高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:第三章 學(xué)案15 鐵、銅及其重要化合物_第1頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:第三章 學(xué)案15 鐵、銅及其重要化合物_第2頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:第三章 學(xué)案15 鐵、銅及其重要化合物_第3頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:第三章 學(xué)案15 鐵、銅及其重要化合物_第4頁(yè)
高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:第三章 學(xué)案15 鐵、銅及其重要化合物_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)案15鐵、銅及其重要化合物[考綱要求]1.了解鐵、銅及其化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.以Fe2+、Fe3+為例理解變價(jià)金屬元素的氧化還原反應(yīng)。知識(shí)點(diǎn)一鐵的化學(xué)性質(zhì)用化學(xué)方程式或離子方程式表示下列變化問(wèn)題思考1.鐵在有關(guān)的反應(yīng)中,其產(chǎn)物價(jià)態(tài)為什么不同?有什么規(guī)律?知識(shí)點(diǎn)二鐵的重要化合物1.鐵的氧化物鐵元素的主要化合價(jià)為+2價(jià)和+3價(jià),通??梢孕纬扇N氧化物[氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)、四氧化三鐵(Fe3O4)]。三種氧化物性質(zhì)的比較如下表:2。鐵的氫氧化物和鹽類(lèi)(1)用化學(xué)方程式或離子方程式表示下列變化①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________⑤________________________________________________________________________⑥________________________________________________________________________⑦_(dá)_______________________________________________________________________(2)以上反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是______,說(shuō)明+2價(jià)Fe與+3價(jià)Fe之間在氧化劑、還原劑的作用下可以________,Fe3+具有________性,F(xiàn)e2+具有________性。Fe(OH)2不穩(wěn)定,容易被空氣中的_________________________________________________________。(3)反應(yīng)②、④說(shuō)明Fe(OH)2、Fe(OH)3具有____性,能與____反應(yīng)生成鹽和水。(4)反應(yīng)③、⑤說(shuō)明了Fe(OH)3、Fe(OH)2的_________________________________。(5)FeCl2、FeCl3的水溶液顯____性,說(shuō)明了Fe2+、Fe3+具有________性。(6)檢驗(yàn)溶液中是否會(huì)有Fe3+的方法是:向溶液中加入________溶液,現(xiàn)象是________________________________________________________________________。(7)Fe(OH)2、Fe(OH)3的顏色分別是________、_______________________________,F(xiàn)e2+、Fe3+在水溶液中的顏色分別是__________、_____________________________。問(wèn)題思考2.怎樣保存鐵鹽和亞鐵鹽?3.教材中有關(guān)Fe(OH)2的制備方法,實(shí)際上只能瞬間觀察到的白色Fe(OH)2沉淀(幾乎分辨不出來(lái)).為什么不能容易觀察到白色的Fe(OH)2沉淀呢?可采取哪些措施使Fe(OH)2沉淀能夠維持較長(zhǎng)時(shí)間不被氧化呢?知識(shí)點(diǎn)三銅及其化合物1.單質(zhì)銅(1)物理性質(zhì):________色固體,具有良好的延展性、導(dǎo)____性和導(dǎo)____性。(2)化學(xué)性質(zhì)①與非金屬反應(yīng):在加熱條件下,與______反應(yīng)生成____色的______,與Cl2反應(yīng)生成________。②與鹽溶液的反應(yīng):與AgNO3、Hg(NO3)2發(fā)生置換反應(yīng);與FeCl3反應(yīng)生成________和________。③與稀硝酸、濃硝酸、濃硫酸反應(yīng)生成Cu2+和NO、NO2、SO2等.2.氧化銅和氧化亞銅名稱(chēng)氧化銅氧化亞銅顏色與酸反應(yīng)(H+)Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O與H2反應(yīng)3。氫氧化銅(1)物理性質(zhì):____色____溶于水的固體。(2)化學(xué)性質(zhì):Cu(OH)2屬于________性,能與____反應(yīng)生成鹽和水。一、Fe3+的檢驗(yàn)1.如何證明一瓶FeSO4溶液是否變質(zhì)?2.用NaOH溶液和苯酚溶液是否能證明FeSO4溶液是否復(fù)原?3.有兩瓶顯黃色的溶液,它們是溴水和FeCl3溶液。(1)如何鑒別它們?(至少說(shuō)出兩種方案)(2)用鐵片(或鐵粉)能否鑒別?典例導(dǎo)悟1要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí),最佳順序?yàn)椋?①加入足量氯水②加入足量KMnO4溶液③加入少量NH4SCN溶液A.①③B.③②C.③①D.①②③聽(tīng)課記錄:二、Fe(OH)2的制備原理和方法制備原理:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓成功關(guān)鍵:①溶液中不含F(xiàn)e3+和O2等氧化性物質(zhì)。②制備過(guò)程中,保證生成的Fe(OH)2在密閉的隔絕空氣的體系中。典例導(dǎo)悟2用下面三種方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀。方法一用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)還需要加入__________。(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用________的方法。(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是_______________________________________________________________________________________________________.方法二在如圖所示的裝置中,用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備.(1)在試管Ⅰ里加入的試劑是_____________________________________________。(2)在試管Ⅱ里加入的試劑是_______________________________________________。(3)為了制得Fe(OH)2白色沉淀,在試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑,打開(kāi)止水夾,塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是_________________________________________________________________。(4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色,理由是_____________________________________________________________________________________________。方法三利用電解實(shí)驗(yàn)可以制得純凈的Fe(OH)2白色沉淀,如右圖所示,已知兩電極的材料分別為石墨和鐵.(1)a電極的材料應(yīng)為_(kāi)_________,電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________________.(2)電解液c可以是__________(填編號(hào))。A.純水B.NaCl溶液C.NaOH溶液D.CuCl2溶液(3)d為苯,其作用是________________,在加入苯之前對(duì)電解液c應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理?________________________________________________________________________。(4)為了在較短時(shí)間內(nèi)看到白色沉淀,可采取的措施是________(填編號(hào))。A.改用稀H2SO4作電解液B.適當(dāng)增大電源的電壓C.適當(dāng)減小兩極間的距離D.適當(dāng)降低電解液的溫度(5)若c用Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時(shí)間后看到白色Fe(OH)2沉淀,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,另一明顯現(xiàn)象為_(kāi)_________________________________________________________________________________________________________________。題組一Fe及其化合物1.判斷正誤(1)向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時(shí)間后過(guò)濾,目的是除去MgCl2溶液中少量的FeCl3()(2010·江蘇-10B)(2)相同條件下,溶液中Fe3+、Cu2+、Zn2+的氧化性依次減弱()(2010·江蘇-8D)(3)鐵溶于稀硝酸,溶液變黃:3Fe+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Fe2++2NO↑+4H2O()(2010·北京理綜-10C)(4)用FeCl3溶液腐蝕銅線(xiàn)路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+()(2010·天津理綜-5A)(5)向氫氧化亞鐵中加入足量的稀硝酸:Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O()(2010·四川理綜-9B)2.(2010·安徽理綜,12)上圖是三種稀酸對(duì)Fe-Cr合金隨Cr含量變化的腐蝕性實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.稀硝酸對(duì)Fe-Cr合金的腐蝕性比稀硫酸和稀鹽酸的弱B.稀硝酸和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+6HNO3(?。?Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2OC.Cr含量大于13%時(shí),因?yàn)槿N酸中硫酸的氫離子濃度最大,所以對(duì)Fe-Cr合金的腐蝕性最強(qiáng)D.隨著Cr含量增加,稀硝酸對(duì)Fe-Cr合金的腐蝕性減弱3.(2010·全國(guó)理綜Ⅰ,8)能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是()A.將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.將磁性氧化鐵溶于鹽酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2OC.將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NOeq\o\al(-,3)=Fe3++2H2O+NO↑D.將銅屑加入Fe3+溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+題組二Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)及相互轉(zhuǎn)化4.(2010·福建理綜,25改編)工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是________________________________。(2)另稱(chēng)取鐵釘6。0g放入15。0mL濃硫酸中,加熱,甲同學(xué)認(rèn)為X中除含F(xiàn)e3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用________(選填序號(hào)).a.KSCN溶液和氯水b.鐵粉和KSCN溶液c.濃氨水d.酸性KMnO4溶液題組三銅及其化合物5.(2010·北京理綜,11)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS或PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS)。下列分析正確的是()A.CuS的溶解度大于PbS的溶解度B.原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍(lán)沒(méi)有還原性C.CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是Cu2++S2-=CuS↓D.整個(gè)過(guò)程涉及的反應(yīng)類(lèi)型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)6.(2010·課標(biāo)全國(guó)卷,26)物質(zhì)A~G有下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒(méi)有列出)。其中A為某金屬礦的主要成分,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可得到B和C。單質(zhì)C可與E的濃溶液發(fā)生反應(yīng),G為紅色沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________、E__________、G________;(2)利用電解可提純C物質(zhì),在該電解反應(yīng)中陽(yáng)極物質(zhì)是________,陰極物質(zhì)是________,電解質(zhì)溶液是_______________________________________________________________;(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是________________________________________________。題組一鐵及其化合物1.在火星上工作的美國(guó)“勇氣號(hào)”、“機(jī)遇號(hào)”探測(cè)車(chē)的一個(gè)重要任務(wù)就是收集有關(guān)Fe2O3及硫酸鹽的信息,以證明火星上存在或曾經(jīng)存在過(guò)水,以下敘述正確的是()A.鋁熱劑就是單指Fe2O3和鋁粉的混合物B.檢驗(yàn)從火星上帶回來(lái)的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過(guò)濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液C.分別還原amolFe2O3所需H2、Al、CO的物質(zhì)的量之比為3∶2∶3D.明礬屬硫酸鹽,含結(jié)晶水,是混合物2.(2011·廣州模擬)將1.12g鐵粉加入25mL2mol·L-1的氯化鐵溶液中,充分反應(yīng)后,A.鐵粉有剩余,溶液呈淺綠色,Cl-基本保持不變B.往溶液中滴入無(wú)色KSCN溶液,顯紅色C.Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為5∶1D.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2∶5題組二Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)及相互轉(zhuǎn)化3.某同學(xué)設(shè)計(jì)下列方案對(duì)A鹽的水解液進(jìn)行鑒定:由此得出的結(jié)論中,不正確的是()A.D溶液中存在Fe(SCN)3B.濾液中有Fe3+C.B為AgBrD.A一定為無(wú)氧酸鹽FeBr24.FeCl3可通過(guò)多種途徑轉(zhuǎn)化成FeCl2。(1)在FeCl3溶液中加入適量氫碘酸,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。(2)工業(yè)上常將無(wú)水FeCl3在氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣下加熱至300~350℃,通入干燥H2而制得FeCl2.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________________.(3)工業(yè)上另一種制備FeCl2的方法是:將無(wú)水的FeCl3與適量氯苯(C6H5Cl),在130℃持續(xù)加熱約3小時(shí),可發(fā)生如下反應(yīng):2FeCl3+C6H5Cleq\o(→,\s\up7(130℃))2FeCl2+C6H4Cl2+HCl根據(jù)有機(jī)反應(yīng)規(guī)律,該反應(yīng)中氯苯發(fā)生的是________(填有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型).(4)根據(jù)上述三個(gè)反應(yīng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))。①反應(yīng)(1)中,氫碘酸既表現(xiàn)了酸性,又表現(xiàn)了還原性②反應(yīng)(3)中,HCl為氧化產(chǎn)物③上述三個(gè)反應(yīng)中,F(xiàn)eCl2均為還原產(chǎn)物(5)請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)FeCl3轉(zhuǎn)化成FeCl2的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。題組三銅及其化合物5.(2010·金華期末)下列實(shí)驗(yàn)中,金屬或固體可以完全溶解的是()A.在H2O2溶液中加入少量MnO2粉末B.鍍鋅鐵皮加入足量的NaOH溶液中C.1mol銅片與含2molH2SO4的濃硫酸共熱D.常溫下,1mol銅片投入含4molHNO3的濃硝酸中6.足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與1。68LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,A.60mLB.45mLC.30mLD.15mL7。(2008·北京理綜,28)由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(部分產(chǎn)物略去):(1)取少量溶液X,加入過(guò)量的NaOH溶液,有沉淀生成.取上層清液,通入CO2,無(wú)明顯變化,說(shuō)明樣品中不含有的物質(zhì)是(填寫(xiě)化學(xué)式)__________。(2)Z為一種或兩種氣體:①若Z只為一種氣體,試劑a為飽和NaHCO3溶液,則反應(yīng)I中能同時(shí)生成兩種氣體的化學(xué)方程式是___________________________________________________________;②若Z為兩種氣體的混合物,試劑a為適量水,則Z中兩種氣體的化學(xué)式是__________。(3)向Y中通入過(guò)量氯氣,并不斷攪拌,充分反應(yīng)后,溶液中的陽(yáng)離子是(填寫(xiě)離子符號(hào))________________________________________________________________________。(4)取Y中的溶液,調(diào)pH約為7,加入淀粉KI溶液和H2O2,溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀生成。當(dāng)消耗2molI-時(shí),共轉(zhuǎn)移3mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________________________________________________。(5)另取原樣品,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)。若溶液中一定不會(huì)產(chǎn)生Y中的紅色固體,則原樣品中所有可能存在的物質(zhì)組合是(各組合中的物質(zhì)用化學(xué)式表示)________________。題組四實(shí)驗(yàn)探究8.(2008·廣東,21)某種催化劑為鐵的氧化物?;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室對(duì)該催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究:將適量稀硝酸加入少許樣品中,加熱溶解;取少許溶液,滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色。一位同學(xué)由此得出該催化劑中鐵元素價(jià)態(tài)為+3的結(jié)論。(1)請(qǐng)指出該結(jié)論是否合理并說(shuō)明理由_____________________________________________________________________________________________________________.(2)請(qǐng)完成對(duì)鐵元素價(jià)態(tài)的探究:限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;3mol·L-1H2SO4、3%H2O2、6mol·L-1HNO3、0.01mol·L-1KMnO4、NaOH稀溶液、0。1mol·L-1KI、20%KSCN、蒸餾水。①提出合理假設(shè)假設(shè)1:_______________________________________________________________;假設(shè)2:_________________________________________________________________;假設(shè)3:________________________________________________________________。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)③實(shí)驗(yàn)過(guò)程根據(jù)②的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1:步驟2:步驟3:……學(xué)案15鐵、銅及其重要化合物【課前準(zhǔn)備區(qū)】知識(shí)點(diǎn)一(1)①3Fe+2O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))Fe3O4②2Fe+3Cl2eq\o(=,\s\up7(△))2FeCl3③Fe+Seq\o(=,\s\up7(△))FeS(2)④3Fe+4H2O(g)eq\o(=,\s\up7(△))Fe3O4+4H2↑(3)⑤Fe+2H+=Fe2++H2↑⑥Fe+4H++NOeq\o\al(-,3)=Fe3++NO↑+2H2O知識(shí)點(diǎn)二1.名稱(chēng)(俗名)氧化亞鐵氧化鐵(鐵紅)四氧化三鐵(磁性氧化鐵)顏色黑色紅棕色黑色溶解性都不溶于水,但溶于酸溶液與H+反應(yīng)FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2O與CO反應(yīng)FeO+COeq\o(=,\s\up7(△))Fe+CO2Fe2O3+3COeq\o(=,\s\up7(△))2Fe+3CO2Fe3O4+4COeq\o(=,\s\up7(△))3Fe+4CO2空氣中的穩(wěn)定性不穩(wěn)定,空氣中加熱,生成Fe3O4穩(wěn)定穩(wěn)定2。(1)①4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3②Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O③Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓④Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O⑤Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓⑥2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-⑦2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+(2)①、⑥、⑦相互轉(zhuǎn)化氧化還原O2氧化生成Fe(OH)3(3)堿酸(4)制備方法(5)酸水解(6)KSCN溶液顯紅色(7)白色紅褐色淺綠色棕黃色知識(shí)點(diǎn)三1.(1)紫紅熱電(2)①O2黑CuOCuCl2②CuCl2FeCl22。名稱(chēng)氧化銅氧化亞銅顏色黑色紅色與酸反應(yīng)(H+)CuO+2H+=Cu2++H2OCu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O與H2反應(yīng)CuO+H2eq\o(=,\s\up7(△))Cu+H2OCu2O+H2eq\o(=,\s\up7(△))2Cu+H2O3。(1)藍(lán)不(2)弱堿酸問(wèn)題思考1.由于鐵是變價(jià)金屬元素,它與氧化性不同的氧化劑反應(yīng)時(shí),其產(chǎn)物中鐵元素的化合價(jià)不同:(1)Fe被弱氧化劑如S、I2、H+、Fe3+、Cu2+等氧化為Fe2+;(2)Fe被強(qiáng)氧化劑如Cl2、Br2、HNO3、濃H2SO4(△)等氧化為Fe3+。2.亞鐵鹽溶液中加少量鐵屑以防止Fe2+被氧化,滴入少量相應(yīng)的酸溶液以防止Fe2+水解.鐵鹽溶液中加入少量相應(yīng)的酸溶液以防止Fe3+水解。3.Fe(OH)2極易被氧化,轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3.要想長(zhǎng)時(shí)間觀察到白色沉淀的生成,關(guān)鍵是降低反應(yīng)體系中氧氣的存在量和操作過(guò)程中氧氣的引入量.就教材中的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō),常采用的方法有:(1)采用新制備的純亞鐵鹽溶液(Fe2+易被空氣中的氧氣氧化成Fe3+);(2)將溶解亞鐵鹽的蒸餾水煮沸(除去溶解在蒸餾水中的氧氣);(3)將堿直接加到亞鐵鹽溶液的底部(使Fe(OH)2與空氣隔離);(4)在亞鐵鹽溶液液面上加隔氧劑(如加入苯等密度比水小,而又不溶于水的有機(jī)溶劑)。【課堂活動(dòng)區(qū)】一、1。用潔凈的試管取少量(1~2mL)的樣品溶液,向其中滴入KSCN溶液(或NH4SCN溶液)1~2滴,若溶液立即顯紅色證明該溶液已被氧化.2.NaOH不能證明,因?yàn)镺H-與Fe2+反應(yīng)生成的Fe(OH)2能夠迅速被氧化為Fe(OH)3,不易觀察現(xiàn)象。苯酚溶液能證明,因?yàn)镕e3+與苯酚發(fā)生顯色反應(yīng)。3.(1)①用KSCN溶液或苯酚溶液②用NaOH或其它堿溶液③用AgNO3溶液④用銅片⑤用苯或CCl4(2)不能,因?yàn)槎呔cFe反應(yīng)生成Fe2+典例導(dǎo)悟1.C[在該溶液中先加入少量NH4SCN溶液,溶液不變紅色,無(wú)Fe3+存在,再加入氯水,將Fe2+氧化成Fe3+,溶液變?yōu)榧t色.KMnO4溶液呈紫紅色,溶液顏色變化不明顯,所以這兒不用KMnO4溶液。]2.方法一(1)稀H2SO4、鐵屑(2)煮沸(3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接觸O2而被氧化方法二(1)稀H2SO4和鐵屑(2)NaOH溶液(3)檢驗(yàn)試管Ⅱ出口處排出的H2的純度,當(dāng)排出的H2已經(jīng)純凈時(shí)再夾緊止水夾(4)試管Ⅰ中反應(yīng)生成的H2充滿(mǎn)了試管Ⅰ和試管Ⅱ,故外界O2不易進(jìn)入方法三(1)FeFe-2e-=Fe2+(2)BC(3)隔絕空氣,防止生成的Fe(OH)2被氧化加熱煮沸,排出溶解的O2(4)BC(5)白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色解析方法一Fe2+易水解,要加入稀H2SO4防止其水解;Fe2+易被空氣中的O2氧化,要加鐵粉,將被氧化生成的Fe3+還原成Fe2+。氣體的溶解度是隨溫度升高而降低的,所以煮沸后的蒸餾水中溶解的O2變少。方法二兩支試管,試管Ⅱ是開(kāi)口式,無(wú)法用產(chǎn)生的氣體將試液壓入試管Ⅰ中,所以制取FeSO4應(yīng)在試管Ⅰ中,而在試管Ⅱ中盛不含O2的NaOH溶液。當(dāng)Fe與稀H2SO4放入試管Ⅰ后,產(chǎn)生的H2可以從試管Ⅰ內(nèi)短管處排出,從而排盡試管Ⅰ內(nèi)空氣。再經(jīng)過(guò)止水夾通入試管Ⅱ中,排盡試管Ⅱ內(nèi)空氣.然后關(guān)閉止水夾,試管Ⅰ內(nèi)產(chǎn)生的H2無(wú)法逸出,造成管內(nèi)壓強(qiáng)增大,將試管Ⅰ內(nèi)FeSO4溶液通過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)管壓入試管Ⅱ內(nèi),在此過(guò)程中,液體都處于H2環(huán)境,從而避免了被空氣中的O2氧化,使得Fe(OH)2能保存更長(zhǎng)時(shí)間。方法三電解時(shí)陽(yáng)極Fe-2e-=Fe2+,陰極上2H2O+2e-=H2↑+2OH-,或電解質(zhì)溶液能直接提供OH-。當(dāng)Fe2+與OH-接觸時(shí)Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓,當(dāng)電解液選用NaOH溶液時(shí),在陽(yáng)極處立即產(chǎn)生白色沉淀,當(dāng)選其他溶液時(shí),只有遷移后兩者相遇時(shí)才能產(chǎn)生沉淀(大約在電池中部);當(dāng)反接電源后,陽(yáng)極4OH--4e-=2H2O+O2↑,產(chǎn)生的O2立即把Fe(OH)2氧化為Fe(OH)3?!菊n后練習(xí)區(qū)】高考集訓(xùn)1.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×2.D[根據(jù)圖可知,Cr的含量不同,三種酸對(duì)Fe-Cr合金的腐蝕性不同,當(dāng)w(Cr)較小時(shí),稀硝酸對(duì)其腐蝕性最強(qiáng),A不正確;鐵與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO而不是NO2,B錯(cuò);三種酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,鹽酸中的氫離子濃度最大,C錯(cuò);根據(jù)圖中稀HNO3的曲線(xiàn)變化,可知D正確。]3.D4.(1)鐵釘被鈍化(2)d5.D6.(1)SO2濃H2SO4Cu2O(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論