視頻后期處理綜合項目實訓 課件全套 學習單元１-5 MV制作-微電影制作

視頻后期處理綜合項目實訓全書５個學習單元學習單元１MV制作學習單元２宣傳片制作學習單元３動畫短片制作學習單元４廣告制作學習單元５微電影制作第一單元MV制作

通過2個實例《盒子人的邂逅》、《Iwon’tgiveup》MV制作過程展示，幫助讀者掌握MV制作的流程和影片剪輯、包裝技巧。學習目標知識目標：熟悉MV制作的流程、MV劇本編寫的規(guī)范、拍攝的基本方法、后期Premiere的綜合操作及MV制作剪輯。技能目標：掌握MV制作的流程、前期劇本編寫及拍攝技巧，能通過Premiere綜合操作掌握MV的制作流程、結合項目特點進行素材加工、影片剪輯和包裝。情感目標：培養(yǎng)學生的團隊合作能力、組織溝通能力和協(xié)調能力。第一單元MV制作項目１《盒子人的邂逅》ＭＶ制作項目描述《盒子人的邂逅》是一部人偶主題MV，通過鏡頭描述一個盒子人在自己的世界遇到的另外一個伙伴，開始了奇妙之旅。利用溫和優(yōu)雅的背景音樂，唯美清新的鏡頭，將此部《盒子人的邂逅》MV包裝成獨特的人偶MV。此次Mv制作項目，利用大光圈拍攝手法，賦予不會動的人偶主體擬人化情感，通過后期的剪輯，把各種片段通過蒙太奇手法產生新的含義。通過作品的拍攝、剪輯、包裝、合成，了解并掌握制作Mv需要掌握的前期后期基本技能。本章節(jié)任務一針對Mv制作的基本要素完成一個比較簡單的MV的前后期拍攝與包裝，通過素材的拍攝手法、素材選擇、剪輯、效果制作、調色、合成輸出的教學，綜合制作一個Mv作品。第一單元MV制作項目２《Iwon’tgiveup》MＶ制作項目描述《Iwon’tgiveup》是美國男歌手JasonMraz在2012年推出的單曲，一個好的Mv作品不僅能能夠更好的展現(xiàn)作品，同時也是為歌手進一步的包裝與宣傳，所以Mv的制作不僅要突出歌曲的曲風和旋律，還有讓觀眾在觀賞Mv的同時記住畫面的內容，歌曲的旋律，歌詞的意義，讓作品更加深入人心。此次MV制作項目，采用翻拍形式，在已有曲目上進行重新畫面演繹，通過作品的翻拍了解并掌握制作Mv需要掌握的前期后期基本技能。本章節(jié)針對Mv制作的基本要素完成一個完整MV的前后期拍攝與包裝，從設計分鏡頭開始，演員的選定，拍攝的技巧，素材的整理，后期的編輯與包裝。后期的剪輯可以利用premiere或者AfterEffects完成。第一單元MV制作知識拓展請讀者通過分組合作，選取合適的歌曲，編寫分鏡頭腳本，錄用拍攝器材自己創(chuàng)作MV，結合本章學習的基本技能點，完成翻拍MV的制作。制作要求：1）選取歌曲要健康向上，分鏡頭腳本編寫要詳盡；2）拍攝過程講究技巧，注意畫面穩(wěn)定；3）拍攝后對素材要有規(guī)范的整理和刪選；4）后期編輯注意鏡頭與鏡頭切換和轉場效果的合理性；5）進行合適的調色處理并添加字幕效果。第二單元宣傳片制作

通過2個實例《節(jié)目宣傳片》《學校宣傳片》，幫助讀者掌握宣傳影片的制作流程、素材加工方法、影片剪輯和包裝技巧。學習目標知識目標：掌握Photoshop和premiere的高級操作及商業(yè)剪輯技能目標：能通過Photoshop和premiere高級操作掌握宣傳影片的制作流程、結合項目特點進行素材加工、影片剪輯和包裝。情感目標：培養(yǎng)學生應崗能力和協(xié)調能力第二單元宣傳片制作項目１節(jié)目宣傳片制作項目描述好的節(jié)目宣傳片會帶給節(jié)目高的收視率，所以節(jié)目宣傳片要突出節(jié)目的特點和風格，讓觀眾在收看節(jié)目前能從宣傳片中得到關于節(jié)目的一些重要信息，比如內容和播出時間等。本項目用一個實例展示節(jié)目宣傳片的制作手法。電視臺某頻道有一檔的節(jié)目叫“3031RUN”，節(jié)目的形式是在小學的高年級選出30人參加30人31足的50米賽跑。針對節(jié)目特點：展現(xiàn)同學們團結一致、無所畏懼，30顆不同的心，承載同一個信念、勇往直前，體現(xiàn)“團隊合作、競技、拼搏”的精神。在制作節(jié)目宣傳片的時候，應該圍繞這個節(jié)目的精粹設計分鏡頭，一般宣傳片的時間不宜過長，以30秒為宜，當中的鏡頭應節(jié)選節(jié)目的精彩內容添加修飾達到節(jié)目宣傳效果。這里對素材的加工可以利用Premiere軟件進行。后期的剪輯和包裝可以利用premiere或者AfterEffects完成。第二單元宣傳片制作項目２學校電視臺宣傳片項目描述本項目是介紹廣州市電子信息學校學生電視臺的宣傳片，該宣傳片屬于建立企業(yè)形象的宣傳類別。用手繪電視臺臺標的方式串聯(lián)起所有學生的工作情況，以表現(xiàn)該學生電視臺中所有人員的目標一致、堅定地為電視臺奉獻的使命感。制作前期應從設計分鏡頭開始，然后按照分鏡頭劇本進行拍攝，然后進行后期的剪輯和潤色，這次的項目中我們主要使用AfterEffects和premiere兩個軟件完成。第二單元宣傳片制作任務拓展拓展1、請讀者選擇至少4部的卡通電影片段，完成《卡通電影周宣傳片》。制作要求：1）至少4部卡通電影片段；2）對素材進行必要的處理，可以根據(jù)影片風格的需要自制素材；3）宣傳片文字內容自己設定；4）選用的背景音樂要貼近影片的風格；5）影片長度30秒。拓展2、請讀者利用配套光盤“part2”文件夾中“練習1“文件夾內的素材制作《二沙島戶外音樂會宣傳片》。制作要求：1）影片長度10秒。2）原素材至少使用5張圖片3）音樂可以自行剪輯4）畫面輔助元素請自行設計第三單元動畫短片制作

通過《杰克與奶?！贰锻米拥膶糁谩穭赢嬈闹谱鬟^程展示，幫助讀者掌握利用flash軟件繪制動畫人物和場景，設計人物動作。學習目標知識目標：掌握構圖原理、FLASH和Audition軟件的高級操作及公益宣傳動畫片制作方法。技能目標：能通過FLASH和Audition軟件的高級操作，掌握動畫短片制作流程、靈活運用動畫知識完成動畫作品制作，搜索素材，提取素材、繪制原畫，制作動畫元件，運用鏡頭技術創(chuàng)作動畫作品，運用代碼技術制作重播按鈕。情感目標：培養(yǎng)學生應崗能力和協(xié)調能力第三單元動畫片制作項目１杰克與奶牛項目描述將文字性的故事以生動的畫面展現(xiàn)，給觀眾直觀、形象地受到教育效果，以達到宣傳的目的。動畫短片制作包括前期的準備即設計、籌劃階段；中期的繪制階段；后期的合成輸出階段。整個創(chuàng)作過程涉及多方面的內容，如編寫劇本、分鏡頭、角色造型、場景、原畫的設計、動畫設計、配音和背景音樂的編輯等。通過《杰克與奶?！穭赢嫸唐椖康闹谱鳎瑢W生運用FLASH基礎知識，美術基礎知識，顏色搭配，構圖與透視原理知識，使用FLASH和Audition軟件進行制作。繪圖可使用數(shù)位板進行創(chuàng)作，目的學會動畫短片制作過程。第三單元動畫片制作項目２杰克與奶牛項目描述將文字性的故事以生動的畫面展現(xiàn)，給觀眾直觀、形象地受到教育效果，以達到宣傳的目的。動畫短片制作包括前期的準備即設計、籌劃階段；中期的繪制階段；后期的合成輸出階段。整個創(chuàng)作過程涉及多方面的內容，如編寫劇本、分鏡頭、角色造型、場景、原畫的設計、動畫設計、配音和背景音樂的編輯等。通過《杰克與奶牛》動畫短片項目的制作，學生運用FLASH基礎知識，美術基礎知識，顏色搭配，構圖與透視原理知識，使用FLASH和Audition軟件進行制作。繪圖可使用數(shù)位板進行創(chuàng)作，目的學會動畫短片制作過程。第三單元動畫片制作任務拓展請讀者根據(jù)劇本，制作短片《杰克與豌豆》，最終動畫作品可參考配套光盤“part3”下“練習”文件夾中。制作要求：1）設計分鏡頭2）繼續(xù)設計老人、巨人、巨大婦人造型；3）設計老人、婦人說話原畫，巨人走路原畫；4）設計場景，道具；5）設計動畫和重播按鈕；6）配音和添加音效；7）整體調試和輸出動作。第四單元廣告片制作

通過《浪漫海灘》旅游廣告制作，幫助讀者掌握廣告制作的手法和特點。學習目標知識目標：掌握AfterEffects和Premiere的高級操作及商業(yè)剪輯。技能目標：能通過AfterEffects和Premiere高級操作掌握宣傳影片的制作流程、結合項目特點進行素材加工、影片剪輯和包裝。情感目標：培養(yǎng)學生應崗能力和協(xié)調能力。第四單元廣告制作項目1浪漫海灘（旅游廣告片制作）項目描述好的旅游宣傳片會帶給企業(yè)較高的商業(yè)價值，所以旅游宣傳片要突出所介紹的旅游景點的特色，讓旅者在旅游前片能從宣傳片中得到關于旅游景點的一些特色信息，比如特色景點和景點背景等。本項目用一個實例展示旅游宣傳片的制作手法。針對景點特色完成節(jié)目宣傳片的制作，從設計分鏡頭開始，然后挑選景區(qū)的特色內容完成宣傳片制作，這里對素材的加工可以利用Photoshop和Premiere軟件進行。后期的剪輯與特效可以利用Premiere或者AfterEffects完成。第四單元廣告制作項目2浪漫海灘（細化制作）項目描述旅游宣傳片一般在做完以后，都會按照客戶的要求定期進行改動。改動包括版頭版尾及內容上的刪減，一般情況下，版頭和版尾的細化改動更能體現(xiàn)片子的變化，在影視作品中是比較常見的方法。本項目是針對上一個項目的加強細化，或者叫做拓展練習，增加的部分并不在主體內容上，而是針對版頭和版尾的細化，即是在原來的基礎上做出更絢麗多彩的效果。第四單元廣告制作任務拓展拓展1、使用原有的素材，在每個畫面中加入不特定的特效（例如染色、扭曲等），加入時間延長和縮短、拖尾等效果，使得片子更加生動。拓展2、將版頭更加細化，使用“任務一拓展訓練”文件夾里面的素材，將版頭做得更生動（增加三個鏡頭），效果樣片請參考“馬爾代夫拓展版頭”制作。第五單元微電影制作

通過《微電影拍攝花絮宣傳冊》《疍家漁歌》開篇的制作過程展示，幫助讀者掌握微電影的制作手法。學習目標知識目標：掌握AfterEffects和premiere的基本操作。技能目標：能通過AfterEffects和premiere制作微電影視頻。情感目標：培養(yǎng)學生團隊協(xié)作能力和客戶溝通能力。第五單元微電影制作項目1微電影拍攝花絮宣傳冊項目描述微電影《疍家漁歌》劇情介紹：來自音樂學院的一對青年男女歷游斗門沙田地區(qū)，無意中聽到郭伯在江邊清唱疍家漁歌，引起了他們的極大興趣，經(jīng)過路人指點，兩位青年參觀了船頭對歌、水上婚嫁等斗門疍家人的傳統(tǒng)對歌習俗，并有幸結識了郭伯、黃校長等人，兩位前輩多年來一直致力于疍家漁歌此種非物質文化遺產的宣傳和傳承工作……微電影《疍家漁歌》前期拍攝已經(jīng)完成，攝制組將所有拍攝的視頻、圖片素材送至工作室，由后期組負責微電影的剪輯合成。在成片出品前，需要對微電影制作進行一個前期宣傳，工作室梁導指派了2位工作室成員去負責這個項目，負責收集現(xiàn)場花絮拍攝和電子宣傳冊的制作。本項目用一個電子宣傳冊的方式展示宣傳微電影拍攝花絮的制作手法。本項目需要先用Photoshop完成照片的處理，后期的剪輯使用AfterEffects或premiere完成。第五單元微電影制作項目2《疍家漁歌》開篇項目描述微電影《疍家漁歌》前期拍攝已經(jīng)完成，攝制組將所有拍攝的視頻、圖片素材送至工作室，由后期組負責微電影的剪輯合成。后期組將根據(jù)文字腳本去組接鏡頭，添加字幕。制作片頭、片尾等內容。通過本項目的學習，熟練掌握素材的采集、分析和瀏覽；能夠對素材進行加工處理，使其滿足項目制作的需要；熟練掌握字體的輸入。熟練掌握音頻特效的設置；熟練掌握渲染輸出影片、實時輸出影片的基本方法。本項目用一個實例展示微電影的制作手法，因微電影《疍家漁歌》成片有20分鐘左右，無法成片敘述。針對微電影《疍家漁歌》制作特點完成微電影片頭，以及第一場景的制作，其他可舉一反三；關于片尾的制作，會在項目實戰(zhàn)中以實際案例的方式呈現(xiàn)。本項目從設計分鏡頭開始，后期