版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
1.我從書上學(xué)到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的動物。
3.媽媽給女háidài來一個布wáwa。
二、積累運用
2、給加點的字選擇正確的讀音打“√”
挨(ǎi
āi)挨擠擠
花骨(gǔgū)朵兒
3、照樣子,寫詞語。
(1)災(zāi)難(兩個字意思相近)明(
)
尋(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)藍藍的天空
(
)的陽光
(
)的指南針
(4)油膩膩的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
馬上——(
)
4、1按要求寫一寫。
1.股(寫出同偏旁的字)
____________
____________
____________
2.毛茸茸(ABB式)
____________
____________
____________
3.搖搖晃晃(AABB式)
____________
____________
____________
4.憤怒(形容生氣)
____________
____________
____________
5.興高采烈(形容高興)
____________
____________
____________
6.悲傷(形容難過)
____________
____________
____________
5、1我會用“
”畫出每組中不同類的一項。
(1)湖心亭
咨詢處
臺灣島
科技館
(2)演員
服務(wù)員
理發(fā)店
工程師
(3)菠菜
茄子
烤鴨
書架
(4)橡皮
陀螺
毽子
不倒翁
6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。
(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__
(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__
7、先把詞語補充完整,再選詞填空(填序號)。
①(
)()雷鳴
②鵝毛(
)(
)③(
)開(
)散
(1)窗外烏云密布,(
),馬上就要下雨了。
(2)太陽出來后,(
),美麗的村莊又展現(xiàn)在我們眼前。
(3)天空下起了(
),不一會兒,到處都是白茫茫的一片。
三、語言擴展
8、照樣子,寫句子。
1.例:小明是我的同桌。
我的同桌是小明。
這個藍色的鉛筆盒是媽媽送我的禮物。
___________________________
2.例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。
整塊奶酪都被狐貍吃光了。
猛烈的狂風(fēng)把風(fēng)箏吹得無影無蹤。
___________________________
3.例:不好好學(xué)習(xí),怎么能取得好成績呢?
不好好學(xué)習(xí),不可能取得好成績。
那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?
____________________________
9、1我會背,我會填。
(1)欲窮__________,更上__________。
(2)有_____皆圖畫,無_____不文章。
(3)_________借問遙招手,怕得________不應(yīng)人。
(4)樹無根_________,人無志_________。
(5)遙知_________,_________暗香來。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是(
)A.我們不要理會他人。B.要堅持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對的。
五、書寫與運用
11、口語交際
數(shù)學(xué)課上,忘記帶尺子了,想跟同桌借尺子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市場營銷數(shù)據(jù)處理:Excel2024版專業(yè)培訓(xùn)
- 文書模板- 手機卡異地注銷委托書
- 2024年剪紙藝術(shù)課件:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代應(yīng)用之旅
- 2024全球教育改革:跨文化交流與合作
- 小星星現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范項目:2024年農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
- 2024年《大小多少》課件:解讀數(shù)字與尺寸的奧秘
- 學(xué)習(xí)PCCAD教程打造2024年工程高手之路
- 風(fēng)力發(fā)電設(shè)備可靠性及安全運行問題分析
- 《證券投資實務(wù)》第7章教案
- 白公鵝音樂表演:2024年跨界藝術(shù)合作案例
- 2024年公務(wù)員(國考)之行政職業(yè)能力測驗?zāi)M考試試卷B卷含答案
- 《選煤廠安全規(guī)程》全文
- 《嬰幼兒行為觀察、記錄與評價》習(xí)題庫 (項目三) 0 ~ 3 歲嬰幼兒語言發(fā)展觀察、記錄與評價
- 英語漫談膠東海洋文化知到章節(jié)答案智慧樹2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院
- 環(huán)保產(chǎn)品管理規(guī)范
- 幼兒園:我中獎了(實驗版)
- 趙學(xué)慧-老年社會工作理論與實務(wù)-教案
- 《世界主要海峽》
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)
- 中央企業(yè)商業(yè)秘密安全保護技術(shù)指引2015版
- 螺旋果蔬榨汁機的設(shè)計
評論
0/150
提交評論