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撐起法律保護(hù)傘_[復(fù)習(xí)學(xué)案]第十六課 撐起法律保護(hù)傘 【復(fù)習(xí)教案】●課前5分鐘訓(xùn)練:1. 據(jù)統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)有近 2萬14歲以下兒童非正常死亡, 40萬~50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害。這說明( )A. B.C. D.解析:材料僅僅涉及未成年人容易受到侵害,原因是多方面的。國(guó)家已經(jīng)從家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法等方面加強(qiáng)了對(duì)未成年人的保護(hù)。但問題也仍然存在,對(duì)未成年人的保護(hù)仍待加強(qiáng)。答案:C我國(guó)制定了兩部專門法律來保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),這兩部法律是(A. B. 《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》C. D.答案:AB3. 法律之所以要給予未成年人以特殊保護(hù),是因?yàn)槲闯赡耆?( )A.生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面都還不成熟,在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題C.D.答案:ABCD據(jù)報(bào)道,廣州市建立了少年法院,對(duì)全市未成年人案件集中審理,統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。這體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的 ( )A.家庭保護(hù)的要求 B.C.社會(huì)保護(hù)的要求 D.解析:建立少年法院,對(duì)全市未成年人案件集中審理,這說明了對(duì)于違法犯罪的未成年人同樣受到法律的特殊保護(hù),這屬于司法保護(hù)的要求,因此,D答案:D●課中10分鐘訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開除未成年學(xué)生;應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為這是未成年人受到來自(A.學(xué)校的保護(hù) B.C.社會(huì)的保護(hù) D.解析:答案:A3青少年的健康成長(zhǎng)離不開法律,是由于(A.B.C.D.解析:青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,自我保護(hù)能力弱,需要法律給予特殊保護(hù),因此,A項(xiàng)當(dāng)選。由于青少年有著不同于成年人的特殊生理和心理特征,具有很強(qiáng)的可塑性,容易受到外界影響,需要法律保護(hù),故 B項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)當(dāng)選,因?yàn)榍嗌倌昴芊窠】党砷L(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的存亡、民族的興衰,更需要法律的保護(hù)。C項(xiàng)本身有誤,不符合題干要求。答案:ABD社會(huì)青年楊某與人結(jié)成團(tuán)伙,多次到學(xué)??謬?、敲詐學(xué)生,向?qū)W生索要錢物。如果遇到這種情況,正確的做法是(A. B.C. D.解析:青少年既要勇于又要善于同違法犯罪作斗爭(zhēng),對(duì)違法犯罪現(xiàn)象既不能視而不見、聽之任之,也不能以牙還牙,更不能做無畏的犧牲,而要講究智斗,巧妙地借助社會(huì)力量將犯罪答案:B4.“對(duì)未成年人犯罪案件,不得對(duì)外披露其姓名、住所、照片等資料” 。這是對(duì)未成年人4的( )A.學(xué)校保護(hù) B. 家庭保護(hù) C. 社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)答案:D判斷正誤:家庭是養(yǎng)育我們的地方,父母是我們的第一任老師,父母的做法都是符合法律規(guī)定的。()解析:在現(xiàn)實(shí)生活中,父母的做法不一定都符合法律的規(guī)定,因此,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。答案:×判斷正誤:未成年人保護(hù)法規(guī)定了家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù),有了這些特殊保護(hù),青少年就一定能夠健康成長(zhǎng)。(解析:未成年人要健康成長(zhǎng),還必須認(rèn)真配合各方面的保護(hù),同時(shí),要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),答案:×判斷正誤:凡未滿16周歲的公民都是未成年人。(解析:我國(guó)法律規(guī)定,凡未滿18答案:×8.小紅的父親在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),看到八年級(jí)(1)班的“成績(jī)排名榜”上,小紅的成績(jī)居第38名。父親對(duì)小紅的前途失去信心,回家后,父親將小紅毒打了一頓,然后強(qiáng)迫她輟學(xué)到沿海去打工。深圳某皮鞋廠安排14歲的小紅做了學(xué)徒工。5請(qǐng)問:以上材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護(hù)法的哪些規(guī)定?說明你的理由。解析:此題屬材料分析式問答題,旨在考查對(duì)違反未成年人保護(hù)法的現(xiàn)象和行為的判斷及分析理解能力。答題時(shí)要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合未成年人保護(hù)法的有關(guān)保護(hù)內(nèi)容具體回答,一定參考答案:小紅的父親毒打并強(qiáng)迫小紅輟學(xué)打工,違反了未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的規(guī)定。因?yàn)槲闯赡耆吮Wo(hù)法規(guī)定,要依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須讓適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人學(xué)校設(shè)立所謂的“成績(jī)排名榜”,違反了學(xué)校保護(hù)的規(guī)定。未成年人保護(hù)法規(guī)定,要關(guān)某皮鞋廠安排小紅做學(xué)徒工,違反了社會(huì)保護(hù)的規(guī)定。未成年人保護(hù)法規(guī)定,任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外?!裾n后30分鐘訓(xùn)練(鞏固類練習(xí))一、基礎(chǔ)測(cè)試維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑是(A.民事訴訟途徑 B.C.訴訟途徑 D.6解析:維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑是訴訟,它通常分為民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟三種。題目中概括性地指出了維護(hù)合法權(quán)益,所以應(yīng)該選擇C項(xiàng)。答案:C以下說法正確的是(A.B.C.D.解析:未成年人因其自身的身心特點(diǎn)決定了自我保護(hù)能力弱,所以遇到不法侵害時(shí)不能與不法侵害者硬拼,要敢于、善于同違法犯罪作斗爭(zhēng),要學(xué)會(huì)借助外來幫助以提高自我保護(hù)能力。答案:B某省少管所調(diào)查表明,大部分因兇殺而進(jìn)少管所的少年犯,他們的業(yè)余愛好是看武打錄像、武俠小說和玩電子游戲,他們最羨慕的人就是武藝高強(qiáng)的武俠英雄。他們認(rèn)為,打架時(shí)動(dòng)刀子讓對(duì)方流血便是英雄的表現(xiàn)。這說明(A.B.C.D.解析:解題時(shí)要注意分析,是什么原因?qū)е逻@些少年犯因兇殺而進(jìn)少管所的。從他們的業(yè)7余愛好來看,這說明青少年容易受外界的不良影響,同時(shí)也說明了如今青少年成長(zhǎng)的環(huán)境需要優(yōu)化,因此A、D兩項(xiàng)是正確的;之所以出現(xiàn)這樣的事情,說明青少年的法律意識(shí)不強(qiáng),需要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),故 B項(xiàng)是正確的;C ABD4. 某企業(yè)張貼了一份招工廣告,內(nèi)容中對(duì)員工的年齡條件限制是 14~30周歲。該企業(yè)違反了( )A.治安管理處罰法 B. 民法通則C.未成年人保護(hù)法 D. 經(jīng)濟(jì)合同法解析:未成年人保護(hù)法規(guī)定,禁止招收未滿 16周歲的未成年人做工。很顯然, C項(xiàng)是符合題意的正確答案。答案:C5. 漫畫《彼此彼此》中這位 因打撲克牌輸?shù)媚樕腺N滿紙條的家長(zhǎng)的言行違反了《中華人民共 和國(guó)未成年人保護(hù)法》中有關(guān)的規(guī)定 ( )A.家庭保護(hù) B. 學(xué)校 保護(hù)C.社會(huì)保護(hù) D. 司法 保護(hù)解析:解答此題,要注意觀察 漫畫,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),難道就沒有想想自己?家長(zhǎng)沒有用健 康的思想、正確的言行教育子答案:A8當(dāng)面對(duì)違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時(shí),作為未成年人與其斗爭(zhēng)僅憑勇氣是不夠的,正確的做法是()①不與其硬拼,要講究智斗②記住歹徒相貌,注意歹徒去向③視而不見,聽之任之④及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話A.①②③ B.②③④ C. ①②④D. ①②③④解析:未成年人要敢于和善于與違法犯罪作斗爭(zhēng)。做法③是軟弱和逃避的表現(xiàn),會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪行為。做法①既能保護(hù)自己又有可能制止違法犯罪,②④兩種方法既保護(hù)了自己又
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