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Unit1SchoolandFriendsLesson5MayIhaveabook?冀教版七年級(jí)上冊(cè)1.能夠掌握重點(diǎn)詞匯:may,excuse,OK,borrow,two,three,store,later2.學(xué)習(xí)用英語(yǔ)表達(dá)借東西的意愿并作肯定和否定回答。3.掌握重點(diǎn)句型:(1)MayI...?(2)Hereyouare.(3)Idon’thaveany...4.能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀課文中的對(duì)話。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人問(wèn)候交流,進(jìn)行英語(yǔ)日常交際。Let’sReview!Whatisit?It’sa/an…NewWordsandexpression.

mayexcuseOKborrowtwothreestorelater

v.aux.

可以;可能

v.

原諒

adj.&adv.&int.好;可以

v.借

num.

num.

n.

商店

adv.

后來(lái);以后NewwordsexcuseExcuseme.MayIhaveabook,Jenny?NewwordsOKOK!Hereyouare!NewwordsborrowMayIborrowtwopencils,Jenny?Newwords____pencilstwo_____crayonsthreeThisisastore.storeThankyou,Danny.Seeyoulater.latertwo threemayborrowmaylaterOKstoreexcuseLet’sreadWhatwillyoudowhenyouneedtoborrowthingsfromothers?Now,closeyourbook.Listenandtrytospeakouttheirconversations.Danny:MayIborrowtwopencils,Jenny?Jenny:Yes,youmay.Hereyouare.Danny:Thanks.MayIhavethreecrayons,Jenny?Jenny:Sorry,Danny.Idon’thaveanycrayons.Danny:That’sOK.Icangoandbuysomeatthestore.Icangetsomeforyou,too.Goodbye!Jenny:Thankyou,Danny.Seeyoulater.Languagepoints1.Excuseme.MayIhaveabook,Jenny?詹尼,請(qǐng)給我一本書好嗎?Excuseme.此句型常用于打擾別人或請(qǐng)求別人幫忙時(shí)。意為“打擾一下”?!癕ayI…?”表示說(shuō)話人請(qǐng)求對(duì)方的許可,詢問(wèn)是否可以做某事。LanguagepointsLanguagepoints3.borrow/'b?r??/v.借,借入,常和from連用。e.g.—MayIborrowyourpencil,Jenny?

詹妮,我可以借你的鉛筆嗎?

—Yes,youmay.Hereyouare.

是的,可以。給你。Languagepoints4.Idon’thaveanycrayons.Ihavesomecrayons.表示“一些”。some用于肯定句,any用于否定句和疑問(wèn)句。e.g.Thereissomewaterinthebottle.Isthereanywaterinthebottle?Let’sDoIt!WhatdoesDannywant?Listenandcirclethepictures.Completethemindmapwithclassroomobjectsyoucanputinyourschoolbag.pencilboxbookpenrulereraser3.TheChainGame.Workingroupstopractice“MayI...”.MayIhave________________,WangMei?Sure.Hereyouare.Sure.Hereyouare.MayIhave______________,LiMing?Sorry,Idon’thaveany_______.MayIhave___________,Jack?

yourbook

yourpenpensyourruler4.Listenanddotheactions.Standup,SitdownandShowusone.Lookup,LookdownandShowustwo.Reachup,ReachdownandShowusthree.Jumpup,JumpdownandShowusfour.Pointup,PointdownandShowusfive.Workwithapartner.Lookandsaythenameofeachthing.Makeadialogue.A:MayIhave______?B:Sorry,Idon’thaveany____.A:MayIhave______?B:Yes,youmay.Practice一、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子1.Ihave________(三)pencilboxes.2.Webuysomethingsfroma________(商店).3.Youcan________(借)mycrayons.4.___________(打擾一下).MayIhaveyourpencil?5.—Goodbye!

—Seeyou_______(后來(lái))!threestoreExcusemelaterborrow二、按要求完成下列句子。1.Ihavesomebooks.(改為否定句)I_______have_______books.2.MayIborrowyourpencil?(作肯定回答)Yes,_____________.__________________.3.Thankyou.(寫出答語(yǔ))________________________.don’tanyyoumayHereyouare()1.—MayIhaveyourpencilbox?—________.A.Sure

B.No,itisn’tC.Yes,Imay

D.Thankyou()2.Therearen’t________applesinthefridge(冰箱).Iwillgoandbuy________.A.some;some

B.any;anyC.some;any

D.any;some()3.Ihavenopens.CanI________yours(你的)?A.borrow

B.haveC.plan

D.show三、單項(xiàng)選擇。

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以

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