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文檔簡介

校園安全教育演講稿《珍愛生命,安全第一》各位領導、各位老師、同學們:大家早上好! 過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,特別是各班對預防甲型H1N1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不管是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。特別是近期內(nèi)甲型H1N1流感在省、市部份學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或者傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并即將采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或者操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或者雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。特別是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學校允許,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們時??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也時??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,麟稱了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每一個人應盡的責任和義務。不鱗軟綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受目生人接送及來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或者老師。七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!我的講話完了。謝謝大家!物體,或者將電線直接掛在鐵釘上。2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。3、萬一遇有電氣設備引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其他搶救措施。遠離高壓帶電體。(二)、防止落物傷害1、進入建造施工現(xiàn)場,必須按規(guī)定道路行走,必須戴安全帽。2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。二、體育活動安全常識①體育老師要講清體育活動安全。②不得上“放羊式”體育課,活動時老師不得離開。③學生不做不安全的活動。④在無人保護下不做危(wei)險活動。三、學生實驗安全學生必須嚴格遵守實驗規(guī)則(略)四、學生住宿安全①不得允許非住宿人員入住宿舍。②不得私自接用電器電線。③不得瘋瘋打打。④不得將貴重物品帶入宿舍。⑤不得在宿舍使用蠟燭。五、校外集體活動應注意1、組織學生參加集體校外活動,一定要事先經(jīng)學校負責人研究,做出精密計劃,嚴格組織,并有學校負責人或者教師帶隊。要事先派人勘查活動場地、環(huán)境。要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。2、活動中如需使用交通工具時,必須符合安全要求,不得超員運載,不得乘坐沒有駕駛執(zhí)照的人員駕駛的車、船。3、參加校外集體活動的場所、建造物和各項設施必須堅固安全,出入道口暢通,場內(nèi)消防設備齊全有效,放置得當。4、到瀏覽區(qū)和游樂場所活動,一定要注意其合理容量。不要組織學生到超容量的地方或者場所活動。5、學校組織學生參加勤工儉學和社會公益勞動,必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織,重視勞動保護,教育學生遵守勞動規(guī)則。6、組織學生參加有關單位舉辦的集體活動,必須有安全保障措施。在沒有嚴密的組織工作和切實的安全措施情況下,無論是何單位組織的活動,學校都可以拒絕參加。第四部份:飲食衛(wèi)生常識養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前、便后要洗手。不購買三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期、無保質期)。學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作,防止食品源染及食品中毒事故發(fā)生。學生食堂必須保持環(huán)境整潔,消除蒼蠅、老鼠、等有害昆蟲及其篥生條件。學生食堂工作人員炊事管理人員必須每年進行健康體檢。第五部份:防震減災安全常識一、公眾防震知識1、地震是怎樣發(fā)生的由于地球不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石驀地發(fā)生破裂,或者引起原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分發(fā)生在地殼中。2、做好家庭防震準備(1)在地震危(wei)險區(qū)、多震區(qū)、已發(fā)布地震預報地區(qū)的居民須制定家庭防震計劃。(2)須根據(jù)政府或者有關部門的防震要求,準備食品和飲料??匆豢醋约易》渴窃鯓拥模袥]有不利抗震的地方?摸清周圍環(huán)境的情況。(3)住房的建造質量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤離。住房的結構是否有利抗震?女兒墻、高門臉等笨重的裝飾物品應拆掉。(4)合理放置家具、物品。把墻上的懸掛物取下來或者固定住,防止掉下來傷人。清理雜物,讓門口、樓道暢通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大家具,防止傾倒砸人;家具物品擺放做到“重在下、輕在上”。把堅固的家具下騰空,以備震時藏身。準備一個家庭震包,放在便于取到處。二、遇到地震時的自救求生大震的預警現(xiàn)象,預警時間和避震空間的存在,是震時人們能夠自救求生的客觀基礎,只要掌握一定的避震知識,事先有一定準備,震時又能抓住預警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希翼。震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近逃避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內(nèi)結子、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。1、學校的避震正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或者室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建造物或者危(wei)險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課。2、家庭的避震地震預警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋崩塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊崩塌體及支撐物構成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓,不要站在窗外,不要到陽臺上去。3、公共場所的避震聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或者柵欄處。在影劇院、體育館等處:就地蹲下或者趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處:選擇結子的柜臺、商品(如低矮家具等)或者柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或者其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或者柜臺;避開高大不穩(wěn)或者擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或者懸掛物。4、戶外的避震就地選擇開闊地避震:蹲下或者趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi);在行駛的電(汽)車內(nèi):抓牢扶手,以免摔倒或者碰傷,降低重心,躲在坐位附近,地震過去后再下車。5、遇到特殊危(wei)險時的自救方法燃氣泄露時:用濕毛巾后住口、鼻,千萬不要使用明火,震后設法轉移。毒氣泄露時:遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風方向跑,要晝繞到上風方向去,并盡量用濕毛由捂住中、鼻。遇到火災時:趴在地上,用濕毛由捂住口、鼻。地震住手后向安全地方轉移,要匍伏,逆風而進。應注意避開的危(wei)險場所:生產(chǎn)危(wei)險品的工廠;危(wei)險品,易燃、易爆品倉庫等。6、如果被埋壓如何處理震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進一步惡化,你要盡量改善自已所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設法脫險。設法避開身體上方不結子的崩塌物、懸掛物或者其他危(wei)險物;搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間。注意,搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步崩塌;設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震時再被埋壓;不要隨便動用室內(nèi)設施,包括電源,水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或者灰塵太大時,設法用濕衣物捂住口、鼻;不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。7、積極參加自救互救救人方法:挖掘被埋壓人員時應保護支撐物,以防進一步崩塌傷人;使傷者先暴露頭部,清除其口鼻內(nèi)異物,保持呼吸暢通,如有窒息,即將進行人工呼吸;被壓者不能自行爬出時,不可生拉硬扯,以免造成進一步受傷;脊椎損傷者,搬運時,應用門板或者硬擔架;當發(fā)現(xiàn)一時無法救出的存活者,應立下標記,以待救援。救人原則:先救近,后救遠;先救易,后救難;先救青壯年和醫(yī)務人員,以增加幫手。8、災后特殊情況下的生活小常識注意飲食和個人衛(wèi)生。搭建和居住防震棚要注意防火。積極投入恢復重建工作。第六部份:傳染病的預防及控制早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早報告、早期隔離、早期治療。對病人污染的教室、宿舍、廁所等地方要進行消毒。加強衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。建立必要的衛(wèi)生制度,加強時常性的衛(wèi)生管理。提高易感者的免疫能力。加強體育鍛煉,保證必要的營養(yǎng)供給,合理安排生活作息制度。有計劃地進行預防接種。怎樣預防雷擊(一)人在室內(nèi)怎樣避雷1、雷雨天氣時,要注意關好門窗,以防側擊雷和球狀雷侵入。2、雷雨天氣時,最好把家用電器的電源切斷,并拔掉電源插頭;不要使用帶有外接天線的收音機和電視機;不要接打固定電話。3、雷雨天氣時,不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建造物外墻等;遠離帶電設備;不要赤腳站在泥地和水泥地上。4、不要在雷電交加時用噴頭洗澡。(二)人在戶外怎樣避雷人雜戶外碰到雷電天氣,為防止被雷擊,應遵守以下原則:1、即將尋覓避雷場所,可選擇裝有避雷針、鋼架或者鋼筋混凝土的建造物等處所,但是注意不要挨近防雷裝置的任何部份。若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,盡量降低身體重心,減少人體及地面的接觸面積。如能即將披上不透水的雨衣,防雷效果更好。2、不要待在露天游泳池、開闊的水域或者小船上;不要停留在樹林的邊緣;不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近;不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊;不要靠近孤立的大樹或者煙囪(山頂孤立的大樹邊特別危(wei)險);不要躲進空曠地帶孤伶伶的棚屋、崗亭里。3、不宜在曠野中打傘或者高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等;應即將住手打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。4、要避免開摩托車、騎自行車,更不能開摩托車、騎自行車在雷雨中狂奔;人在汽車里要關好車門窗。5、多人一起在野外時,應相互拉開幾米距離,不要擠在一塊。6、高壓電線遭雷擊落地時,近旁的人要保持高度警覺,當心地面“跨步電壓”的電擊。逃離時的正確方法是:雙腳并攏,跳著離開危(wei)險地帶。7、身處空曠地帶宜關閉手機。(三)如何搶救被雷擊傷的人員受雷擊而燒傷或者嚴重休克的人,他的身體是不帶電的,搶救時不要有顧慮。應該迅速撲滅他身上的火,實施緊急搶救。若傷者失去知覺,但有呼吸和心跳,則有可能自行恢復。應該讓他舒展平臥,肅靜歇息后再送醫(yī)院治療。若傷者已經(jīng)住手呼吸和心跳,應迅速果斷地交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓,并及時送往醫(yī)院搶救。大家好!今天我演講的題目是《幸福及安全》。激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的漂亮!我們歌頌生命,因為生命是珍貴的,它屬于我們每一個人惟獨一次;我們熱愛生命,因為生命是夸姣的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光采?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。也許在坐的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們盤跚學步的時候,母親會時常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車?。 苯z絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你安全一一是人們永恒的祝愿,祝你幸福一一是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“安全是?!薄ⅰ鞍踩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思量;我斷定,同學們都曾經(jīng)用“安全、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。健康、安全是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的茁壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里胡涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,非但喜好隨波逐流,而且希翼出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神?,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿俳惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏塌實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或者是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取銷化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危(wei)險物。當前學生中相繼浮現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引起的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的慘劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的中學生安全教育知識全國因安全事故數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。中央領導對中學生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山素質教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。中學生安全教育有哪幾種:.交通安全.校內(nèi)外活動安全.消防安全.衛(wèi)生防病,飲食家居安全.防震減災安全第一部份:交通安全常識一、道路交通安全常識指揮燈信號的含義(1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行;(2)紅燈亮時,不許車輛、行人通行;(3)黃燈亮時,不許車輛、行人通行,但已超過住手線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;(4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。行人必須遵守下列規(guī)定:(1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;(2)橫過車行道,須走人行橫道。(3)不許穿越、倚坐道口護攔。(4)不許在道上扒車、追車、強行攔車或者拋物擊車。(5)列隊通過道路時,每橫列不許超過2人。兒童的隊列須在人行道上行進。乘車人必須遵守下列規(guī)定(1)乘坐公共電、汽車須在站臺或者指定地點挨次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。(2)不許在車行道上招呼出租汽車。(3)不許攜帶易燃、易爆等危(wei)險物品乘公共汽車、電廠、出租汽車和長途汽車。(4)機動汽車行駛中,不許將身體任何部份伸出車外,不許跳車。(5)乘坐貨運機動車時,不許站立,不許坐在車箱攔板上。騎自行車、三輪車必須遵守下列規(guī)定。(1)轉彎前須減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不許驀地猛拐。(2)通過陡坡,橫穿四條以上機動車道或者途中車閘失效時,須下車推行。(3)不許雙手離把,攀扶其它車輛或者手中持物。(4)不許牽引車輛或者被其它車輛牽引。(5)不許扶身并行,互相追逐或者蜿蜒競駛。(6)騎三輪車不許并行。(7)未滿16周歲的人,不許在道路上趕畜力車。(8)未滿12周歲的兒童,不許在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。二、水上交通安全常識1、不乘坐無牌無證船舶。2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。3、不乘坐超載船舶或者人貨混裝的船舶。4、不乘坐超冒險航行的船舶。5、集體乘船應注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要順從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。三、鐵路交通安全常識行人和車輛通過鐵路道口時應注意:(1)行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或者聽到有火車開來時,應即將逃避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行超過鐵路。(2)車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。(3)凡遇到道口欄桿(欄門)關閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光,或者道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須挨次停在住手線以外,沒有住手線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或者報警器等應設在這里)以外,不得影響道口欄桿(欄門)的關閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門)。(4)設有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或者紅燈穩(wěn)定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。(5)紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,準許車輛、行人通行。(6)遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,需停車和止步瞭望,確認安全后,方準通過。(7)車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口以及人行過道時,必須停車或者止步瞭望,確認兩端均無列車開來時,方準通行。嚴禁在鐵路路基上行走,乘涼、坐臥鋼軌。嚴禁在站內(nèi)或者區(qū)間內(nèi)鐵路上逗遛、游逛、穿越或者撿拾物品。禁嚴扒車、鉆車、跳車和無票乘車。鐵路橋梁和鐵路隧洞禁止一切行人通過。第二部份:消防安全常識一、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。二、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。三、學校及公共場所防火(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。(2)實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現(xiàn)場存放。(3)注意時常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。(4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或者乘坐公共交通工具。四、山林防火(1)教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山,更不許在山林地區(qū)吸煙。(2)學校組織學生到山林地區(qū)旅游時,嚴禁組織野炊、篝火等活動。五、家庭防火1、安全使用爐火一是煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。二是爐體周圍應有防護或者離開可燃物0.5米以上。三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意。四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。2、安全使用液化石油氣一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或者倉庫、禮堂等公共場所內(nèi),以防漏氣失火。二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或者隨意玩弄開關。三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或者被風吹滅火焰,引起跑氣。四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或者火烤。五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應即將采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。3、滅火基本知識(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。(2)窒息法:阻撓空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。(3)冷卻法:用水或者其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒住手;或者將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。⑷抑制法。4、報警一旦發(fā)生火災,要迅速打電話"119間消防隊報警,并即將組織人員撲救。撲救時要先救人后救物,先重點后普通,先斷電后救火,并注意順風救災,特別是野外火場。滅火時普通就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特殊要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不許中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故

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