數(shù)學(xué)一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)

數(shù)學(xué)一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)買鉛筆(十幾減幾的退位減法(一))知識(shí)點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)“十幾減九”的退位減法。2、讓學(xué)生探索并學(xué)會(huì)“十幾減八”的退位減法及相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、體會(huì)計(jì)算方法的多樣性。第一種方法：個(gè)位上的數(shù)不夠減9或8，從十位退一在個(gè)位加十再減。第二種方法：將十幾分解10和幾，用10減9或8，再用結(jié)果加上分得的另一個(gè)數(shù)。第三種方法：，做減法想加法，9(8)加幾等于十幾，十幾減9(8)就等于幾。第四種方法：十幾減9可以想成用個(gè)位數(shù)加1.(十幾減9就用幾加1)以上幾種方法不是要求每一位學(xué)生全部掌握，但是要求學(xué)生明確退位減法的算理。跳傘表演(十幾減內(nèi)的退位減法(二))知識(shí)點(diǎn)：1、正確計(jì)算十幾減7、減6等數(shù)的減法。(減5、4、3、2等數(shù)的減法在教學(xué)實(shí)際情況中進(jìn)行穿插安排。)2、進(jìn)一步感知解題策略的多樣性。美麗的田園(解決問(wèn)題)知識(shí)點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。3、使學(xué)生能根據(jù)一個(gè)加法算式寫出兩道減法算式。4、多角度的認(rèn)識(shí)一個(gè)數(shù)，建立數(shù)感。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)鐘表：會(huì)認(rèn)讀整時(shí)、整時(shí)過(guò)一點(diǎn)或差一點(diǎn)到整時(shí)這三種時(shí)間。首先認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針時(shí)針：粗短;分針：細(xì)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)整時(shí)技巧：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)整。分針指著12，時(shí)針指著1就是1時(shí)。1:00分針指著12，時(shí)針指著2就是2時(shí)。2:00分針指著12，時(shí)針指著6就是6時(shí)。6:00分針指著12，時(shí)針指著8就是8時(shí)。8:00分針指著12，時(shí)針指著12就是12時(shí)。12:00注意：分針指在12附近，時(shí)針馬上指著準(zhǔn)確的數(shù)字，此時(shí)是“大約”幾時(shí)整。在練習(xí)撥針時(shí)，時(shí)針和分針一定要撥到準(zhǔn)確的位置上。時(shí)針和分針并沒(méi)有正對(duì)著鐘面上的數(shù)，而是稍微偏了一點(diǎn)，像這種差一點(diǎn)不到幾時(shí)，或是幾時(shí)剛剛過(guò)一點(diǎn)，我們就不能說(shuō)正好是幾時(shí)，而應(yīng)該說(shuō)“大約是幾時(shí)”。注意：“大約是幾時(shí)”撥針時(shí)應(yīng)該掌握在前后5分以內(nèi)。數(shù)技巧.課堂上是要把握老師的思想，老師說(shuō)每一個(gè)小問(wèn)題都不能放手，也要特別注意老師講述問(wèn)題的邏輯.在聽講過(guò)程中遇到的困難或問(wèn)題時(shí)，首先要在課本上打分，繼續(xù)聽課，課后通過(guò)閱讀或咨詢師生來(lái)解決疑難問(wèn)題.注意老師的教學(xué)提示，這些提示往往反映出關(guān)鍵和難點(diǎn)一定要有意識(shí)地捕捉問(wèn)題解決，分析教科書，做筆記，系統(tǒng)地分類，對(duì)比，演示，變化和其他技能傾聽只是接收信息的一種方式，所以好的傾聽者必須基于他們自己，區(qū)分哪些是有用的信息和哪些是無(wú)用的信息年整理思路,思考老師講或聽老師認(rèn)為的想法在推廣的過(guò)程中,簡(jiǎn)短的寫在上.認(rèn)真做問(wèn)題，關(guān)鍵是要保證問(wèn)題的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，細(xì)心、完整的步驟，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?工作必須檢查，檢查是保證工作質(zhì)量的重要手段之一做完作業(yè)后要仔細(xì)想一想想想什么知識(shí)點(diǎn)這些家庭作業(yè)已經(jīng)使用，以及什么特點(diǎn)和規(guī)則，他們必須遵循.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某門課程不感興趣時(shí)，提醒自己這門學(xué)科的重要性，并確定你的決心，把它學(xué)好.保持良好的心態(tài)，冷靜專注地做作業(yè).在工作量很大的情況下，要分部分完成任務(wù).有一個(gè)共同的想法，你可以考慮征求意見，當(dāng)你不知道一個(gè)困難的問(wèn)題應(yīng)特別注意綜合性和難點(diǎn)問(wèn)題，即試卷最后到個(gè)主要問(wèn)題年記憶能力直接影響我們的學(xué)習(xí)能力和記憶能力是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵因素,良好的的方法能使我們更快,記憶學(xué)習(xí)更有效率.家庭作業(yè)是測(cè)試和鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí)的一種方法通過(guò)練習(xí)作業(yè)問(wèn)題，我們不僅可以鞏固我們所學(xué)到的知識(shí)，