外研版三年級英語上冊 （Is it a monster）教育教學課件_第1頁
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文檔簡介

Isitamonster?Module8Unit1

Saythechant!Oh!It'sapen.Ａcat

or

akite?Readandthencirclethecorrectanswers.1.Isitacat?Yes,itis./No,itisn't.

2.Isitadog?Yes,itis./No,itisn't.

3.Isitamonster?Yes,itis./No,itisn't.

4.Isitakite?Yes,itis./No,itisn't.

學習小秘訣：Boysandgirls：1.“當你遇見危險時你要呼救，要說Help!2.當你要猜測某種東西時，你可以用Isita…?來詢問。并用Yes,itis.或No,itisn’t.來作答。”Isitakite?No,itisn't.Activity3Yes,itis.Isitacat?Activity4A:Isita...?B:Yes,itis.No,itisn't.It'sa...Today’shomework(今日作業(yè))A:個人作業(yè)：1.聽音、模仿，熟讀課文，有能力的同學嘗試背誦。2.預習M8U2.B:小組作業(yè)：合作表演課本劇，下節(jié)課前展示。Isitamonster?Module8Unit1

學習目標①能聽懂、理解單詞monster,new,kite,or,don’t=donot,know,no,not,isn’t=isnot,help,初步運用yes,no,not,isn’t=isnot,help,,monster,new,kite,don’t=donot,know。②能用句型“Isit......？”來針對某件物品詢問自己推斷是否正確，并做出回答。學習指導1、自讀課文，借助圖片整體感知課文內(nèi)容。（2分鐘）2、再次看課文，聽錄音，跟讀模仿錄音。（2分鐘）3、在情景中感知新知，模仿單詞的發(fā)音，識記單詞。（5分鐘）4、自由練習朗讀句型，課文。（3分鐘）5、小組內(nèi)結(jié)對子開展合作學習，學會針對某件物品詢問自己推斷是否正確，并能做出回答。（3分鐘）What’sthis?Idon’tknow.What’sthis?It’sakite.Isita…?Yes,itis.No,itisn’t.ChantDog,dog.Isitadog?Yes,yes.Yes,itis.Monster,monster.Isitamonster?No,no.No,itisn’t.Actthetextout.

小組內(nèi)分角色表演課文，并上臺展示。Chooseanumber,practise.選一個數(shù)字進行練習.Isita…?Yes,itis.No,itisn’t.Isita…?Isita…?Is

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