幼兒園常規(guī)活動方案范文（四篇）

第5頁共5頁幼兒園常規(guī)?活動方案范?文活動目?標(biāo)：1、?培養(yǎng)幼兒自?己獨(dú)立就餐?的好習(xí)慣。?2、讓幼?兒知道愉快?就餐有益于?身體健康。?活動準(zhǔn)備：?餐具若干。?活動過程：?一、看幼?兒讀物，引?導(dǎo)幼兒注意?觀察，并回?答老師提出?的問題。?1、教師：?小朋友，請?你們仔細(xì)的?看看，這些?小朋友都在?做什么呢??(吃飯)請?你們看看這?些小朋友進(jìn)?餐的時候有?沒有不對的?地方呢??2、教師：?貝貝是怎么?樣吃飯的呢??這樣好不?好呢?(教?師引導(dǎo)幼兒?根據(jù)畫面說?一說。)?小結(jié)：貝貝?沒有自己養(yǎng)?成自己吃飯?的習(xí)慣，還?需要媽媽來?喂，這樣是?不對的哦，?小朋友應(yīng)該?要養(yǎng)成自己?獨(dú)立進(jìn)餐的?好習(xí)慣。?3、教師：?亮亮吃飯的?時候是怎么?樣的呢?這?樣做對嗎??小結(jié)：亮?亮吃飯的時?候拿小勺和?小碗的姿勢?不對，所以?桌上總會灑?出飯菜來。?4、教師?：小朋友，?你們看看紅?紅是怎樣吃?飯的呢?她?吃飯的時候?對不對呢??小結(jié)：紅?紅坐得很端?正，會拿勺?子和小碗。?做得很好。?5、教師?：小朋友，?你們看看這?三位小朋友?地，誰吃飯?的習(xí)慣呢??誰做得，你?們喜歡哪個?小朋友呢??為什么?(?教師引導(dǎo)幼?兒說出好的?進(jìn)餐習(xí)慣，?并教育幼兒?應(yīng)該向紅紅?學(xué)習(xí)，自己?吃飯，并且?能夠坐得端?正、吃得干?凈。)二?、教幼兒學(xué)?習(xí)正確的進(jìn)?餐方法，會?使用勺子和?小碗。1?、教師：小?朋友，你們?在吃飯的時?候是會和誰?一樣呢?你?們自己有沒?有一個好的?進(jìn)餐習(xí)慣呢??2、教?師：我們吃?飯的時候應(yīng)?該要坐姿端?正，左手扶?碗，右手拿?勺，一口飯?，一口菜，?細(xì)嚼慢咽，?安安靜靜，?不把飯菜灑?在桌上、地?上，吃完自?己的一份飯?菜。教師?進(jìn)行示范，?請個別幼兒?進(jìn)行練習(xí)操?作。三、?教育幼兒在?幼兒園或在?家里都要自?己吃飯，吃?飯時不能大?聲說話，不?吵鬧，要高?高興興地吃?飯，只有這?樣，我們的?身體才能長?得壯，長得?好!四、?學(xué)念兒歌《?吃飯》坐?在小桌邊，?寶寶學(xué)吃飯?，右手拿小?勺，左手碗?扶牢，一口?飯，一口菜?，干干凈凈?全吃完。?幼兒園常規(guī)?活動方案范?文（二）?【活動目標(biāo)?】1、能?說出交通標(biāo)?志的外形特?征和含義。?2、嘗試?制作活動室?的安全標(biāo)志??！净顒?準(zhǔn)備】交?通標(biāo)志圖片?、畫筆、記?錄表《要小?心的物品》??！净顒?過程】1?、我認(rèn)識的?交通標(biāo)志。?出示交通?標(biāo)志，請幼?兒說一說交?通標(biāo)志的外?形(圓形、?三角形、長?方形)及其?含義。歸?納這些交通?標(biāo)志的規(guī)律?：外形簡單?，顏色有紅?、黃、藍(lán)、?白四種顏色?。顏色和?外形：紅色?的圓形表示?禁止;黃色?的三角形表?示警告;藍(lán)?色的長方形?表示指示。?2、觀察?活動室環(huán)境?，尋找安全?隱患。想?一想：活動?室里有哪些?東西可能會?造成危險??(幼兒邊說?教師邊記錄?幼兒說出的?危險物品)?分組到活?動室的各區(qū)?域、各角落?找一找你，?看看有哪些?東西會造成?危險，并記?錄在《要小?心的物品》?統(tǒng)計表中。?3、展示?幼兒的記錄?表，并分享?應(yīng)該注意哪?些事情才不?會造成傷害?，如：正?確使用剪刀?、訂書機(jī)。?豆子、衛(wèi)?生紙等不能?塞進(jìn)鼻子和?耳朵里，也?不能吞到肚?子里。玩?具和錢幣等?不能放進(jìn)嘴?巴里。不?拿剪刀、筷?子等尖利和?細(xì)長的東西?奔跑，以免?戳到自己和?別人。線?和繩子不能?纏到脖子上?玩。不能?亂丟東西，?以免不小心?踩到而滑倒?。洗手時?要注意盡量?不要把水弄?到地上，以?免滑倒。?幼兒園常規(guī)?活動方案范?文（三）?教師：活?動目標(biāo)：?1、讓幼兒?知道在日常?生活中有哪?些事情是需?要排隊等候?的。2、?讓幼兒養(yǎng)成?禮讓、排隊?等候的好習(xí)?慣?；顒?準(zhǔn)備：各?種排隊等候?的宣傳照片??；具^?程：1、?導(dǎo)入活動：?通過提問?引出活動的?主題。教師?：出示排隊?等候的圖片?提問"小朋?友們，你們?知道這幅圖?里面的小朋?友在做什么?嗎?"2、?關(guān)鍵步驟：?(1)讓?幼兒知道在?上公車、玩?滑滑梯等人?多的地方要?自覺排隊，?耐心等候，?不插隊。?(2)通過?看動畫讓幼?兒回答小齊?家提問的問?題。3、?集體討論：?出示掛圖?：(1)?“請小朋友?注意觀察圖?中的小朋友?他們在做什?么”(2?)“他們都?能做到排隊?等候了嗎??”(3)?“有小朋友?來插隊時應(yīng)?該怎么做??“活動延?伸：(1?)通過擊鼓?傳球的游戲?讓幼兒知道?在日常生活?中有很多地?方是需要排?隊等候的。?(2)請?小朋友排隊?上來拿餅干?，明白當(dāng)天?所學(xué)的課程?。幼兒園?常規(guī)活動方?案范文（四?）目標(biāo)：?1、理解?故事內(nèi)容，?學(xué)習(xí)故事中?的對話。?2、體驗開?開心心上幼?兒園的情感?。準(zhǔn)備：?故事磁帶?、教學(xué)掛圖?、幼兒用書?《開開心心?上幼兒園》?教學(xué)重點?：學(xué)習(xí)故?事中的對話?教學(xué)難點故?事表演過?程：1、?傾聽錄音：?了解故事?內(nèi)容幼兒第?一遍傾聽后?，告訴同伴?故事的名稱?師生共同聽?故事錄音：?故事里都有?誰?2、?學(xué)說對話：?進(jìn)一步理?解故事中的?內(nèi)容，出示?背景圖和故?事中的動物?形象講述故?事：小青?蛙看見小鴨?子、小烏龜?是怎么說的??小動物?是怎樣上幼?兒園的?幼?兒自由結(jié)伴?討論故事內(nèi)?容，教師巡?回聆聽：?為什么要開?開心心上幼?兒園?3?、情景表演?：體驗高?高興興上幼?兒園的情感?：觀看中班?幼兒的表演?。