2022年南陽(yáng)理工學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年南陽(yáng)理工學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.與時(shí)俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：B2.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.差異性C.多元化D.可變性【答案】：A3.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會(huì)的道德B.資本主義道德C.社會(huì)主義道德D.原始社會(huì)的道德【答案】：C4.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.法律關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：C5.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.社會(huì)服務(wù)B.教學(xué)研究C.文化傳承D.科學(xué)研究【答案】：D6.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.生理、心理、社會(huì)性B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】：A7.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.敏感性B.外顯性C.豐富性D.波動(dòng)性【答案】：B8.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C9.以下監(jiān)督種類中，（）?？梢灾苯赢a(chǎn)生法律效力。A.黨內(nèi)監(jiān)督B.行政訴訟C.輿論監(jiān)督D.社團(tuán)監(jiān)督【答案】：B10.世稱“昌黎先生”，唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，代表作為《師說》的是（）。A.杜甫B.柳宗元C.蘇軾D.韓愈【答案】：D11.下列關(guān)于航天器的說法正確的是（）。A.“玉兔號(hào)”月球車在月球上行走的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)是電動(dòng)機(jī)B.“北斗二號(hào)”屬通信廣播衛(wèi)星C.“長(zhǎng)征一號(hào)”屬于二級(jí)運(yùn)載火箭D.“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過光纖實(shí)現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸【答案】：A12.下面不適用請(qǐng)示處理的公務(wù)為（）A.本機(jī)關(guān)能力受限，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)審核并幫助解決B.本機(jī)關(guān)對(duì)于有關(guān)政策有疑惑，請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo)C.本機(jī)關(guān)無權(quán)解決，請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予解決D.向業(yè)務(wù)主管部門請(qǐng)求解決相關(guān)問題【答案】：D13.有篇報(bào)道的第一部分概述了近期安全檢查工作的時(shí)間和范圍，對(duì)在檢查過程中表現(xiàn)較好的單位提出了表?yè)P(yáng)，第二部分指出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，最后對(duì)今后的工作提出原則性的指導(dǎo)意見與要求。這份報(bào)道屬于：（）A.批評(píng)性通報(bào)B.知照性通報(bào)C.情況通報(bào)D.表彰性通報(bào)【答案】：C14.下列關(guān)于法制與法治的說法，錯(cuò)誤的是：A.法制在于解決有法可依B.法制是法治的實(shí)施C.法制是法治的前提和基礎(chǔ)D.法治在于解決有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究【答案】：B15.諸葛亮與周瑜合作以少勝多的戰(zhàn)役是（），因（）揮淚斬馬謖。A.赤壁之戰(zhàn)，失街亭B.官渡之戰(zhàn)，失街亭C.官渡之戰(zhàn)，敗走麥城D.赤壁之戰(zhàn)，敗走麥城【答案】：A16.劉強(qiáng)經(jīng)人介紹與王麗結(jié)婚，并按當(dāng)?shù)亓?xí)俗向王麗支付了結(jié)婚彩禮現(xiàn)金10萬(wàn)元及金首飾一套，婚后不久劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)二人性格不合，便提出離婚并要求王麗返還彩禮，下列說法正確的是（）。A.主張彩禮返還，不以雙方離婚為條件B.因雙方已辦理結(jié)婚登記，故不能主張返還C.已辦理結(jié)婚登記，未共同生活的，可主張返還D.已辦理結(jié)婚登記，并已共同生活的，仍可主張返還【答案】：C17.“人面魚紋彩陶盆”屬于我國(guó)新石器時(shí)代的（）時(shí)期。A.龍山文化B.紅山文化C.馬家窯文化D.仰韶文化【答案】：D18.下列選項(xiàng)中，屬于“山藥蛋派”的作家是（）。A.魏巍B.趙樹理C.秦牧D.艾青【答案】：B19.只有主權(quán)國(guó)家參加的國(guó)際組織是（）。A.國(guó)際奧委會(huì)、亞太經(jīng)合組織B.聯(lián)合國(guó)、國(guó)際紅十字會(huì)C.聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織D.聯(lián)合國(guó)、世界衛(wèi)生組織【答案】：D20.（）是一部表現(xiàn)亡國(guó)之痛的悲劇之作，將男女主角的悲歡離合和國(guó)家興衰結(jié)合起來，被認(rèn)為是“借離合之情寫興亡之感”，與洪昇的《長(zhǎng)生殿》一同被認(rèn)為清代戲曲雙璧。A.《秣陵秋》B.《牡丹亭》C.《西廂記》D.《桃花扇》【答案】：D21.長(zhǎng)征時(shí)期，中央紅軍通過（），突出重圍擺脫了數(shù)十萬(wàn)敵軍的圍追堵截。A.湘江之戰(zhàn)B.飛奪瀘定橋C.四渡赤水D.巧渡金沙江【答案】：D22.（）。是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書，是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.國(guó)函B.復(fù)函C.意見D.批復(fù)【答案】：D23.下列中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家筆名，原名，作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是（）。A.魯迅——周樹人——《彷徨》B.老舍——舒慶春——《茶館》C.曹禺——萬(wàn)家寶——《雷雨》D.茅盾——沈德鴻——《沉淪》【答案】：D24.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).德育加分C.提前解除處分D.受到表?yè)P(yáng)【答案】：C25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.實(shí)施的方式不同C.制定的主體不同D.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同【答案】：D26.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師獎(jiǎng)勵(lì)B.教師培訓(xùn)C.教師考核D.教師培養(yǎng)【答案】：D27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.待遇B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】：B28.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.馬斯洛B.霍爾C.杜威D.華生【答案】：A29.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D30.已學(xué)過的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.超限抑制D.消退抑制【答案】：A31.需要層次理論提出的需要層級(jí)依次為（）。A.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要D.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】：B32.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】：A33.主張根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.興趣決定論C.社會(huì)本位論D.個(gè)人本位論【答案】：D34.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.激勵(lì)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識(shí)功能【答案】：C35.編寫教材（教科書）的直接依據(jù)是（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.課程目標(biāo)C.課程說明D.教學(xué)大綱【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（）。A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系D.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合【答案】：ABD37.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.對(duì)學(xué)生放任管理B.理解和尊重學(xué)生C.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀【答案】：BCD38.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：ABCD39.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.職業(yè)性B.針對(duì)性C.穩(wěn)定性D.多樣性【答案】：ACD40.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.掌握本領(lǐng)，適時(shí)“跳槽”B.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.提高職業(yè)技能D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：CD41.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體（）。A.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力B.角色的社會(huì)化C.行為的社會(huì)化D.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化【答案】：ABCD42.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.信號(hào)作用B.調(diào)節(jié)作用C.評(píng)價(jià)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC43.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.非智力因素B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】：AC44.總體上看，我國(guó)高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制B.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次C.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系D.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對(duì)象【答案】：ACD45.（）和（）不僅是對(duì)受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和技能的公正評(píng)價(jià)，而且對(duì)其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.結(jié)業(yè)證書.B.技能證書C.學(xué)位證書D.學(xué)業(yè)證書【答案】：CD46.下列做法符合低碳生活的是（）。A.節(jié)約用電B.節(jié)約用油C.節(jié)約用水D.盡量少用或者不用塑料袋【答案】：ABCD47.社會(huì)主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由（）決定的。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.社會(huì)主義社會(huì)制度C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.社會(huì)主義公有制【答案】：CD48.愛祖國(guó)是社會(huì)主義公民道德核心和基本原則的體現(xiàn)之一，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。愛祖國(guó)的實(shí)際活動(dòng)和行為，具體體現(xiàn)在（）。A.樹立民族自豪感、自尊心和自信心B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一C.大力弘揚(yáng)和培育民族精神D.學(xué)習(xí)、了解祖國(guó)的歷史【答案】：ABCD49.下列命題屬于辯證法的有（）。A.萬(wàn)物莫不有對(duì)B.天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起C.和實(shí)生物，同則不繼，以它平它謂之和，故能豐長(zhǎng)而物生之，若以同稗同，盡乃棄矣D.一切都是必然的，沒有什么不是必然的【答案】：ABC50.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻B.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑D.地震時(shí)不要使用電梯【答案】：ACD51.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《秋》B.《夏》C.《家》D.《春》【答案】：ACD52.下列典故利用了自然規(guī)律的有（）。A.聞雞起舞B.大禹治水C.守株待兔D.草船借箭【答案】：BD53.當(dāng)前在中低檔婚紗市場(chǎng)，婚紗均為機(jī)器制造，價(jià)格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，符合馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的有（）。A.手工制作同樣的婚紗因花費(fèi)時(shí)間比機(jī)器制作更長(zhǎng)故而價(jià)值量更高B.婚紗價(jià)格下降的根源在于婚紗生產(chǎn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的減少C.當(dāng)前婚紗生產(chǎn)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間取決于機(jī)器制作花費(fèi)的勞動(dòng)時(shí)間D.婚紗勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高意味著在相同的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了更多的價(jià)值總量【答案】：BC54.在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人力資本越來越成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的狀況下，建立促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人力資源支持體系顯得尤為迫切。下列屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的有（）。A.知識(shí)密集B.效率低下C.資金充足D.技術(shù)密集【答案】：ACD55.碳纖維及其復(fù)合材料已廣泛應(yīng)用于航空航天、工程建筑等方面，下列關(guān)于碳纖維及其復(fù)合材料的特性，說法正確的是（）。A.比重小B.強(qiáng)度高C.具有抗熱沖擊性D.易被腐蝕【答案】：ABC56.經(jīng)營(yíng)者以低于成本的價(jià)格（）的,不構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。A.銷售鮮活商品B.銷售積壓商品C.銷售有效期即將到期的商品D.銷售季節(jié)性商品【答案】：ABCD57.唯物辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立表現(xiàn)在是否承認(rèn)（）。A.世界是物質(zhì)的B.世界上的事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的