《懷念母親》教學(xué)1

懷念母親國學(xué)大師——季羨林季羨林，北京大學(xué)教授、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。山東清平縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語系。1935年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國留學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等古代語言。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國，歷任北京大學(xué)教授兼東方語言文學(xué)系教授、系主任。摯寢頻凄朦朧斑篇學(xué)習(xí)生字hìéngbān真摯頻繁朦朧斑馬qǐnqīlóngpiān寢室凄涼詩篇真摯：棄養(yǎng)：寢不安席：終天之恨：薄暗：沮喪：思潮起伏：心潮騰涌：（感情）真誠懇切。婉辭，指父母死亡。無法安然入睡。終身的遺恨?；璋?。灰心失望。接二連三的思想活動(dòng)。心情跳躍、涌動(dòng)。詞語積累朗讀課文，思考問題１、作者在文章中提到了哪兩位母親？２、作者對(duì)這兩位母親懷著怎樣的感情？“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?！眱晌荒赣H生身母親祖國母親對(duì)“生身母親”的感情1、我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。如何理解“寢不安席”？為什么作者會(huì)食不下咽，寢不安席？是不是僅僅因?yàn)槟赣H的逝世？1、我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。課外資料：這是一個(gè)窮的不能再窮的家庭了。因此，幼年時(shí)我大部分時(shí)間是和母親形影不離。母親走到哪里，我就跟到哪里。母親到地里摘綠豆莢，我便跟到地里，在母親深厚跑來跑去，不停地問這問那。捉到一只蚱蜢，我一定要拿給母親看一看。棒子上長(zhǎng)了烏霉，我一定要問母親這是為什么。母親總是一邊摘著豆莢一邊耐心地回答我的問題，臉上露出慈祥的笑容。2、一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。失去了母親，作者感到內(nèi)心無比空虛、寂寞，似乎整個(gè)世界都變得一片黑暗，覺得活在這個(gè)世界上已經(jīng)沒有了任何快樂。課外資料：我暗暗地下定了決心，立下了誓愿：一旦大學(xué)畢業(yè)，自己找到工作，立即迎養(yǎng)母親。讀了這則資料，你有明白了什么？真正讓作者遺憾和痛恨的是什么？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。對(duì)“祖國母親”

的感情從文中哪些地方可以感受到，作者對(duì)生身母親的懷念時(shí)刻伴隨著隊(duì)祖國母親的懷念？“頻來入夢(mèng)”意思是祖國母親經(jīng)常到夢(mèng)中來。作者身居異國他鄉(xiāng)，心中無限思念祖國，心中不斷涌現(xiàn)祖國的身影，不斷回想起故國的生活、故國的親人。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來，可見在作者心目中兩者的確有著同樣重要的地位。1、……不知道為什么，母親頻來入夢(mèng)。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。1、……不知道為什么，母親頻來入夢(mèng)。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。“凄涼”，寂寞冷落，凄慘。作者身在異國小城，心中十分憂愁；但是在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，能時(shí)常懷念起在故國的生活情景，不斷回想起故國的親朋好友，心中自然又多了一絲安慰、一些寬心、一點(diǎn)甜蜜。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。思考：1、古今中外的母親都是怎樣的？2、作者為什么要寫房東太太的事情？想起自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親，真想哭！我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的！“悵望灰天”，惆悵地望著天空。由于作者長(zhǎng)期在外求學(xué)，留在母親身邊的時(shí)候不多，必然對(duì)母親的音容笑貌記憶不深，對(duì)母親的懷念更多的是一個(gè)模糊的影子，因此盡管作者想努力回想母親的容顏，但無奈模糊不清，只能盡力地懷念，不斷地回想。我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。一個(gè)是生身母親，一個(gè)是祖國母親，兩位母親在作者的心目中是如此偉大，地位是如此重要。因?yàn)椤獌晌荒赣H生身母親祖國母親河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣，也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上