【高中語文】《以工匠精神雕琢時代品質》同步練習+統(tǒng)編版高中語文必修上冊

5.《以工匠精神雕琢時代品質》同步練習一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題。以工匠精神雕琢時代品質李斌①今天，我們迎來了一個更加注重精細品質和獨特體驗的時代?！拔沂钦娴南Ｍそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱憽！辈痪们埃晃簧a智能電器的企業(yè)家如是感慨，企業(yè)對高精尖，炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不謀而合。只有像手工匠人一樣雕球技藝、打造產品，企業(yè)才有金字招牌，產品才能經受住用戶最執(zhí)刷眼光的檢驗。②《說文》里講：“匠，木工也?！苯裉斓摹敖场?，已成為心思巧妙、技術精湛、造詣高深的代名詞，職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤之分，但人與人卻從來都有職業(yè)品質、專業(yè)精神的差別，工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個氣質客、活力涌流的企業(yè)，崇尚工匠精神的國家，一定是一個擁有健康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家?！疤禺a品當成藝本，將質量視為生命”，正是這樣的極致追求，將我們帶往一個更為不凡的世界。③一盞孤燈一刻刀，一輛樣尺一把性，構成一個匠人的全部世界，別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實實在在地改變著世界；不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域，工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量，堅守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵離群索居、“躲進小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛商敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導質量至上、品質取勝的市場風尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領，追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根國本，為中國力量凝神鑄魂。④將一門技術掌握到爐火純肯，這固然是工匠精神，但工匠精神的內涵又選不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術”。的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有修于至善、超今冠古的追水，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動，腳踏實地的篤實，工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學，也有技進手道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證著社會對浮躁風氣，短視心態(tài)的自我療治，對美好器物，超凡品質的主動探尋，我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。⑤一個時代有一個時代的氣質，我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們生命的尊嚴所在；是企業(yè)的金色名月，亦是社會品格，國家形象的蒙耀寫照。工匠精神并不以成功為旨歸，卻足以為成功鋪就通天大道。1．下列對原文內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“希望工匠精神可以變成我的墓志銘”這句話的意思是工匠精神是他畢生的追求。B．職業(yè)與職業(yè)之間沒有高低貴賤的差別，但人與人之間的職業(yè)品質、專業(yè)精神有著很大的差別。C．堅守工匠精神有著擦亮愛崗敬業(yè)，勞動光榮的價值原色，高樹質量至上，品質取勝的市場風尚的意義。D．雖然工匠同世界脫節(jié)，但方寸之間，他們實實在在地改變著世界，不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（

）A．文章第①段用一個企業(yè)家的話證明了今天是一個更加注重精細品質和獨特體驗的時代。B．文章第③段論述了匠人在方寸之間實實在在地改變著世界的觀點，富有啟發(fā)意義。C．“我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者”體現(xiàn)了作者對工匠精神的推崇和倡導。D．文章第④段運用排比的修辭手法，層層深入地論述工匠精神的內涵與意義，增強了語氣，使表達更加有力。3．下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．工匠精神的概念并不局限于人，有工匠精神的個體可以是人，可以是企業(yè)，也可以是國家、民族，甚至可以是一個時代。B．“匠”隨著時代發(fā)展也具有了新的含義，演變?yōu)樾乃记擅?、技藝精湛、查詣高深的代名詞，而這種精神改變了時代。C．只要堅守工匠精神，人人成為工匠精神的踐行者，我們就足以成功。D．我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者，比如在學習生活中精益求精，擺脫浮躁風氣和短視心態(tài)。閱讀課文《以工匠精神雕琢時代品質》，思考下列問題。4．作者的主要觀點是什么？5．作者主要運用了什么方法來論述觀點？6．請簡要概括課文第②段的論述思路。7．請結合課文，闡釋“我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者”這句話的內涵。閱讀下面的文字，完成下面小題。圖書是一種特殊商品，多數(shù)出版社一直重視“塑造品牌”，進行“品牌化經營”。業(yè)界流行“睹書思社”的說法，美國著名出版家史密斯·貝利說：“出版社并不因它的經營管理出名，而是因它所出版的書出名?！笨梢?，那些能讓出版社出名，進而引發(fā)讀者“睹書思社”的書，就是那些能夠體現(xiàn)出版社品位的特色品牌書。品牌圖書可謂出版社的立社之本、強社之本、優(yōu)社之本。一個出版社如果沒有品牌產品，早晚會被市場淘汰。事實上，品牌圖書不是專家們投票評出來的，更不是出版社刻意貼標簽自封的，而是在圖書市場中形成的，是通過時間隧道過濾、積淀的結果，是讀者心中的口碑。無論是國外還是國內，但凡稱得上是強社和名社的，都有品牌圖書作支撐、作招牌、作標志。商務印書館以出版工具書和學術名著在國內出版界獨占鰲頭，贏得“工具書王國”和“學術出版重鎮(zhèn)”的美譽?！缎氯A字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》自出版以來就受到全國讀者的廣泛歡迎，這兩本品牌工具書給商務印書館帶來了巨大的社會效益和經濟效益。早年推出的“萬有文庫”也是商務印書館的品牌圖書。這些承載大國深厚文化和世界進步思想的招牌書、品牌書鑄就了商務印書館的歷史榮光。三聯(lián)書店與哈佛燕京學社共同策劃的《三聯(lián)·哈佛燕京學術叢書》明確定位于國內中青年學者的原創(chuàng)性著作。追求的境界是只求有利于學術，不求聞達于世間。他們以推動學術進步為目的，嚴格評選，鼓勵創(chuàng)新，提倡開放?！皶热碎L壽?！边@是出版界的一句箴言。當代編輯理應有這種追求。但令人擔憂的是，現(xiàn)在大量的平庸之作充斥市場，有的甚至是垃圾書。何以出現(xiàn)這種讓人汗顏、擔憂的局面？原因雖多，但編校人員缺乏工匠精神是一個重要因素。何為工匠精神？就是止于至善、精益求精、執(zhí)著專一，著力追求完美與極致的精神。將這種精神融于日常的編輯工作中，就是要對文字抱有敬畏之心，如履薄冰，始終堅守文化的價值，樹立文化自覺的意識在把握文化品質、思想內涵、學術價值、語句規(guī)范、知識準確等方面，力求做到字斟句酌，如切如磋，如琢如磨，反復推敲，精準定位。古往今來，我們的先哲執(zhí)著專一地踐行工匠精神的事例不勝枚舉。戰(zhàn)國末年，呂不韋主持編撰《呂氏春秋》，為達到盡善盡美的程度，讓人把全書謄抄一遍，懸掛于咸陽城門，“有能增損一字者，予千金”。這就是“一字千金”典故的來歷。這個經典故事，就是對以工匠精神打造文化精品的最好詮釋。實踐證明，精品力作都是精益求精、精雕細琢而成的，品牌圖書的打磨更是如此。當今，在出版這個行業(yè)里，有一些不顯山、不露水、不張揚，甘愿“為他人作嫁衣裳”的編輯，堪稱踐行工匠精神的楷模，值得敬仰和效仿。如人民出版社的責任編輯鄧蜀生，為北京大學著名教授黃紹湘《美國簡明史》的出版付出了巨大的心血。在那份手寫的總計78頁的審讀意見中，鄧老扎實的學術功底和嚴謹認真的態(tài)度令人嘆服，作為學者型編輯的典范，值得我們每一位編輯學習。（摘編自喬還田《品牌圖書是強社之本》）8．下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．只有經過了時間的過濾和考驗，在讀者心中形成了口碑的圖書，才能稱得上品牌圖書。B．許多人在購買字典時往往優(yōu)先選購《新華字典》，這其實是一種“睹書思社”的行為。C．三聯(lián)書店與哈佛燕京學社共同致力于推動學術進步，只出版國內中青年學者的著作。D．人民出版社的責任編輯鄧蜀生是學者型編輯，堪稱踐行工匠精神的楷模，值得我們學習。9．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（

）A．第一段運用引用論證，論證了出版優(yōu)秀圖書才是出版社的生命線，否則就會被淘汰的觀點。B．文章多次以國內出版社的優(yōu)秀案例為論據，目的是論證我國出版社很重視“塑造品牌”。C．文章用“一字千金”的典故，論證了要打造精品圖書就必須具有精益求精的工匠精神。D．“書比人長壽”是說一本好書可以長久流傳，意在闡明一個好編輯要具有工匠精神的觀點。10．根據原文內容，下列說法正確的一項是（

）A．商務印書館曾因出版“萬有文庫”而聞名，如今又被稱作“工具書王國”，稱得上是強社和名社。B．目前大量的平庸之作充斥圖書市場，最根本的原因是編校人員缺乏扎實的學術功底。C．工匠精神在不同行業(yè)有不同體現(xiàn)，編輯的工匠精神就體現(xiàn)在要對文字抱有敬畏之心。D．《呂氏春秋》因采用了“有能增損一字者，予千金”的方法，達到了盡善盡美的程度。二、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成各題。材料一：工匠精神是一種嚴謹認真、精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的精神。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調要弘揚工匠精神。新時代大力弘揚工匠精神，對于推動經濟高質量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標具有重要意義。我國自古就有尊崇和弘揚工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，一些工藝水平在世界上長期處于領先地位。瓷器、絲綢、家具等精美制品和許多龐大壯觀的工程建造，都離不開勞動者精益求精的工匠精神?！对娊洝分械摹叭缜腥绱?，如琢如磨”，反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精益求精、反復琢磨的工作態(tài)度。《莊子》中講庖丁解牛游刃有余，“道也，進乎技矣”?？梢哉f，我國古代非常注重工匠精神，形成了很濃厚的“尚巧工”的社會氛圍。新中國成立以來，我們黨在帶領人民進行社會主義現(xiàn)代化建設的進程中，始終堅持弘揚工匠精神。無論是“兩彈一星”、載人航天工程取得的輝煌成就，還是高鐵、大飛機等的設計與制造，都離不開工匠精神，都展現(xiàn)出我們對工匠精神的繼承與發(fā)揚。弘揚工匠精神有助于提高創(chuàng)新能力，加快建設制造強國。我國是世界制造業(yè)第一大國，在世界500多種主要工業(yè)產品中，我國有220多種工業(yè)產品的產量位居世界第一。但總體而言，我國制造業(yè)大而不強，實現(xiàn)制造業(yè)轉型升級迫在眉睫。加快建設制造強國，加快發(fā)展先進制造業(yè)，關鍵在于提高創(chuàng)新能力，而工匠精神是助推創(chuàng)新的重要動力。工匠精神不是因循守舊、拘泥一格的“匠氣”，而是在堅守中追求突破。把工匠精神融入生產制造的每一個環(huán)節(jié)，敬畏職業(yè)，追求完美，才能實現(xiàn)突破創(chuàng)新。我們要通過弘揚工匠精神，培育勞動者追求完美、勇于創(chuàng)新的精神，為推動產業(yè)轉型升級奠定堅實基礎，加快建設制造強國，推動經濟高質量發(fā)展。弘揚工匠精神有助于提升中國品牌國際形象。品牌是企業(yè)走向世界的通行證，也是國家競爭力的重要體現(xiàn)、國家形象的亮麗名片。近年來，我國品牌建設取得長足進步，但在國際上真正叫得響的品牌還不多，這與我國作為世界第二大經濟體、第一制造業(yè)大國的地位很不相稱。提升品牌形象，要求把工匠精神融入設計、生產、經營的每一個環(huán)節(jié)，做到精雕細琢、追求完美，實現(xiàn)產品從“重量”到“重質”的提升。通過弘揚工匠精神，讓每個勞動者恪盡職業(yè)操守，崇尚精益求精，進而培育眾多大國工匠，不斷提高產品質量，打造更多享譽世界的中國品牌，建設品牌強國。一個國家、一個民族的發(fā)展，離不開各行各業(yè)勞動者的共同推動。社會對各種人才的評價會直接影響勞動者努力進取的方向。當前，社會上依然存在輕視職業(yè)教育、不重視技能人才的現(xiàn)象。這就要求我們倡導尊崇工匠精神的社會風尚，為弘揚工匠精神營造良好社會氛圍。弘揚工匠精神，還要形成相應體制。健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，注意提高勞模和技能人才的政治待遇、經濟待遇、社會待遇，為勞模和技能人才發(fā)揮作用搭建寬廣舞臺，使他們經濟上有保障、發(fā)展上有空間、社會上有地位。弘揚工匠精神，還需要發(fā)揮個人的主觀能動性，在打造更多享譽世界的“中國品牌”中成就自己的精彩人生。（摘編自陳昊武《在新時代大力弘揚工匠精神》）材料二：一盞枯燈一刻刀，一把標尺一把銼，構成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實實在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵離群索居、“躲進小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導質量至上、品質取勝的市場風尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領、追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。將一門技術掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內涵又遠不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術。”的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質的主動探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。（摘編自李斌《以工匠精神雕琢時代品質》）11．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（

）A．正是由于古代勞動者精益求精的工匠精神，我國的工藝如瓷器、絲綢、家具等的水平在世界上長期處于領先地位。B．工匠精神不僅需要“匠氣”，而且需要追求突破創(chuàng)新，這對我國加快建設制造強國，加快發(fā)展先進制造業(yè)意義重大。C．從社會層面而言，弘揚工匠精神應雙管齊下，既要倡導尊崇工匠精神的良好社會風尚，又要構建與之相應的體制。D．工匠們看似“躲進小樓成一統(tǒng)”，其實他們不僅沒有脫離現(xiàn)實世界，而且還通過自己的工作成為改變世界的主要力量。12．根據材料內容，下列說法不正確的一項是（

）A．古代工匠“如切如磋，如琢如磨”和庖丁解牛游刃有余都體現(xiàn)了工匠精神，我國古代尊崇工匠的社會氛圍也非常濃厚。B．世界500多種主要工業(yè)產品中，我國有220多種工業(yè)產品的產量居世界第一，這得益于我國對工匠精神的弘揚與堅持。C．或認為工匠精神是雕蟲小技，或盲目神化工匠精神，或鼓勵匠人與世隔絕，諸如此類都不是對工匠精神的正確認識。D．兩則材料話題相同，但重點不同：材料一側重闡述工匠精神的價值及如何弘揚工匠精神，材料二側重闡述工匠精神的內涵。13．根據材料內容，下列各項中不能體現(xiàn)工匠精神的一項是（

）A．鐘芳蓉在2020年高考中獲取佳績，不顧非議選取北京大學考古專業(yè)。B．施品芳加工大型客機C919的一個小小零件，足足做了兩個多小時。C．吳書瑞“十年磨一劍”，探索并掌握了古建筑彩繪修復的瀝粉技巧。D．顧秋亮安裝深水載人潛水器的零部件，精密程度達到了0.01毫米14．在新時代，弘揚工匠精神的現(xiàn)實緊迫性體現(xiàn)在哪些方面？請根據材料一簡要概括。15．材料一說“弘揚工匠精神，需要發(fā)揮個人的主觀能動性”，請根據材料二簡要說明如何發(fā)揮個人的主觀能動性。閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一今天，我們迎來了一個更加注重精細品質和獨特體驗的時代?！拔沂钦娴南Ｍそ尘窨梢宰兂晌业哪怪俱??！辈痪们?，一位生產智能電器的企業(yè)家如是感慨。企業(yè)對高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不謀而合。只有像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產品，企業(yè)才有金字招牌，產品才能經受住用戶最挑剔眼光的檢驗?！墩f文》里講：“匠，木工也?！苯裉斓摹敖场?，已成為心思巧妙、技術精湛、造詣高深的代名詞。職業(yè)與職業(yè)沒有高低貴賤之分，但人與人卻從來都有職業(yè)品質、專業(yè)精神的差別。工匠精神厚植的企業(yè)，一定是一個氣質雍容、活力涌流的企業(yè)。崇尚工匠精神的國家，一定是一個擁有健康市場環(huán)境和深厚人文素養(yǎng)的國家?！皩a品當成藝術，將質量視為生命”，正是這樣的極致追求，將我們帶往一個更為不凡的世界。一盞孤燈一刻刀，一柄標尺一把銼，構成一個匠人的全部世界。別人可能覺得他們同世界脫節(jié)，但方寸之間他們實實在在地改變著世界：不僅賦予器物以生命，更刷新著社會的審美追求，擴充著人類文明的疆域。工匠精神從來都不是什么雕蟲小技，而是一種改變世界的現(xiàn)實力量。堅守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵離群索居、“躲進小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛崗敬業(yè)、勞動光榮的價值原色，倡導質量至上、品質取勝的市場風尚，展現(xiàn)創(chuàng)新引領、追求卓越的時代精神，為中國制造強筋健骨，為中國文化立根固本，為中國力量凝神鑄魂。將一門技術掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內涵又遠不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術”。的確，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證著社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質的主動探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。一個時代有一個時代的氣質，我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個人的表現(xiàn)。工匠精神是手藝人的安身之本，亦是我們生命的尊嚴所在；是企業(yè)的金色名片，亦是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為旨歸，卻足以為成功鋪就通天大道。(摘自《以工匠精神雕琢時代品質》，《人民日報》2016年4月)材料二按照黨的十九大描繪的藍圖，堅持把工匠精神的培育作為提升“四個自信”的重要發(fā)展戰(zhàn)略，納入技術人才隊伍建設的頂層設計一起規(guī)劃，確保有的放矢。采取遠景規(guī)劃與近期目標相結合的辦法，科學制定工匠精神培育的實施方案，進一步明確各級黨委政府、行政職能部門、相關職業(yè)技術院校和社會各方的責任目標，細化工作措施，確立驗收標準，使培育工匠精神到底怎么干、具體干什么等有章可循。同時積極借鑒國內外在職業(yè)技術人才培養(yǎng)方面的經驗做法，重點把全面建成小康社會所急需的職業(yè)技能教育培訓、人才選拔競賽、專技隊伍建設等工作思路理清楚，把保障措施訂實在，確保取得實效。工匠精神的培育離不開良好的政策土壤。堅持把優(yōu)化政策制度體系作為工匠精神培育的關鍵來抓，以制度創(chuàng)新為重點，進一步建立和完善有利于職業(yè)技能人才成長的培養(yǎng)機制、評價機制、使用機制、引進機制和激勵機制，通過營造良好的政策制度環(huán)境催生工匠精神。從制度的源頭上提高工匠的薪酬待遇和社會地位，重點破除技工院校畢業(yè)生就業(yè)從業(yè)時存在的學歷認可難、工資底薪低等諸多歧視性障礙，有針對性地解決好當前藍領技工的社會認同感與個人獲得感不強的問題。建立和維護公平競爭的市場秩序，使企業(yè)競爭邁入靠產品質量贏得市場的良性發(fā)展軌道，不斷激發(fā)企業(yè)追求和培育工匠精神的內生動力。加大宣傳力度，切實強化“當工匠光榮”的成才導向，下大力扭轉輕視工匠的不良社會風氣，改良培植工匠精神的文化生態(tài)。始終把握教育先行這個根本，注重把職業(yè)教育的專業(yè)設置與企業(yè)行業(yè)的崗位技能需求一一對應起來，靈活采取課堂學習與崗位實習并重的“二元方法”精準施教，積極創(chuàng)建“入學即入行、畢業(yè)便專長、工作即工匠”的培育體系。廣泛開展技能人才選拔競賽活動，積極搭建展示工匠精神的基礎平臺，在多樣化交流合作中推動工匠精神深入人心、走向世界。充分整合社會各方資源，凝成齊抓共管的合力，為工匠精神的培育提供可靠的人力、物力、財力保障。(摘自《讓工匠精神落地生根》，《中國勞動保障報》2018年3月)16．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是A．一個企業(yè)，只要像手工匠人一樣雕琢技藝、打造產品，就能創(chuàng)造金字招牌，經受住用戶最挑剔眼光的檢驗。B．工匠精神以成功為歸宿，是藝人的安身之本，是企業(yè)的金色名片，是國家的榮耀寫照，是時代的品質需求。C．提高工匠的薪酬待遇和社會地位，提升藍領技工的社會認同感與個人獲得感，是培育工匠精神的關鍵。D．讓工匠精神生根，教育須先行。調整職業(yè)教育的專業(yè)設置、采取“二元方法”施教等都是很好的舉措。17．根據材料內容，下列說法不正確的一項是A．工匠精神，不僅是一個匠人、企業(yè)的追求，而且應是一個國家、民族的追求。B．如果我們人人成為工匠精神的踐行者，我們的時代將是一個高品質的時代。C．當下，我們倡導工匠精神，必須跳出匠人的小世界，站上大國的新高度。D．要想讓工匠精神在我國落地生根，借鑒國外先進的經驗和做法是必不可少的。18．請理解文中畫橫線句子的含意。19．請結合上下文，簡要概括工匠精神的內涵。20．請結合材料二內容，簡要概括工匠精神的培育路徑。理解“工匠精神”材料一：將一門技術掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內涵又遠不限于此。有人說：“沒有一流的心性，就沒有一流的技術?！钡拇_，倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤定。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治，對美好器物、超凡品質的主動探尋。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者。（摘編自李斌《以工匠精神雕琢時代品質》）材料二：“工匠精神”貴在堅守更需傳承，匠人們的嫻熟技藝不是一朝一夕練成的，數(shù)十年如一日的職業(yè)堅守固然是一種難能可貴的品質，在專注堅守的同時，更應將嫻熟的技能傳承下去。在當今社會，許多民間獨門手藝亟待挖掘和繼承，如斗色剪紙、木板水印、推光漆器、宣城制筆等傳統(tǒng)手藝已瀕臨失傳，逐漸淡出人們的視野中。時代在發(fā)展，社會在進步，但精益求精、愛崗敬業(yè)、持續(xù)專注、守正創(chuàng)新的精神永不過時，我們呼喚更多的“王中美勞模創(chuàng)新工作室”涌現(xiàn)出來，只有做到后繼有人，青出于藍而勝于藍，才能將“工匠精神”發(fā)揚光大，中華民族偉大復興的“中國夢”才能真正實現(xiàn)。（摘編自孫綱《“工匠精神”貴在堅守更需傳承》）材料三：中國企業(yè)培育工匠精神，是一項迫在眉睫的議題。而如何進行培育，首先是作為教育機構要轉換教育思維。當前的各類學校，重視書本理論，忽視動手實踐是一大通病。大力加強實踐教育，讓“心靈手巧”成為衡量人才的標準，尤其是在職業(yè)教育與應用技術教育中要予以體現(xiàn)；其次是企業(yè)要有獎勵工匠的體制機制。在一些企業(yè)，工程師和管理者、市場營銷人員的工資福利待遇要優(yōu)于工匠和技術工人，這無疑是在挫傷工匠群體的勞動積極性和創(chuàng)造性。技藝精湛的工匠，應該在企業(yè)內部受到應有的重視，對工匠的辛苦付出進行獎勵，對企業(yè)發(fā)展可以起到事半功倍的效果；最后是全社會對工匠應予人文關懷。工匠和簡單從事體力勞動的群體不同，工匠的勞動中閃耀著智慧的靈光，有創(chuàng)造性和開拓性。只有全社會理解了工匠群體存在的意義，工匠精神的培育與弘揚才擁有廣泛的群眾基礎。（摘編自陳華文《喧囂時代呼喚工匠精神》）21．下列對材料一中“工匠精神”的內涵理解，不正確的一項是（

）A．能工巧匠將技藝掌握到爐火純青的地步，他們這種臻于至善、超今冠古的追求就是工匠精神。B．工匠們發(fā)自肺腑、專心如一地熱愛職業(yè)，甚至到達冰心一片、物我兩忘的境界，就是工匠精神。C．工匠精神中有格物致知、正心誠意的生命哲學，也有技進乎道、超然達觀的人生信念。D．從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神，見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治。22．根據材料二和材料三，下列說法不正確的一項是（

）A．工匠精神貴在堅守，更需傳承。只有做到后繼有人，青出于藍而勝于藍，才能將工匠精神發(fā)揚光大。B．工匠精神培育應該從教育抓起，職業(yè)教育與應用技術教育應該大力加強動手實踐教育。C．企業(yè)要有獎勵工匠的激勵機制，優(yōu)待政策應該向一線工匠和技術工人傾斜。D．工匠雖然從事簡單的體力勞動，但勞動中閃耀著智慧的靈光，有著創(chuàng)造性和開拓性，全社會要有人文關懷，才可能在這喧囂的時代中呼喚回工匠精神。23．根據材料，說說為什么現(xiàn)代社會還要堅守傳統(tǒng)社會孕育出來的工匠精神。三、語言表達24．新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論，請點評下面一則新聞。要求：見解獨到，是非分明，不少于30字。2月14日，在長沙世界之窗，拍到了驚人一幕：一名年輕女游客在同伴的幫助下爬上毛主席雕像，并騎在雕像的肩膀上拍照。19日網友“沉默的麻雀”在某論壇上發(fā)出題為“一個可恥的中國人”的帖子，該帖點擊率已飆升至15000余人次，同時，全國各地的網站紛紛轉載該帖。該女子的行為引來網友的一片討伐之聲。有人甚至提出要“人肉搜索”出這個“腦殘”。從論壇發(fā)布的兩張圖片看，這名騎上雕像的女孩年齡在20歲左右，與她同行的一名男孩幫助她爬上雕像，另外兩名女孩則拿出手機為她拍照。四、小閱讀-課內25．下列關于《以工匠精神雕琢時代品質》內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“希望工匠精神可以變成我的墓志銘”這句話的意思是工匠精神是他畢生的追求。B．“匠”在今天已經不僅僅指木匠，意義變得更加深遠和廣泛。C．堅守工匠精神的匠人要耐得住寂