外研版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) （How are you） 課件

外研版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Howareyou?Module1Unit2

Hello!I'm...Hi!I'm...Goodmorning.morning早上好。good好的

morning早晨Howareyou?你好嗎？I’mfine.我很好。Thankyou.謝謝你。Howareyou?練一練我很好,謝謝你。

I’mfine，thankyou.Howareyou?我很好,謝謝你。

I’mfine，thankyou.Howareyou?我很好,謝謝你。

I’mfine，thankyou.Pairwork{A:Goodmorning.B:Goodmorning.{A:Howareyou?B:I'mfine,thankyou.要求：1.同伴相對(duì)而坐，且姿勢(shì)要端正；2.能熟練運(yùn)用所給兩組句子問候。首先A問B，然后交換角色,練習(xí)完畢后立刻坐正坐端正,并且立刻保持安靜。Let’sdosomeexercise.情景選擇。1.Sam自我介紹時(shí)，他應(yīng)該說(shuō):Ａ．I’mSam.Ｂ.Hello,Sam.2.早晨見到朋友，你可以這樣和大家打招呼：A.Goodmorning.

B.Goodbye.3.Amy對(duì)你說(shuō)再見，你應(yīng)該這樣回答：A.Bye-bye,Amy.

B.Hi,Amy.4.朋友關(guān)心你的身體怎么樣，你想告訴他你很好，你可以說(shuō)：A.Howareyou?

B.I’mfine,thankyou.今天你學(xué)到了什么呢？詢問好朋友身體狀況：Howareyou?I’mfine,thankyou.作業(yè):1.回家把5頁(yè)的課文讀給家長(zhǎng)聽，并讓他們?cè)谡n文上簽字；

2.把歌曲唱給爸爸媽媽聽。外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Module1Unit2Howareyou?

Let’ssay.Hello(Hi)!I’mPeppaPig.大家好，我是小豬佩奇。你知道我的英文名字嗎？Let’ssay.Goodbye!(Bye-bye!)我該回家了，再見！Let’slearn.早上的空氣多好??！我們一起做運(yùn)動(dòng)吧！Goodmorning!goodmorning早上好！早上，上午好的Let’slearn.吃過早飯和爸爸媽媽一起去看奶奶，已經(jīng)好幾天沒有見到她了。Howareyou?I’mfine,thankyou.你身體好嗎？我身體很好，謝謝你。you你thank謝謝fine健康的are是Let’sread.morning

fine

are

good

thank

youWhodoesDamingmeet?Daming遇到誰(shuí)了?Listen,pointandsay.Goodmorning,Daming!Goodbye,Daming!Hello,I’mDaming!Listenandsay.Howareyou,Sam?Goodmorning,Sam.Goodmorning.I’mfine,thankyou.Fill,askandanswer.Goodmorning,Sam.Goodmorning.Howareyou,Sam?I’mfine,thankyou.文本解讀Howareyou?Howareyou?“你好！(招呼用語(yǔ))你身體怎樣?”一般用于熟人之間的問候語(yǔ)。文本解讀Goodmorning.是上午（從早上起床到中午12點(diǎn)之間）見面時(shí)的問候語(yǔ)。答語(yǔ)一般還用Goodmorning.Roleplay以小組為單位練習(xí)對(duì)話，并表演。Readthedialogue.合作朗讀。2.Roleplaythedialogue.（含有表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作表演對(duì)話。）Iamfine.Thankyou.Howareyou?Howareyou?I’mfine,Thankyou.Howareyou?I’mfine.Thankyou.Let’splay.Listenandmatch.Goodmorning,Sam.Hello,I’mXiaoqiang.Howareyou?Goodmorning.Hi,I’mLiPeng.Bye-bye,Xiaoqiang.Goodbye,LiPeng.I’mfine,thankyou.Hello!Howareyou?“聽音辨人”一人蒙住眼睛，其中一人和該同學(xué)打招呼。該同學(xué)根據(jù)聲音辨別是哪位同學(xué)。Playthegame.Listenandguess.和自己猜測(cè)到的同學(xué)對(duì)話。判斷錯(cuò)誤要繼續(xù)猜，判斷正確換其他同學(xué)猜。I’mfine,thankyou.Howareyou?I’mfine,thankyou.Playthegame.Listenandguess.Act

andsay.Hello!I’mNini.Howareyou?I’mfine,thankyou.I’mHuanhuan.戴上提前準(zhǔn)備好的面具進(jìn)行對(duì)話表演。課堂練習(xí)一、翻譯句子。1.Goodmorning,Sam.__________________2.Howareyou,Sam?___________________3.I’mfine,thankyou.____________________早上好，薩姆。薩姆，你身體好嗎？我身體很好，謝謝你。1.I’mfine.(對(duì)劃線部分提問)——————Goodmorning!(寫出答語(yǔ))———————二、根據(jù)要求寫句子。Howareyou?Goodmorning!三、選擇題1.I_____Lingling.A.amB.areC.be2.How____you?A.amB.isC.are3.--Howareyou?--I’m_____,thankyou.A.JimB.fineC.goodABCSummaryWords:aregoodmorningfinethankyou2.Sent