初中教學(xué)規(guī)劃如何寫5篇

初中教學(xué)規(guī)劃如何寫5篇時光在流逝，我們的工初中教一、學(xué)情分析2．讓學(xué)生獲取觀察人物、描寫人物的基本方法，掌握3．感受五位或平凡或偉大的人3．能運用自己喜歡的閱讀方式，品賞散文含蓄、生動、簡練4．學(xué)會在口語交際中善于抓1．了解一些中外有名建筑的特點，品味其文化內(nèi)2．了解2．感受課文中準(zhǔn)確的說3．學(xué)習(xí)辨別文章的優(yōu)劣，選擇指定內(nèi)容的文章，能初5．積極參加保護(hù)野生動物的活動，增2．了解消息、5．熟悉新聞制作的過程。6．掌握采訪1．掌2．能在教師的指導(dǎo)和同3．能1．根據(jù)本班學(xué)生實2．建立切實有效的檢勁頭足，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)擔(dān)任組長，全班選一名語文課代表，老師所布置的學(xué)習(xí)3．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實“學(xué)5．認(rèn)真做好月考期中期末考試的試卷6．每課時教學(xué)必須突出7．學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計要切初中教學(xué)一、學(xué)二、教育教學(xué)通過一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來，在掌握基礎(chǔ)知識的同1、積極探索開展物理實踐活動，強(qiáng)化學(xué)生的實踐2、加強(qiáng)物理觀察、實驗3、突出應(yīng)用物理知識教學(xué)，樹“教是為了不教”。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下，5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，培養(yǎng)學(xué)三、教材分析初中教學(xué)一、指新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以校本教研為本塑造善于思考、勇于實踐，具有二、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)：學(xué)生通過經(jīng)歷從具體情境中2、過程與方①學(xué)會能對具②學(xué)生通過在③學(xué)生能在數(shù)④學(xué)會能結(jié)合生活實際的'具體情境發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題⑤學(xué)會從不同⑥學(xué)會在解決初中教學(xué)從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物要求：實際是基礎(chǔ)，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響教學(xué)內(nèi)容主要涉及四大領(lǐng)域：七年級1、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛的作品進(jìn)行2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)3、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法通過美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)造型.表現(xiàn)課：通過畫、剪欣賞.評述課：通過觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色，用簡單的話語大膽的表課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松開充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識，動腦筋制做作品，學(xué)會合作，并妥善保五、業(yè)初中教學(xué)針對初二學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的時間，對學(xué)校的情況以及學(xué)習(xí)環(huán)境都已第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討第二單元是第五單元是以手工設(shè)第七單元是古今中外雕塑的欣賞四、工作目標(biāo)1、通過欣賞、感受，認(rèn)識和評述古今中外不同類2、通過對各種不同表現(xiàn)3、進(jìn)一步認(rèn)識設(shè)計藝術(shù)及其幾傳學(xué)校；運用自己掌握的各種知識和技能技巧策劃、籌備，集體布置一個美術(shù)5、通過欣賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計五、主要1、全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。適應(yīng)社會對美的基2、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上4、提高學(xué)生對生活、自①學(xué)生通過初②學(xué)會敢于面③學(xué)生通過學(xué)④初步認(rèn)識到⑤學(xué)會在獨立⑥通過閱讀學(xué)上述三維目標(biāo)是一個密切聯(lián)系的有三、具體措施把教學(xué)六認(rèn)真做為提高成績的2、興趣是的老師，愛因斯坦如是說。激發(fā)學(xué)生的興趣3、開展豐富多彩的課外