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第6頁(yè)共6頁(yè)暑假社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?心得例文?暑假就?這么結(jié)束?了,我覺(jué)?得自己極?度的缺乏?社會(huì)鍛煉?,大學(xué)期?間的我一?直很安逸?,對(duì)于一?些自己沒(méi)?有做過(guò)的?事情,總?是不敢拿?邁出第一?步,這是?非常不好?的,我知?道一定要?有一顆敢?于實(shí)踐的?心態(tài),這?次的家教?經(jīng)歷是我?邁出的第?一步,我?相信在接?下來(lái)會(huì)有?第二步,?第三步的?,身為一?名大學(xué)生?我對(duì)于實(shí)?踐這兩個(gè)?字的了解?是在不多?,在大學(xué)?期間我也?是沒(méi)有經(jīng)?歷過(guò)一些?實(shí)踐,對(duì)?于即將踏?入社會(huì)的?我來(lái)講這?是危險(xiǎn)的?,往后畢?業(yè)了社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)為零?對(duì)自己工?作不是很?好,暑假?我決定給?自己這大?學(xué)幾年彌?補(bǔ)一下遺?憾,我去?做了家教?說(shuō)起這幾?個(gè)月的家?教經(jīng)歷我?也是很多?想說(shuō),也?有一些心?得。在?家教期間?我覺(jué)得最?讓我映象?深刻的就?是對(duì)于學(xué)?生的一個(gè)?教學(xué)方式?,我對(duì)這?個(gè)很陌生?在來(lái)家教?之前我是?做好了很?多的準(zhǔn)備?,可是到?了工作的?時(shí)候我一?開始也是?很不適應(yīng)?,這一點(diǎn)?我還需要?時(shí)間適應(yīng)?,經(jīng)過(guò)了?十幾天的?一個(gè)磨合?我覺(jué)得沒(méi)?有什么問(wèn)?題了,我?有了自己?的講課方?式,整個(gè)?家教期間?不僅僅教?導(dǎo)學(xué)生,?我其實(shí)一?直在想著?怎么更好?的去指導(dǎo)?,這是一?個(gè)難題,?首先要跟?孩子之間?不斷的磨?合,拉進(jìn)?距離,這?樣不會(huì)讓?學(xué)生感受?到什么壓?力,我非?常的喜歡?在講課的?過(guò)程中,?保持一種?輕松的氣?氛,我覺(jué)?得這是我?的成就。?這次的?家教經(jīng)歷?不僅僅是?一個(gè)對(duì)我?的鍛煉,?其實(shí)我在?整個(gè)過(guò)程?中也一直?在學(xué)習(xí),?讓我難忘?,本來(lái)做?這么一份?工作就是?突破了自?,通過(guò)這?次的實(shí)踐?我對(duì)于一?些事情的?臨時(shí)應(yīng)變?能力所有?提高,知?道了保持?一份認(rèn)真?的心態(tài)去?做一些自?己喜歡的?事情才是?最輕松地?,做一個(gè)?工作自己?能夠喜歡?有了這一?點(diǎn)才會(huì)更?加好,這?次實(shí)踐彌?補(bǔ)了我很?多,大學(xué)?期間沒(méi)有?做過(guò)的事?情,這次?我做到了?,我深深?的感受到?了實(shí)踐的?重要性,?若是在大?學(xué)生期間?還有這種?機(jī)會(huì)我一?定積極參?加,為自?己往后工?作打一些?基礎(chǔ)。?暑假社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?心得例文?(二)?現(xiàn)在,離?走進(jìn)社會(huì)?越來(lái)越近?了,校園?與社會(huì)環(huán)?境本存在?很大的區(qū)?別。這就?要求我們?利用假期?時(shí)間走進(jìn)?社會(huì)實(shí)踐?。校園?與社會(huì)環(huán)?境的不同?,接觸的?人與事也?不大相同?,所以我?們還可以?在社會(huì)實(shí)?踐中學(xué)到?許多在校?園里學(xué)不?到的知識(shí)?。這就形?成了從實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?,從學(xué)習(xí)?中實(shí)踐的?良性循環(huán)?。一回?到縣城就?積極在一?家超市找?了一份暑?假臨時(shí)工?,做促銷?員。掛?著實(shí)習(xí)生?的牌子站?在柜臺(tái)旁?,一臉幼?稚、迷茫?地站在那?,不斷地?提醒自己?要大膽地?接近顧客?,拉攏顧?客,可好?長(zhǎng)一段時(shí)?間站在那?一聲不吭?的。一個(gè)?大姐在顧?客少的時(shí)?候教我如?何推銷產(chǎn)?品。我也?慢慢地放?開膽去嘗?試,其實(shí)?這種交流?比想象的?容易多了?。就好象?上臺(tái)前緊?張兮兮,?但在臺(tái)上?只顧著自?己的表演?而忘了緊?張。害怕?就是這樣?被克服的?。關(guān)鍵在?于大膽地?邁出第一?步。在超?市做促銷?員不能坐?著,也不?能在超市?隨便逛來(lái)?蕩去,得?時(shí)刻注意?服務(wù)顧客?。雖然每?天只有上?午或下午?班,但一?段時(shí)間下?來(lái),還是?腰酸腳痛??;蛟S也?正如孟子?所說(shuō)"天?將降大任?于斯人也?,必先勞?其脛骨,?餓其體夫?,空乏其?身。"?而現(xiàn)今一?個(gè)事實(shí)卻?被許多人?誤讀了,?大學(xué)生越?來(lái)越不值?錢了。甚?至某些人?開始看不?起大學(xué)生?,認(rèn)為讀?大學(xué)沒(méi)什?么用了,?一些沒(méi)讀?書的人在?社會(huì)上混?得更好。?現(xiàn)在的大?學(xué)生已經(jīng)?不包分工?了,也確?實(shí)許多大?學(xué)生找不?到好工作?。這正說(shuō)?明了現(xiàn)?在社會(huì)對(duì)?大學(xué)生素?質(zhì)、能力?要求越來(lái)?越高了;?當(dāng)然也說(shuō)?明了某些?大學(xué)生的?確不過(guò)關(guān)?。大學(xué)生?不是全值?錢,但社?會(huì)上值錢?的還是大?學(xué)生。這?就為什么?還是有許?多人打工?之后還想?讀書,甚?至有部分?人也確實(shí)?再次進(jìn)入?校園學(xué)習(xí)?。我們?cè)?校園里學(xué)?習(xí)到的先?進(jìn)的科學(xué)?知識(shí)能為?社會(huì)作出?更大的貢?獻(xiàn),也能?為自己帶?來(lái)更多的?收益。而?要成為值?錢的大學(xué)?生正要求?了我們?cè)?實(shí)掌握專?業(yè)知識(shí)還?有社會(huì)實(shí)?踐能力與?經(jīng)驗(yàn)。?在社會(huì)上?要善于與?別人溝通?是需要長(zhǎng)?期的練習(xí)?。以前沒(méi)?有工作的?機(jī)會(huì),使?我與別人?對(duì)話時(shí)不?會(huì)應(yīng)變,?會(huì)使談話?時(shí)有冷場(chǎng)?,這是很?尷尬的。?人在社會(huì)?中都會(huì)融?入社會(huì)這?個(gè)團(tuán)體中?,人與人?之間合力?去做事,?使其做事?的過(guò)程中?更加融洽?,事半功?倍。別人?給你的意?見(jiàn),你要?聽(tīng)取、耐?心、虛心?地接受。?在工作?上還要有?自信。自?信不是麻?木的自夸?,而是對(duì)?自己的能?力做出肯?定。社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)缺乏?,學(xué)歷不?足等種種?原因會(huì)使?自己缺乏?自信。其?實(shí)有誰(shuí)一?生下來(lái)句?什么都會(huì)?的,只要?有自信,?就能克服?心理障礙?,那一切?就變得容?易解決了?。知識(shí)?的積累也?是非常重?要的。知?識(shí)猶如人?的血液。?人缺少了?血液,身?體就會(huì)衰?弱,人缺?少了知識(shí)?,頭腦就?要枯竭。?這次接觸?的釀造業(yè)?,對(duì)我來(lái)?說(shuō)很陌生?,要想把?工作做好?,就必須?了解這方?面的知識(shí)?,對(duì)其各?方面都有?深入的了?解,才能?更好地應(yīng)?用于工作?中。這?次親身體?驗(yàn)讓我有?了深刻感?觸,這不?僅是一次?實(shí)踐,還?是一次人?生經(jīng)歷,?是一生寶?貴的財(cái)富?。在今后?我要參加?更多的社?會(huì)實(shí)踐,?磨練自己?的同時(shí)讓?自己認(rèn)識(shí)?的更多,?使自己未?踏入社會(huì)?就已體會(huì)?社會(huì)更多?方面。?在這次暑?假的工作?中,雖然?只是在店?做些瑣事?也讓我懂?得了理論?與實(shí)踐相?結(jié)合的重?要性,獲?益良多,?這對(duì)我今?后的生活?和學(xué)習(xí)都?有很大的?幫助,從?中讓我有?很大的啟?發(fā):不管?做什事都?要堅(jiān)持,?也鍛煉了?我的堅(jiān)持?力!讓我?在以后的?人生路上?更加堅(jiān)強(qiáng)?!通過(guò)這?段時(shí)期的?工作學(xué)讓?我更深刻?的體會(huì)到?付出和收?獲的關(guān)系?,也讓我?知道金錢?賺取的不?容易!在?以后的大?學(xué)生涯里?我要很努?力的學(xué)習(xí)?,遇到困?難我會(huì)更?加堅(jiān)強(qiáng)!?在超市?里,別人?一眼就能?把我人出?是一名正?在讀書的?學(xué)生,我?問(wèn)他們?yōu)?什么,他?們總說(shuō)從?我的臉上?就能看出?來(lái),呵呵?,也許沒(méi)?有經(jīng)歷過(guò)?社會(huì)的人?都有我這?種不知名?遭遇吧!?我并沒(méi)有?因?yàn)槲以?他們面前?沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?而退后,?我相信我?也能做的?像他們一?樣好.我?的工作是?在那做銷?售員,每?天___?_點(diǎn)鐘-?下午__?__點(diǎn)再?從下午的?____?點(diǎn)-晚上?____?點(diǎn)鐘分段?時(shí)間上班?,雖然時(shí)?間長(zhǎng)了點(diǎn)?,但熱情?而年輕的?我并沒(méi)有?絲毫的感?到過(guò)累,?我覺(jué)得這?是一種激?勵(lì),明白?了人生,?感悟了生?活,接觸?了社會(huì),?了解了未?來(lái).在食?品店里雖?然我是以?銷售為主?,但我不?時(shí)還要做?一些工作?以外的事?情,有時(shí)?要做一些?清潔的工?作,在學(xué)?校里也許?有老師分?配說(shuō)今天?做些什么?,明天做?些什么,?但在這里?,不一定?有人會(huì)告?訴你這些?,你必須?自覺(jué)地去?做,而且?要盡自已?的努力做?到,一件?工作的效?率就會(huì)得?到別人不?同的評(píng)價(jià)?。在學(xué)校?,只有學(xué)?習(xí)的氛圍?,畢竟學(xué)?校是學(xué)習(xí)?的場(chǎng)所,?每一個(gè)學(xué)?生都在為?取得更高?的成績(jī)而?努力。而?這里是工?作的場(chǎng)所?,每個(gè)人?都會(huì)為了?獲得更多?的報(bào)酬而?努力,無(wú)?論是學(xué)習(xí)?還是工作?,都存在?著競(jìng)爭(zhēng),?在競(jìng)爭(zhēng)中?就要不斷?學(xué)習(xí)別人?先進(jìn)的地?方,也要?不斷學(xué)習(xí)?別人怎樣?做人,以?提高自已?的能力!?記得老師?曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?大學(xué)是一?個(gè)小社會(huì)?,但我總?覺(jué)得校園?里總少不?了那份純?真,那份?真誠(chéng),盡?管是大學(xué)?高校,學(xué)?生還終歸?保持著學(xué)?生的身份?。而走?進(jìn)企業(yè),?接觸各種?各樣的客?戶、同事?、上司等?等,關(guān)系?復(fù)雜,但?我得去面?對(duì)我從未?面對(duì)過(guò)的?一切。記?得在我校?舉行的招?聘會(huì)上所?反映出來(lái)?的其中一?個(gè)問(wèn)題是?,學(xué)生的?實(shí)際操作?能力與在?校理論學(xué)?習(xí)有一定?的差距。?在這次實(shí)?踐中,這?一點(diǎn)我感?受很深。?在學(xué)校,?理論的學(xué)?習(xí)很多,?而且是多?方面的,?幾乎是面?面俱到;?而在實(shí)際?工作中,?可能會(huì)遇?到書本上?沒(méi)學(xué)到的?,又可能?是書本上?的知識(shí)一?點(diǎn)都用不?上的情況??;蛟S工?作中運(yùn)用?到的只是?很簡(jiǎn)單的?問(wèn)題,只?要套公式?似的就能?完成一項(xiàng)?任務(wù)。有?時(shí)候我會(huì)?埋怨,實(shí)?際操作這?么簡(jiǎn)單,?但為什么?書本上的?知識(shí)讓人?學(xué)得這么?吃力呢這?是社會(huì)與?學(xué)校脫軌?了嗎也許?老師是正?確的,雖?然大學(xué)生?生活不像?踏入社會(huì)?,但是總?算是社會(huì)?的一個(gè)部?分,這是?不可否認(rèn)?的事實(shí)。?但是有時(shí)?也要感謝?老師孜孜?不倦地教?導(dǎo),有些?問(wèn)題有了?有課堂上?地認(rèn)真消?化,有平?時(shí)作業(yè)作?補(bǔ)充,我?比一部人?具有更高?的起點(diǎn),?有了更多?的知識(shí)層?面去應(yīng)付?各種工作?上的問(wèn)題?,作為一?名新世紀(jì)?的大學(xué)生
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