安徽省亳州市蒙城中學2024屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題含答案解析

安徽省亳州市蒙城中學2024屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法中正確的是（）A．水有自凈能力，因此不會被污染 B．隨著社會的發(fā)展，人類需水量會不斷增加C．水資源非常豐富，無需節(jié)約用水 D．只要是無色、透明的水，就一定未被污染2．下列化學用語正確的是（）A．干冰—H2O B．氯—CL C．氯酸鉀—KCl D．氨氣—NH33．下列發(fā)生化學變化的是（）A．焰火表演 B．霓虹燈表演 C．音樂噴泉 D．氣球升空4．下列變化中，屬于化學變化的是A．酒精燃燒 B．玻璃破碎 C．冰塊融化 D．鐵絲彎曲5．興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了探究，根據(jù)操作和現(xiàn)象，通過下列操作和現(xiàn)象，得出的結論可靠的是（）A．測量蠟燭燃燒后的長度，發(fā)現(xiàn)明顯短于燃燒前，說明蠟燭發(fā)生了化學變化B．用濕潤的燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯壁上有液滴，說明蠟燭燃燒時有水產生C．用涂有澄清石灰水的燒杯罩住蠟燭熄滅時產生的白煙，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明白煙是二氧化碳D．點燃兩支相同的蠟燭，用燒杯將其中一支罩在桌面上，一段時間后燒杯中的蠟燭熄滅，另一支繼續(xù)燃燒，說明空氣中有物質參與了燃燒6．生活中的下列物質屬于純凈物的是（）A．蒸餾水 B．100%純牛奶 C．清潔的空氣 D．注射用葡萄糖溶液7．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）A．水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大B．成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味——分子在不斷地運動C．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子之間的間隔變大D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同8．a、b兩支試管，b試管內有少量二氧化錳。已知a、b兩試管內過氧化氫溶液的濃度、體積相等。則能正確表示a、b兩支試管放出的氧氣質量（縱坐標）與反應時間（橫坐標）關系的圖是A． B．C． D．9．下列變化中，屬于化學變化的是A．海水曬鹽B．酒精燃燒C．干冰升華D．冰雪融化10．下列化學用語中，正確的是A．2個鎂離子：2Mg2+B．氧化鈉：NaOC．2H2O的相對分子質量之和為20D．＋2價的鎂元素：Mg2+二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是表示氣體粒子的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子，指出圖中A、B、C、D、E各表示什么物質？（填“混合物”、“化合物”或“單質”）（1）A表示_____；B表示_____；C表示_____；D表示_____；E表示_____；（2）可能屬于氧化物的是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組的同學為了探究“復分解反應發(fā)生的條件”，做了如圖兩個實驗：實驗一：實驗二：組合序號①②③組合的溶液（實驗一）：把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中，最后只得到藍色沉淀和無色溶液。（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，試管①中一定反應完全的是__________（填化學式）；寫出試管②中發(fā)生反應的化學方程式____________________；混合后得到藍色沉淀一定發(fā)生反應的化學方程式____________________。（2）混合后所得無色溶液中一定含有的溶質是______________（填化學式，下同）可能含有的溶質是____________________。（實驗二）：（3）在組合①、②、③中，組合_________無明顯現(xiàn)象，但它們的實質不同，為了證明實質不同，小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。（4）實驗結束后把3個組合反應后的溶液混合，混合后溶液也顯無色。混合后所得溶液中除酚酞外溶質的組成可能是___________（填化學式）。（結論）：（5）復分解反應發(fā)生的條件是：生成物中有____________________生成。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化?？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_______(填字母)。A．膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B．膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質C．膜分離法也是一種分離混合物的方法D．該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A．①③②④⑤⑥B．②③①④⑤⑥C．③①②⑤④⑥D．②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結晶析出,該反應的化學方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實際生產中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉換的主要目的是_________________________14．請根據(jù)下列裝置回答問題:（1）寫出標號儀器名稱:a________________;b________________.（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應選用______________(填字母)，該發(fā)生裝置不足之處是____________所發(fā)生反應的化學方程式為_________________氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是:____________________(填字母，可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前，集氣瓶中未注滿水c.收集后，集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導管伸入集氣瓶若用C裝置收集，判斷氧氣已收集滿的方法是__________________（3）實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應完全后，得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室需要氧氣做實驗?，F(xiàn)將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計算：（1）制得氧氣的質量為_____；（2）完全反應后試管中剩余固體物質有______；各為____g。16．體積50L的空氣中含氧氣的質量是多少g？_____（已知氧氣的密度是1.43g/L。精確到0.1g）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、水有一定的自凈能力，如果超過了水的自凈能力仍會造成水體污染，故錯誤；B、隨著社會的發(fā)展，淡水資源需求量增加，故正確；

C、地球上水資源豐富，但是淡水資源短缺，需要節(jié)約用水，故錯誤；

D、無色透明的水中可能含有可溶性有害物質，故錯誤；故選：B。2、D【解題分析】

A.干冰是二氧化碳固體，化學式為，故不符合題意；B.氯元素符號為，故不符合題意；C.氯酸鉀化學式表示為，故不符合題意；D.氨氣化學式表示為，故符合題意。故選：D。3、A【解題分析】

有新物質產生的變化是化學變化。【題目詳解】A、焰火表演的過程中有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；B、霓虹燈表演的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、音樂噴泉的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、氣球升空的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：A?！绢}目點撥】判斷化學變化方法是要依據(jù)物質變化的特征：是否有新物質產生。變化過程中有新物質產生的是化學變化。4、A【解題分析】

A、酒精燃燒生成二氧化碳和水，是化學變化．故選項正確；B．玻璃破碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C,冰塊融化，還是水分子，故選項錯誤；D．鐵絲彎曲,的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選A5、D【解題分析】A、判斷化學變化的標準是看是否有新物質的生成，與蠟燭的長短沒有關系，錯誤；B、濕潤的燒杯中出現(xiàn)水霧說明不了有水生成，錯誤；C、白煙是石蠟的固體顆粒，不是二氧化碳，錯誤；D、蠟燭在空氣中與空氣中的氧氣發(fā)生了化學反應，當用燒杯蓋住其中的一支蠟燭后熄滅，是因為蠟燭燃燒耗盡了燒杯中的氧氣，正確。故選個D。6、A【解題分析】

A.蒸餾水只含有水一種物質，屬于純凈物；B.100%純牛奶含有水和蛋白質等物質，屬于混合物；C.清潔的空氣含有氮氣和氧氣等氣體，屬于混合物；D.注射用葡萄糖溶液，含有葡萄糖和水，屬于混合物。故填：A?！绢}目點撥】由一種物質組成的物質屬于純凈物，混合物中至少含有兩種物質，根據(jù)物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物。7、A【解題分析】

A、水燒開后易把壺蓋沖起，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大（而不是分子變大），故選項解釋錯誤；B、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，是因為香味中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到菠蘿蜜的香味，故選項解釋正確；C、用水銀溫度計測量體溫，水銀是金屬汞的俗稱，是由汞原子構成的，是因為溫度升高，汞原子的間隔變大，故選項解釋正確；D、氫氣和液氫都可做燃料，是因為它們是由氫分子構成的，同種物質的分子性質相同，故選項解釋正確。故選A?！绢}目點撥】分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。8、B【解題分析】

已知a、b兩試管內過氧化氫溶液的濃度、體積相等，所以最后產生的氣體質量是相等的，所以C、D錯誤；b中有催化劑，所以反應的速度快；故選B。9、B【解題分析】試題分析：A、海水曬鹽過程中無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，正確；C、干冰升華過程中無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、冰雪融化過程中無新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B考點：物理變化和化學變化的判斷。10、A【解題分析】A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+，故選項正確；B、氧化鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，其化學式為Na2O，故選項錯誤；C、2H2O的相對分子質量之和為（1×2+16）×2=36，故選項錯誤；D、由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故+2價的鎂元素可表示為：Mg+2，故選項錯誤。故選二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物化合物混合物單質單質B【解題分析】

（1）A是由不同種原子直接構成的物質，表示混合物；

B的分子是由不同種原子構成的，表示化合物；

C是由不同種分子構成的，表示混合物；

D的分子是由同種的原子構成的，表示單質；

E是由同種的原子直接構成的物質，表示單質．（2）氧化物是由兩種元素組成的純凈物，可能屬于氧化物的是B。

故答案為（1）混合物；化合物；混合物；單質；單質；（2）B?！绢}目點撥】根據(jù)由分子構成的物質中如果由一種分子構成，屬于純凈物，由兩種或兩種以上分子構成屬于混合物，由同種原子構成的同種分子屬于單質，由不同原子構成的同種分子屬于化合物；由原子直接構成的物質，由同種原子構成的是純凈物，由不同種原子構成的屬于混合物．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、NaCl、NaOH①②NaCl和或、NaCl和水或氣體或沉淀【解題分析】

探究“復分解反應發(fā)生的條件”：實驗一：試管①中氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，試管②中氯化鋇與硫酸銅反應生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，把試管①②中靜置后的上層清液倒入潔凈的燒杯中，最后只得到藍色沉淀和無色溶液，說明原試管①中氫氧化鈉過量，試管②中氯化鋇完全反應，試管①②上層清液混合發(fā)生的反應為氫氧化鈉和氯化銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和氯化鈉，氯化銅完全反應，氫氧化鈉可能有剩余。（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷，試管①中剩余有氫氧化鈉，則試管①中一定反應完全的是；試管②中發(fā)生反應的化學方程式為；混合后得到藍色沉淀一定發(fā)生氫氧化鈉和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為。（2）混合后所得無色溶液中一定含有的溶質是NaCl和，可能含有的溶質是NaOH。實驗二：組合①：溶液和溶液，二者反應生成水和硫酸鈉，無明顯現(xiàn)象；組合②：溶液和溶液，二者不反應，無明顯現(xiàn)象組合③：溶液和溶液，二者反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，有氣泡產生；（3）在組合①、②、③中，組合①②無明顯現(xiàn)象，但它們的實質不同，為了證明實質不同，小夕在實驗過程中使用了酚酞試液。（4）實驗結束后把3個組合反應后的溶液混合，混合后溶液也顯無色。氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使酚酞變紅，則說明混合后所得溶液顯中性或酸性，故混合后所得溶液中除酚酞外溶質的組成可能是：①NaCl和；②、NaCl和。結論：（5）復分解反應發(fā)生的條件是：生成物中有水或氣體或沉淀生成。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、ABCD除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉Ca(OH)2提純并富集氯化鎂（合理即可）【解題分析】

（1）A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似，將水分子和其他雜質分離，故正確；

B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質，可以是海水中的鹽分濃度增加，故正確；

C、膜分離法也是一種分離混合物的方法，故正確；

D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子，故錯誤。

故選ABC；

（2）氫氧根離子和鎂離子反應生成氫氧化鎂沉淀，碳酸根離子和鈣離子反應會生成碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和鋇離子反應會生成碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀，所以正確的順序是：②③①⑤④⑥，故選D；過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對于氯化鈉來說也是雜質，所以操作④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7的目的是：除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；

（3）①氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化銨，化學方程式為：NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl；

②氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，所以實際生產中，步驟Ⅲ常選用Ca(OH)2作為沉淀劑，從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉換的主要目的是：提純并富集氯化鎂。14、酒精燈集氣瓶AE試管口沒有堵棉花bd將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則瓶中氧氣已收集滿。12.25g【解題分析】

（1）a是酒精燈；b是集氣瓶。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，