高二化學(xué)導(dǎo)學(xué)案

固原回中高二化學(xué)選修四導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名使用時(shí)間年月日課題第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)原電池課型新課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解原電池的形成條件，形成原電池概念。2.能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和電池總反應(yīng)方程式（重點(diǎn)）3理解鹽橋工作原理、掌握鹽橋原電池設(shè)計(jì)思路與方法（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)重點(diǎn)能夠?qū)懗鲭姌O反應(yīng)式和電池總反應(yīng)方程式（重點(diǎn)）環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)流程個(gè)性筆記知識(shí)梳理復(fù)習(xí)回顧：復(fù)習(xí)必修二課本完成下列內(nèi)容1、原電池的概念：ABCDABCDEFMN小結(jié)：構(gòu)成原電池的條件：H2H2SO4CuZn電極反應(yīng)Zn片：（反應(yīng)）Cu片：（反應(yīng)）合作探究ZnSO4CuZnSO4CuSO4ZnCuZnSO4CuSO4ZnCu鹽橋①②①和②電流表指針有無偏轉(zhuǎn)？為什么？比較哪個(gè)裝置能夠持久、高效的放電？參考教材72頁，改進(jìn)后的裝置為什么能夠持續(xù)、穩(wěn)定的產(chǎn)生電流？鹽橋在此的作用是什么？鹽橋的成分是什么？寫出②中的電極反應(yīng)及總方程式：Zn片：Cu片：總反應(yīng)方程式：展示提升1、學(xué)生分組展示合作探究，解決問題2、評(píng)價(jià)組做好評(píng)價(jià)3、其他組認(rèn)真傾聽，做好質(zhì)疑、糾正、完善工作檢測(cè)反饋1.銅鋅原電池工作時(shí)，下列敘述正確的是()A．正極反應(yīng)為：Zn－2e－=Zn2＋B．電池反應(yīng)為：Zn＋Cu2＋=Zn2＋＋CuC．在外電路中，電子從負(fù)極流向正極D．鹽橋中的K＋移向ZnSO4溶液2.如右圖所示的裝置，在盛有水的燒杯中，鐵圈和銀圈的連接處吊著一根絕緣的細(xì)絲，使之平衡，小心地從燒杯中央滴入CuSO4溶液。(1)片刻后可觀察到的現(xiàn)象是(指懸吊的金屬圈)________。A．鐵圈和銀圈左右搖擺不定B．鐵圈和銀圈仍保持平衡狀態(tài)不變C．鐵圈向下傾斜，銀圈向上傾斜D．銀圈向下傾斜，鐵圈向上傾斜產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_______________________。3．由銅、鋅和稀硫酸組成的原電池工作時(shí)，電解質(zhì)溶液的pH正確的是()A．不變 B．先變小后變大C．逐漸變大D．逐漸變小4.下列關(guān)于原電池的敘述,錯(cuò)誤的是（）A.構(gòu)成原電池的正極和負(fù)極必須是兩種不同的金屬B.原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置C.在原電池中,電子流出的一極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)D.原電池放電時(shí),電流的方向是從負(fù)極到正極5．右圖為一原電池裝置，下列敘述中正確的是（）A．銅離子在銅片表面被還原B．鹽橋