施工員工作總結(jié)自我鑒定范本（4篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)施工員工?作總結(jié)自?我鑒定范?本時(shí)光?荏苒、日?月如梭，?白駒過(guò)隙?間___?_年在緊?張忙碌中?過(guò)去了。?回首舊年?，這一年?是緊張的?一年，也?是充實(shí)的?一年。展?望新歲，?在新的一?年里，我?將鑒定經(jīng)?驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)，付?出更大的?努力，以?更加飽滿?的精神狀?態(tài)和腳踏?實(shí)地的工?作作風(fēng)投?入到工作?當(dāng)中去。?自__?__年_?___月?份進(jìn)入恒?晟集團(tuán)到?此刻有一?年半之多?的時(shí)間了?，___?_年來(lái)到?公司以后?領(lǐng)導(dǎo)安排?我去負(fù)責(zé)?華府一品?小區(qū)的二?期車庫(kù)。?總建筑面?積___?_余平方?，今年累?計(jì)完成_?___余?平方。期?間我還參?與了12?#、15?#樓的定?位測(cè)量工?作對(duì)這兩?棟樓的坐?標(biāo)定位進(jìn)?行了反復(fù)?校核。在?工程建設(shè)?中，一是?安全禮貌?施工，二?是抓工程?質(zhì)量，三?是抓工程?施工進(jìn)度?，四是抓?班組管理?，五是抓?材料節(jié)儉?管理。?1、工程?質(zhì)量管理?工作施?工前期，?注重對(duì)班?組的技術(shù)?交底，給?班組人員?在思想上?給予重視?，在技術(shù)?上了解本?工程的質(zhì)?量和進(jìn)度?、安全要?求，為后?期施工奠?定良好的?基礎(chǔ)。?2、安全?管理工作?3、施?工進(jìn)度管?理工作?今年我負(fù)?責(zé)的二期?車庫(kù)由于?工期安排?比較緊張?，我對(duì)工?期進(jìn)度計(jì)?劃進(jìn)行了?更加詳細(xì)?的劃分，?對(duì)各個(gè)班?組管理協(xié)?調(diào)工作做?的比較有?序，讓班?組簽任務(wù)?單。對(duì)所?需材料及?時(shí)提到倉(cāng)?庫(kù)。說(shuō)幾?號(hào)完成就?是幾號(hào)。?決不允許?拖拖拉拉?，影響工?期進(jìn)度，?一旦有類?似此情景?出現(xiàn)，我?將對(duì)班組?進(jìn)行有力?的處罰。?4、施?工班組的?管理協(xié)調(diào)?工作施?工管理員?是所內(nèi)最?基層的管?理者，既?是指揮員?又是戰(zhàn)斗?員，是領(lǐng)?導(dǎo)意志、?意見的體?現(xiàn)，也是?基層問(wèn)題?的反饋者?，所以我?們更要樹?立起良好?的自身形?象，在工?作中成為?同事的榜?樣，在感?情上成為?同事信任?伙伴。要?求大家加?班自我必?須第一個(gè)?到，要求?大家樹立?高質(zhì)量的?標(biāo)準(zhǔn)，所?以二期車?庫(kù)工程施?工過(guò)程控?制是質(zhì)量?保證的首?要因素，?對(duì)一些質(zhì)?量通病控?制的萌芽?狀態(tài)。杜?絕大的質(zhì)?量問(wèn)題出?現(xiàn)。5?、材料管?理工作?本著節(jié)儉?成本的原?則，在實(shí)?際工作過(guò)?程中，嚴(yán)?格控制原?材料的控?制，在模?板、混凝?土、鋼筋?的使用上?，每一分?錢都使用?在工程上?。例如小?料鋼筋，?每層樓施?工完畢，?注重要求?鋼筋班組?整理收集?，在下層?施工時(shí)全?部使用掉?。節(jié)儉成?本的思想?，落實(shí)到?了各個(gè)班?組的行動(dòng)?中，在項(xiàng)?目的建設(shè)?中節(jié)儉了?成本。?經(jīng)過(guò)鑒定?一年來(lái)的?工作，我?找出工作?中的不足?，以便在?以后的工?作中加以?克服。同?時(shí)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)國(guó)家?規(guī)范，掌?握專業(yè)知?識(shí)，提高?自我的工?作本事，?加強(qiáng)工作?職責(zé)感。?在今后的?工作中，?我將不斷?地鑒定與?反省，不?斷地鞭策?自我并充?實(shí)能量，?提高自身?素質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平，?以適應(yīng)時(shí)?代與公司?的發(fā)展，?與公司共?同提高，?共同成長(zhǎng)?。施工?員工作總?結(jié)自我鑒?定范本（?二）時(shí)?間流逝，?如白駒過(guò)?隙，轉(zhuǎn)眼?間已經(jīng)來(lái)?到___?_一年多?時(shí)間了，?期間先后?在兩個(gè)項(xiàng)?目工作、?學(xué)習(xí)，現(xiàn)?階段正在?海南液氫?項(xiàng)目，在?項(xiàng)目部工?作的這段?時(shí)間里，?我學(xué)到了?很多，也?收獲很多?，天天雖?然忙碌可?是感覺(jué)很?充實(shí)，此?刻工作經(jīng)?驗(yàn)還是很?欠缺，學(xué)?習(xí)的地方?還很多，?我必須努?力學(xué)習(xí)，?踏實(shí)工作?。作為?一名技術(shù)?員，首先?能嚴(yán)格要?求自我，?不斷提高?自身的思?想覺(jué)悟。?與此同時(shí)?，我一向?嚴(yán)格要求?自我，認(rèn)?真對(duì)待自?我的工作?，自身很?好的為自?我定位。?爭(zhēng)取以高?標(biāo)準(zhǔn)要求?自我。進(jìn)?取主動(dòng)的?學(xué)習(xí)各種?有關(guān)質(zhì)檢?方面的規(guī)?定性文件?和要求，?并經(jīng)常請(qǐng)?教同行業(yè)?的前輩和?同事。工?作中我時(shí)?刻牢記要?在工作中?不斷地學(xué)?習(xí)，將理?論與實(shí)際?的工作很?好的結(jié)合?在一齊。?在工作中?不斷地改?變自我，?適時(shí)地對(duì)?自我提出?不一樣的?要求，在?工作中不?斷鑒定經(jīng)?驗(yàn)，提升?自身工作?本事的同?時(shí)，不斷?提高自我?的專業(yè)技?術(shù)水平。?在這近?一年多工?作經(jīng)歷使?得我在付?出汗水的?同時(shí)，獲?得了收獲?，在以前?的實(shí)踐工?作當(dāng)中，?將理論知?識(shí)和實(shí)踐?工作有機(jī)?融合，使?自我的水?平得到很?大的提高?，以下是?我在這段?時(shí)間施工?中的體會(huì)?：1、?認(rèn)真熟悉?施工圖紙?，了解工?程概況，?有備而戰(zhàn)?;要做?好每項(xiàng)工?作，都必?須在工作?之前對(duì)這?項(xiàng)工作進(jìn)?行全面了?解，這樣?才利于更?好地開展?工作;對(duì)?于土建施?工，也要?做好施工?前的準(zhǔn)備?，熟悉圖?紙，了解?工程概況?。所謂知?己知彼，?百戰(zhàn)百勝?。不了解?工程情?況，盲目?工作，等?于赤手空?拳去打仗?。要順利?開展工作?，必須有?備而戰(zhàn)。?施工前?的準(zhǔn)備：?熟悉施工?圖紙-相?關(guān)技術(shù)規(guī)?范-操作?規(guī)程-設(shè)?計(jì)要求及?細(xì)部、節(jié)?點(diǎn)做法-?相關(guān)技術(shù)?資料-工?程質(zhì)量要?求等。?其次要熟?悉施工組?織設(shè)計(jì)及?施工順序?、施工方?法、技術(shù)?措施，弄?清完成施?工任務(wù)中?的薄弱環(huán)?節(jié)和關(guān)鍵?部位;?最終對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行深入了?解，熟悉?施工圖紙?，只是對(duì)?工程的紙?上了解，?要清楚、?全面了解?工程，掌?握工程概?況，必須?親自到現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行了?解。認(rèn)真?了解工程?的基本情?景，有利?于更好地?實(shí)施管理?，落實(shí)施?工方法，?更好地完?善工作。?2、實(shí)?行可行性?的施工工?法，面面?俱到實(shí)?行可行性?的施工工?法是施工?技術(shù)的一?項(xiàng)關(guān)鍵的?工作。做?好施工準(zhǔn)?備，向施?工工人交?代清楚施?工任務(wù)要?求和施工?方法，是?為完成施?工任務(wù)創(chuàng)?造良好的?施工條件?。最最重?要的是在?施工全過(guò)?程中按照?施工有關(guān)?技術(shù)的要?求，圍繞?著質(zhì)量、?工期等制?定可行的?施工工法?，在每個(gè)?階段、每?個(gè)工序、?每項(xiàng)施工?任務(wù)中進(jìn)?取組織平?衡，堅(jiān)持?最好的結(jié)?合。其?次關(guān)鍵部?位要組織?有關(guān)人員?加強(qiáng)檢查?，預(yù)防返?工現(xiàn)象的?發(fā)生，要?隨時(shí)糾正?現(xiàn)場(chǎng)施工?各種違章?、違反施?工操作規(guī)?程及現(xiàn)場(chǎng)?施工規(guī)定?的傾向性?問(wèn)題。?還有，如?遇設(shè)計(jì)修?改或施工?條件變化?，應(yīng)隨時(shí)?進(jìn)行補(bǔ)充?交底，同?時(shí)辦理工?程增量或?減量記錄?，并辦理?相應(yīng)手續(xù)?，要在圖?紙上表示?修改的資?料，要便?于施工的?順利進(jìn)行?。不但要?做好以上?工作，還?要嚴(yán)格質(zhì)?量自檢?、互檢、?交接檢的?制度。?3、建立?良好的人?際關(guān)系?在施工現(xiàn)?場(chǎng)，要確?保一個(gè)工?程能夠保?質(zhì)、保量?地完成，?不但要有?必須的技?術(shù)之長(zhǎng)，?還須與下?頭的施工?工人能打?成一片;?工作中，?與工人們?相互交流?、相互尊?重，贏得?工人們的?信任，這?樣才能使?各項(xiàng)施工?指令__?__下去?。還要?與甲方現(xiàn)?場(chǎng)代表、?監(jiān)理建立?良好的工?作關(guān)系，?在施工技?術(shù)方面進(jìn)?取與甲方?，監(jiān)理溝?通，聽取?他們可行?性的施工?工法，爭(zhēng)?取現(xiàn)場(chǎng)施?工狀況得?到甲方及?監(jiān)理的滿?意與認(rèn)可?。作為?中化大家?庭的一份?子不僅僅?要為企業(yè)?著想，更?應(yīng)當(dāng)為中?化建設(shè)做?出自我的?貢獻(xiàn)。所?以我嚴(yán)格?要求自我?、有職責(zé)?心、上進(jìn)?心。我期?望經(jīng)過(guò)我?的不斷學(xué)?習(xí)和辛勤?的的努力?學(xué)到更多?的知識(shí)，?不斷完善?自我，實(shí)?現(xiàn)自我的?價(jià)值，為?中化六建?之崛起而?努力。當(dāng)?然我還有?很多不足?，比如在?工作經(jīng)驗(yàn)?上還是有?缺欠的，?職責(zé)心還?是不夠嚴(yán)?謹(jǐn)，這都?是我去改?善的問(wèn)題?。在那?里我也期?望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我工作的?肯定，更?期望領(lǐng)導(dǎo)?能對(duì)我提?出寶貴的?意見，我?必須會(huì)虛?心理解，?盡快改正?，使自我?盡快把最?好的一面?投入到工?作當(dāng)中，?最終祝愿?中化六建?越做越大?，效益越?來(lái)越好!?施工員?工作總結(jié)?自我鑒定?范本（三?）又到?一年歲末?時(shí)，十三?項(xiàng)目部即?將迎來(lái)一?周歲的生?日，而我?也伴隨著?項(xiàng)目部的?成長(zhǎng)走過(guò)?了工作的?又一年。?____?年對(duì)于整?個(gè)國(guó)家來(lái)?說(shuō)都是一?個(gè)異常的?年份，演?繹著這個(gè)?年份悲喜?交加的架?構(gòu)?；?顧自我這?一年的工?作，亦是?有得有失?。第一?得，半路?出家，試?水施工崗?位。_?___月?份，軟基?處理b線?、h線和?a線的高?壓旋噴樁?相繼開工?。項(xiàng)目部?施工管理?人員緊缺?，于是我?有幸加入?到施工員?的行列中?，直接參?與生產(chǎn)前?線的管理?工作。我?很珍惜這?樣一次千?載難逢的?鍛煉機(jī)會(huì)?。剛開始?，我也對(duì)?自我的非?專業(yè)背景?從事路橋?施工管理?感到擔(dān)心?，但之后?隨著工程?的展開，?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和各個(gè)?前輩的諄?諄指導(dǎo)下?，我摸著?石頭過(guò)河?，慢慢地?適應(yīng)了主?角的轉(zhuǎn)變?。___?_月下旬?至___?_月下旬?約一個(gè)月?期間，b?線、h線?和a線三?個(gè)區(qū)域的?高壓旋噴?樁施工完?成。期間?，a線、?c線的水?泥攪拌樁?也展開了?施工。本?段時(shí)間內(nèi)?，我將施?工方案與?現(xiàn)場(chǎng)情景?相結(jié)合，?并及時(shí)向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教?，較好地?掌握了高?壓旋噴樁?、水泥攪?拌樁的施?工工藝。?嚴(yán)格控制?水灰比、?水泥漿壓?力、提升?速度、垂?直度等施?工參數(shù)，?較好地控?制了成樁?質(zhì)量。?____?月中旬，?灌注樁施?工大面積?展開。領(lǐng)?導(dǎo)將我調(diào)?往此班組?。該分部?工程施工?工藝相對(duì)?復(fù)雜，施?工過(guò)程中?不可預(yù)見?性因素較?多。一方?面，灌注?樁完成與?否直接決?定著后續(xù)?上部結(jié)構(gòu)?能否銜接?的問(wèn)題，?所以我們?夜以繼日?地開展施?工，力求?克服各種?阻礙因素?，追求進(jìn)?度。__?__月_?___日?當(dāng)天，我?們成樁8?顆，算是?本工程目?前為止當(dāng)?日最大成?樁量。另?外一方面?，灌注樁?受地質(zhì)、?混凝土質(zhì)?量等影響?較明顯，?施工過(guò)程?控制相對(duì)?復(fù)雜，稍?有不慎，?即可能造?成塌孔、?斷樁等重?大質(zhì)量事?故的發(fā)生?。為克服?這些問(wèn)題?的發(fā)生，?作為生手?的自我，?進(jìn)取主動(dòng)?地向分包?隊(duì)人員學(xué)?習(xí)，努力?杜絕了此?類事故的?發(fā)生。時(shí)?至今日，?共完成灌?注樁30?5顆。?在這兩個(gè)?分部工程?中，相應(yīng)?地學(xué)到了?與之配套?的工作，?諸如機(jī)械?的調(diào)配、?人員進(jìn)取?性地鼓動(dòng)?、試驗(yàn)申?請(qǐng)單的填?寫、計(jì)量?資料的編?寫等等。?雖都只是?皮毛，但?對(duì)于資質(zhì)?駑鈍的我?來(lái)說(shuō)，還?算是收獲?。第二?得，夜以?繼日，充?分體會(huì)了?吃苦耐勞?精神的精?髓。工?作中鑒定?不足：?第一，圖?紙、規(guī)范?不熟悉，?導(dǎo)致質(zhì)量?問(wèn)題的發(fā)?生。必須?承認(rèn)，即?使灌注樁?班組最為?辛苦，可?是不可否?認(rèn)的是在?這段時(shí)間?內(nèi)，錯(cuò)誤?頻繁出現(xiàn)?。這與我?對(duì)圖紙和?規(guī)范的不?熟悉直接?有關(guān)。今?后，自我?將多看規(guī)?范勤翻圖?紙，多找?高人請(qǐng)教?，力求克?服該毛病?，杜絕貽?笑大方的?事情發(fā)生?。第三?，心態(tài)不?成熟，沒(méi)?有做好長(zhǎng)?期吃苦的?思想準(zhǔn)備?。誠(chéng)然，?漂泊在外?，遠(yuǎn)離家?鄉(xiāng)和親人?，每日都?在一個(gè)相?對(duì)狹小、?偏僻的圈?子里重復(fù)?地生活和?工作，北?方自然環(huán)?境也較為?惡劣，加?之大半年?的夜班，?且時(shí)刻都?要做好與?民工頭斗?智斗勇的?準(zhǔn)備，這?樣的日復(fù)?一日讓我?原本不成?熟的心志?受到了極?大的沖擊?。在某些?時(shí)刻，就?有了情緒?的低谷，?極大地影?響了工作?效率，也?造成了自?身虎頭蛇?尾、疑似?后勁不足?的菲薄。?鑒定：?____?年對(duì)于我?來(lái)說(shuō)，像?個(gè)五味雜?瓶。很坦?然地說(shuō)，?收獲與失?去是對(duì)等?的。走上?技術(shù)管理?崗位并初?步完成主?角的轉(zhuǎn)變?是___?_年自我?最大的收?獲。其中?，還有一?些微不足?道的小榮?譽(yù)以及兼?職也讓我?倍受鼓舞?，我深知?這是領(lǐng)導(dǎo)?和同事給?予自我某?些方面的?肯定。但?同時(shí)，凸?顯出來(lái)的?問(wèn)題，諸?如技術(shù)領(lǐng)?域涉足不?深、情緒?波動(dòng)、心?態(tài)疲勞等?，成為了?困擾自身?提高的一?大瓶頸，?必須作為?來(lái)年工作?的整治方?向。套用?一句古話?：窮則變?，變則通?，通則久?。憧憬_?___，?期望自我?努力改正?缺點(diǎn)，尋?求新的突?破。施?工員工作?總結(jié)自我?鑒定范本?（四）?在這新的?一年到來(lái)?之際，根?據(jù)自身工?作的實(shí)際?情景，我?對(duì)自我的?____?年工作做?出分析評(píng)?定，鑒定?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，提出改?善方法，?以便使自?我在今后?的工作中?能懲前毖?后，揚(yáng)長(zhǎng)?補(bǔ)短，為?今后不斷?改善工作?方法，提?高工作效?率供給依?據(jù)。作?為項(xiàng)目部?的施工人?員，我注?重控制工?程的施工?質(zhì)量、與?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?，配合其?它同事完?成各項(xiàng)安?全管理工?作，狠抓?材料管理?以節(jié)儉工?程成本。?針對(duì)后營(yíng)?大道項(xiàng)目?的特殊性?，故工程?質(zhì)量要求?高標(biāo)準(zhǔn)、?高起點(diǎn)。?施工員既?是指揮員?又是戰(zhàn)斗?員，是領(lǐng)?導(dǎo)意志、?意見的體?現(xiàn)，也是?基層問(wèn)題?的反饋者?。在這一?年里，我?關(guān)心同事?，遇到同?事有事，?主動(dòng)幫忙?并且關(guān)心?，慰問(wèn)，?構(gòu)成一種?大家庭氣?氛。在工?作中，不?斷掌握方?法積累經(jīng)?驗(yàn)。我注?重以工作?任務(wù)為牽?引，依托?工作崗位?學(xué)習(xí)提高?，經(jīng)過(guò)觀?察、摸索?、查閱資?料和實(shí)踐?鍛煉，較?快的完成?任務(wù)。?另一方面?，問(wèn)書本?、問(wèn)同事?，不斷豐?富知識(shí)掌?握技巧。?在現(xiàn)場(chǎng)職?責(zé)負(fù)責(zé)人?的指導(dǎo)下?，不斷提?高，逐漸?摸清了工?作的基本?情景，找?到了切入?點(diǎn)，把握?了工作的?基本層次?，對(duì)外業(yè)?的調(diào)查和?資料的整?理也進(jìn)入?了軌道。?對(duì)于內(nèi)業(yè)?，在同事?的指引下?也有了新?的跨越。?一步步拓?寬的了自?我的專業(yè)?知識(shí)。對(duì)?于施工員?，自我必?須先對(duì)每?一天的工?作資料有?掌握，對(duì)?每一天施?工的技術(shù)?要求和施?工工藝熟?練掌握，?這樣在現(xiàn)?場(chǎng)的管理?和協(xié)調(diào)中?才能更好?的處理。?現(xiàn)場(chǎng)是一?個(gè)極其考?驗(yàn)一個(gè)人?本事的地?方，不光?是對(duì)技術(shù)?的掌握更?是體此刻?對(duì)整個(gè)施?工現(xiàn)場(chǎng)的?管理和協(xié)?調(diào)，尤其?是在很多?工序交叉?時(shí)候，更?要處理好?相關(guān)事宜?來(lái)避免不?必要的麻?煩。協(xié)調(diào)?參建各方?關(guān)系，確?保施工質(zhì)?量得到控?制、工程?有序推進(jìn)?、緊緊抓?住施工方?技術(shù)負(fù)責(zé)?人和質(zhì)量?管理等主?要人員。?監(jiān)理參與?管理，嚴(yán)?把工程質(zhì)?量關(guān)，對(duì)?每道工序?做到控制?在事前，?降低和減?少質(zhì)量事?故，盡量?做到少返?工或不返?工。對(duì)每?道工序的?重要部位?做到心中?有數(shù)，對(duì)?此應(yīng)嚴(yán)格?控制，監(jiān)?理必須到?位檢查驗(yàn)?收。對(duì)于?材料管理?工作，本?著節(jié)儉成?本的原則?，在實(shí)際?工作過(guò)程?中，嚴(yán)格?控制原材?料的控制?。在考勤?方面，堅(jiān)?持出滿勤?，無(wú)遲到?、早退和?曠工現(xiàn)象?。單位組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)都能?按時(shí)到達(dá)?，進(jìn)取參?加。在?取得良好?成績(jī)的同?時(shí)，本人?在工作上?也存在一?些問(wèn)題，