古代詩歌閱讀考點(diǎn)9：內(nèi)容-備戰(zhàn)2024年高考語文分類講練題題清之古代詩歌閱讀（全國）解析版

考點(diǎn)9：內(nèi)容【解題策略】三大題型一、理解詩句含義型答題模式是：第一步，闡明詩句的表面意思，并發(fā)掘其深層含意。第二步，指出詩句的描寫作用，或表達(dá)了什么樣的感情和旨趣二、情景鑒賞題：記住下列公式即可一一關(guān)系+景+情。關(guān)系術(shù)語：.純寫景一一情景交融、景中含情.前景后情一一觸景生情.前情后景一一以景襯情三、概括內(nèi)容（特別注意原因題）【典例引路】【例1】（2022?新高考I卷）閱讀下面這首宋詞，完成下列小題.醉落魄-人日南山約應(yīng)提刑懋之［注］魏了翁無邊春色，人情苦向南山覓，村村簫鼓家家笛，祈麥祈蠶，來趁元正七。翁前子后孫扶掖，商行賈坐農(nóng)耕織，須知此意無今昔，會(huì)得為人，日日是人日?！咀ⅰ咳巳眨号f俗以農(nóng)歷正月初七日為人日。詞人在下闋發(fā)表議論，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。詞中談到哪些做人的道借問孤山林處士⑤，但掉頭、笑指梅花蕊。天下事，可知矣！【注】①渡江：指宋高宗建炎元年渡過長江，在杭州建都。②中流、擊楫：《晉書?祖逖傳》中載，逖統(tǒng)兵北伐，渡江，中流擊楫而誓曰：“不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大江！”③礴(pGn)溪：指姜太公在礴溪垂釣，遇周文王而拜相的故事。④傅巖：在山西平陸。相傳商朝大臣傅說曾筑墻于此，被商王武丁拔識(shí)于奴隸之中，后成一代賢相。⑤林處士：林逋，北宋人，隱居西湖孤山三十年，養(yǎng)鶴種梅以自娛。后人評(píng)價(jià)這首詞道出了南宋滅亡的原因，請(qǐng)加以概括，并結(jié)合詞句簡要分析。.閱讀下面這首唐詩，完成下面小題?；I筆驛①李商隱猿鳥猶疑畏簡書，風(fēng)云常為護(hù)儲(chǔ)胥②。徒令上將揮神筆，終見降王③走傳車。管樂有才原不忝，關(guān)張無命欲何如？他年錦里經(jīng)祠廟，梁父吟成恨有余。【注】①籌筆驛；舊址在今四川省廣元北?！斗捷泟儆[》；籌筆驛在綿州綿谷縣北九十九里，蜀諸葛武侯出師，嘗駐軍籌劃于此。②儲(chǔ)胥：指軍用的籬柵。③降王：指劉禪。根據(jù)詩歌內(nèi)容，概括諸葛亮功業(yè)未就的原因。.閱讀下面的詩歌，完成各題。登樓杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘①浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜②莫相侵?？蓱z后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》③。【注】①玉壘：山名。②西山寇盜：指吐蕃。③梁甫吟：《三國志》說諸葛亮躬耕隴畝，好為《梁甫吟》。結(jié)合全詩，概括詩中“傷客心”的原因。.閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。定風(fēng)波陸游破帽垂鞭送客回。小橋流水一枝梅。衰病逢春都不記。誰謂。幽香卻解逐人來。安得身閑頻置酒。攜手。與君看到十分開。少壯相從今雪鬢。因甚。流年羈恨兩相催。詞中作者說“逢春都不記”，除了衰病，可能還有哪些原因？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要概括。.閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。又呈吳郎①杜甫堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人。不為困窮寧有此？只緣恐懼轉(zhuǎn)須親。即防遠(yuǎn)客雖多事，便插疏籬卻甚真。已訴征求②貧到骨，正思戎馬淚盈巾?！咀ⅰ竣傥鬣彽睦蠇D常來杜甫在夔州的草堂前打棗。后杜甫把草堂讓給姓吳的親戚。這位親戚有筑“籬”、護(hù)“棗”之舉，杜甫為此寫詩。②征求：征收。請(qǐng)結(jié)合全詩概括造成“婦人”困窮的原因。.閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。鼠屢敗吾書偶得貍奴捕殺無虛日群鼠幾空為賦此詩［注］陸游服役無人自炷香，貍奴乃肯伴禪房。晝眠共藉床敷暖，夜坐同聞漏鼓長。賈勇遂能空鼠穴，策勛何止履胡腸。魚餐雖薄真無愧，不向花間捕蝶忙。【注】古人稱呼貓為貍奴；此詩為作者晚年被閑置于紹興時(shí)作（69歲后）。請(qǐng)結(jié)合全詩，簡要概括作者為貓作賦的原因。.閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。登尉佗樓許渾劉項(xiàng)持兵鹿未窮，自乘黃屋島夷中。南來作尉任囂力，北向稱臣陸賈功。簫鼓尚陳今世廟，旌旗猶鎮(zhèn)昔時(shí)宮。越人未必知虞舜，一奏薰弦萬古風(fēng)。越地百姓至今對(duì)尉佗感懷難忘有哪些原因，請(qǐng)具體概括。.閱讀下面這首唐詩，完成下列小題?？蜕岜镉袘褍墒∨f游呈幕中諸公岑參①三度為郎便白頭，一從出守五經(jīng)秋。莫言圣主長不用，其那②蒼生應(yīng)未休。人間歲月如流水，客舍秋風(fēng)今又起。不知心事向誰論，江上蟬鳴空滿耳?！咀⒐あ俅髿v四年（769）,岑參在嘉州刺史任滿后滯留蜀中。由于戎瀘間受亂軍阻路，只好折回成都，此詩即作于成都客舍，此時(shí)離詩人去世僅四五個(gè)月的時(shí)間。②其那：怎奈。從全詩來看，作者“悲”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。答案解析.①故園茅舍中菊的傲然高潔、充滿古香逸韻的品格讓詞人崇尚。②故園茅舍中往昔有菊相伴的隱逸生活讓詞人懷念。③如今詞人離開故園茅舍，為生計(jì)辜負(fù)初心，只能在醉夢(mèng)中紓解無奈、遺憾之情。【解析】本題考查學(xué)生理解分析詞人思想感情的能力?！翱皭厶?、老圃寒花幽野……古香逸韻似高人，更野服、黃冠瀟灑。向霜夜。冷笑暖春，桃李天冶"，故園茅舍中菊花凌霜綻放、金黃燦爛，傲視暖春的桃李，傲然高潔、充滿古香逸韻。其品格讓詞人崇尚。“記往昔、獨(dú)自徘徊籬下。采采盈把“，詞人憶往昔未入仕途的生活，怡然自得，有“采菊東籬下”的雅趣。故園茅舍中往昔有菊相伴的隱逸生活讓詞人懷念?！倍駷槊棕?fù)初心，且細(xì)摘、輕浮三雅。沈醉也。夢(mèng)落故園茅舍”，如今詞人離開故園茅舍，為生計(jì)辜負(fù)初心，只能借酒消愁，在醉夢(mèng)中回到故園茅舍，紓解無奈、遺憾之情。.①對(duì)分別已久的友人的無盡思念。詩人與友人分別已久，此時(shí)收到友人的來信，勾起了對(duì)往日歲月的懷念而不禁潸然淚下。②無人能理解自己內(nèi)心的苦悶。年華老去，而今詩人所作的詩文與心情難以傳達(dá)給友人，無人理解、無人傾訴，這份孤獨(dú)與苦悶只能深埋心間。③對(duì)此時(shí)為官生涯的憤懣不平。此時(shí)詩人雖在朝為官，卻已頭發(fā)花白、“醉眠”度日、抱負(fù)難展，內(nèi)心充滿了無奈與不平。【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。首聯(lián)”不見旻公三十年，封書寄與淚潺諼”作者多年未見昔日好友旻上人，特意借此次許八回江寧之便寄詩給他?！叭辍蓖怀隽朔謩e之久，時(shí)光荏苒，久未見面，此時(shí)收到友人的來信，表達(dá)了對(duì)分別已久的友人的無盡思念。頷聯(lián)“舊來好事今能否，老去新詩誰與傳？”“好事”意為“令人快樂的事”，“誰與傳”意為“誰人把他的詩傳給'我'欣賞二年華老去，而今詩人所作的詩文與心情難以傳達(dá)給友人，表達(dá)了無人能理解自己內(nèi)心的孤獨(dú)和苦悶。尾聯(lián)“聞君話我為官在，頭白昏昏只醉眠”詩人叮囑許八若是對(duì)方問起我，就說我還當(dāng)著一個(gè)不起眼的小小官員，表達(dá)了對(duì)為官生涯的憤懣不平；頭發(fā)花白、“醉眠”度日，也有詩人對(duì)自己處境的無奈。.該詩后四句情景交融（關(guān)系）。寫出了綠竹青翠、紅蓮花謝，炊煙四起，人們采菱而歸的清新之景（景），表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛以及陶醉于自然美景的閑適之情（情）。.①雄心壯志像夢(mèng)一樣破滅的悲憤;②只能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的無奈;③晚年孤獨(dú)，內(nèi)心凄涼。.①通過寫楓葉飄零，寒螢夜鳴，抒發(fā)了作者凄涼孤獨(dú)之情；②借助回憶，聯(lián)想不平凡的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，表達(dá)詞人愛國憂時(shí)的情懷；③作者被罷官即將回家，滿腹韜略卻無人可托，表達(dá)了對(duì)抗金大業(yè)難以為繼的悲哀；④借用漢代揚(yáng)雄作《長楊賦》的典故，表達(dá)了作者忠心耿耿、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策卻不被重用的憤慨。.①“長安”代指朝廷，此句說不要問長安在哪里，表達(dá)了作者對(duì)朝廷無所作為的失望之情；②此句也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今朝廷奸臣當(dāng)?shù)?，而自己無法施展抱負(fù)的憤懣之情；③此句也表達(dá)了對(duì)自己仕途不順的哀傷之情。.（1）梅花知道自己要早早飄落，所以趕在上春盡情綻放，梅花是清醒的自覺者。（2）何遜也是早早綻放的梅花。他珍惜被禮遇的當(dāng)下，希望抓住機(jī)會(huì)綻放自己，建功立業(yè)。（3）他也有“花無百日紅”的清醒，暗中流露出盛景難以持久的憂慮與感傷。.孔子的話意思是：如果我政治主張行不通，我就乘著木排過海到海外去，跟隨我的大概只有仲由吧。蘇軾化用此句，一是表明自己要和孔子一樣，堅(jiān)持自己的政治主張，“用之則行，舍之則藏”，對(duì)眼前的處境能泰然處之。二是勸慰秦觀振作起來，擺脫個(gè)人得失，不忘江山社稷。.①“雪海涌”“陰山動(dòng)”極力渲染軍隊(duì)的聲威，寫出了將士們的昂揚(yáng)斗志。②“兵氣連云屯”“白骨纏草根”寫出了戰(zhàn)局的緊迫和戰(zhàn)爭的慘烈。③“風(fēng)急”“雪闊”“石凍”等描寫出邊塞自然環(huán)境的惡劣，烘托戰(zhàn)爭的殘酷。.①字面意是天地都不能限制杜甫詩句的宏大氣魄，一切鬼怪在他筆下都要現(xiàn)出原形。②用夸張的手法概括出杜詩氣概橫絕天地，各種社會(huì)丑惡在他筆下都能盡顯原形，難逃其批判鞭撻鋒芒。③表達(dá)了詩人對(duì)杜甫詩歌內(nèi)容關(guān)注現(xiàn)實(shí)，批判現(xiàn)實(shí)的高度贊美。.（1）通常借梧桐抒發(fā)愁思：孤獨(dú)懷人，寂寥思鄉(xiāng)，愛國愁緒等。如“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！保ā堵暵暵防钋逭眨╈o聽雨打梧桐，雨聲嘀嗒，伴隨回響的是詞人孤獨(dú)凄苦的心情。又如“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋?！痹~人缺月疏桐的景象抒發(fā)亡國之痛，刻畫了亡國之君孤獨(dú)無奈的形象。（李煜《相見歡》）（2）贊美人品性的高潔。如“垂^飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！保ㄓ菔滥稀对佅s》）（3）寄托對(duì)美好生活的期待?！扒Ю锏净☉?yīng)秀色，五更桐葉最佳音?！保ㄔ鴰住短K秀道中自七月二十五日夜大雨三日秋苗以蘇喜而有作》）.①因羈棲夔州思念家鄉(xiāng)而不得歸落淚；②因戰(zhàn)亂未能回家祭祀而愧疚落淚；③因時(shí)光飛逝、年華老去而落淚。.①漂泊異鄉(xiāng)，環(huán)境凄清冷寂；②酒闌人靜，卻無處排遣孤獨(dú)、寂寞；③西北叛亂不止，山河破碎，國家動(dòng)蕩不安；④理想與現(xiàn)實(shí)的差距。.①南宋君臣偏安一隅，不思進(jìn)取。如詞中“百年歌舞，百年酣醉”寫的是南宋統(tǒng)治者歌舞升平、醉生夢(mèng)死的生活場(chǎng)景；“借問孤山林處士，但掉頭、笑指梅花蕊”寫像林逋那樣自命清高的士大夫不問國事，逃避現(xiàn)實(shí)。②不重用人才。如詞中“余生自負(fù)澄清志。更有誰、礴溪未遇，傅巖未起”，寫出了有志之士得不到重用的悲憤與無奈之情。③不積極備戰(zhàn)。如詞中“國事如今誰倚仗？衣帶一江而已”，指南宋君臣把抵抗敵人入侵的重任寄托在天險(xiǎn)長江上，沒有積極備戰(zhàn)。.①劉禪不爭氣，投降做了俘虜。②關(guān)張命短，國無大將難作為。.（1）詩人登樓觀景，近看繁花，滿眼繁花反襯滿腹愁思，抒發(fā)客居他鄉(xiāng)的漂泊與傷感;（2）國家萬方多難的憂國憂民之愁，吐蕃入侵，戰(zhàn)亂頻仍，詩人為國家災(zāi)難而傷心；（3）自身理想抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)之痛，雖仰慕諸葛亮那樣的先賢，但難遇名主，為自身懷才不遇而傷心;（4）為君主無道任用奸佞而傷心。.年華逝去；仕途失意；羈旅愁緒。.①無兒女贍養(yǎng)（無依無靠）；②官府的剝削（繁重的賦稅）；③長期的戰(zhàn)亂。.陪伴作者，給人溫暖；勇猛善戰(zhàn)，功績非凡；不求待遇，盡職盡責(zé)。.①尉佗避亂為王，偏守一隅，護(hù)佑嶺南，使百姓獲得一方安寧；（首聯(lián)）②尉佗借任囂之力代行南海尉、借陸賈之力稱臣漢朝，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，帶給南越安寧；（頷聯(lián)）③尉佗引入中原文化教化越地百姓，促進(jìn)民族融合，成就了南越的平安祥和。（尾聯(lián)）.①不受重用（壯志難酬）。“三度為郎”“一從出守”“長不用”概括了詩人的仕途經(jīng)歷，飽含生平未得意的感嘆；②韶華易逝，“便白頭”“歲月如流水”“秋風(fēng)今又起”三句悲嘆時(shí)光流逝，也是悲嘆自己年老體衰；③蒼生之痛（憂國憂民），“蒼生未休”，詩人不安：④孤獨(dú)寂寞，“心事向誰論”“蟬鳴空滿耳”表現(xiàn)了詩人有滿腹心事，卻無處傾訴的凄涼。理？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。【考查目標(biāo)】考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容的能力?！驹囶}解析】詞的末三句”須知此意無今昔，會(huì)得為人，日日是人日”，是作者就此情此境所引發(fā)的感想，是此詞的哲理所在，也正是作者的希望。首先，作者由“無邊春色，人情苦向南山覓”感悟到人應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地追求幸福和美好?！盁o邊春色，人情苦向南山覓”是說處處是春色，人們還要到南山去尋覓。詞中的“南山”，大約指的是春光優(yōu)美之處。這里可以象征為幸福、美好。“苦”字表達(dá)出了人們這種尋覓春色的執(zhí)著?？梢钥醋鋈藗儗?duì)幸福生活的執(zhí)著追求。這是作者所肯定的。其次，作者由人們?cè)谌巳者@一天的祈求豐收、追求幸福的實(shí)踐活動(dòng)，提醒人們，“人”的實(shí)踐和追求對(duì)于生活幸福至關(guān)重要，勉勵(lì)人們追求不息生生不止。“村村”三句，以及下片“翁前”兩句，寫的是農(nóng)村“人日”這一天的熱鬧景象，是作者“覓”春所見?！捌睇溒硇Q”，就是祈求農(nóng)事豐收，點(diǎn)出“村村簫鼓家家笛”這項(xiàng)活動(dòng)的目的。他們要用這盡情的簫鼓和笛聲表達(dá)他們心中的祈求。”商行賈坐農(nóng)耕織“，這一組活動(dòng)，由商、賈、農(nóng)三種行當(dāng)?shù)娜宋锝M成，而作者用“行”、“坐”、“耕織”三個(gè)詞，點(diǎn)明了三種行當(dāng)人物的特征，語言簡練。在古代，商人們分為行商和坐商兩種?！案棥眲t為“農(nóng)”的本業(yè)。當(dāng)然，這里不一定實(shí)寫“人日”所見，而是作者由人們的祈求而聯(lián)想到的各種自食其力的人所從事的爭取豐收、幸福的實(shí)踐活動(dòng)。第三，作者由“翁前子后孫扶掖"，告訴我們要懂得長幼之序?！拔糖白雍髮O扶掖”正是“來趁元正七”的老老少少，子子孫孫。從“翁”、“子”、“孫”的排列順序中我們可以看到魏了翁對(duì)長幼之序極為重視?！驹囶}解答】（1）人應(yīng)當(dāng)執(zhí)著地追求幸福和美好；（2）“人”的實(shí)踐和追求對(duì)于生活幸福至關(guān)重要，勉勵(lì)人們追求不息生生不止；（3）要懂得長幼之序，懂得天理人倫等做人的道理?！纠?】（2022?江蘇淮安?模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。早發(fā)金堤驛王建蟲聲四野合，月色滿城白。家家閉戶眠，行人發(fā)孤驛。離家尚苦熱，衣服唯輕絡(luò)。時(shí)節(jié)忽復(fù)遷，秋風(fēng)徹經(jīng)脈。人睡落塹轍，馬驚入蘆荻。慰遠(yuǎn)時(shí)問程，驚昏忽搖策。從軍豈云樂，憂患?？M積。唯愿在貧家，團(tuán)圓過朝夕。全詩沒有出現(xiàn)“早發(fā)”，但多處暗扣詩題中的“早發(fā)”。請(qǐng)簡要分析。【試題解析】本題考查學(xué)生鑒賞藝術(shù)構(gòu)思的能力?！跋x聲四野合，月色滿城白”這是一句寫景句，原野蟲聲鳴叫，滿城月色朦朧，透過“蟲聲”“月色”可知，這是典型的夜色未盡的早晨，蟲聲四起、月色滿城的環(huán)境，表現(xiàn)征人出發(fā)之早?！凹壹议]戶眠，行人發(fā)孤驛”，家家戶戶還在閉門憨覺，而征人已從孤驛出發(fā)，“家家”與“行人”，“閉戶眠”與“發(fā)孤驛”，典型場(chǎng)景的對(duì)比，反襯征人早行。“人睡落塹轍，馬驚入蘆荻”這是典型的細(xì)節(jié)描寫，一“人”一“馬”，一“落”一“驚”，形象的描繪了因早起困倦而掉入溝中的場(chǎng)景，側(cè)面表現(xiàn)出發(fā)之早?！驹囶}解答】①蟲聲四起、月色滿城的環(huán)境，表現(xiàn)征人出發(fā)之早。②家家戶戶還在閉門憨覺，而征人已從孤驛出發(fā)，以此反襯征人早行。③征人因困倦睡著而掉入溝中，可看出起身之早，出發(fā)之早?！境脽岽蜩F】.（2022?山東日照?三模）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。惜黃花-菊趙以夫眾芳凋謝?？皭厶?、老圃寒花幽野。照眼如畫。爛然滿地金錢，買斷金錢無價(jià)。古香逸韻似高人，更野服、黃冠瀟灑。向霜夜。冷笑暖春，桃李天冶。襟期問與誰同，記往昔、獨(dú)自徘徊籬下。采采盈把。此時(shí)一段風(fēng)流，賴得白衣陶寫。而今為米負(fù)初心，且細(xì)摘、輕浮三雅［注］。沈醉也。夢(mèng)落故園茅舍。【注】三雅：泛指酒器?！肮蕡@茅舍”為什么讓詞人魂?duì)繅?mèng)縈？請(qǐng)簡要分析。.（2021?海南?二模）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。因許八奉寄江寧旻上人①杜甫不見旻公三十年，封書寄與淚潺演②。舊來好事今能否，老去新詩誰與傳？棋局動(dòng)隨尋澗竹，袈裟憶上泛湖船。聞君話我為官在，頭白昏昏只醉眼?！咀ⅰ竣俳瓕幝先耸嵌鸥δ贻p時(shí)游吳越期間的好友，此詩為杜甫收到許八帶來的旻上人的書信后的奉寄之作。②潺諼：水慢慢流動(dòng)，形容流淚的樣子。首聯(lián)中詩人為何“淚潺漫”？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。.閱讀下面的詩，回答問題。山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹遍，人訪單門稀。綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。詩的后四句寫出了怎樣的景與情？.閱讀下面這首宋詩，完成小題。憶昔陸游憶昔輕裝萬里行，水郵山驛不論程。屢經(jīng)漢帝燒余棧，曾宿唐家雪外城。壯志可憐成昨夢(mèng)，殘年惟有事春耕。西窗忽聽空階雨，獨(dú)對(duì)青燈意未平。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析“意未平”的豐富內(nèi)涵。.閱讀下面這首詞，完成下面小題。蝶戀花陸游①桐葉晨飄留夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關(guān)清渭應(yīng)如故。江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當(dāng)年悔草《長楊賦》②。【注】①這首詞是陸游晚年被罷官后所作。②《長楊賦》：漢代揚(yáng)雄為諷諫漢成帝游幸長楊宮而作。本詞尾句“悔”字結(jié)情，內(nèi)涵豐富，請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析。.閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。晚泊松滋渡口二首（其二）陸游小灘拍拍鴨鶴飛，深竹蕭蕭杜宇悲?？寸R不堪衰病后，系船最好夕陽時(shí)。生涯落魄惟耽酒，客路蒼茫自詠詩。英問長安在何許，亂山孤店是松滋?！澳獑栭L安在何許”一句內(nèi)涵豐富，請(qǐng)簡要分析。.閱讀下面這首詩，完成小題。詠早梅①何遜兔園標(biāo)物序，驚時(shí)最是梅。銜霜當(dāng)路發(fā)，映雪擬寒開。枝橫卻月觀，花繞凌風(fēng)臺(tái)。朝灑長門泣，夕駐臨邛杯。應(yīng)知早飄落，故逐上春來?！咀ⅰ竣俳ò餐跏拏劭徒邮浚芜d以卓越的才能得到他的信任和重用，遂引為水曹行參軍兼記室，日與游宴，深被恩禮。該詩就寫于這個(gè)時(shí)期。第九、十句具有豐富的內(nèi)涵，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。.閱讀下面的宋詞，完成下面小題。千秋歲?水邊沙外秦觀水邊沙外，城郭春寒退?；ㄓ皝y，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見，碧云暮合空相對(duì)。憶昔西池②會(huì)，鴆鷺③同飛蓋。攜手處，今誰在？日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬點(diǎn)愁如海。千秋歲?次韻少游蘇軾島邊天外，未老身先退。珠淚濺，丹衷碎。聲搖蒼玉佩、色重黃金帶。一萬里，斜陽正與長安對(duì)。道遠(yuǎn)誰云會(huì)，罪大天能蓋。君命重，臣節(jié)在。新恩猶可覬，舊學(xué)終難改。吾已矣，乘杼且恁浮于海?！咀ⅰ竣俳B圣元年（1094）,宋哲宗親政后起用新黨，包括蘇軾、秦觀在內(nèi)的一大批“舊黨”紛紛被貶，這兩首詞分別作于蘇軾被貶瓊州，秦觀被貶處州（今浙江麗水）時(shí)所寫。②西池：汴京（今開封）金明池。③鴉（yuan）鷺：兩種鳥，這里借指同游的同僚、朋友。蘇詞的最后一句化用孔子的話“道不行，乘槨浮于海，從我者其由與？”，有著非常豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析。.閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。輪臺(tái)歌奉送封大夫出師西征岑參輪臺(tái)城頭夜吹角，輪臺(tái)城北旄頭①落。羽書昨夜過渠黎，單于已在金山西。戍樓西望煙塵黑，漢兵屯在輪臺(tái)北。上將擁旄西出征，平明吹笛大軍行。四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動(dòng)。虜塞兵氣連云屯，戰(zhàn)場(chǎng)白骨纏草根。劍河風(fēng)急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫。亞相勤王甘苦辛，誓將報(bào)主靜邊塵。古來青史誰不見，今見功名勝古人?！咀ⅰ竣佟办福╩ao）頭“是二十八宿中的昴星，古人認(rèn)為它主胡人興衰。“四邊伐鼓雪海涌……沙口石凍馬蹄脫”六句內(nèi)涵豐富，請(qǐng)簡要賞析。.閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。題杜子美書室

趙撲①直將騷雅鎮(zhèn)澆淫，瓊貝千章照古今。天地不能籠大句，鬼神無處避幽吟。幾逃兵火羈危極，欲厚民生意思深。茅屋一間遺像在，有誰于世是知音？【注】①趙撲一生曾