幼兒園慶元宵活動(dòng)方案范文（4篇）

第6頁共6頁幼兒園慶元?宵活動(dòng)方案?范文活動(dòng)?目標(biāo)：1?.初步學(xué)唱?歌曲，理解?歌曲的主要?內(nèi)容，感受?歌曲詼諧有?趣的氣氛。?2.嘗試?用多種身體?動(dòng)作表現(xiàn)賣?湯圓的情景?和自己的愉?快情緒。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.幼兒?熟悉歌曲旋?律。2.?歌曲《賣湯?圓》的碟片??；顒?dòng)過?程：1.?交流對湯圓?的認(rèn)識(shí)，激?發(fā)活動(dòng)興趣?。指導(dǎo)語?：你知道湯?圓是什么嗎??你認(rèn)為該?怎么樣賣湯?圓呢?2?.觀看碟片?，感受歌曲?所表現(xiàn)的愉?快和有趣的?氣氛。(?1)欣賞碟?片，感受歌?曲的內(nèi)容和?旋律。(?2)交流欣?賞感受。?指導(dǎo)語：聽?了這首歌，?你有什么感?覺?3.?理解歌詞，?學(xué)唱歌曲。?(1)傾?聽歌曲《賣?湯圓》。?指導(dǎo)語：?①歌曲里唱?了些什么??你喜歡哪一?句?為什么??②你覺?得哪一句不?太懂或比較?難記?③?有沒有什么?好辦法能幫?助你很快地?記住歌詞??(2)幼?兒嘗試將歌?詞填入到旋?律中，說唱?歌詞。(?3)運(yùn)用多?種形式演唱?歌曲。4?.嘗試隨音?樂用身體動(dòng)?作表現(xiàn)賣湯?圓的情景和?自己的愉快?情緒。(?1)隨著音?樂自由創(chuàng)編?身體動(dòng)作。?(2)自?由結(jié)伴，表?演賣湯圓的?情景。幼?兒園慶元宵?活動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、知道?正月十五是?元宵節(jié)，了?解一些元宵?習(xí)俗。2?、進(jìn)行猜謎?游戲，體驗(yàn)?快樂。3?、簡單了解?節(jié)日的來歷?，知道其全?稱、日期和?意義。4?、感受節(jié)日?的歡快氣氛?。材料準(zhǔn)?備：1、?花燈的圖片?。2、謎?語若干。?活動(dòng)過程：?一、看花?燈，引出主?題小朋友?今天陳老師?帶來了很多?花燈，我們?一起來看一?看?(出示?圖片)二?、知道元宵?節(jié)及一些習(xí)?俗1、什?么時(shí)候我們?看花燈?—?正月十五是?元宵節(jié)2?、除了看花?燈，元宵節(jié)?還要干什么??—吃湯圓?、猜燈謎、?舞龍舞獅?3、教師講?解這些習(xí)俗?的意義。?三、猜燈謎?師：我們?也來猜猜燈?謎吧，看看?誰最厲害!?師幼猜燈?謎，猜對的?獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)紙?折的小兔燈?籠!反思?和建議：?正月十五元?宵節(jié)，在小?班孩子的印?象中只有吃?湯圓，為什?么要吃湯圓??元宵節(jié)還?有哪些習(xí)俗?呢?我們的?孩子很少接?觸，知之甚?少。我們的?傳統(tǒng)節(jié)日正?被大家所忽?略，所以在?本周周末活?動(dòng)開展了一?個(gè)遲來的元?宵節(jié)活動(dòng)。?根據(jù)小班孩?子直觀形象?的思維特點(diǎn)?，我利用正?月十五拍來?的花燈照片?和圖片給孩?子直接的感?官?zèng)_擊，并?讓他們在看?一看、說一?說中了解元?宵節(jié)的習(xí)俗?，并知道是?“團(tuán)團(tuán)圓圓?”“期盼來?年順利”的?意義。在?猜燈謎的游?戲中達(dá)到高?潮，孩子們?積極踴躍，?因?yàn)椴聦α?可以得到一?個(gè)兔子花燈?，他們非常?喜歡!通過?本次活動(dòng)相?信孩子們對?元宵節(jié)有了?進(jìn)一步的認(rèn)?識(shí)。幼兒?園慶元宵活?動(dòng)方案范文?（三）一?、設(shè)計(jì)思考?民間正月?十五鬧元宵?已有悠久的?歷史，它伴?隨人們迎來?春天，是把?節(jié)日習(xí)俗體?現(xiàn)得最為徹?底和典型的?傳統(tǒng)節(jié)日。?在主題活動(dòng)?中，通過調(diào)?查、參觀、?學(xué)習(xí)和表演?等不同形式?的活動(dòng)，幼?兒不僅能對?元宵節(jié)的傳?統(tǒng)文化和民?俗習(xí)慣有一?個(gè)基本的了?解，更可以?通過自身的?參與和表現(xiàn)?，進(jìn)一步獲?得對節(jié)日氣?氛的體驗(yàn)，?獲取多方面?的經(jīng)驗(yàn)：?農(nóng)歷正月十?五是元宵節(jié)?，是團(tuán)圓的?日子。元?宵節(jié)有許多?傳說、故事?、兒歌。?元宵節(jié)有吃?元宵、玩花?燈、猜燈謎?、劃旱船等?豐富的風(fēng)俗?習(xí)慣。“?元宵”象征?著“團(tuán)圓”?，它有不同?的種類和味?道。元宵?節(jié)有各種各?樣的花燈，?給人們帶來?了喜氣和歡?樂。二、?各年齡段主?題活動(dòng)目標(biāo)?小班主要?目標(biāo)(1?)知道元宵?節(jié)是團(tuán)圓的?節(jié)日，初步?了解元宵節(jié)?人們的活動(dòng)?和特別的食?品—元宵;?(2)愉?快地參與元?宵節(jié)各種活?動(dòng)，感受節(jié)?日的快樂氣?氛。中班?主要目標(biāo)?(1)知道?農(nóng)歷正月十?五是我國的?傳統(tǒng)節(jié)日—?元宵節(jié)，了?解元宵節(jié)的?來歷及習(xí)俗?(玩燈、賞?燈、吃元宵?、劃旱船等?);(2?)感受與家?長、老師、?小朋友一起?玩花燈、猜?燈謎、吃元?宵的快樂?大班主要目?標(biāo)(1)?嘗試通過多?種途徑獲得?元宵節(jié)的相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)?一步了解元?宵節(jié)的來歷?和風(fēng)俗習(xí)慣?;(2)?積極參與“?鬧元宵”的?籌備和慶祝?工作，在和?老師、同伴?一起過節(jié)的?過程中，進(jìn)?一步感受團(tuán)?圓的意義?三、活動(dòng)實(shí)?施概況活?動(dòng)名稱：歡?歡喜喜鬧元?宵(賞燈、?猜燈謎)?組織形式：?親子形式(?分年級組開?展)活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?小班15：?40、中?班15：5?5、大班1?6：10?活動(dòng)準(zhǔn)備：?園內(nèi)展出各?種各樣的花?燈和燈謎、?各種小禮物?活動(dòng)建議?：1.參?觀花燈展，?欣賞花燈的?外形、色彩?、圖案。?2.交流對?燈謎的認(rèn)知?經(jīng)驗(yàn)，豐富?對燈謎由來?、種類和結(jié)?構(gòu)的認(rèn)識(shí)。?3.積極?參與賞燈猜?謎活動(dòng)，老?師對優(yōu)勝者?給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。四?、主題活動(dòng)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?班級環(huán)境?(1)師幼?共同布置“?美麗的花燈?展”，懸掛?幼兒購買或?參與自制的?花燈;(?2)收集幼?兒在節(jié)日中?賞燈、玩燈?的照。幼?兒園慶元宵?活動(dòng)方案范?文（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、在猜?謎、搓元宵?等活動(dòng)，體?驗(yàn)與同伴集?體過節(jié)的快?樂。2、?知道正月十?五是中國傳?統(tǒng)的元宵節(jié)?，了解元宵?節(jié)的來歷和?一些習(xí)俗。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：干米粉?、小盤子、?大盤子。?活動(dòng)過程：?一、猜一?猜—通過猜?燈謎的游戲?形式導(dǎo)入本?次活動(dòng)。?共同來猜謎?：請幼兒介?紹謎面，讓?同伴猜。?二、說一說?—在說一說?的過程中體?會(huì)元宵節(jié)的?熱鬧。1?、你知道什?么節(jié)日要玩?猜謎嗎?(?元宵節(jié))?2、元宵節(jié)?還可以做哪?些有趣的事?情呢?小?結(jié)：每年的?正月十五是?我們中國的?傳統(tǒng)節(jié)日元?宵節(jié)，可以?和家人一起?吃元宵、玩?花燈、猜燈?謎等，真有?趣。三、?做一做—通?過自己親手?操作體驗(yàn)做?元宵的趣味?。1、你?吃過的元宵?有什么味道??2、請?老師介紹元?宵的做法。?3、幼兒?分組