感恩節(jié)主題晚會策劃書

年的11月24日是西方的感恩節(jié)，我們希望在這一天利用此次活動1：23日下午52：以下先是23，241）：23日下午六點整活動正式開始，向到場的每一位同學發(fā)放一擺放出兩顆的圖案，提前設計好圖形的大致意味著感恩的心，同時現(xiàn)場教授《感恩的心》手語舞，至此拉開我們?yōu)槠趦商斓囊愿卸鳛橹黝}的活動。2）：23日晚上：00左右，邀請街舞社進行表演，先將今晚的晚會推向高潮，在街舞表演的間歇期，邀請同學們上臺，進行恩，可以利用電話向父母（老師或曾經(jīng)幫助過自己的人）表達感恩之情，讓所有同學見證這一感動的瞬間，并對上臺參與此環(huán)節(jié)的同學進行小獎品獎勵。此外現(xiàn)場感恩這個環(huán)節(jié)在兩天的活動中都設立開展。（此過程視頻剪輯爭取上電視臺或者報紙，外聯(lián)人員負責）3）：24日是晚會最后一天，勢必將晚會推向高潮，在7點鐘準時開始表演，首先出場的是cosplay社團，中途插入現(xiàn)場感恩的環(huán)節(jié)，然后邀請街舞社出場，最后開展此次主題晚會的yg邀請在場所有人員，跟隨交際舞社的同學一起跳交際舞，在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會，同時也慶祝我們此次活動的圓滿成功。3：整個“感恩”會中增添的一些游園，娛樂互動的游戲安1）：分別進行具有感恩節(jié)代表意義的三個游第一：有種游戲叫穿針游戲（蔓越桔競賽），是把一個大碗放在地上，里面放滿針，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人得到一個線頭。比賽一開始，他們立刻開始用線穿針，3分鐘一到；誰線上穿的針最多，誰就得獎。至于穿得最少的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎第二：游戲時，首先選出5名同學，在原地抱頭轉(zhuǎn)20跑向前方放有玻璃珠的桌子，用筷子從盒子里夾珠子，3分鐘后，誰夾得第三：南瓜賽跑，比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。2：借用聯(lián)通公司的相應設備，舉行切水果計時賽中切得多，誰就勝利。3謎的同學，同樣有獎品獎勵。（流程的銜接又還縝密，人員的安排還沒有體現(xiàn)出來，）流程說1：23，24日兩天，開始時間為晚上6：30，結(jié)束時間為晚上9點24日結(jié)束時間可適當延后一點六、活動地點重慶城六、活動地點重慶城市管理學院全體師八、活動籌備（一）前期宣傳進度計（1）向院團委，系領導申請場地并獲得學院重視與支持（2）申請協(xié)會制作四張宣傳海報，在21日和22日分別放于食堂門口，a棟寢室靠路邊處，c棟寢室門口，及學苑超市空地旁。并安排（6）通知院報，積極參與此次活動的主題宣傳和展賣類型的報道（二）展會預算營銷方（）將展賣會分為三個區(qū)域，感恩親人，感恩愛人，感恩自己，分別展賣適合該人員的保暖物品。再由策劃部實地考查，并劃分出三個區(qū)域的具體位置，和音響設備的位置。（）進行記錄，便于活動結(jié)束后統(tǒng)計銷售額。如若有剩余商品可放置在網(wǎng)店進行售出或與供貨商協(xié)議進行退貨。（6）協(xié)調(diào)并準備幾把大傘，以防下雨導致商品損壞（）小組，負責協(xié)調(diào)展賣市場所出現(xiàn)的問題。（每個環(huán)節(jié)的人必須安排妥當，保證活動有序進行）九、活動經(jīng)費（1）宣傳費：展板，橫幅，海報，傳（2）商品：進貨費用，車（3）材料費：場地設計搭建場（4）工作人員：餐（1）組織和制作成果匯報海報，張貼于學院公示欄【篇二：“感恩你我,真情成長”“感恩你我，真情成長”三感主題文藝晚會策劃書次以“三感”為主題的愛心傳遞文藝晚會。希望能在校園內(nèi)，讓“感恩”二、活動主題：“感恩你我，真情成長”四、活動時間五、活動地點：湖北工業(yè)大學大禮六、活動主辦方：湖北工業(yè)大學電氣與電子工程學院藍電愛心聯(lián)盟、七、活動參與者：13屆電氣與電子工程學院大一新四、活動時間五、活動地點：湖北工業(yè)大學大禮六、活動主辦方：湖北工業(yè)大學電氣與電子工程學院藍電愛心聯(lián)盟、七、活動參與者：13屆電氣與電子工程學院大一新八、活動前期準備1、要聯(lián)系電院每個13傳此次活動的目的和意義，讓班長在各自班進行開班會宣傳感恩的重要性，并讓他們盡量發(fā)掘每個班的感恩事例，上交到學院，由學院進行評比。2、借著此次感恩節(jié)的到來，學院以“三感”為主題舉辦一次文藝晚會，要求：①以每兩個班級為單位（抽簽決定哪兩個班組合），進行ppt的制作和出一個節(jié)目表演②ppt和節(jié)目表演內(nèi)容必須突出以感恩為主題，形式多樣化（可以是話劇，表演，詩朗誦等…..）題材可以是感動父母、感動老師、感3、藍愛和辦公室要做好此次活動的宣傳活動，包括（出畫板，拉4、申請場地，布置會場，以及協(xié)調(diào)各班級在晚會前、中、后的工5、在活動開始前一周需要請嘉賓，學工辦老師，團委學生會各部活動的主持人、選院女生部禮儀隊的禮儀小姐進行嘉賓的迎接和頒獎活動、制作評獎標準和細則，并發(fā)給在場嘉賓，評出此次晚會中的優(yōu)、并在文藝匯演正式開始的前三天進行節(jié)目的彩排、準備好活動當天所需的設備，用品（水，氣球，貼紙，桌子、晚會開始前一星期登記好各班級所報的節(jié)目，并策劃好節(jié)目的人寫好串詞、并確定最后獲獎班級的獎狀和獎品，以及頒獎嘉可以是魔術等九、活動進行中、節(jié)目中穿插與觀眾的互動游戲，并且給參與者可以是魔術等九、活動進行中、藍愛和辦公室布置會場（含邀請嘉賓的座位安排）、負責人讓干事負責會場的秩序（如到會同學座位安排），并負、燈光音響師要負責調(diào)試好燈光和音響效果（可以放“感恩的心”要時刻檢查投影儀有無問題，確認拍照和攝影師是否到位、禮儀小姐迎接來賓。十、活動結(jié)束：、藍愛和辦公室全體人員留下來清理會場，并由人妥善保管電腦備，并負責歸還、由藍愛和辦公室進行活動總、在場的工作人員和組織者可以合影留念十一、活動流程：、18:30由相應的工作人員組織同學入、18:50確定受邀嘉賓入場到、19:00晚會正式開、主持人開場白，并介紹在場領導及嘉、文藝表、報、文藝表、報、文藝表....十一、活動注意事項、負責晚會現(xiàn)場迎賓的禮儀和派發(fā)獎品的禮儀及時到2、現(xiàn)場的工作人員做好自己分內(nèi)的事情，燈光組、舞臺組、禮儀組組織工作組織工作人員清理活動現(xiàn)44、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，若前一個節(jié)2014校園感恩節(jié)主題活動策劃方感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?一、活動緣得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間：11月的第4個星期四五、活動前期準購買黃絲帶，用于征集感恩箴言打印宣傳資料，評分表等校園環(huán)境布置：黑板、海報等制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個一展開活動。瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站讀一篇《感恩的心》故事有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上經(jīng)死了她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑 感恩的心，謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自 感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍 她就這樣站在雨中不停歇地做著，一到媽媽的眼睛終于閉上我來自偶然，象一顆塵土有誰看出我的脆花開花充滿了愛與希望寫一段祝福，將感激銘記心中寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義七、活動意義(后記上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了情到深淚自流的感嘆