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《電腦美術(shù)—“筆刷”畫(huà)畫(huà)》教課方案一、教材剖析跟著多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不停優(yōu)化,電腦繪畫(huà)愈來(lái)愈多地走進(jìn)了教室,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,豐富了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的形式。本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦Windows繪圖軟件“工具箱”中的“筆刷”等工具進(jìn)行繪畫(huà)。二、教課目的讓學(xué)生綜合利用Windows繪圖軟件“工具箱”中的各樣工具,特別是“筆刷”工具進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)。讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)電腦繪畫(huà)便利、風(fēng)趣的特色。培育學(xué)生利用電腦進(jìn)行繪畫(huà)的能力,研究電腦美術(shù)的多種表現(xiàn)形式。三、教課重、難點(diǎn)教課要點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握電腦Windows繪圖軟件“工具箱”中的各樣工具,特別是“筆刷”工具的特色。教課難點(diǎn):如何培育學(xué)生運(yùn)用電腦Windows繪圖軟件“工具箱”繪圖工具畫(huà)出有創(chuàng)意的畫(huà)。四、教課過(guò)程(一)新課導(dǎo)入賞識(shí)電腦美術(shù)作品教師語(yǔ)言:請(qǐng)賞識(shí)這幅作品,猜一猜這是用什么畫(huà)筆劃的?教師小結(jié):電腦中的筆刷是一種新式的繪畫(huà)技術(shù)手段。它利用現(xiàn)代信息技術(shù)解決了我們好多在實(shí)質(zhì)繪畫(huà)中碰到的問(wèn)題。特別是在動(dòng)畫(huà)片繪制過(guò)程中,電腦美術(shù)的幫助更大。板書(shū)課題教師語(yǔ)言:這節(jié)課我們使用電腦中的筆刷進(jìn)行創(chuàng)作,相信同學(xué)們會(huì)在操作過(guò)程中領(lǐng)會(huì)到它的奇特。《電腦美術(shù)——“筆刷”畫(huà)畫(huà)》(教師板書(shū)課題)(二)知識(shí)新授指引學(xué)生認(rèn)識(shí)電腦的“筆刷”工具教師語(yǔ)言:我們今日來(lái)玩一個(gè)“闖關(guān)游戲”。第一關(guān):看誰(shuí)能先找到電腦畫(huà)圖板里的“筆刷”工具。教師小結(jié):先翻開(kāi)電腦——點(diǎn)擊“開(kāi)始”——點(diǎn)擊“附件”——點(diǎn)擊“畫(huà)圖”——工具里面點(diǎn)擊“筆刷”工具。教師語(yǔ)言:“闖關(guān)游戲”第二關(guān):看誰(shuí)能找到各樣“筆刷”教師小結(jié):點(diǎn)擊“筆刷”工具,下方選擇需要的筆頭。點(diǎn)擊需要的筆頭形狀和粗細(xì)。教師語(yǔ)言:“闖關(guān)游戲”第三關(guān):用“筆刷”畫(huà)一畫(huà)教師小結(jié):指導(dǎo)學(xué)生找到“筆刷”工具,請(qǐng)學(xué)生練慣用“筆刷”工具畫(huà)直線(xiàn)、曲線(xiàn)和三角形等多種線(xiàn)條和圖形。試試運(yùn)用其余工具教師語(yǔ)言:我們剛才運(yùn)用“筆刷”工具畫(huà)了幾種線(xiàn)條和圖形。下邊,我們研究一下其余幾種工具。并在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)鉛筆工具、填色工具、選擇工具等不同的作用。學(xué)生操作:點(diǎn)開(kāi)筆刷勾輪廓、描細(xì)線(xiàn)、涂底色、添局部,嫻熟應(yīng)用鼠標(biāo)。(三)教師示范教師語(yǔ)言:和老師一同畫(huà)。示范葉子的畫(huà)法,并用復(fù)制、粘貼的方法畫(huà)出一組一組的葉子。教師小結(jié):畫(huà)出一組植物葉子或花,用“復(fù)制”再“粘貼”的方法,便可以迅速出現(xiàn)一簇簇的植物了。(注意葉子與花的組織方法)教師語(yǔ)言:老師用“筆刷”工具畫(huà)一幅盆栽種物示范:(1)畫(huà)樹(shù)干、樹(shù)枝;(2)畫(huà)葉子;(3)復(fù)制、粘貼葉子。剖析作品教師語(yǔ)言:賞識(shí)作品《雨后彩虹》,你能說(shuō)一說(shuō)它用了哪些工具?如何畫(huà)的?再剖析畫(huà)的步驟。(鼓舞學(xué)生研究繪畫(huà)步驟和方法)教師小結(jié):1)用“鉛筆”工具畫(huà)出輪廓。2)“筆刷”勾涂,“油漆桶”填色。3)局部認(rèn)真描述。(四)賞識(shí)作品過(guò)渡語(yǔ):讓我們一同來(lái)賞識(shí)同學(xué)們的作品。(出示作品:五幅作品)教師小結(jié)1:畫(huà)面飽滿(mǎn),用圓頭筆刷畫(huà)雪花成效特別好。教師小結(jié)2:聯(lián)合其余工具,共同達(dá)成作品。教師小結(jié)3:奇妙利用顏色的輕柔比對(duì)和激烈對(duì)照,使畫(huà)面成效更好。(五)藝術(shù)實(shí)踐過(guò)渡語(yǔ):今日藝術(shù)實(shí)踐的要求:請(qǐng)利用Windows繪圖板里的“筆刷”等工具畫(huà)一幅畫(huà)。(六)講堂小結(jié)教師語(yǔ)言:請(qǐng)同學(xué)到前面的大屏幕上,向大家夸夸自己的作品!教師語(yǔ)言:電腦繪畫(huà)樂(lè)趣無(wú)量。在我們的生活中動(dòng)畫(huà)電影、手機(jī)游戲、廣
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