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文檔簡介

第一節(jié)

我們身邊的地理湘教版七年級上冊第一章教學目標1.知道什么是地理，生活中哪些問題是地理問題。2.通過聯系生活實際、看圖片、讀文字資料，分析地理與日常

生活、生產建設和風土人情的關系。3.知道地理環(huán)境是指自然環(huán)境和人文環(huán)境。4.培養(yǎng)從圖片、文字和生活實際中獲取地理信息的能力。

中國天宮空間站

活動火眼金睛下列哪些是地理問題？1.冬季我們這里晝短夜長。2.黑龍江的小麥在春季播種。3.新冠病毒通過飛沫傳播。4.臺風“桑美”在浙江登陸。5.我國是哪一年解放的？6.南極大陸沉睡著萬頃煤田。7.干旱缺雨的地方難以種植水稻。8.濕熱地區(qū)屋頂坡度大。9.電子產品更新換代快。10.海洋為什么會變成高聳的山峰？11.為什么會有四季的變化？是是否是否是是是否是是地理與日常生活服飾與地理適應寒冷的極地氣候適應晝夜溫差大的環(huán)境1完成課本第6頁“閱讀”，思考：阿拉伯人的服飾有什么特點？是如何適應當地氣候特點的？（在書中畫出關鍵詞、句）2讀圖片和材料探究：因紐特人和藏族服飾有什么特點？這與自然環(huán)境有什么關系？（學案中畫出關鍵詞、句）飲食與地理為什么北方的主食是面食，南方是米飯？為什么為什么橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳？為什么山西人愛吃醋，湖南人愛吃辣為什么.......民居與地理吊腳樓——湖南鳳凰蒙古包——蒙古草原窯洞——黃土高原冰屋——北極氣候濕熱森林資源豐富，就地取材就地取材，黃土直立性強，冬暖夏涼便于拆裝，適合游牧氣候寒冷就地取材你認識這些民居嗎？他們又是如何適應當地自然環(huán)境的？出行與地理平坦開闊河湖密布干旱荒漠我們的出行方式與自然環(huán)境有什么關系？南船北馬活動

下面兩圖分別反映的是什么體育活動？這兩種體育活動分別適合在什么樣的地理環(huán)境中開展？滑雪

寒冷有積雪的山地沖浪

溫暖的大海地理與生產建設閱讀課本第3頁“地理與生產建設”，完成以下任務：1.農業(yè)生產發(fā)展要考慮條件有.......你認為還有......2.工業(yè)生產和發(fā)展要考慮的條件有......你認為還有......3.完成第4頁“閱讀”，解釋荷蘭風車的作用。4.完成第5頁“活動”。郁金香王國風車王國低地之國荷蘭地理與生產建設地理與風土人情說說以下運動盛行的國家西班牙美國巴西地理與風土人情你知道圖片中是什么節(jié)日和活動嗎？與當地自然環(huán)境有什么關系？你的家鄉(xiāng)有哪些風土人情？

傣族潑水節(jié)與當地高溫多雨的環(huán)境有關

蒙古族摔跤與當地平坦開闊的草原有關問題雖然人類進行生產建設，發(fā)展經濟時會受到

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