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文檔簡介
第第頁老師月工作總結2023(精選9篇)老師月工作總結2023第1篇在這丹桂飄香的十月里,孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個月的生活,從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,從眼淚汪汪揮手向父母辭別,到現(xiàn)在高快樂興的走進幼兒園。孩子們的成長與進步,讓我們老師覺得欣喜,也讓家長伙伴漸漸卸下心里擔憂,放心的把他們的寶貝交給我們。現(xiàn)將本月的工作小結如下:一、保育方面:結合這個月的主題活動甜甜美蜜,孩子們再我們的引導之下知道了要保護我們的牙齒。并學習了一些保護牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。天氣漸漸冷了,孩子們的衣裳也漸漸多了起來,戶外活動之前考慮到孩子活動量很大,我們都提示并幫忙衣裳穿得多的小伙伴脫掉厚外套,進了教室再提示幼兒穿好衣裳。午睡起床是最繁忙的時候,我們要快速的幫忙、引導孩子們將衣裳穿好,防止孩子著涼感冒。孩子放學回家之前,我們幫忙孩子整理著裝,再次細心地檢查孩子的鞋子穿對了嗎?褲子有沒有蓋住小肚臍,上衣的扣子、拉鏈都扣好了嗎?孩子在戶外活動之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃點心之前我們耐性的引導孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕、涂點肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡沖干凈、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干凈。孩子們再說說、做做的過程中快樂得完成洗手的事情。班里有個別小伙伴非常挑食,這樣也不要吃,那樣也不想吃,在家里也是如此,寶寶的媽媽也特別焦急??粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰嵲谑怯谛牟蝗?。我們只能哄她、“騙”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會立刻予以表揚或嘉獎。這幾天,寶寶的食欲比前些日子好了些,希望寶寶能多吃點,健健康康地成長。二、教學工作這個月我們開展了主題活動《甜甜美蜜》,這個主題中有三個方面的內(nèi)容:第一個方面:在感知的基礎上了解各種甜食的種類、特征。第二方面:在共享的過程中,體驗共享帶來的甜美。第三個方面:嘗試用多種方式表達愛,理解相互之間的關愛也是一種甜美。這三個方面構了一個整體,三方面的內(nèi)容對孩子的挑戰(zhàn)與要求是漸漸遞進的關系。另外本月的最后一周我們還開展了主題《娃娃愛秋天》第一周的活動。結合主題的內(nèi)容,我們預設了一些游戲:如用皺紋紙、報紙等材料做糖果、涂色:給糖寶寶穿衣裳、糖果分類、泥工冰糖葫蘆、棒棒糖、糖果店等,這些游戲孩子們非常感愛好,參加的積極性高。同時,我們還創(chuàng)設了理發(fā)店的游戲環(huán)境,增設了理發(fā)店的游戲內(nèi)容。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正漸漸優(yōu)化。結合主題的開展,我們一起布置了主題墻《甜甜美蜜》。包括:超級糖果屋、甜甜的食品、甜美的伙伴、甜甜美蜜一家人、給親人送甜美等內(nèi)容。第三、家長工作這個月,我們召開了小班滿月家長會。會上,我向家長伙伴介紹了班級寶寶的總體情況,在對個別寶寶的進行評價的時候盡量多方面、多角度,以激勵表揚為主。另外,我還給家長伙伴供給了一些育兒的建議與來園的一些小要求,家長伙伴都表示樂意搭配我們的工作。為了搭配主題活動的開展,我們請家長伙伴帶來了一些甜食、與大家共享的小食品、全家福照片等。有了家長伙伴的支持與搭配,我們的活動得以有聲有色地開展。發(fā)動家長收集幼兒游戲的材料,優(yōu)化了班級的游戲環(huán)境。如:__x的媽媽拿來了很多紙筒,我們將它做成了各個游戲區(qū)的分界標志。第四、其他工作組織幼兒參加消防疏散演練,提高師幼消防安全意識、加強防火自救和逃命本領。老師月工作總結2023第2篇今年是我踏上工作崗位的第一年,是我任教的第一年,也是擔負班主任的第一年。自然而然,三七班的孩子們成為了我教老師和同學涯、班主任生涯中的第一批同學。時間一晃,已有幾個多月過去了,在學校領導引導下,及其任課老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得些許的成績。就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:第一,走近同學,了解班級情況,樹立個人形象和風格。在接班之初我分別找了多個同學進行談話,了解家庭,學習,生活,德行等認真情況,加上平常對班級情況察看有了深入的了解之后,確立了本身的管理思路:積極激勵學習成績差的同學,使之在班級中找到本身的位置;嚴格管理問題同學,以勸服思想教育為主,實行有進步必表揚的方法,使他們找到猛烈的表現(xiàn)欲望,如陳金邦、王茜等?!爸褐?,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍?!敖煺叱?,近墨者黑”這句話深刻的說明白環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學階段的同學更為緊要。黑板報上設立“你追我趕”使同學有猛烈的競爭意識;“每周明星、個人才藝”板塊的設立,更是把同學的優(yōu)點、特長充分呈現(xiàn)出來,讓同學發(fā)覺本身的閃光點,積極發(fā)揮本身的特長。從而建立多角度培育同學成材的初步模式。通過這些的設立使原來死氣沉沉的教室變成了顏色明麗紛繁的世界。同學生活在一個歡樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。第三,加強班級管理,培育優(yōu)秀的學風、班風。班委是班級的中流砥柱,更是連接老師與同學之間的橋梁和紐帶。在這個學期里,我慎重地選拔和培育班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫忙小班委樹立威信,為了大范圍磨練小干部本領,我為每組都設立了語、數(shù)、英組長;其次、在激勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在學問、本領上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面;再次、培育班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好本身的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律、自習紀律等方面,基本能做到此地無師當有師的效果。第四,嚴中有愛,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過了解及察看,發(fā)覺我們班有李翔、馮會會、陳金邦、郭想想、任浩、王茜等好幾位后進生,后進生人數(shù)頗多。他們大部分難于管理,學習不刻苦,成績也較差。其實各科老師對他們都傾注了較多的心血,花費了大量時間在他們身上,反而忽視了中層的同學,他們有樣學樣,開始掉落,導致這個后進生團隊越來越巨大。不是他們不想學,只是由于之前的底子本身就很差,再加上對他們孩子的成績也是置之不理,導致老師們心有余而力不足。因此,轉(zhuǎn)化后進生是一項必不可少的,也是一項很緊要的工作。由于后進生關系到我們班學習成績的提高,關系到班級的更好進展。怎樣對待后進生呢?師傅告知我,對后進生不僅要嚴格要求,還要予以特別的關愛。要做到思想上不鄙視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴格。要用本身的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要擅長發(fā)覺他們的閃光點。比如:對于他們身上顯現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)覺他們的錯誤,適時指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進生制造條件,激勵他們舉手發(fā)言,捕獲他們的閃光點,適時予以確定、嘉獎,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,為他們制造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體進展。一位教育家曾指出,教育的奧妙就在于堅信孩子“行”。我對后進生正是堅持了這樣的態(tài)度,去關愛、賞識、嚴格的教育他們??傊谶@一個學期里,在學校領導的引導下,在各方面的積極搭配下,我通過以上幾方面的努力,班級工作已經(jīng)漸漸上手,同學的整體素養(yǎng)在不斷的提高。但在諸多方面我也清楚的認得到存在的不足。一、班級的學風建設上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、同學的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和引導。我信任,用我有限的本領以無限的熱誠,做好本身應盡的事業(yè)!老師月工作總結2023第3篇班況分析:本班孩子共32人,其中男孩子19人,女孩子13人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,由于他們都是第一次離開父親、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個大集體中,所以開始都舍不得父母親,不愛來幼兒園,膽小愛哭鼻子,不樂意參加集體活動等現(xiàn)象都有,通過一月的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,現(xiàn)在他們已基本上改掉了倚靠性過強的毛病,大部分孩子都能喜愛上幼兒園了,喜愛老師了,還能積極參加各項活動,本月各項工作即將結束,我們回首所做過的工作,總結閱歷,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本月工作總結如下:前階段工作的不足:1、班內(nèi)部分小伙伴紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象。2、班內(nèi)部分小伙伴用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒如趙欣琰、沈延、李洋吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。3、幼兒剛?cè)雽W,和老師的溝通本領較差,常常不能表達清楚本身的想法和要求。現(xiàn)階段工作措施及成效:一、保教并重,加強幼兒生活自理本領及教學常規(guī)的培育。1、良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培育上我們側(cè)重做好了兩點:(1)、通過多種形式開展主題活動。我們分析本班孩子情況,依據(jù)《綱要》和新教材要求,認真訂立月工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了近八個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活閱歷。我們重視發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開墾動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們班還開展了班級教學觀摩,半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),適時矯正不良的行為習慣,要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。另一方面我們結合評比欄的評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小伙伴粘上小紅旗,到了星期五在依據(jù)小紅旗的多少來發(fā)放小紅花,通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。(3)、語言是人們交往的一項基本工具,培育他們的口語表達力及傾聽本領,與同伴交談的本領是非常緊要的,因此,我們兩位老師認真學習園部組織的《全語言教育》的相關理論,并將敘述活動、談話活動、聽說、早期閱讀滲透于日常教學及生活中。重視培育他們良好的傾聽習慣,閱讀習慣,正確發(fā)音技能等,平常我們?yōu)榕嘤景嗪⒆诱f一般話,我讓幼兒從常用的禮貌用語,如“老師好”“小伙伴好”“您好”“再見”等學起,小伙伴學得很認真。但有部分幼兒分發(fā)音不準,如把“老師”說成“老思”,“小伙伴”說成了“小甭友”等等。于是我將這些發(fā)不準音的字挑出來,作為重點反復練習,同時要求見面、道別時堅持使用,這不僅鞏固了他們已學會的一般話,也培育了他們文明禮貌的好品質(zhì)。2、在生活自理本領的培育上,本月我們側(cè)重做好兩點:(1)、在一日活動中加強幼兒的自理本領。由于小班幼兒年齡小,在家中都是父母包辦代替的多,所以生活自理本領較差,針對這一現(xiàn)象,我們在開學初期訂立了實施計劃,對盥洗、進餐、穿脫衣裳,疊被子、取放玩具、坐姿等,通過示范講解,把很多的一日常規(guī)編成一小段有趣味的兒歌,讓他們邊學會兒歌邊做動作,這樣他們既簡單理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣,取得了很好的效果。孩子可愛念了,也從中不知不覺地把握了常規(guī)要求,不過孩子們的堅持性差,一段時間就很簡單忘,于是我們就相互搭配一致要求,在吃飯的時候激勵孩子吃完本身的亀份飯菜,通過一月兩次的測身高、體重,發(fā)覺大部分孩子長高了,長胖了,體質(zhì)加強了,一月以來,一直與家長達成共識,保持交流,使幼兒能健康、活潑成長。(2)、通過環(huán)境創(chuàng)設提高幼兒的自我服務的本領。經(jīng)過半月的磨練,投們班的小伙伴基本上都學會了本身穿脫褲子,因此這月我們將重點放在教幼兒學習穿衣裳上。在"娃娃家"我們投放了大量的衣裳,通過給娃娃穿衣裳,扣扣子,使孩子們漸漸學習和把握了穿各種衣裳的方法。目前,班上小部分小朋都能本身穿衣裳了。(3)、以"值日生"為帶動點,以點帶面,培育為他人服務的意識。小班的幼兒不僅能做到本身的事情本身做而且已有了初步的為他人服務的愿望。因此,抑們通過請值日生的形式,每天輪番請小伙伴為本身組的小伙伴分菜分飯、擦桌子。這樣一來,小伙伴的積極性被充分調(diào)動起來,大家都爭著當值日生。一月下來,我們驚喜的發(fā)覺,小伙伴為他人服務意識形成了,本領加強了。二、優(yōu)化區(qū)域建設,結合每周主題開形式多樣的區(qū)域活動。為了讓幼兒能夠盡快地適應集體,能積極參加各種集體活動,我們兩位老師齊心協(xié)力,共同給幼兒制造了一個與他們年齡特征相適應的生活環(huán)境以及給他們一個溫馨、愉悅的心理環(huán)境,如在班上我們布置了一個靈活的娃娃家,一些膽小或倚靠性強的幼兒我們就激勵他們到這個區(qū)域,老師當媽媽,摸摸她,親親她,跟她說起本身的父親、媽媽,漸漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到集體中區(qū)角活動是孩子們游戲的樂園,為幼兒創(chuàng)設一個美妙乾凈的活動環(huán)境是我們老師的一項緊要工作,針對以前顯現(xiàn)的問題進行了改良,增設了開架式的玩具框,開設了"數(shù)學區(qū)""操作區(qū)""閱讀區(qū)""美工區(qū)""生活區(qū)"等多個區(qū)域角,有了活動場地必定少不了操作材料,我們兩位老師放棄了休息時間,利用廢舊物品為幼兒制作了可操作的教玩具,如紙偶玩具,可用做變換圖形的操作板,練習系鞋帶的鞋模,用來表演的帽子,這些顏色明麗,操作性強的玩具得到了小伙伴的喜愛,在幼兒操作過程中也起到了較好的作用。同時我們也特別重視對區(qū)域活動的引導,不斷積累閱歷。真正做到從幼兒愛好需要啟程,并結合每周主題來開展,如在"新年好"的主題中,我們在區(qū)域中投放了有關新年的材料如賀卡,圣誕樹,圣誕老人等,還請小伙伴從家里帶來了圖片、小掛飾,使區(qū)域活動的開展更有目的性,主題性。三、家園共育,我們共同的愿望家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們特別重視家長工作。開學前我們搭配本園召開家長會,為了促進家園步伐一致,每月初我們召開一次家長會,向家長介紹本園、本班月的工作計劃、幼兒近期進展表現(xiàn)情況,同時在月末積極做好家長回訪工作,了解孩子家庭環(huán)境,與家上進行交流、征求看法,為了增長相互間的情感,促進幼兒健康成長,為了讓家長了解幼兒在園情況,組織家長到園觀摩,觀看幼兒上課表現(xiàn),這一系列活動深受家長的好評。我們定期做好家園聯(lián)系欄工作,創(chuàng)設形式多樣的內(nèi)容適時向家長呈現(xiàn):“周計劃表”“我學會的”“成長記錄”“請您搭配”“本月之星”等內(nèi)容,家長和孩子們每次都興致勃勃圍著賞識,充分歡聲笑語。我們發(fā)覺班上幼兒幾天沒來園,就會自動打電話到他家中,了解情況,問候病情,家長聽了電話總會感動地說:感謝老師!玩具區(qū)的玩具有部分來自家長的資源,剛開始家長對我們的工作不太理解,老師就對家長說:玩具區(qū)玩具數(shù)量是多,花樣也不少,但孩子常常玩就不感愛好了,假如大家一次帶一樣玩具來,而且能交換玩,這樣既培育幼兒交往意識,又豐富他們的學問。一個月結束了,我班幼兒學會了很多生活技能,建立了一些良好的生活習慣、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作,需要抑們?nèi)硇牡赝度?,只要我們至始至終做到對幼兒:愛心、耐性、細心,那幼兒肯定會健康快樂地成長,我們要勇往奮進、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。教科研工作:1、積極參加政治、業(yè)務學習,認真做好筆記,發(fā)覺問題適時整改。2、開學初認真訂立專題計劃,日常結合計劃對本班幼兒進行試驗、察看、討論,期末認真分析,撰寫論文。3、認真做好每個幼兒的“成長檔案”分析、記錄、評價等工作。4、積極參加每周集體備課和科學教研組活動,通過學習、交流、觀摩活動,不斷提高本身的業(yè)務水平和教科研水平。老師月工作總結2023第4篇春回大地,陽光明媚,十二月份都在寒冷的冬天終究過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的20XX年一月,心情也變得豁然開朗,回想起十二月份的工作,我覺得還是比較充足的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠相互幫忙,這使我特別的快樂,在我的心里沒有比這一點緊要,只要我們有一個團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在很多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將十二月份的工作總結如下;一、管理工作;十二月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求本身,不管是從思想素養(yǎng)還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平常的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的工作計劃布置在黑板上,老師們都能自發(fā)的進行布置,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮本身的想象,適時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。二、常規(guī)活動的管理、本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎上強化了很多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求本身,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程布置的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。三、教育教學管理;十二月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面敘述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),老師們能嚴格遵守備課要求,認真?zhèn)湔n與實施,通過家長調(diào)查結果表明,家長對教育教學上還是比較充足的,但英語課程的口語本領還有待加強,中班的動手動腦本領和培育孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。四、衛(wèi)生保健工作;雖然已經(jīng)是十二月,天氣依舊比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣揚衛(wèi)生學問,手足口病的宣揚學問,讓家長適時了解和防備傳染病的防備學問,在平常的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣裳但還是避開不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們適時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜愛生病的季節(jié),為了防備孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進五、目前幼兒園存在的問題;1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素養(yǎng)使老師們在紀律上嚴格的要求本身。2、一日常規(guī)活動上部分老師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培育孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。3、衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。4、在本月布置的活動上老師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。六、20XX年一月份的工作布置1、連續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪番帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。2、藝術課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術課的內(nèi)容為主上交部分作品。3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈老師對老師們進行舞蹈培訓。4、十二月份的教育比筆記連續(xù)開展。5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位老師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。6、“元旦”活動的初步布置,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五一前上交節(jié)目名稱。七、目前幼兒園要強調(diào)的工作;1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。2、天氣晴好,坐車的時間推遲非常鐘,離園時間為4、20放學時間為4、303、中午四樓睡房布置值班,值班老師不準睡覺。老師月工作總結2023第5篇_月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的_月,我們大班的小伙伴們沿著本身成長的腳跡,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就_月份工作總結如下:一、教學方面提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,重視幼兒的動手操作本領,以進展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們本身開動腦筋,激勵他們說出本身的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)(1)漢字寶寶《救助車》《消防車》《冬天》《小鹿》等;在學習《救助車,消防車》后,小伙伴更了解救助車和消防車,而且也對“120”“119”有了認得。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫;(3)蒙數(shù)認得《日歷》《月歷》等;(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等。二、構建互動橋梁,家園溝通家長和孩子是我們老師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。老師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐性你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)很多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐性給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能把握好孩子的情況。希望在下個月小伙伴們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!老師月工作總結2023第6篇十二月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結如下:一、班級情況分析:本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原來有32人,但xxx小伙伴由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小伙伴在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)覺,幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們各處提示幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互閑談的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好本身的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信念。二、生活學習情況分析:自理本領:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能自動地在餐前、餐后洗手,餐后能自動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地整理餐具、折疊整理本身的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理本領方面還待加強。自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避不安全物,飯后不做猛烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的緊要性。智力本領:會精準的認得整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與構成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜愛參加學習活動。語言進展:能聽懂故事的情節(jié):部分幼兒能自動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要相互謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。蒙氏活動:1、幼兒有愛好參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。4、在操作過程中能勤思考,擅長動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。5、幼兒能珍惜操作材料,活動結束后能整理、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。三、活動組織:本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱誠與超市工作人員打招呼,結合學會的學問解決問題。四、環(huán)境布置;老師在設計教室布置時,結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學學問,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。五、衛(wèi)生保健工作1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高處與低處適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;2、照料好幼兒的一日生活,這月喻雅青小伙伴由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照料她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并適時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育磨練,提高幼兒的身體素養(yǎng),削減了本班幼兒的生病率。3、注意孩子的安全,并加強自我保護本領的培育,以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準;六、家長工作1、認真做好家訪工作,適時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并認真記錄家訪的情況。2、重視做好與家長的日常交流工作,耐性解釋和回答家長提出的問題,做到熱誠、自動、耐性、細致。3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與學問,并了解我們平常的教育情況,同時相互溝通與交流教育閱歷,以便使進一步搭配我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。七、20XX年一月份工作重點:1、連續(xù)培育幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。3、加強防備春季傳染病工作。4、搭配保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。為了在一月能更好的服務幼兒園,現(xiàn)將試驗幼兒園12月份工作總結如下:一、行政事務方面:1、召開新學期工作會議。園長從園務管理、教育質(zhì)量、老師本領、學校文化等四個方面進行了規(guī)劃和部署,使大家明確了本學期工作的重心與要求。2、連續(xù)組織開展創(chuàng)建“教育強市”文檔建設工作。依據(jù)教育強市評估指標的要求和分工,班子成員各負其責,認真對比評估指標,核查收集的檔案和過程性資料,做到檔案齊全,內(nèi)容詳實,以迎接寧德市督導評估驗收。3、做好環(huán)境、班級、包干區(qū)衛(wèi)生工作,做到窗明幾凈,蒔植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個學校煥然一新。4、校務公開工作。適時向家長公開了收費依據(jù)、收費項目,向老師公開了上學期績效總評、績效工資扣發(fā)情況、后備干部公示、十二月份個人工資、五必訪工作等,做到適時透亮。5、計生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環(huán)查孕工作,上交查環(huán)查孕復印件,做好計生臺賬,以備檢查。6、開展慶“元旦”活動。工會組織女教工開展“元旦”娛樂趣味游戲活動。7、黨建工作。訂立20xx年黨建、黨風廉政建設工作計劃,每位黨員及領導班子簽訂黨員廉政承諾書和班子廉政承諾書。二、教育教學工作方面1、調(diào)整《幼兒園一日活動時間布置》。要求老師按要求開展一日工作,確保內(nèi)容充分,活動時間保證,合理采納動靜交替、集體與個別小組活動相結合的形式,有效促進幼兒各方面本領均衡進展。2、加強值日檢查。行政值日依據(jù)《幼兒園保教常規(guī)管理》要求,每天對保教工作的開展情況進行巡查,對顯現(xiàn)的問題在周會上適時指出。3、重視幼兒養(yǎng)成教育。12月份重點開展“勤儉節(jié)省、保護環(huán)境、感恩、學雷鋒、兒歌朗誦會”等主題活動,通過故事引導、創(chuàng)設情境讓幼兒體驗感知、實踐活動。4、創(chuàng)設適合環(huán)境。各班依據(jù)幼兒特點確定活動的主題,創(chuàng)設主題環(huán)境,新增區(qū)域材料,充足幼兒實踐操作的需要。5、重視班主任工作。召開兩場班主任會議,讓班主任明確工作重點,并結合本身的工作實際,交流做法、體會和閱歷。6、開展研訓活動。年段教研按時間開展,解決碰到的實際問題,開始園內(nèi)研討課活動,提高老師分析、設計教材和解讀孩子的本領老師撰寫的手記《平凡的幸?!房窃凇陡=ń逃罚▽W前版)20xx年第3、7期。7、參加市慶祝黨的“十八大”活動。選送的3份童謠作品分獲二、三等獎、其中xx、xxx、xx、xxx排演的“美麗xx我的家”獲展演二等獎,幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎”。8、組織幼兒參加第四屆“xx杯”全國青少年主題書畫大賽(幼兒組)。三、保育后勤方面1、加強食堂食品安全衛(wèi)生管理。開展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛(wèi)生做得更細更規(guī)范。2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。保健室工作按常規(guī)開展,做好初春季節(jié)各類傳染病的防備工作,重點加強晨檢工作。做好班級消毒開窗通風,有效防備各類傳染病的發(fā)生。3、安全工作。在開學第一天的升旗儀式上,進行了安全、習慣教育第一課。做好室內(nèi)、戶外場地、大型器械、公共水電設施、周邊環(huán)境的安全檢查,發(fā)覺問題適時處理、整改。加強幼兒接送管理,實行加強值班執(zhí)行力度、每天發(fā)校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施,促使“接送卡使用制度”得到落實,基本杜絕無卡現(xiàn)象。結合12月份安全教育周、日活動,圍繞“普及安全學問,確保生命安全”主題,開展幼兒安全教育。四、家長工作方面:1、認真做好家訪工作。本月班主任重點做好開學初家訪工作,適時與家長聯(lián)系溝通。2、召開各班家長會。各班于12月12日晚召開了家長會。向家長介紹班級情況、教育教學、班級特色等方面的內(nèi)容,解讀“安全工作致家長一封信”。同時搭配“教育強市”工作向家長宣揚幼兒園近幾年的工作和取得的成效。3、做好家長宣揚工作。各班級更換了兩期“家教之窗”內(nèi)容,園部出一期“衛(wèi)生保健???,結合季節(jié)特點和本班特點,向家長宣揚科學育兒學問。試驗幼兒園一月工作布置一、行政事務方面1、連續(xù)做好創(chuàng)建“教育強市”工作,以迎接5月份省級評估驗收。2、開展黨政工共建活動,做好黨風廉政進學?;顒印?、連續(xù)開展文明學校創(chuàng)建工作。4、做好日常行政事務性工作。二、教育教學方面1、開展環(huán)境、區(qū)域活動評比。2、對市開放日活動準備。3、課題階段活動。4、老師讀書交流活動。5、老師自制教玩具評比。6、幼兒春游活動。三、保育后勤方面1、對保育員進行學問培訓,加強日常工作管理規(guī)范要求,強化責任意識。2、連續(xù)抓好老師和同學安全教育活動,強化安全管理工作,特別是督促電子接送驗卡盡快安裝辦理。3、更加合理布置幼兒膳食,提升后勤服務水平。4、做好幼兒園財產(chǎn)登記電子文檔造冊。四、家長工作方面1、做好“幼兒進展情況手冊”評估工作。2、關注班級留守兒童情況,做好與家長的聯(lián)系及對留守兒童輔導,并記錄過程內(nèi)容。3、適時完成班級日常家訪記錄,更換家教之窗內(nèi)容。老師月工作總結2023第7篇轉(zhuǎn)瞬間,小班的孩子們已經(jīng)入園一個月了,回顧這個月的工作,想說的太多太多。在這個月里,看到孩子們在一天一天的進步,也在一天一天的成長,作為和他們朝夕相處的老師,心里感到很欣慰。開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生畏懼心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜愛“上幼兒園”,在每天清晨,我們能熱誠地抱一抱孩子,拿出孩子喜愛的積木哄一哄;組織孩子們喜愛的游戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地很多孩子都喜愛上幼兒園了,也喜愛老師了,喜愛我們小_班這個大集體了。_月,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道本身上幼兒園了,本身的事情都要本身做了,有了本身的動物標記,了解了班里小伙伴的名字,對本班老師和其他小伙伴有了肯定的諳習,并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,漸漸開始適應幼兒園集體生活。_月,在保育方面,為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,我們從入園第一天就教育幼兒,飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法,老師示范,保育員監(jiān)督。就餐常規(guī)方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對于不樂意本身動手吃飯的幼兒,我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式,希望在家長,就能培育寶寶本身吃飯的習慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環(huán)境,不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔,讓他們在本身的床上休息,保持安靜。一個月的時間很快就過去了,在這段時間里小伙伴們漸漸諳習老師,老師也漸漸了解了每位小伙伴。我們利用____、____、寶寶成長記錄和家長緊密溝通,使家長適時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力,信任這些可愛的天使肯定會健康歡樂的成長。老師月工作總結2023第8篇一年來,在主管部門的領導下,在全體老師的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育引導綱要》《__幼兒園保育教育常規(guī)管理細則(試行)》精神,圍繞上級的各項教育工作的要求,深化教育教學改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,以人為本的管理意識,以“幼兒進展為本”的幼兒園辦園理念,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的進展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。一、師德為先,崗位盡職;重視學習,提升自我幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但當你靠著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,你就覺得責任宏大。重視每一件小事,能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心??催^《細節(jié)決議成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗,把工作放在第一位。嚴于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝集人心。不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商討,集體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大集體。為了讓教職工了解政治時事,學習幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學習《教育法》《老師法》《老師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育。加強對老師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用本身的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到老師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣。組織學習《守住心靈安靜》《好老師是如何進行教育改革的》《距離》等文章,開展比、學、趕、幫活動,使老師樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,不斷加強自我認得,自我評價,自我監(jiān)督,自我完善,自我提高,形成良好的師德風范,加強老師教書育人的奉獻精神和崗位責任意識。部分老師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學歷,給學問充電。老師常常上教育網(wǎng),不斷汲取新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度,實在項目由實在責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋。開展老師教育技能的競賽,如:開展教學大檢閱活動、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動案例設計等活動,提升老師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體,加強保教人員的專業(yè)培訓,堅固結實有效地提高保教隊伍素養(yǎng)。有論文、作品在駕云報發(fā)表,積極組織老師、幼兒參加各級各類競賽活動。老師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,老師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次。二、強化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量1、加強班級工作的管理力度,認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。各班能依據(jù)本班幼兒的實際情況,訂立出合理的班級計劃和一日活動常規(guī),做到有計劃,有步驟地開展各項活動,并把重點節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結合,養(yǎng)成良好的行為、學習習慣和一日常規(guī),以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督、檢查與引導工作。2、在訂立周、半日活動時合理布置各方面的教育內(nèi)容,依據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,供給與教學相關的準備材料、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,對課堂教學中存在的問題進行分析、反思,做好察看記錄分析。實行抽簽式聽老師的隨堂課,檢查教材的使用情況,隨機檢查老師的備課、教學活動準備情況及半日活動組織情況,發(fā)覺問題,適時與老師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,提高幼兒繪畫本領和審美情趣,在4—5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比,充分發(fā)揮老師利用本地資源自制玩具,為幼兒供給豐富多彩的教玩具。“六一”舉辦表彰活動,表彰先進班集體、班級獲獎、老師、幼兒競賽獲獎,“好寶寶”等。3、強化內(nèi)部管理。組織老師學習《__中心小學管理章程》《__中心小學____—____學年工作計劃》并撰寫心得,進一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度、考評制度等,完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責,營造民主、寬松的工作氛圍,使各項工作落到實處。4、創(chuàng)設環(huán)境、重視熏陶。開學初,進行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新奇,突出主題。依據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,并遵從讓孩子選擇環(huán)境,創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子自動參加到環(huán)境中來,從中受到教育。并4月開展自然角評比,在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設、家教欄評比,在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎。5、以游戲為基本活動,積極開展各類游戲,使游戲真正成為促進幼兒進展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘社區(qū)自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結合本園、本班幼兒的實際情況,快捷開展。在教學過程老師努力成為幼兒活動的支持者、合和引導者。合理訂立區(qū)域活動計劃,依據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,加強組織與引導,進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵。6、進行個案察看記錄。通過察看幼兒在生活中、游戲中的愛好、情感、行為的表現(xiàn),并對討論對象行為記錄進行分析,發(fā)覺問題、找尋原因、改進教育行為。在記錄的過程之中,老師能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他們。全面、客觀、公正、公平的對待班內(nèi)的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特別兒童的行為矯正,讓老師自主、深入的去尋求把握察看兒童的方法,提高察看的敏銳力,真正把“因材施教”落到了實處。三、加強教科研工作,積極構建園本課程1、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》,教學過程中存在的實際問題,認真開展園本培訓學習,組織課題組老師認真學習有關課題討論理論學問,激勵老師大膽提出本身的觀點和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍,反思教學行為。如《幼兒合作學習的意義、內(nèi)涵及特點》《教育活動中老師提問與回應的策略》等文章和案例,通過業(yè)務學習、專題研討等,讓老師共享、反省與評價,相互學習,合作學習,加強老師專業(yè)本領,使課程理念更能有效的得到貫徹實施。2、在科研活動中,重要采納集中研討、年段研討、小組研討等的方式,以體育活動呈現(xiàn)觀摩、評析、反思等形式進行。科研活動呈現(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩。如大三班林__組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學。老師聽課后有什么困惑適時反饋,共同探討,取人之長補己之短。通過教育教學大檢閱,隨機抽查的形式,了解老師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、進展情況等。提高了老師了解兒童、設計課程、創(chuàng)設環(huán)境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的本領。定期交流教改閱歷,解決老師日常教學中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒呈現(xiàn)了語言活動—《有趣味的線條》,受到了同行的好評,5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。四、做好后勤管理工作,創(chuàng)建平安學校1、規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)乾凈,室內(nèi)通風,在家長園地向家長宣揚防備傳染病的常識。做好每天晨檢制度,把好門口關,老師嚴格執(zhí)行交接班制度,做好幼兒入、離園護導工作。2、嚴格執(zhí)行《潯中中心小學幼兒園食品物品采購及驗收管理實施方法》合理開支,加強膳食管理,合理訂立幼兒食譜,每天做好食品采購并由值日行政、值日老師三人驗收簽名。開展食品進行學?;顒樱瑖栏駡?zhí)行當日食用的當日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒,廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生。定期對活動室、寢室、物品消毒,做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。3、安全建設保障有力。加大安全工作管理力度,進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的
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