高二生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試練習(xí)一

高二生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試練習(xí)一第Ⅰ卷選擇題部分（60分）一、單項(xiàng)選擇題：（將答案寫(xiě)在后面的表格中）1．在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()①血紅蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na＋⑤血漿蛋白A．①②③B．①④⑤Ｃ．①③④D．②③④⑤2．除哪項(xiàng)外，均為內(nèi)環(huán)境概念的要素：() A．細(xì)胞內(nèi)液 B．主要組成為血漿、組織液和淋巴 C．細(xì)胞外液 D．體內(nèi)細(xì)胞賴以生存液體環(huán)境3．人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)()A.大于7.35～7.45B.遠(yuǎn)小于7.35～7.45C.維持在7.35～7.45D.穩(wěn)定在3～44．右下圖表示將連接靈敏電流計(jì)的導(dǎo)線兩端置于神經(jīng)纖維的外表面。刺激該神經(jīng)纖維的哪一部位時(shí)，電流計(jì)的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象()A.①B.②C.③D.④5．下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是雙向傳導(dǎo)的6．右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過(guò)程示意圖，其中x細(xì)胞是指()A．B細(xì)胞 B．T細(xì)胞C．漿細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞7.接種卡介苗一段時(shí)間后，血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，這種抗體產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞及細(xì)胞器依次是()A、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體B、葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體C、氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、高爾基體D、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體8．正常人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血液中()A.葡萄糖含量大幅度下降B.胰島素含量增加C.胰高血糖素含量增加D.胰高血糖素含量減少9．下列哪項(xiàng)不屬于生長(zhǎng)素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例()A．果樹(shù)修剪B．促進(jìn)插枝生根C．誘導(dǎo)多倍體形成D．培育無(wú)籽番茄10．右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、莖、芽生長(zhǎng)的影響，此圖沒(méi)有給你的信息是()A．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有二重性：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

B．A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，卻抑制了根的生長(zhǎng)

D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感11．下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是()A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)B．乙烯是一種氣體激素C．生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)D．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂12．用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中，正確的是() A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C13.以下哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)()A.微量和高效 B.通過(guò)體液運(yùn)輸C.作用于靶器官、靶細(xì)胞D.作用時(shí)間短暫14.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會(huì)()A.能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué) B.不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)C.能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué) D.不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)15．對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光下照射，其中會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是()16．當(dāng)某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時(shí)，用來(lái)描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型是()A．Nt=NotB．K/2值 C．J型曲線 D．S型曲線17．()A．遷入率大于遷出率B．性別比例適當(dāng)C．年齡組成呈穩(wěn)定型D．出生率大于死亡率()19．下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是()A．在垂直方向上，群落具有分層現(xiàn)象 B.動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴于植物C.在水平方向上，生物種類分布有差異D.在動(dòng)物群落中沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)20．在西部大開(kāi)發(fā)中，要對(duì)部分耕地“退耕還草、還林”，在這個(gè)過(guò)程中農(nóng)田的演替屬于()A．初生演替B．先是初生演替，后為次生演替C．次生演替D．先是次生演替，后為初生演替（2）=2\*GB3②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為。（3）構(gòu)成=5\*GB3⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是__________________。（4）靜息時(shí)，⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)_______________，當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后，由于對(duì)_____________的通透性增加，導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，產(chǎn)生興奮。（5）下圖示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突末梢。刺激②點(diǎn)，能發(fā)生興奮的有________________33．（6分）圖示體液免疫過(guò)程，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：E抗原E抗原抗體DCBA(1)圖中D為細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成（2）圖中A細(xì)胞的作用是，B細(xì)胞的作用是。（3）抗體若吸附在皮膚細(xì)胞的表面，則引起它產(chǎn)生的物質(zhì)叫做，機(jī)體再次接受該類物質(zhì)的刺激時(shí)會(huì)發(fā)生。34．（6分）將酵母菌分為a、b、c、d四組，用不同的方式培養(yǎng)，其種群增長(zhǎng)曲線如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）a呈現(xiàn)型增長(zhǎng)。（2）d呈現(xiàn)型增長(zhǎng)，在80h～140h，d的增長(zhǎng)率趨于。若在現(xiàn)有條件下繼續(xù)培養(yǎng)，其種群數(shù)量趨于。（填增多或減少）（3）隨著更換培養(yǎng)液的時(shí)間間隔的延長(zhǎng)，酵母種群的增長(zhǎng)率趨于。（4）d曲線中的K值代表的含義是。（7分）下圖為種群年齡組成3種類型的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：35．(1)圖示A．B．C各為什么類型？A_______________；B________________。(2)種群C的密度會(huì)______________________________________________，在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是圖______(填代號(hào))所示的類型，若不實(shí)行計(jì)劃生育，我國(guó)人口種群密度會(huì)逐年_______________________。人口控制的目標(biāo)是力爭(zhēng)使人口年齡的組成趨于圖______(填代號(hào))。(3)瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是__________(填代號(hào))。36.（6分）我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就。但是我國(guó)的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問(wèn)題，如生物多樣性的破壞和環(huán)境污染等。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了下圖所示的食物網(wǎng)。農(nóng)作物鼠農(nóng)作物鼠兔昆蟲(chóng)兔鳥(niǎo)兔青蛙兔蜘蛛兔蛇兔請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有條食物鏈。（2）該食物網(wǎng)中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物有，青蛙和蜘蛛的關(guān)系屬于。（3）請(qǐng)你寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈。（4）研究小組的同學(xué)如果想對(duì)鼠這種活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物進(jìn)行種群密度調(diào)查，常采用法。（5）如果你是該研究小組的成員，為了使該生態(tài)系統(tǒng)中的能量盡可能多地流向農(nóng)作物，同時(shí)又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，你會(huì)向農(nóng)民提出哪些合理化建議？(只要說(shuō)出一點(diǎn))。參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（必修）一、選擇題:1-5DACCD6-10DACCD11-15CCDBC16-20DABDC21-25DDABB26-30ABDBD二、非選擇題：31．（7分）（1）促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素（2）增加激素A和B增加（3）下降負(fù)反饋（或反饋）32．（6分）（1）突觸（2）神經(jīng)遞質(zhì)（3）雙層磷脂分子（4）外正內(nèi)負(fù)Na＋（5）①、②、③、④、⑤、⑥34．（6分）（1）J（2