八年級語文上冊閱讀考點精練：唐詩五首-詩歌語言鑒賞(煉字)（解析版）docx

13.唐詩五首——群文閱讀詩歌語言鑒賞(煉字)品味精彩的詞句,學(xué)習(xí)詩歌遣詞用字的技巧【考點解讀】品味精彩的詞句,中考常見考點之一。常見的考查題型:01.賞析×詞或說說×詞的表達效果。02.詩中的×詞用得好不好?為什么?(直接鑒賞關(guān)鍵詞)03.×詞與×詞比較哪個更好(×詞可否換為×詞)?為什么?(比較鑒賞)04.詩中的“詩眼”(“關(guān)鍵字”)是哪一個?為什么?(找出關(guān)鍵詞并鑒賞)【技法點撥】01.煉動詞：一首詩,是由一些意象按照一定的藝術(shù)構(gòu)思組合而成的,而真正能構(gòu)成鮮明的化美為媚的意象的詞,主要是表動態(tài)的具象動詞。02.煉形容詞：詩歌要繪景摹狀,化抽象為具體,變無形為有形,使人如聞其聲,如見其人,如觸其物,如歷其境。這種任務(wù),相當(dāng)一部分是由形容詞來承擔(dān)的。煉形容詞有兩種情況要特別注意:一是形容詞的重疊運用;二是形容詞的活用,特別是活用作動詞。03.煉疊詞：疊詞通常能使描寫更加生動形象,思想感情表達更加綿密曲折,增強語言的韻律感,并起強調(diào)作用。04.煉色彩詞：色彩詞可作謂語用,也可作定語用,一般表現(xiàn)人物心情,增添描寫的色彩感、畫面感,渲染氣氛。答題模板：01.①解釋該字在句中的含義。②展開聯(lián)想,把該字放入原句中描述景象。③點出該字營造了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情02.①表態(tài)。(×詞用得好/不好;×詞更好(不可更換);“詩眼”是×詞)②釋因。(解釋該詞的含義,分析其表達效果)【真題演練】（一）閱讀詩歌，回答后面小題。漢江臨泛①唐王維楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中?？ひ馗∏捌?，波瀾動遠空。襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁②。注釋：①唐玄宗開元二十八年（740年），時任殿中侍御史的王維，因公務(wù)去南方，途經(jīng)襄陽。此詩是詩人在襄陽城欣賞漢江景色時所作。②山翁：指山簡，西晉將領(lǐng)，鎮(zhèn)守襄陽，有政績，好酒，每飲必醉。01.頸聯(lián)中“浮”“動”兩個動詞歷來為人們所稱道，請簡析其妙處。頸聯(lián)筆法飄逸流動，故意用動與靜的錯覺，進一步渲染了磅礴水勢?！案　薄ⅰ皠印眱蓚€動詞用得極妙，使詩人筆下之景都動了起來?！窘獯稹勘绢}考查詩歌的煉字。解答時要讀懂句子并賞析精彩字詞的妙處?！翱ひ馗∏捌?，波瀾動遠空”寫出眼前波瀾壯闊之景。這里，詩人筆法飄逸流動。明明是所乘之舟上下波動，卻說是前面的城郭在水面上浮動；明明是波濤洶涌，浪拍云天，卻說成天空也為之搖蕩起來。詩人故意用這種動與靜的錯覺，進一步渲染了磅礴水勢?！案　?、“動”兩個動詞用得極妙，使詩人筆下之景活起來了，詩也隨之飄逸起來了，同時，詩人的一種泛舟江上的怡然自得的心態(tài)也從中表現(xiàn)了出來，江水磅礴的氣也表現(xiàn)了出來。詩人描繪的景象是泛舟所見，舟中人產(chǎn)生了一種動蕩的錯覺，這種錯覺也正好符合詩句中的漢水的描寫，所以這兩個詞用得極其恰當(dāng)。02.結(jié)合尾聯(lián)具體內(nèi)容說一說詩人表達了怎樣的思想感情。詩人要與山簡共謀一醉，流露出對襄陽風(fēng)物的熱愛之情，充滿了積極樂觀（追求美好境界）的情緒，表達了留戀山水（寄情山水）的志趣?！窘獯稹勘绢}考查詩歌的思想情感。要在理解詩歌意思的基礎(chǔ)上作答?！跋尻柡蔑L(fēng)日，留醉與山翁”的意思是：襄陽的風(fēng)光真是無限美好，愿與山翁留此地長醉不歸。詩人要與山簡共謀一醉，流露出對襄陽風(fēng)物的熱愛之情，充滿了積極樂觀（追求美好境界）的情緒，表達了留戀山水（寄情山水）的志趣。（二）閱讀下面古詩，品味離情，完成下列各題金陵酒肆留別李白風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長。01.首句“風(fēng)吹柳花滿店香”營造了一個令人陶醉的環(huán)境，請品析其中“香”字的意蘊。一是柳花微妙（或淡淡）的香味兒，寫出春之氣息；二是夸贊了酒肆里的酒香，三是暗含了朋友之間情誼的濃厚?！窘獯稹勘绢}考查詩歌的煉字，解答時要讀懂句子并賞析精彩字詞的妙處?！跋恪弊值氖褂?，一則表明任何草木都有它微妙的香味，二則這個“香”字代表了春之氣息，這不但活畫出一種詩歌意境，而且為下文的酒香埋下伏筆。其實，對“滿店香”的理解完全不必拘泥于“其柳花之香”，那當(dāng)是春風(fēng)吹來的花香，是泥土草木的清香，是美酒飄香，大概還有“心香”，所謂心清聞妙香。這一個字渲染了氣氛，還表達了作者醉心于此景的留戀之情。02.這首古詩與李白的五言律詩《渡荊門送別》都是借流水抒離情。你認為哪一首寫得更好？請結(jié)合具體詩句進行分析。示例1：《金陵酒肆留別》更好。詩句由飲酒留客到囑客問水，場景豁然拓寬，讓人由眼前喧鬧熱烈的餞別場面，聯(lián)想到友人此去孤身一人，水路迢迢的未來之景。此句運用擬人手法賦水以生命，看似將離情與流水比較短長，實則道出江水不盡離情不斷的掛念，也使得離別之情可視可量，意象變得生動而富有新意。而《渡荊門送別》借水抒情的句中雖然也用了擬人手法，但不如此時新穎。示例2：《渡荊門送別》更好。借景抒情重在情景交融，意境和諧，詩句從出荊門到至楚國，一路景色變化，但相隨相伴的一直是江水，因而結(jié)句水到“詩”成，借水表達對故鄉(xiāng)的不舍之情，順理成章，顯得自然貼切。且明明是自己思念家鄉(xiāng)卻主客互換，故意說成是家鄉(xiāng)之水深情款款，不舍游子，顯得意味悠長?！督鹆昃扑亮魟e》借水寄情則顯得有點突兀，與前幾句所描寫的景象不協(xié)調(diào)?！窘獯稹勘绢}考查對比閱讀。解答時需要抓住“水”在兩首詩歌中的作用加以分析?！督鹆昃扑亮魟e》側(cè)重于“水”在詩中擬人修辭的表達效果，《渡荊門送別》的“水”重在分析寄情于水的寫作手法?！緟⒖甲g文】《金陵酒肆留別》春風(fēng)吹拂柳絮滿店飄酒香，吳姬捧出美酒請客人品嘗。金陵的朋友們紛紛來相送，主客暢飲頻頻舉杯共盡觴。請你們問問這東流的江水，離情別意與它比誰短誰長？（三）閱讀下面的詩歌，完成下列各題。與夢得沽酒閑飲且約后期（唐）白居易少時猶不憂生計，老后誰能惜酒錢共把十千沽一斗，相看七十欠三年。閑征雅令窮經(jīng)史，醉聽清吟勝管弦更待菊黃家醞熟，共君一醉一陶然?！咀ⅰ堪拙右祝?72﹣846），字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。夢得：劉禹錫。白居易與劉禹錫同齡，交情深厚，開成二年（837），兩人同在洛陽，劉任太子賓客，白任太子少傅，都是閑職。01.下面的理解或賞析，不正確的兩項是ACA．首聯(lián)以“少時”與“老后”相對?！安粦n生計”使想見詩人少不更事時的稚氣與豪氣。老后不“惜酒錢”是一脈相承的豪情，而無絲毫的世事艱難之感。B．頷聯(lián)寫兩人同沽美酒時真摯熱烈的感情，“共把十千”暗示了兩人共同的處境和心境，“相看”寫兩位六七十歲的老人，坐定之后彼此端詳?shù)挠H切動人場面。C．頸聯(lián)寫“閑飲”的細節(jié)。兩位老友行酒令、引經(jīng)史、邊飲酒邊聽音樂，不知不覺就喝多了。這一聯(lián)主要展現(xiàn)了兩人高雅芳潔的情懷與滿腹經(jīng)綸的才學(xué)。D．尾聯(lián)虛寫，詩人把眼前的聚會引向未來，把友情和詩意推向高峰，使時間延長了，主題擴大和深化了，“共君一醉一陶然”，使人看到摯友的深情厚誼。E．全詩言簡意豐，語淡情深，從一時“閑飲”，到“且約后期”，既有超脫雍雅的情懷，又暗示對身世際遇的感悟，見出一種爐火純青的藝術(shù)功力?！窘獯稹勘绢}考查對詩歌內(nèi)容的理解分析。A．有誤，“老后誰能惜酒錢”使人聯(lián)想到那種閱盡世情冷暖、飽經(jīng)政治滄桑而身心交瘁的暮氣了。與首句相對，難免有“早歲那知世事艱”的感慨。BD．正確。C．有誤，“醉聽清吟勝管弦”意思是：聽清吟勝過聽管弦彈奏?！斑咃嬀七吢犚魳贰卞e誤。故選：AC。02.本詩以“閑飲”為題，表達了詩人哪些復(fù)雜的情感？①閑飲之樂，共把十千、行酒令、醉聽清吟、相約再聚之樂。②官場冷遇，閑置之愁。白居易政治上遭到冷遇，“閑”字透露出詩人寂寞而又閑愁難遣的心境。③年老飽經(jīng)滄桑之悲。首聯(lián)、頷聯(lián)詩人回首平生，由年少時的不為生計擔(dān)憂的豪情，寫到兩人六十七歲時，白發(fā)相對，閱盡世情冷暖、飽經(jīng)政治滄桑而身心交瘁的感受?！窘獯稹勘绢}考查對詩人情感的把握。此詩題中“閑飲”二字透露出詩人寂寞而又閑愁難遣的心境。從中間兩聯(lián)可看出，詩人和友人爭相解囊同飲美酒，行酒令時搜經(jīng)史子集等畫面表現(xiàn)出閑適之余同飲的生活樂趣；結(jié)合注解和白居易的生平可知，白居易未受重用，身居閑職，因此可以推斷詩中的“閑”字也表露出詩人的閑愁難遣的心境，借知識的游戲來怡情養(yǎng)性是假，排遣寂寞無聊才是真，寂寞無聊是因為官場冷遇，詩人借此抒發(fā)了詩人在政治上不被重用的閑置之愁；從首聯(lián)和頷聯(lián)來看，詩人回憶過