外研版三年級英語下冊 （They were very young）教學(xué)課件

外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Module9Unit1Theywereveryyoung.

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創(chuàng)設(shè)情境Short,short,short.Iwasshort,then.Fat,fat,fat.Hewasfat,then.Thin,thin,thin.Shewasthin,then.Young,young,young.Theywereyoung,then.Cute,cute,cute.Wewerecute,then.Let’schant!外語教學(xué)與研究出版社三年級

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啟發(fā)思考ThenIwas2.那時我兩歲。NowIam24.現(xiàn)在我42歲It’sme.Thenmyhairwasshort.Nowmyhairislong.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Itwasn’tbeautifulthen.=wasnotnowthen=werenotTheyweren’tbeautifulthen.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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自主或小組探究Howweretheythen?外語教學(xué)與研究出版社三年級

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1.Whoisthatlittlegirl?2.Howoldwasshethen?ListenandanswerIt’sLingling.Shewastwo.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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grandparents

外祖父母grandmagrandpa外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Theywereyoung.他們曾年輕。外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Then

NowThentheywereyoung.

Nowtheyareold.Thentheywerethin.Nowtheyarefat.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howoldwereyou,Lingling?Iwastwo.Youwereverycute!AndIwasnaughty,too.

Listen,pointandfindthesesentenceswith“was,were”：

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Listenandrepeat.Payattentiontothepronunciationandintonation!外語教學(xué)與研究出版社三年級

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withLet’sactout!外語教學(xué)與研究出版社三年級

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協(xié)作交流A:Itwas...then.B:Itis...now.Practice外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Hewasfatthen.Nowhe’sthin.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Theywereyoungthen.Nowthey’reold.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Itwasshortthen.Nowit’slong.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Theywereshortthen.Nowthey’retall.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Guessandsay.Shewasshort.Nowshe’stall.Herhairwaslong.Nowherhairisshort…她曾很矮?，F(xiàn)在她很高。她那時頭發(fā)很長?，F(xiàn)在她的頭發(fā)很短……外語教學(xué)與研究出版社三年級

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IssheTingting?她是婷婷嗎？No,sheisn’t.不，她不是。IssheFangfang?她是芳芳嗎？Yes,sheis.是的，她是。外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Talkaboutyourself.談?wù)撃阕约?。Iwasfive.IwasinBeijing.Myhairwaslongthen.Myhairisshortnow.我那時五歲。在北京。我那時頭發(fā)很長。我的頭發(fā)現(xiàn)在很短。外語教學(xué)與研究出版社三年級

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總結(jié)提高was（am,is的過去式）是were

（are的過去式）是wasn’t=wasnot不是weren’t=werenot不是外語教學(xué)與研究出版社三年級

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1.Listenandrepeatthetestforthreetimes.2.Copythewordsandsentencestheylearnedtoday.3.Describetheoldpicturestoyourparents.Homework謝謝觀看！外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Module4Unit2Thirteen,fourteen,fifteen...

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創(chuàng)設(shè)情境Let’sgotothefruitfarmtopickfruits.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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啟發(fā)思考Whatcanyousee?外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Somanyfruits.自主或小組探究外語教學(xué)與研究出版社三年級

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I'llpickpeaches.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanypeachesarethere?thirteen外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanypeachesarethere?fourteen外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanypeachesarethere?fifteen外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Eleven,twelveandthirteen.

Pickthefruitandwashitclean.Fourteen,fifteenandsixteen.Here’smyfavouritetangerine.Seventeen,eighteenandnineteen.

Applesarered,yellowandgreen.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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ListenandanswerHowmanypeachesarethereonthetree?外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Sam:Lookatthepeachesonthesetrees!Let’scountthem!Amy:OK!SamandAmy:One…thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two…Sam:I’mafraidwecan’tseeallthepeaches.Amy:No,wecan’t.Ifeeltirednow.Let’sgohome!Sam:Allright.Let’sgo!Listenandread外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Actoutwithyourpartner.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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協(xié)作交流Count,askandanswer外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanypens?Fourteenpens.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanyrulers?Twentyrulers.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanyapples?Thirteenapples.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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Howmanybooks?Eighteenbooks.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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We’llgotothefruitfarm.I’llpickelevenapples.I’llpickthirteenpears.外語教學(xué)與研究出版社三年級

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We’llgotothesupermarket.I’llbuy....I’llbuy....外語教學(xué)與研究出版社三年級

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總結(jié)提高thirteenfourteenf