幼兒園中班母親節(jié)活動方案7篇

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幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇1

活動地點(diǎn)：中一班教室

參與對象：中一班的幼兒與媽媽

一、活動目的

1、培育幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。

2、通過游戲，讓媽媽感受到珍寶對媽媽的愛，增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。

3、媽媽能在珍寶面前樹立好榜樣，在集體中呈現(xiàn)自己的才藝。鼓舞幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

二、活動預(yù)備

1、提前三天通知家長做好相應(yīng)的預(yù)備。

2、媽媽們最拿手的本事，如手工、圖畫等。

3、媽媽自己預(yù)備的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相機(jī)。

三、活動流程

(一)親子互動

1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后依據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動作。

3、全體幼兒一起對媽媽說：媽媽，我愛您!

(二)展示媽媽的作品。

請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。

(三)我愛我的好媽媽

1、請幼兒在集風(fēng)光前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

2、為媽媽表演一個節(jié)目，并慶賀媽媽母親節(jié)歡樂!

(四)才藝展示

1、請媽媽們在集風(fēng)光前進(jìn)行才藝表演。

2、才藝展示完后，請珍寶們給媽媽一個吻。

(五)律動

大家一演唱《美滿拍手歌》，并作出相應(yīng)的動作。

(六)晚餐

晚餐結(jié)束后，媽媽就可以帶著孩子離開了。

(七)活動結(jié)束

幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇2

一、設(shè)計(jì)意圖：

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，尊敬、感恩別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產(chǎn)生了無比感恩和仰慕的心情，這樣幼兒從感恩身邊的親人入手，來感恩社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范。

二、活動目標(biāo)：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

三、活動預(yù)備：

1、發(fā)放邀請函。

2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影)

3、做好活動時(shí)的座位安排。

4、預(yù)備游戲的材料

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們預(yù)備溝通材料。

6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

四、活動過程：

1、老師開場白：(老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉?

3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開)

?世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇3

活動時(shí)間：

活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽予以的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培育幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、能在集體中，依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、老師和小伙伴一起聊聊愛媽媽的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽予以的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝愿。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照看自己的辛苦。

五、展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)

(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參與活動，我們一同共享母親節(jié)的喜悅。

誠篤的邀請您參加活動，留下難忘的回憶!

幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節(jié)

2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

活動預(yù)備：

1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)說："祝媽媽母親節(jié)歡樂！媽媽您辛苦了"

3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

4、預(yù)備氣球〔每個幼兒一個〕

5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

活動進(jìn)程：

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。

3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時(shí)候各班老師按學(xué)、大、中、小的班級依次漸漸的把全部的媽媽圍在中間，〔要求老師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人〕

4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

6、活動結(jié)束

考前須知：

1、如遇天氣不好的狀況地點(diǎn)變動為〔幼兒園三樓多功能活動室〕

2、幼兒先把家長們圍到老師再安排幼兒找到自己的家人

3、活動當(dāng)天肯定要通知家長到位〔以免有個別幼兒沒有家長伴同做活動〕，如有非常狀況家長未到得幼兒老師要安排好幼兒在自己的身邊，告知他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結(jié)束后肯定要留意家長未到的幼兒。

幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇5

活動目標(biāo)：

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、為媽媽做力所能及的事情

3、培育幼動手技能，以及語言表達(dá)技能。

活動內(nèi)容：

活動一：談話活動

利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永久愛您”的主題談話。

活動二：綜合活動

dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來，母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。

活動三：美工活動

手工制作美麗的花裙子，送給媽媽最美的裙子。

活動四：綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給全部媽媽們的母親節(jié)禮物。

活動五：歌頌活動

祝愿我的好媽媽，鼓舞孩子們用稚嫩而美好的歌聲為媽媽祝愿!歌曲共享：《愛的人間》、《感恩的心》等。

幼兒園中班母親節(jié)活動方案2

設(shè)計(jì)思路

在母親節(jié)到來之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。

前期活動

1.談話活動：我的好媽媽。

2.語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康歡樂每一天》。

3.音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術(shù)活動：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標(biāo)

1.和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂。

2.體會媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

活動預(yù)備

1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函，與在活動中預(yù)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動環(huán)境。

活動過程

一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小伙伴們，媽媽來參與我們的活動了，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：由于媽媽要過節(jié)了。

師：讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

老師簡約講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

二、觀賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小伙伴，心里可興奮了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，感謝你，感謝你帶我來到這個漂亮的世界。”小伙伴，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到動聽的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好伙伴?，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽靜靜地說一聲：“感謝你，媽媽?！?/p>

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么?

幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伙伴，你知道嗎?在你還不會吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小伙伴一每天地長大了。來，請小伙伴伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“感謝你，媽媽?！?/p>

3.師：這位體積巨大的動物是什么呀?

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎么了?

幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇6

活動目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20**年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培育，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、喜愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

活動主題：感恩母親，歡樂親情。

活動時(shí)間：5月6日下午

活動地點(diǎn)：大四班教室

活動內(nèi)容：

一、全體幼兒

一起對媽媽說一句祝愿的話：媽媽您辛苦了，我永久愛您。

二、親子游戲：

“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)章：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預(yù)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。老師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀測媽媽一天的活動，來園后共享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束：

祝全部的媽媽，母親節(jié)歡樂

幼兒園中班母親節(jié)活動方案篇7

設(shè)計(jì)思路

在母親節(jié)到來之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感，我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。

前期活動

1、談話活動：我的好媽媽。

2、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康歡樂每一天》。

3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標(biāo)

1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂。

2、體會媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

活動預(yù)備

1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲。

2、母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂。

3、向家長發(fā)出邀請函，與在活動中預(yù)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5、布置活動環(huán)境。

活動過程

一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小伙伴們，媽媽來參與我們的活動了，大家興奮嗎？你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來嗎？

幼：由于媽媽要過節(jié)了。

師：讓我們用激烈的掌聲歡迎媽媽的到來！

老師簡約講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

二、觀賞圖片——世上只有媽媽好

1、師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小伙伴，心里可興奮了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，感謝你，感謝你帶我來到這個漂亮的世界。”小伙伴，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到動聽的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好伙伴。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽靜靜地說一聲：“感謝你，媽媽。”

2、師：這是誰？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在干什么？

幼：喂它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伙伴，你知道嗎？在你還不會吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小伙伴一每天地長大了。來，請小伙伴伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“感謝你，媽媽?！?/p>

3、師：這位體積巨大的動物是什么呀？

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎么了？

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伙伴，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請小伙伴變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路〔請家長合作〕。

師：小伙伴回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿態(tài)？

幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。

師：對，是一貫彎著腰的，長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小伙伴伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“感謝你，媽媽。”由于就是這雙手扶著你學(xué)會了走路。

4、師：小伙伴快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危急，可怕了。小伙伴看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？

幼：用翅膀愛護(hù)著它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀愛護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伙伴遇到危急的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？〔示意家長合作，播放打雷下大雨的音效〕

師：小伙伴看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危急的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護(hù)你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“感謝你，媽媽?！?/p>

5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小伙伴想一想，你有沒有過由于媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過由于貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒有由于這些就把你趕出去，不要你了？

幼：沒有。

師：對，沒有，媽媽總是能夠諒解你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你?，F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說：“媽媽，感謝你?！?/p>

三、家長講話——媽媽真辛苦

師：小伙伴們，其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)懷和照看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小伙伴的媽媽〔