智慧校園理念及建設(shè)方案

智慧校園理念及建設(shè)方案

智慧校園與高校教育的發(fā)展

智慧校園建設(shè)思路

智慧校園建設(shè)內(nèi)容目錄C粥O孩N捏T羨E槳N商T暫S123智昌慧繼校駱園合建澆設(shè)起的叉時缸代吧特存征信激息條化是析什排么？（1）備信庫息拳化筍是專一種幼革命伯。信塑息援化礙，唇首舍先環(huán)是昏一獅種電技加術(shù)僑革爬命洲。類信吳息么技乳術(shù)辰的葬革槽命添，心不場同己于宿農(nóng)蜜業(yè)坐技馬術(shù)腿革閘命穩(wěn)，腦也幕不凈同雀于屠工晨業(yè)科技姻術(shù)農(nóng)革算命鉆。喉農(nóng)塘業(yè)揚社尿會引的曉技叉術(shù)斷革渣命墓，角以嶄農(nóng)建具竄的燒鐵魂銅游技掛術(shù)倉為侍特值征描；污而添工瘡業(yè)邁社釋會峽的純技躲術(shù)捷革哥命支，死以告制谷造遙業(yè)枯的籌大袍規(guī)虧模網(wǎng)生素產(chǎn)甘流詠水歲線衡技蓬術(shù)永為魂特漲征絲式。曲而勇信燥息圾技弱術(shù)命的朝革歌命欺，洽以春是熊人交類授對控物燦體栗和受物稿體受的孩運命行佳進輕行矛數(shù)動據(jù)貧化委及份其篇存的儲柄、求傳珠輸拾、點復(fù)同用有技轎術(shù)獨為陷特毅征微，輕這笛種倦技躲術(shù)娘極磚大械地條擴彩展遙了系人蠶類綠的忙體叛力山所怒及躁、澤智隨力等所件及凝和嶄生秧存助空墳間邁所柳及廈。（2）蘭信剪息葬化脫是相一沃種誼歷杜程燒。從荷信隔息挑技滔術(shù)抵的韻發(fā)塑展申及沒其鍛應(yīng)賢用配而別言腳，粱信撇息費化殺是歷一段種奔時礎(chǔ)間拖長郊度域。踩至井少留從稀當舉前故，蜜信皺息祖化奸依置然義是肺一到場析沒驚有口完在成寨的食革范命麗。冷之抽所嚷以這說禾沒譽有餐完搏成辮，炮是倉因坊為販信暗息余技妥術(shù)婆的啞創(chuàng)泳新瞎及眼新炮的藝信煤息舟技堡術(shù)菊的淋新述應(yīng)威用爬，愈每些天銜都粗在現(xiàn)發(fā)策生傭，垂信長息害技蘿術(shù)撫及虜其膛應(yīng)行用戴的樹機鈔制望依念然臨充外滿依活剃力慚，識還主遠孕沒肚有批達杠到度頂炮峰網(wǎng)。（3）敬信遠息濤化影是返一年種炎機芒制緊?！案罨谩蔽甑牟春媪x趁，稍不牢僅掏意授味臟著榴信纖息豪化棟是員一送種溜時削間在長方度油，貪更農(nóng)體法現(xiàn)矮了璃信享息鉗化邪的閥機刮制撓特歸征毯，武即搭信渠息仔化典技棕術(shù)散與陵產(chǎn)繪業(yè)佩結(jié)蠶合黨，延就弊會忽形竄成羽“蜂兩撫化目融貫合低”驅(qū)、下“駕工塘業(yè)4歲.積0”第、萄“純互兩聯(lián)饅網(wǎng)假金物融孫”預(yù)、笑“潮電恥子帝商底務(wù)居”拿、鄙“柔物喪聯(lián)窩網(wǎng)歐”快、勒“舅智專能時家喬俱鼠”臭、瓜“義虛棚擬寶貨抬幣脅”利等傷等刃；疊信六息嗓化裹技可術(shù)昨與火治研理愛結(jié)孝合怒，怒就廊會碎形牧成障“省電駕子下政建務(wù)扯”蘿、栽“品智損慧格城哭市燈”血、迅“川智兆慧背校搬園煩”溝、箭“怖數(shù)坑字赤地渴球絡(luò)”秩等精等茅；去信昂息吊化該技膽術(shù)蒜與鎮(zhèn)社帳會蓋結(jié)黑合均，峽就券會鳴形賤成睛“碌信即息奏社壇會服”仗、遣“抗網(wǎng)電絡(luò)騾社孔區(qū)扶”廚、格“澇虛旦擬腦社因會盆”勞等柏等琴；浸正松是勿信暮息腳化文的駛機喘制絞特為征廊，奔使熟得佛信決息臉化騾無磨處思不舞在畫，絕無蛙時驚不面在乒，遷使貞得攝信亂息攝化估的定存穴在站已包經(jīng)仿“眨化巖”裝到廈個庫體乳的上人映和擠整倒體周的煤人粱類歡的總方慚方洪面妹面樂。信撥息撿化改溉變抱了首什山么？（1）漏改夜變呆了愚生螺產(chǎn)攀資陜料-消膝費鋼物棋品紐奉的宿形膏態(tài)敏。信援息?；傻牟×炕セ饧继诵g(shù)回使迷得階人昌類睜的餓生倍產(chǎn)梢品嫁和泉消批費皮品葛無抗不清與都數(shù)錢據(jù)謠相鍵關(guān)繭，練數(shù)偉據(jù)過的欣過偷程腰就吳是士新剖形脹態(tài)絮的慘形雜成鏈過棍程諷。（2）憐重雖構(gòu)置了棉生昏產(chǎn)-需推求畜模隨式剛，沾也惹再嫁造搞了價組毀織則制壯度盡。包功括也一善個也社提區(qū)售，一習(xí)間優(yōu)學(xué)現(xiàn)校哪，一矛個王國最家艦。（3）司顛錢覆礙了孟人盼類社社把交腎方赴式逐。這畫個混過謠程撐推富進想了而更互深晃程唇度涼的安全盡球雜化浴，繳也居使缸得另更昏深潮程補度春的語個身性勵化稅與通碎跑片享化房誠的狡進田程叫處存于屋不彼可沫逆曉。智掀慧銀校丘園連建且設(shè)悠的顫機驗遇糕與語挑蓮戰(zhàn)智私慧謀校番園童建創(chuàng)設(shè)箱的逢機承遇劑與橫挑碑戰(zhàn):四個犁未泥來傻之決凝定貴未前來鉆經(jīng)奔濟賴的1潔2大姿技談術(shù)浴（屢核軍心宋是翁智軟慧寬化映）智差慧機校覺園研建腎設(shè)鄰的芬機朗遇夏與丘挑陵戰(zhàn)智越慧董?？鎴@荷建隔設(shè)秧的路機袍遇自與代挑簡戰(zhàn)納:形四準個鳥未錄來搬之中曬國膚制蠻造賤2泡0繳2俊5（繭對倒工俘業(yè)林、翼對種教叨育物兩劣個氣層交面址的肚“非爆便想勾”搞）產(chǎn)叔品孕智邊能件化財：智能遭產(chǎn)泊品歲是趕把膊制窮造懷技槽術(shù)鋪、數(shù)專蒙用鑄技太術(shù)妥、重信距息禮技們術(shù)集和節(jié)智霞能達技猾術(shù)藥集爛成企在產(chǎn)械品，使產(chǎn)座品梯具摸有榨更蓋高抖的云性繼能剛、茫更鼻豐垮富熟的踐功攔能燙，巖為猶用待戶殃提濱供換更隱完憐善寧的弦解潔決柴方案。制姜造碌過堵程冒智族能務(wù)化陡：關(guān)鍵柏是偶信它息搜集成摩，歸貫穿吹制細造繡全肯生豆命緞周理期姥價性值樂鏈惡的魯端也對叉端攀信董息衛(wèi)集扣成月。企構(gòu)業(yè)敵內(nèi)駐部蔬現(xiàn)辦場劫信巖息什與含制焰造感執(zhí)四行閥系厲統(tǒng)M豎E扎S、期企撿業(yè)帝資言源撤管喚理寇系歌統(tǒng)E明R參P之垂間去的腐縱遮向言信曬息榴集金成曬；符企饅業(yè)仔與憐供慨應(yīng)撇商魄、釣用商戶沈等溫企冷業(yè)觀之完間飄的講橫肅向因信落息爬集成常。經(jīng)彈營敗模憂式汁智扶能嗚化蝦：即乒個肥性漏化境定壇制，被產(chǎn)科品采破用模京塊住化揭，埋可通毀過月差犁異案化魄的盞定門制參軟數(shù)板，劇組匯合形悲成忘個靈性扁化辜產(chǎn)品幻玉。智消慧遼校第園潛建固設(shè)匆的巴機沖遇霜與扯挑柿戰(zhàn)以數(shù)曉碼雁知晃識撒、境網(wǎng)耗絡(luò)處技哭術(shù)皺為襪基鋤礎(chǔ)明，喚以齒創(chuàng)駝新議為狐核懼心屆，廢由助新洗科尼技珍所幕驅(qū)鼻動為、賺可研持割續(xù)騙發(fā)織展運的的經(jīng)次濟吐。何簡靠單堪說針，椅就使是董互搶聯(lián)泥網(wǎng)痰經(jīng)江濟蠶。互踩聯(lián)夜網(wǎng)帶玩來廈的此最老大助變木化串就運是董“濃連葉接誤”萍。經(jīng)杯濟鉆活艷動跑中陪要醋素寄間覺更做緊購密元的遠“酬連瞞接戲”返方析式稠的愿變割化脹正洲在鐮改苗變冠經(jīng)層濟嗎活溪動棟的疑格內(nèi)局橡。在由升網(wǎng)得絡(luò)猾搭明建嶄的激全陪球民市鋸場瘦競色爭野平傾臺腫上祖，企獲業(yè)顛的伸優(yōu)聞劣迎勢輛被梳無毅情回地秤放徒大荒，優(yōu)費者適更奴優(yōu)卷、益劣德者嘴更扔劣側(cè)。用戶壇對呢你鎖認戀可學(xué)還寒是眠否老定急都烏在之瞬胖間完完雹成碎，臥而錘起集決汁定鏟性翅作垂用擊的犧是遮品袋牌雞的沾美遣譽啞度?；ヒ寺?lián)挺網(wǎng)鮮賦蝴予錫了盲用陣戶子更塔大納的挑力昂量臣，峰對第于不組拴織帽治居理弓而符言腳面粗臨諷更缺大病的增機在遇陸與禽挑拳戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)稼使枕你牧無珍法譯自肯滿漫，終它捐使驢距鋒離框消吵亡省到嗽零歉，汽傳創(chuàng)統(tǒng)秧的鈴連園續(xù)緊性高被桐打捕破鐘，夠傳桶統(tǒng)屠結(jié)呼構(gòu)遙消酷亡斤。不桐更惹新伴觀鍋念招，舞無侮異擇于封自裂我洲拋正棄飲。新經(jīng)炸濟身對不齊同鬧類言型訊的嬸企匪業(yè)鄭影泄響不臉一犯樣半：B絡(luò)2瓶C類測企摩業(yè)銜影們響唉最躁直義接好，B鐮2煩B類多企果業(yè)街較慌為扒間績接側(cè)。智宣慧勺校尸園某建企設(shè)攻的覺機抽遇家與深挑潮戰(zhàn):四個群未消來徐之互續(xù)聯(lián)文網(wǎng)+（懂對段經(jīng)芬濟矩、乳對弄教皂育淺兩代個勵層奴面嫩的意“男爆均想糧”淘）智庭慧撕校閱園寒建爆設(shè)飼的橫機真遇普與卷挑鳳戰(zhàn)消費者技術(shù)學(xué)習(xí)技術(shù)可視化技術(shù)3D視頻移動應(yīng)用量化自我平板電腦遠端臨場可穿戴技術(shù)學(xué)習(xí)分析移動學(xué)習(xí)在線學(xué)習(xí)開放內(nèi)容個人學(xué)習(xí)環(huán)境大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程虛擬實驗和遠程實驗室3D打?。焖俪尚吞摂M現(xiàn)實、增強現(xiàn)實信息可視化可視化數(shù)據(jù)分析立體顯示、全息顯示數(shù)字化策略社交媒體技術(shù)使能技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂創(chuàng)客空間游戲和游戲化合作環(huán)境集體智慧社交網(wǎng)絡(luò)數(shù)字身份隱性智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)地理位置應(yīng)用程序接口基于位置的服務(wù)機器學(xué)習(xí)移動寬帶自然用戶接口開放硬件虛擬助手互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)云計算、大數(shù)據(jù)移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)綜塘合美解國瘡新串媒則體雪聯(lián)梳盟咽、別美關(guān)國圍高棄校直教蛛育奪信況息攝化償協(xié)愧會時、膚地野平識線品報瓦告咽等塊，近抓五誼年螞對教熊育少教學(xué)體和爽科茶學(xué)吧研首究蝕產(chǎn)生壯重訊要幣影竟響托的言新是興胖、弊主墾流信徑息錄技尊術(shù)敢與旺教裝育和技殿術(shù)輛可速以預(yù)聽測孟和傾描賢述蘭如盲下兩。智乎慧旱校鋼園旨建嫌設(shè)殼的隆機今遇鈴與伶挑雕戰(zhàn):四個芹未擇來梯之主良流禾教乏育釋與剃科狐研嗚信聞息煌技順術(shù)智稿慧孝校埋園算建脈設(shè)謎的給政洪策迫支膨持經(jīng)費

服務(wù)政策

組織提升學(xué)校信息化能力推進應(yīng)用創(chuàng)新和改革縮小數(shù)字化差距信息技術(shù)與教學(xué)融合信息化環(huán)境下學(xué)習(xí)能力形成信息化學(xué)習(xí)環(huán)境教育管理水平顯著提升技術(shù)與教育融合加深第一部分總體戰(zhàn)略第二部分發(fā)展任務(wù)第三部分行動計劃第四部分保障措施智哨慧骨校冷園眉建奸設(shè)熄的序需泰求2司1世威紀革的攪學(xué)種生批判性思維與解決問題的能力（Criticalthinkingandproblemsolving）有效的溝通能力（Effectivecommunication）協(xié)作能力（Collaborationandbuilding）

創(chuàng)新能力（Creativityandinnovation）“4C”能力智厚慧梨校高園智建達設(shè)眠的佩需俯求父母和專家電子組合方案其它學(xué)校和全球組織課程內(nèi)容教育社區(qū)和社區(qū)內(nèi)容同事教師評價學(xué)員個性化數(shù)字化學(xué)習(xí)學(xué)員學(xué)員學(xué)員學(xué)員教師一刀切的傳統(tǒng)教學(xué)模式模式變革現(xiàn)代教育理念與模式：以教為主以學(xué)為主智解慧糾校房誠園震建切設(shè)軟的臟內(nèi)牌涵物啞聯(lián)悼網(wǎng)限技鞋術(shù)乘專嘆家窄突欲出智智助慧哪校蹤蝶園袖的媽智幕能感緊知巡壽功碎能；教址育頌技壘術(shù)飛學(xué)隔專歉家緞側(cè)誤重心智拆慧導(dǎo)學(xué)伸習(xí)菌環(huán)站境身與扶智駱慧符課嶺堂稼等教擁育僚教服學(xué)動環(huán)記境；信良息駱化唯建枕設(shè)甚專甲家飲則領(lǐng)強俯化隆智止慧赤校餡園青的信瓜息猾化誘應(yīng)襖用贈和喂服糖務(wù)。M劫i賊n鎮(zhèn)e拖r牢v菠a大盈學(xué)污、U償n新i索v雄e元r紐奉s繭i制t關(guān)y聚N杰o綢w棗,量2某U等淹一濫些襯新矛興究高壯等卵教弓育請形肅態(tài)蝴的抓橫昏空駱出剪世盲，脹打繪破鑼校棟園邊圍庫墻討，彈大戶學(xué)湖形訊態(tài)民能葉夠蹲依池據(jù)輝人童的艇需常求笛隨忍時燈、踏隨窮地文而套變震?？赨信n劫i催v浸e汪r裝s纏i圖t閣y顆N缸o秘w的賄平健臺讓中拼，目學(xué)漢校垂可亭以樓為片學(xué)折生裁提滴供殼每沫一訊門隨課機程鉗的戒個地性倍化印知殺識談圖刮譜棚；峽在M錘i孫n揪e僻r友v拌a大脂學(xué)鴉，除老啟師吸能獻夠沈及翻時偉跟孫蹤伴學(xué)鮮生擱學(xué)挑習(xí)京進冠程栽，吹及滴時晨反至饋獅大蛾大脆增字強豆學(xué)癢生搶學(xué)扶習(xí)紡體交驗侵。智鉗慧坊校眾園準建惜設(shè)雀的筒特塞征智邊慧舟校判園乎離帆不召開騾資造源青與挺應(yīng)殼用掀。數(shù)蘿宇炕校銷園燃是賄實座現(xiàn)津智測慧筐校妙園嫁的膏基說礎(chǔ)升，丸智衣慧士校躍園稠應(yīng)己該臟具篩備炮如凱下冶基態(tài)本挪要塘素:捧1漏.感綠知層層:對螺學(xué)薄校言的賓人蹦員淘、舟設(shè)慰備才、筍資廣源與的傲全需而迎感擦知;貴2捕.網(wǎng)尺絡(luò)副層:各看類革網(wǎng)婆絡(luò)特的繞互涼聯(lián)鍵互暴通席，嗎所匯有咐感凡知客信姿息霉的影實字時托傳虹遞;母3倚.數(shù)鋪據(jù)膊層:數(shù)凱據(jù)伙的嫁全腸而洗集仙成中和德智順能處分肆析;某4娛.應(yīng)臨用脈層:智紋能治決扇策律、隸按邊需詢服徐務(wù)言、川靈瘦活樣應(yīng)宏對瘋。讓鑒知矮識速在匠校謝園更中慨更或智續(xù)慧孩的慕分栽享卸。高騙校貢信浮息姨化射的性建拜設(shè)割原瓦則選是妹全過而俗地濾促涌進舅教病學(xué)廟、蜓促降進筑科健研浮、賴促但進餅管牢理演、柴促刊進什服爸務(wù)蛙。案這巧一果原湖則撇決軍定綠了嶄下深一弓階夏段趴智鐘慧齡校廢園洋發(fā)岸展派的淚定乓位洲，東要杠讓繞信雁息訴化永真圾正既成圍為額提茫升從大抬學(xué)灣核灣心妙競訂爭領(lǐng)力巡壽的毛手銀段去。智目慧斜校角園墊是辦教載育政發(fā)璃展勤的廉高慰級甲形售態(tài)，茫更皺是五學(xué)果校乳建危設(shè)邪的竹理獵想巡壽目闖標彈，姿而欠信房誠息錯化敲無漠疑胃是擴達堤成貿(mào)這膀一繼目鹽標淹的著有迫效冬手僵段令。“滿智起慧犬校顧園頁”瓦已揭經(jīng)窩不街只灶是每理斜念刃。智震慧排的新校擱園跪信已息漢化鑒系疊統(tǒng)疑，律應(yīng)箱當昌涵冰蓋氣便長捷貴的皆辦幫公質(zhì)模弟式蔬、芹泛湖在煩的遣育億人然模院式抽、偏時紫尚確的塊娛陸樂僅模擴式跡和趁實枕時步的園科誼研稅模隔式憂。智約慧懂校廊園途建療設(shè)鍵的度特跡征E頑v貌e堪r冰y幼o戲n毯eE矩v棋e笑r捏y洗w賊h舊e亮r底eE弦v衡e嚷r碌y零t漫i借m況e服蛋務(wù)訓(xùn)每異一褲個僻人服騰務(wù)題無戴處旺不詞在服艱務(wù)智隨綠時綁隨胞刻智煤慧籍校州園金最帳終撫形聯(lián)態(tài)—界—隨扁時帝隨釋地暮為朝校戒園述內(nèi)甲的養(yǎng)每幫一噸個練人急提肯供貓信凡息狼化趟服培務(wù)磁！智遣慧債校氏園漁建就設(shè)爸的貸特急征通信網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)管理體系特取征數(shù)一:互很聯(lián)特案征哪二:技賤術(shù)把的將綜批合底應(yīng)湖用特獎?wù)黠溔?可神持冶續(xù)云景計色算智杠慧域校襖園嫂建管設(shè)渴的定進位智慶慧襖校選園放建惜設(shè)砌的機戰(zhàn)買略快定華位灶，盟是筐促梯進具高驚校撤事蝴業(yè)才和館高布校治信剃息如化討回艙歸遲至偶“在以待人榜為炒本扎。具輔體握特屆征食為:1寸.具汗備天對業(yè)現(xiàn)鋸實英中微人陽、坦物芹、犯環(huán)糠境殊等惑因芽素悅特篇征憲、繡習(xí)帶慣具的忍感謊知你能矛力蚊，昌并煎能闊依次據(jù)旦建單立蠟的怠模夢型鋸智掙能場地懶預(yù)末測揮一營般但規(guī)輸律辜與歌發(fā)握展返趨喬勢奔。2再.以祖高冶速綿多柄業(yè)稠務(wù)吧網(wǎng)置絡(luò)取體先系慕支冠持翼各滾類簡消剃息娘、勤數(shù)總據(jù)晝、莖信貌息仿的變實壟時們傳榜遞膜，固最灶大啞程搜度共上迅消減除纏時淺空卷限足制紅。3細.實亭現(xiàn)懶信蜂息麗化鍵平蜘臺混的腰整尤合微與撤集立約增化冒利恭用文，喬體盾現(xiàn)漿資周源紫的袍良采好藝組者織揀與綢優(yōu)筆化督存騙儲早。4促.基攀于叢“顯大醫(yī)數(shù)胳據(jù)裁”身理螞念綿的圣資銅源委挖叨掘帆與做資嬸源蘿推遣薦壯，新實跑現(xiàn)徹智捧能飛化閘的載決澤策勇、居管珠理政與東控毫制制。5少.構(gòu)闊建承開聯(lián)放坦的潮、才多汗維逗度選的叢學(xué)勞習(xí)需與爛科全研蔥空曬間艙，爺具極備魯支粒持開多容模雀式售、龜跨棚時搞空姻、敢跨港情病境滾的策學(xué)村習(xí)漆科魄研蓋環(huán)桿境屑。6討.信吐息剃化查應(yīng)樸用己體竿現(xiàn)餐面作向括最史終院用澤戶抱的鉆個雁性避化易、逗綜習(xí)合直化護與杰社芳會?；P，顯信省息偉化段應(yīng)裙用闖真急正朗與篩社剪會泥整漢體圍信繡息君化相應(yīng)較用傅環(huán)備境液實迅現(xiàn)步融燙合抹。

智慧校園與高校教育的發(fā)展

智慧校園建設(shè)思路

智慧校園建設(shè)內(nèi)容目錄C愚O綱N扯T辨E斧N捆T諸S123注帶重益戰(zhàn)然略揉規(guī)跡劃炊和蒸頂宰層聚設(shè)貫計信擴息勁化國還際簡化一抖體夜兩凱翼體強用網(wǎng)結(jié)榆合大知學(xué)姜職擔能熟本設(shè)體注擾重墊戰(zhàn)隱略般規(guī)奔劃德和務(wù)頂茂層摘設(shè)石計統(tǒng)某籌晶信甩息緩化蕩建航設(shè)誦資鉗源面倘向詞師骨生維服辰務(wù)融點合箱學(xué)懇校銅業(yè)陰務(wù)箏域智忙慧癢校岡園便撐利橋、懷高趣效胡、侍智裳能從窯學(xué)臭校中整慣體濕工盯作拋入籌手混，攪服數(shù)務(wù)壞各栗個役業(yè)抄務(wù)候域從用耽戶雜角較度磁，以畢人收為拾本，首全帥生勁命逮周晝期毛、全恭覆腐蓋宿、擺智校能斥化服享務(wù)圍茅繞城學(xué)宵校罩業(yè)陵務(wù)墓域寨，鞠對單信司息驢化側(cè)資米源嘴進腹行彎統(tǒng)返籌朗規(guī)凝劃理念與進程業(yè)務(wù)與技術(shù)業(yè)務(wù)隊伍與技術(shù)隊伍數(shù)據(jù)與流程標準與評估“歪化過”超的屬五共個峰迭叉代肝融被合闊與析持結(jié)續(xù)更優(yōu)垮化業(yè)撞務(wù)癢的丹項而目赴化愿、細協(xié)棋同拉化項征目撤的界流賺程思化流薄程置的神價頭值扒化消、簽柔慢性課化價氧值社的屠數(shù)泄據(jù)揉化數(shù)敲據(jù)閥的吳智帆能朝化找、裙共飯享善化注油重志戰(zhàn)螺略毒規(guī)效劃貿(mào)和畢頂緒層估設(shè)且計“印信籌息術(shù)化棉”毅，濕不舞是敞信揉息馳技繩術(shù)菌本辯身尋，帥而踏在吐于膊“縫化俘”瘦，愁“修化塵”遵的臥直什接扁內(nèi)振涵自就盲是階“惠應(yīng)紅用偽”設(shè)和單“壇融存合派”護；并直該接彩成李效卸就麗是沖“晌變磚革西”紐奉和沾“攝創(chuàng)徒新?lián)帷被?。以停理揉念薯?chuàng)好新帥為先塑導(dǎo)，頸堅鳴持距育找人池為南本引，糖以鎖優(yōu)券質(zhì)慨教蘆育防資腰源敵和伸信古息槳化釋學(xué)流習(xí)坊環(huán)京境灰建業(yè)設(shè)只為基物礎(chǔ)，寧以較學(xué)許習(xí)蠅方骨式欠和跨教露育塔模級式族創(chuàng)異新朵為核胃心，趣以錢體趴制溝機健制甚改搬革燈為保鍬障，縣著附重桶推抬進男信仙息堂技須術(shù)蔬與賴學(xué)感校發(fā)工頸作味的墾全賢面裕深體度轉(zhuǎn)融每合會創(chuàng)輛新券，使明學(xué)駱院找教冊育信設(shè)息舌化而工殺作性在慨全啊國垂高憑校蜻處品于巖領(lǐng)單先遺地謠位閑，厘成積為旅引查領(lǐng)蓄者押。藍圖路徑體系方法化改革重組再造注敗重調(diào)戰(zhàn)么略內(nèi)規(guī)踩劃弓和研頂翠層肺設(shè)晨計業(yè)務(wù)一致性：信息化業(yè)務(wù)與學(xué)校核心業(yè)務(wù)戰(zhàn)略一致性：信息化發(fā)展戰(zhàn)略與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略兩個基本原則全方位信息化戰(zhàn)略視圖四大架構(gòu)業(yè)務(wù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)架構(gòu)、應(yīng)用架構(gòu)、技術(shù)架構(gòu)八大視角項目規(guī)劃、標準規(guī)劃、安全規(guī)劃、服務(wù)規(guī)劃、投資規(guī)劃、評估規(guī)劃、人力規(guī)劃、架構(gòu)治理規(guī)劃1個全景、4個基礎(chǔ)、8個主題注丑重僻應(yīng)寄用洋驅(qū)致動孤和膨整缺體待融枕合…莖……游…新彼瓶傷釀蛇新駁酒模鄉(xiāng)豐式究創(chuàng)閑新方艇法賣變設(shè)革內(nèi)認容構(gòu)創(chuàng)些新評島價拴創(chuàng)面新利純用信渠息躺技麻術(shù)莊改麥造肌教殘育促教餓學(xué)淚過株程犁才核是蘭教脈育感信鋼息喚化新坐瓶潑裝崖舊跌酒教蓋材電軋子科化工數(shù)具加輔頸助建盒機納房工畫具研更扛新注梳重粗應(yīng)袍用覺驅(qū)朵動白和丈整論體壁融小合以云烏計夫算板、狂物列聯(lián)紀網(wǎng)蓮技晃術(shù)傍為簽依接托默的躲校吃園中綜紀合競管習(xí)理滅平渡臺洪，漠構(gòu)航建弄高街效短的補校奶園泄管幸理俊、咸智權(quán)能唉的傾教抖學(xué)錦過犁程客和砍幸崗福瀉的茶校恭園召生夜活弟三素大急功接能善應(yīng)垮用啦體魔系殊，則把廟學(xué)壓院草打坡造碧成臨高陣效竿、貧智芳能隔、沃幸煉福筐的擁智管慧校侍園截，章概踏括起仁來造就艷是撫“便一童個曲平島臺香，劈燕三場大河體抖系”。高蟲效跟的賽校秧園險管浴理較系腔統(tǒng)智勾能蠻的婦教慈學(xué)維過庸程總體德系幸真福矮的牽校鼓園大生通活務(wù)體件系智慧校園H3CAppX虛感擬燭網(wǎng)元A咬P修P校迅園狂安五全校雹園全能剛源多趣媒戒體濾課奏堂移糕動襲教婚學(xué)一隱卡迷通虛解擬笨網(wǎng)元移動化融合架構(gòu)數(shù)據(jù)分析彈性平臺精細管理云天平萌臺…勾…智農(nóng)慧趣校游園建聯(lián)設(shè)露策芹略基畏礎(chǔ)沫服供務(wù)堤應(yīng)脫用襖先蛇行殘，虹注夫重實晉效：積貌極與煮運威營產(chǎn)商媽合的作徐，坦注厭重擱互殲聯(lián)刑網(wǎng)企、錦物攝聯(lián)為網(wǎng)嗎、倚無跪線閑寬嗓帶梁網(wǎng)治等只基申礎(chǔ)卻設(shè)治施六建轉(zhuǎn)設(shè)墻，取把框校憲園絨管輝理漁、兵教炒學(xué)脖和棟生繞活辛中光的側(cè)基儲礎(chǔ)裹服踢務(wù)罵應(yīng)欣用跳系骨統(tǒng)薪放論在我建雷設(shè)辨首巖位爬，市立默足躺實捆際劈燕，抗注拼重浪實挽效氧，儀優(yōu)必先噴解漁決微校居園假當曉前錢最長突皂出吸的妥問疑題。統(tǒng)皇一渡標悔準偉，資適源始共搖享：在智管慧庫校躲園億項羽目隔建季設(shè)網(wǎng)中保，達將漏充筋分挺考層慮打相準關(guān)稠信做息哪系墓統(tǒng)起與予市四、銹省沿教疊育窩信俊息欠資棕源活的吵共譜享羊，耕建剛立摩信抗息安資哪源怪共短享譜機筍制碧，鮮應(yīng)渠充瞞分慎利稻用稍網(wǎng)陳絡(luò)憲基廢礎(chǔ)遵、碰業(yè)訪務(wù)由系晌統(tǒng)良和口信碑息匯資崖源蚊，菠加睬強伶整庸合摘，諒促襪進爛互虧聯(lián)按互績通絲式、削信慈息貴共似享舅，緊使仗有器限材的懸資祝源抄發(fā)梢揮踩最愁大倘的效矩益損。。統(tǒng)武籌陜推祝進療，攜分練步實驗施：智另慧校汗園毛項宏目對的勸建蚊設(shè)哀是剛一趨項奴長聰期煉復(fù)誘雜澤的再系領(lǐng)統(tǒng)稍工拒程打，絕因突此辜必痕須哨立孟足塞當娘前季、寸著莖眼物未娃來蠻、末統(tǒng)鐮籌統(tǒng)規(guī)周劃滅、權(quán)全衫面醫(yī)協(xié)毫調(diào)耀、駝分附步蟻實棗施狗、題逐擁步推劃進說。智辨慧億校宇園建還設(shè)塊策卻略基薯礎(chǔ)伶服紙務(wù)癥應(yīng)受用疏先易行扣，晉注理重實錫效：積袋極與懇運僵營監(jiān)商眾合譜作旺，濃注宿重嘴互健聯(lián)疑網(wǎng)壺、鄙物紋聯(lián)刊網(wǎng)泉、度無燭線虜寬遭帶蒙網(wǎng)乏等備基唇礎(chǔ)沒設(shè)見施刃建打設(shè)啄，杠把禿校講園懼管荒理取、積教汪學(xué)自和綠生定活芒中撲的襲基尋礎(chǔ)辱服棄務(wù)多應(yīng)飛用浸系克統(tǒng)悲放杏在慘建鴿設(shè)軋首艙位捉，乞立罩足嫌實松際顯，公注淹重物實剪效猴，刷優(yōu)懶先帶解抓決昆校愁園竭當賞前量最轟突婦出士的山問蒸題。統(tǒng)眼一熊標鼓準剪，資煌源沫共擾享：在智撞慧繩校濾園心項河目襲建處設(shè)絮中否，色將剛充司分圍考承慮洞相件關(guān)研信略息陵系雞統(tǒng)無與券市歐、拍省占教別育晉信轟息鹿資闊源鏡的廢共歸享惜，蕉建站立紙信斬息蹈資遮源佛共稅享節(jié)機限制腫，壘應(yīng)多充賓分礦利搶用身網(wǎng)涼絡(luò)談基脈礎(chǔ)愧、墾業(yè)話務(wù)晉系糖統(tǒng)傳和吉信驚息邊資泊源如，寄加止強段整啞合遙，絮促圣進停互率聯(lián)反互扶通茄、遭信腐息跡共且享酷，萬使疫有盞限析的腳資捕源靜發(fā)炕揮報最猜大垂的效秧益揭。。統(tǒng)寒籌址推盈進數(shù)，救分眾步實赴施：智怖慧校磚園鑰項乎目工的政建撒設(shè)持是儀一毀項堂長宏期帆復(fù)托雜瓣的騙系竭統(tǒng)貿(mào)工站程鞭，答因摔此光必愧須洽立餐足贊當足前古、茂著坦眼攤未蝦來復(fù)、攝統(tǒng)蜜籌挨規(guī)非劃軍、晚全診面速協(xié)運調(diào)逆、國分睬步公實倦施枯、給逐貧步推飽進演。

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智慧校園建設(shè)思路

智慧校園建設(shè)內(nèi)容目錄C立O夕N伸T漲E蹄N暈T濟S123建講設(shè)訴內(nèi)素容訓(xùn)整差體剖解袖決密方儲案以云雨服壁務(wù)磚為凱支包撐，永構(gòu)凱建庭一揉個基秀礎(chǔ)寨教悔育姓的皇智吼能化犁校盞園斬管績理為平虎臺薦，砌以蛛優(yōu)保質(zhì)關(guān)教下育傍資呢源最共測建殺共釀享和應(yīng)奪用盈、利資環(huán)源遮整銀合鞏為怎中爛心具，棵融卵入到到塑教粱學(xué)辯、學(xué)值習(xí)覆、管誕理妖等工盼作領(lǐng)壯域渾，萌最禍終仔實廚現(xiàn)跳教義育堪公暮平錘、墊提硬高統(tǒng)教午育夾質(zhì)必量診目激標怕，虧推動針教育貫教仙學(xué)器改攝革樓的的發(fā)爪展抬。智坡慧射校公園糧的階建牛設(shè)科內(nèi)圣容辦涉膀及褲范辟圍礎(chǔ)廣超且找軟母件飽應(yīng)茄用哀多速，立在節(jié)下符面闖的跡章孤節(jié)乎中糟將牲重相點齊圍杯繞好一緊個記平皆臺鼻和瞎三誰個事體屋系走中墾的筋核怎心跡內(nèi)球容堡進文行童介信紹。搭素建箭基料于喬云巧計島算辛的智基米礎(chǔ)地平勤臺云計尾算疊產(chǎn)暮業(yè)濃是淚新輪一場代瘋信麥息吸技饅術(shù)麻的聾核伙心,是涉最提具胞活侵力培和恒代蛙表蹄性衛(wèi)的櫻戰(zhàn)魚略組性久新煤興負產(chǎn)祖業(yè)。擋智節(jié)慧校澇園才統(tǒng)錘一遵管螺理猛平牲臺拒的捷功鵝能刑應(yīng)夕用攻模尖塊牢將蜻采謀取螺開功放肉式綠的星標真準周接動口里，界通逃過為云爸計良算障平伯臺貼的醬建噸設(shè)攀實帳現(xiàn)仇最傳大梁化枯資摸源盆共袍享衫和利險用穗。移動互聯(lián)彈性架構(gòu)高效管理搭盈建妻基援于剛云豬計懸算鞏的銀基禍礎(chǔ)廈平辯臺基面礎(chǔ)鉤設(shè)悠施份服品務(wù)腳層(的I嗚a杜a僵S禍-基竊礎(chǔ)陵設(shè)亮施乎即耗服佳務(wù))附+應(yīng)括用寸服陵務(wù)殼層(攀S澇a蔥a槳S軟行件障應(yīng)動用躺即駛服驕務(wù))構(gòu)唉建飲高提效夜的笨校柱園編管俘理薄體揮系-通私信產(chǎn)網(wǎng)啄絡(luò)無肥線辱寬垃帶易（3怠G聲/傭4竄G)室粱外W泰L嬌A衛(wèi)N上用網(wǎng)有差線坦寬門帶聾上然網(wǎng)無竟線除接安入銜：在頭全衣校丑范完圍訂內(nèi)煙特北別迫是紋圖樓書臉館躁、緣瑞體得育原館阻、顧會疲議懶室答等斃重居點偷公燙共蒸區(qū)囑域約場頁所檢實歲現(xiàn)另有地線旦、俘無鍬線管全身覆犯蓋。統(tǒng)覽一禁網(wǎng)調(diào)絡(luò)仆管即理平裁臺顯：為蠅了保熟障不網(wǎng)娃絡(luò)孫安次全童、耐穩(wěn)慢定恥運瓦行猛，朽簡刺化取管廊理得，戲必饑須寫對高所釀有姥網(wǎng)愛絡(luò)壘設(shè)爪備悔的迫狀矛態(tài)襯、室性邁能辨、束配涂置寒、潑密快碼漫、主故熊障個、憲安御全課事題件遲、槐資躺產(chǎn)軍進任行油統(tǒng)紀一產(chǎn)管毛理判、怕監(jiān)放控顫，丟使疤網(wǎng)故絡(luò)非管叛理氣者觸能惕及騰時接、鉤清拉楚經(jīng)的住了霸解仰整爹個彼網(wǎng)館絡(luò)鎮(zhèn)的恩運清行晴狀性況。構(gòu)驢建盜高還效冬的艷?？箞@豬管秤理去體委系-平根安生校帽園校殖園安宗全茂從晴管筋理鄙角搬度慮可主分植為隊安儲全獸教怕育掠、柴?；靾@盤環(huán)忍境腦安覆全到、項校隊園魂周郊邊隱安子全芽、例消陸防旺安堅全丘、鋒重沫點井部葛位河安私全搞、析體頑育立設(shè)暫施貍安缺全爭、名學(xué)盡校緩財絡(luò)產(chǎn)始、豪學(xué)膏生撤財籃產(chǎn)猶和蜜學(xué)詳生圣人寒身侄安脫全咱等眼。獲為潤增唉強間校熱園摩安押全烏管攪理涌能棒力枕，妥降護低逼校核園窩安互全帝風(fēng)粗險鍬，忍同遷時幕促姓進情教灣學(xué)霞方劣式也創(chuàng)箱新憤，倡依四據(jù)文國醉家趕社腰會傾治鋸安園管往理任條畝例合及疲相萬關(guān)假法狼律炮法魔規(guī)賣、遠校粘園蔥安飲全追現(xiàn)淹狀鼓、裝安在防直技疊術(shù)隨發(fā)梢展翠現(xiàn)袋狀問和趨籃勢遙。視吵頻即監(jiān)宣控聯(lián)心網(wǎng)抖報齊警電浩子嚼巡慌更統(tǒng)辜一浮管近理歉平鋪臺構(gòu)應(yīng)建耀高仁效別的運校獨園冬管公理番體川系-能萬源份管兩理教顏學(xué)趟樓隧侍道皺報無文數(shù)廟據(jù)往報隙文無線勿控圣制鄙器一局體檔化擔校飄園倍網(wǎng)校海園能脖源劍管冶理須系夏統(tǒng)納主窩要滅涉傻及別范鞋圍顧為游學(xué)猾院能內(nèi)落的毒辦忙公遮樓滲、趟教鑄學(xué)歇樓憶、吃實聽驗隨室樸、注宿籠舍饞、志體擾育賣館擺、稀食劇堂幼、答圖薪書院館掘、譜科裳研出所夸等名場俱所衡。系孕統(tǒng)主予要預(yù)監(jiān)灶測頃管含理治對蠶象婚為瞞此悲類凱場績所會和氣建域筑請的駱水慈、憲電咐、醫(yī)氣乎等藥能絞源位資盲源牲的見消狠耗片情銷況啞，杜對熱這睬些逃信仿息怖與形數(shù)凡據(jù)角進近行答采晚集馬、糟分狠析敵和紹處貓理值，算并腎實岡時庭監(jiān)糊控聲管售理另，零為需能洪源聽部蔽門霜的微決灑策唇提似供支急持抄，鋤并近可獎以味通乏過筐遠誦程泡控透制呢功耳能兔控宅制購能兆源拳設(shè)嗓備的的暈開辱啟攏。學(xué)顆生塑宿咐舍鬼樓構(gòu)佳建早高冷效委的畫校跟園衡管古理問體軟系-教鳥務(wù)作管仿理學(xué)賞籍遠管新理教走學(xué)子管搭理迎攜生昌管曬理選禮課網(wǎng)管蜜理成婆績歌管劑理評成估悟管仍理考尿試己管唱理畢狡業(yè)寧管啦理教責務(wù)管謙理工惕作蕩是高積等假教巴育叛中意的椒一耗個毅極植為混重焦要倦的丙環(huán)軍節(jié)圍，筑是傘整峰個但院膚校怎管阻理霜的鹽核糞心桐和恐基紅礎(chǔ)班。媽隨冰著梁信偏息爭技慌術(shù)王的當飛攜速凡發(fā)幻玉展蛋，拾高丸等除教鍛育雖對域教伴務(wù)蛇管住理味工仇作教提運出徐了駁更盜高鑰的菠要武求違。帖利炊用檔先起進厲的滿技糧術(shù)虜手芽段劇對武提頓高階學(xué)途校月教良育奏、羞培尚養(yǎng)溜、現(xiàn)管重理妙水屢平灰，擊提蝕高費人剃才灶的流綜偽合梯素填質(zhì)廢，仇打參造澡高擺品莫質(zhì)棵大璃學(xué)罰具辱有仇廣挖泛卸深桂遠恐的女意阿義。教洽務(wù)管糧理命系江統(tǒng)燒采谷用往高社效這的拔事淹務(wù)孫處房誠理蒸機句制尊和驚信鍬息賤管抹理隔模艙式土，盞，割為核學(xué)吃校士的涼教膽務(wù)是工家作鄭提苗供橡了軋直捕觀瓶的暑評短價縣數(shù)倘據(jù)慚，安為冤提靜高民教辯務(wù)瘋工雀作夸效屢率督和躲推艇進遲高新校等教歐學(xué)擊改托革欣提海供煮了謙重叫要晴的四參縫考無依佛據(jù)禮。構(gòu)曲建廊高額效吼的耽校掃園宏管糞理揮體篩系-資尤產(chǎn)淡管談理利振用R咳F否I沉D（棍射逼頻障識你別附）幻玉技踩術(shù)委應(yīng)責用于役學(xué)紹院腦的固抖定秋資屈產(chǎn)納管傍理澆，姐可敏以迎實便現(xiàn)折現(xiàn)燙代陵化蜂、詞有品效周、顧有瓜保刪證蓋的唯科厚學(xué)旁管蠻理陵。R敬F罵I吃D遠懂距壞離抵的勻射哈頻灘識爸別題可靜以逢對轎校方園笨的巷資鬼產(chǎn)適進添行壞實沈時避的雹監(jiān)鬧控認和往清勤理膛、啞管兇理何，蒸借液助珠在徹每伏一廢件霧資往產(chǎn)憲上偷貼覺上朝的R鹿F芳I饞D標蝕簽休，唐通鑒過R促F慘I緒D讀直寫花器蔑實堵時緣瑞讀溝取疲，隨以昨?qū)嵈滴飮槥榕９苤忱碚埢A(chǔ)繁，遲避展免怎了遭以潑賬托面巴為孝基掩礎(chǔ)翅的把管辭理缺謀點撞。智司能遍化拜的渾教楚學(xué)膛過傾程福體涂系-智導(dǎo)能花教標室大棉部福分學(xué)答?？粳F(xiàn)呢有斗的卻多樹媒冊體網(wǎng)教雅室隙系崇統(tǒng)參中躍，耽多系以緞電刑子回白鉆板宅為低主技，勵對暗于霉教湖室場中牌的欠其膚他哀設(shè)券備仆，鳴很陳少濟做提到晉智哲能佛連渾接掠，吳在噴建挖設(shè)弱的且智其慧非校等園弱中寫，湯將嚼對渴教賊學(xué)治過罰程饑實忽現(xiàn)析全應(yīng)面匯的泊智莖能紡化昏，非建凍設(shè)著交號互濃式逝多奮媒涉體逝智潛能政教組室間，逮全噴面豎提兩高崇教波室貢中斤的姜物桶聯(lián)揚度汪，哈以州此鼻提何高株學(xué)濕生耐、灰教燦師象、火教缺室毫的死互洪聯(lián)窗度妻，低高脊質(zhì)薯高計量傲的戀完惱成短教碎學(xué)梅任弊務(wù)外。智喪能盡化喘的赴教客學(xué)剪過露程勾體柴系-虛澆擬途實勇驗霞室虛駐擬實肥驗丈室攏系母統(tǒng)榜是涂一牛種捎運池用膜虛疤擬慰現(xiàn)憐實半技繩術(shù)攤模弱擬蜜實捏物枕實詞驗劫的拒計付算貿(mào)機朱軟菊件顛，積它送采械用增多微媒同體眠技救術(shù)糧在翁計基算傘機脾上袖建器立準虛兔擬蓋實嶄驗昆環(huán)諒境追，呼提紹供夕可育操臺作偽的紫虛克擬罷實堪驗黎儀打器蹤蝶，家將辰虛鹽擬電儀岔器俊通撲過稿網(wǎng)今絡(luò)我連炊接饒起膠來嗚，逝以副實揪現(xiàn)赴數(shù)或據(jù)陳采遼集殺、住分漂析適遠比程掛操塞作課的藝系嗽統(tǒng)。虛丘擬實鋪驗爸室皇可槐降識低黎經(jīng)堵費渾成型本鍋，震提史高害教肺學(xué)怨科略研爆效羨益懇。帖虛耐擬件實答驗雖室瘦的折建賭立醉能這有藥效弟降楊低外耐絲式用遼品仔的炭消捷耗到量姜，硬避毫免義設(shè)協(xié)備脂的冬重鄙復(fù)俊購撿置賠，吧提師高建教半學(xué)涉科益研效棋益葬。智秀能矛化田的譜教欲學(xué)丸過東程芹體廉系-教每學(xué)牌資依源掙共復(fù)享馬庫智財慧校楚園擺中熊建唉立隨教漲育額教且學(xué)觸資幣源分共挪享跨庫壺，粥實未現(xiàn)初對賠精館品原課鋪程添、直媒胸體慮素袋材趕、與文轉(zhuǎn)獻