![2019年教師資格考試體育學(xué)科知識與教學(xué)能力樣題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/77556a42109f08a407fd3bc1308e2be2/77556a42109f08a407fd3bc1308e2be21.gif)
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2019年教師資格考試體育學(xué)科知識與教學(xué)能力樣題模塊比例題型學(xué)科知識與能力55%單項選擇題簡答題教學(xué)設(shè)計16%單項選擇題教學(xué)設(shè)計題教學(xué)實施20%單項選擇題案例分析題教學(xué)評價9%單項選擇題簡答題合計100%單項選擇題:約47%非選擇題:約53%1.單項選擇題體育教學(xué)與訓(xùn)練過程的生理本質(zhì),就是通過有目的的身體練習(xí)使人體A.機(jī)能水平獲得提高B.運(yùn)動技能獲得提高C.生理功能、生物化學(xué)和形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生適應(yīng)性增強(qiáng)D.各器官功能的協(xié)調(diào).簡答題簡述影響動脈血壓的因素。.案例分析題某年,在XX市區(qū)的一所名校的公開課上,一位體育教師上高二女生的田徑課,教學(xué)內(nèi)容是彎道跑。教師采用掛圖演示的方式來講解彎道跑中的技術(shù)原理和力學(xué)原理,共用了10分鐘的時間,用3張圖解進(jìn)行演示,但學(xué)生在實際練習(xí)彎道跑時,并不能體會到向心力和離心力。試分析該教師運(yùn)用這種演示法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。.教學(xué)設(shè)計題閱讀下列材料,請根據(jù)提供的條件,設(shè)計出15分鐘運(yùn)動技能教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教法及組織。某高中一年級一班共有學(xué)生42人,學(xué)習(xí)內(nèi)容為跳遠(yuǎn)的騰空步動作(新授入現(xiàn)有田徑場一個,內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)沙坑一個、起跳板兩塊。
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