2023 開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全（22篇）

第2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全（22篇）

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全（精選22篇）

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇1

一、主題：

放飛夢(mèng)想

二、時(shí)間：

9月6日早上8點(diǎn)

三、地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)主持人：

(2)布置會(huì)場(chǎng)：橫幅標(biāo)題“__小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮”

六、活動(dòng)目的：

1、以核心價(jià)值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù)，讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo)，心中更要有夢(mèng)想。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生為自己的夢(mèng)想而學(xué)生和生活。

2、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求，讓學(xué)生不但要會(huì)學(xué)習(xí)，而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣。

3、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級(jí)新生，讓全體師生有一家人意識(shí)。

七、活動(dòng)過(guò)程：

(一)音樂(lè)響起主持人走上臺(tái)。

(二)主持人宣布：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，__小學(xué)“放飛夢(mèng)想”20__年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)奏國(guó)歌升國(guó)旗。

(四)學(xué)生代表發(fā)言

(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(六)主持人宣布：__小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

八、其他安排

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生，準(zhǔn)備音響及《國(guó)歌》的播放。

2、總務(wù)_主任負(fù)責(zé)掛橫幅。

3、__老師負(fù)責(zé)影像。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場(chǎng)集合。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇2

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)學(xué)典禮的形式，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓學(xué)生成為開(kāi)學(xué)典禮的真正主人，激發(fā)學(xué)生主人翁意識(shí)，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。

2、借用“春天”的寓意，讓開(kāi)學(xué)典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進(jìn)春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識(shí)，增加實(shí)效性。

二、活動(dòng)主題：

相約春天，一起綻放

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月1日上午8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

五、參加對(duì)象：

全體師生

六、活動(dòng)議程：

序曲：小合唱（負(fù)責(zé)人：周）

升旗儀式（負(fù)責(zé)人：王）

第一篇章：走進(jìn)春天——我們一起出發(fā)

詩(shī)朗誦《春光染綠我們的雙腳》（負(fù)責(zé)人：嚴(yán)）

第二篇章：相約春天——我們始終站一起

校長(zhǎng)的祝愿（嚴(yán)峰）

第三篇章：耕耘春天——我們一起收獲

1、快板《八禮四儀》（負(fù)責(zé)人：梅）

2、六年級(jí)代表送祝福（負(fù)責(zé)人：錢）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、攝像：梁夢(mèng)云

2、拍照、活動(dòng)報(bào)道：倪燁

3、音響：

4、場(chǎng)地安排：

5、橫幅布置：

6、集會(huì)安全保障：

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇3

昨日上午，天心區(qū)曙光小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，沒(méi)有布置工作任務(wù)、總結(jié)成績(jī)，而是全校師生相互一一深情擁抱，整個(gè)校園彌漫溫情。

想出校園“抱抱團(tuán)”這個(gè)主意的曙光小學(xué)校長(zhǎng)胡錦華介紹，街頭的陌生人都能通過(guò)擁抱傳遞愛(ài)心，我們師生之間、同學(xué)之間更需要互相關(guān)心愛(ài)護(hù)。昨天的活動(dòng)中，學(xué)校48名老師和960名學(xué)生剛開(kāi)始還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，雙方只是禮節(jié)性地抱一抱。一些同學(xué)面對(duì)往日嚴(yán)肅的老師送來(lái)的擁抱，還有點(diǎn)緊張，但大家很快被溫暖的氣氛感染，一下子融入到溫暖的擁抱中，非任課老師與學(xué)生擁抱，不同班的學(xué)生也一一擁抱。這個(gè)學(xué)期插班進(jìn)來(lái)的小李興奮地說(shuō)：“剛到學(xué)校，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，我還非常緊張，想不到老師、同學(xué)都來(lái)抱我，讓我好感動(dòng)。”

一、指導(dǎo)思想

20__上學(xué)期，我校將全面貫徹黨的“十九大”精神，以開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以深入落實(shí)高效課堂戰(zhàn)略為目的，不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、任務(wù)目標(biāo)

這一學(xué)期，我校將繼續(xù)踐行“以人為本，全面發(fā)展，夯實(shí)基礎(chǔ)，為國(guó)育才”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，深入實(shí)施高效課堂戰(zhàn)略，讓某中學(xué)逐步形成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德智兼容、體藝見(jiàn)長(zhǎng)”的辦學(xué)特色更純更新，為實(shí)現(xiàn)“某人自豪地讓小孩在某讀書，某以外的人愿意送小孩到某讀書”的宏偉目標(biāo)努力奮斗！

三、工作要點(diǎn)

（一）德育工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我們創(chuàng)新德育管理模式，主要圍繞四個(gè)方面開(kāi)展工作，歸納起來(lái)就是“四四三三”。具體如下：堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng)，建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”；堅(jiān)持系列規(guī)范教育，落實(shí)“四個(gè)專題活動(dòng)”；優(yōu)化德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”；抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)。

（二）教學(xué)工作重點(diǎn)

本學(xué)期，確立教學(xué)研究的中心議題為：如何在我校實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的使用，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以導(dǎo)學(xué)案為載體，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力，讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣。通過(guò)教研組長(zhǎng)在本專業(yè)的引領(lǐng)來(lái)帶動(dòng)學(xué)科課堂高效建設(shè)。通過(guò)前半期“微課”理論學(xué)習(xí)，后半期“微課”的實(shí)踐應(yīng)用，推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用。

（三）后勤工作重點(diǎn)

規(guī)范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。落實(shí)安全責(zé)任制，消除各種安全隱患，做好校園各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心工作的督查，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，提升服務(wù)工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂，為師生營(yíng)造優(yōu)良的生活條件。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，為師生營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。做好第二__屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項(xiàng)后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排。加大資源開(kāi)發(fā)的力度，千方百計(jì)做好節(jié)流工作。

四、主要舉措

（一）德育工作具體措施

我校德育工作堅(jiān)持“以人為本”、“學(xué)生為主”、“注重體驗(yàn)”的理念，堅(jiān)持“正確引導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范、促進(jìn)發(fā)展”的思路，堅(jiān)持“以尊重為前提，以溝通為抓手，以關(guān)愛(ài)為保障，以進(jìn)步為目標(biāo)”的原則，開(kāi)展以“規(guī)范，自主，誠(chéng)信，感恩，立志”為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng)，創(chuàng)新管理，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為突破口，營(yíng)造良好的人文環(huán)境，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福人生奠基。

1、堅(jiān)持核心價(jià)值引領(lǐng)，建設(shè)“四個(gè)育人平臺(tái)”

本學(xué)年，我校將以班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐，思想政治課等為教育主渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“為國(guó)成才、為校爭(zhēng)光，為我成功”的理想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。為此，我們要建設(shè)好我校德育工作“四個(gè)育人平臺(tái)”。

（1）推進(jìn)核心價(jià)值教育，建設(shè)“精神引領(lǐng)平臺(tái)”。一是實(shí)施朗中“朝陽(yáng)行動(dòng)”，通過(guò)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織好各種社團(tuán)活動(dòng)，志愿者活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。二是開(kāi)展“夢(mèng)起校園”教育活動(dòng)，重視學(xué)生人生規(guī)劃指引，利用校史展覽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾?zhēng)光的愛(ài)校情感。同時(shí)，規(guī)范開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，感受祖國(guó)的巨大變革，激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢(mèng)想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。三是加?qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃，進(jìn)行理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。三是強(qiáng)化感恩教育，利用教師節(jié)、母親節(jié)、校慶等，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心，熱愛(ài)生命，孝敬父母，感恩母校，服務(wù)社會(huì)。四是開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，考試前考紀(jì)教育，簽訂誠(chéng)信考試承諾書等活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信是立身立德立業(yè)之本的觀念，形成互相監(jiān)督的氛圍，堅(jiān)決摒棄不誠(chéng)實(shí)的毛病。

（2）加強(qiáng)家校教育合作，建設(shè)好“安全防護(hù)平臺(tái)”。一是以家校合作育人為抓手，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互相促進(jìn)、互為補(bǔ)充的“安全防護(hù)平臺(tái)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二是利用現(xiàn)代通信方式，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展。三是探索學(xué)校家庭教育新模式，進(jìn)一步健全班、級(jí)、校家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校管理中的參謀、橋梁和監(jiān)督作用。

（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搭建“才智展示平臺(tái)”。豐富校園社團(tuán)文化生活，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體，為學(xué)生搭建“才智展示平臺(tái)”，讓學(xué)生在參與中提升自身綜合素質(zhì)。

（4）加強(qiáng)心理健康教育，建設(shè)“心理對(duì)話平臺(tái)”。一是培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理品質(zhì)和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體，以個(gè)體跟蹤輔導(dǎo)為補(bǔ)充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理問(wèn)題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對(duì)話平臺(tái)”，構(gòu)建多層次、多形式的對(duì)話機(jī)制，開(kāi)展一些“親師”“親生”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生全程、全方位進(jìn)行人文關(guān)懷，讓學(xué)生情感有依托。三是組織教師與學(xué)生進(jìn)行心靈對(duì)話，改善師生關(guān)系。具體做法：本學(xué)期以名師掛牌形式，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動(dòng)；年級(jí)組可以以家長(zhǎng)接待室為平臺(tái)，不定期的對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。

2、堅(jiān)持系列規(guī)范教育，落實(shí)“四個(gè)專題活動(dòng)”

本學(xué)期以“夢(mèng)起校園，學(xué)會(huì)感恩，做文明向上的中學(xué)生”為總主題，開(kāi)展“規(guī)范—禮貌—感恩”、“擔(dān)當(dāng)—誠(chéng)信—體驗(yàn)”、“榮譽(yù)—夢(mèng)想—團(tuán)隊(duì)”、“立志—勤學(xué)—進(jìn)步”四個(gè)專題教育活動(dòng)。要通過(guò)各種途徑強(qiáng)化系列活動(dòng)的效果。

（1）精心規(guī)劃每個(gè)階段，做到有計(jì)劃，有措施，有執(zhí)行，有督促，有總結(jié)和表彰。以每月為時(shí)間段，要求各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，系統(tǒng)規(guī)劃各年級(jí)專題教育和班會(huì)主題，從多層面、全方位深化系列教育的功效。

（2）結(jié)合德育專題教育，每階段辦好一期指引性刊物，以德育故事、成長(zhǎng)案例等為內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)。

（3）要充分利用節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日等等教育活動(dòng)，提升專題教育的效果。

（4）廣泛進(jìn)行專題活動(dòng)的宣傳，及時(shí)出版專題版報(bào)、班級(jí)版報(bào)，廣泛進(jìn)行專題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化教育氛圍。

3、優(yōu)化德育常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)“三風(fēng)良性互動(dòng)”

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)，營(yíng)造從嚴(yán)治校，科學(xué)管理的紀(jì)律氛圍。以班級(jí)管理為抓手，狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，從而促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

（1）狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)，新學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)《某中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的活動(dòng)。二是以學(xué)校德育信息平臺(tái)為依托，完善文明班評(píng)比方案，優(yōu)化評(píng)比過(guò)程，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)，全校榜示量化評(píng)比結(jié)果。三是深入開(kāi)展“文明班”評(píng)比活動(dòng)，以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。四是發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)的實(shí)效作用，本學(xué)期每周反饋檢查情況，及時(shí)整改，提高管理效率。

（2）強(qiáng)化德育管理責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是進(jìn)一步完善“學(xué)生違紀(jì)教育首遇責(zé)任制”，提高課堂的德育主渠道作用。二是認(rèn)真抓年級(jí)核心小組的建設(shè)，規(guī)范年級(jí)和班級(jí)教育學(xué)生行為，加強(qiáng)年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和德育專題教育活動(dòng)。三是要樹(shù)立正面典型，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，開(kāi)展適合年級(jí)特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)，逐步形成年級(jí)班級(jí)管理特色。

四是加強(qiáng)值日管理，重視值日培訓(xùn)。督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善教師值日制度，落實(shí)教師值日的職責(zé)要求，優(yōu)化“全員育人，全程育人”的過(guò)程，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。

（3）發(fā)揮學(xué)生自治管理作用，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校在學(xué)生自治管理方面要進(jìn)一步地探索，打造一支學(xué)生自治管理隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)能力培訓(xùn)，以學(xué)生自治管理促進(jìn)良好校風(fēng)形成。

（4）規(guī)范內(nèi)宿生管理。通過(guò)文明宿舍和宿舍的評(píng)比活動(dòng)，來(lái)規(guī)范學(xué)生在校園的日常生活學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高宿舍管理水平。

4、抓住工作落實(shí)關(guān)鍵，強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)

本學(xué)期，我們認(rèn)為，搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵，是要強(qiáng)化“三支隊(duì)伍”建設(shè)，即發(fā)揮學(xué)校德育主力軍作用，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)；增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。

（1）發(fā)揮德育主力軍作用，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是搞好學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。一是要不斷強(qiáng)化“班主任最能體現(xiàn)教師價(jià)值”，“班主任是學(xué)生的人生導(dǎo)師”的觀念，提升班主任的內(nèi)在價(jià)值。二是要做好班主任的后盾，通過(guò)有針對(duì)性的指導(dǎo)，公正的考核和貼心的服務(wù)，真正體現(xiàn)對(duì)班主任工作的尊重。

三是要研究進(jìn)一步提高班主任工作效率，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)，使班主任工作從繁瑣的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)上來(lái)。四是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。繼續(xù)進(jìn)行育德能力比武活動(dòng)，組織好班主任沙龍活動(dòng)；要搭建平臺(tái)，進(jìn)行班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；并且用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，開(kāi)展有針對(duì)性的班主任技能培訓(xùn)和講座，加強(qiáng)班主任的專業(yè)技能培訓(xùn)。

（2）增強(qiáng)立德樹(shù)人使命感，抓好全員德育隊(duì)伍建設(shè)。一是落實(shí)制度，如《某市學(xué)科德育工作制度》和《某中學(xué)學(xué)科德育工作制度》要求，搞好朗中“道德講堂”的建設(shè)。二是要精心策劃設(shè)計(jì)好師德教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的使命感。三是樹(shù)立起“每一位教師都是德育工作者”的觀念，培養(yǎng)一支善于教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。四是擬建立朗中教師師德論壇，邀請(qǐng)教育專家和師德模范舉辦講座，開(kāi)展“正師風(fēng)，強(qiáng)師能，樹(shù)形象”的主題教育活動(dòng)，不斷擴(kuò)大師德教育活動(dòng)的參與范圍和宣傳面，樹(shù)立正面典型，傳遞正能量。

（3）發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，抓好學(xué)生自治管理隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，一是要成立某中學(xué)志愿服務(wù)站，積極發(fā)揮青年志愿者的作用，為學(xué)生提供服務(wù)他人的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，使我校學(xué)生志愿服務(wù)成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。二是調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，組建好年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì)，以年級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生自我教育和自主管理活動(dòng)。三是組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和科組要組建一些學(xué)生社團(tuán)，如“禮儀社團(tuán)”、“廣播社團(tuán)”、“音樂(lè)社團(tuán)”、“美術(shù)社團(tuán)”、“演講社團(tuán)”、“文學(xué)社團(tuán)”等，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中讓學(xué)生展示才干、演繹風(fēng)采。四是繼續(xù)加強(qiáng)與廣東醫(yī)學(xué)院松山湖校區(qū)的校團(tuán)委合作，開(kāi)展相應(yīng)的心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。

（二）教學(xué)工作具體措施

本學(xué)期，要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，實(shí)行有效的管理措施，選擇正確的教學(xué)方法，狠抓教學(xué)常規(guī)，全面提高我校教學(xué)工作效率。

1、從嚴(yán)落實(shí)常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理方法

教學(xué)常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式，而是平平凡凡的內(nèi)容。一個(gè)教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常，能夠把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，能夠把平凡的事做好就是不平凡。計(jì)劃——備課——教學(xué)案編寫——上課——練習(xí)、鞏固、輔導(dǎo)——考試評(píng)價(jià)——總結(jié)——科研，這些教學(xué)常規(guī)工作，一環(huán)緊扣一環(huán)，任何一環(huán)脫節(jié)都會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量，所以要常抓不懈，從嚴(yán)要求。同時(shí)，也要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理方法，結(jié)合我校的實(shí)際情況，摸索出一套行之有效的新的教學(xué)管理模式。

（1）加強(qiáng)常規(guī)檢查力度。

本學(xué)期，一是要規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，要進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué)的要求，以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為終極目標(biāo)，不斷反思教學(xué)過(guò)程，逐一檢查我們以往的教學(xué)常規(guī)要求，對(duì)于那些不適合我校學(xué)情、教情的常規(guī)管理要求予以堅(jiān)決拋棄。二是要不斷研究科學(xué)的方法，結(jié)合我校教學(xué)改革新思路，不斷創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)踐檢驗(yàn)過(guò)的，適合我校的教學(xué)管理的辦法，要堅(jiān)定不移地推行。三是要加大檢查落實(shí)的力度，檢查督促是規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī)的保障，我們將加大檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)要求，確保教學(xué)效果，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期，一是要深入課堂，要求落科行政、落級(jí)行政、教研組長(zhǎng)要堅(jiān)持深入課堂，隨時(shí)進(jìn)行推門聽(tīng)課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學(xué)情況，教導(dǎo)處要匯總相關(guān)情況，并及時(shí)做好反饋和指導(dǎo)工作。二是要深入檢查課后情況，落科行政、科組長(zhǎng)隨時(shí)檢查了解作業(yè)布置與批改等情況，一學(xué)期分兩次形成書面材料交教導(dǎo)處，作為教師評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。

2、加強(qiáng)集體備課管理，延續(xù)點(diǎn)的研究方向

（1）加強(qiáng)集體備課管理。

本學(xué)期，一是堅(jiān)持“四定”要求，要求各備課組的活動(dòng)要“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定檢查、定反饋”，不走形式。二是檢查表彰反饋，對(duì)每周各備課組活動(dòng)，教導(dǎo)處要加大檢查、反饋力度，要安排專人檢查反饋（馮宗平：高中數(shù)學(xué)。某：高中英語(yǔ)、初中英語(yǔ)、高中語(yǔ)文、政治、歷史、地理。葉輝舜：化學(xué)、生物。莫?jiǎng)伲撼踔姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史），每月至少反饋一次。三是完善集體備課呈現(xiàn)方式，改革過(guò)去的教案書寫形式，同時(shí)，調(diào)整常規(guī)教學(xué)檢查方式，待集體備課形成導(dǎo)學(xué)初稿后，確定執(zhí)筆教師編寫導(dǎo)學(xué)案，供備課組老師共同使用，每頁(yè)右邊留白一部分，用于教師個(gè)案開(kāi)發(fā)，以此作為集體備課和教案的呈現(xiàn)方式。四是改進(jìn)教案檢查辦法。教案檢查改為檢查“導(dǎo)學(xué)案使用稿”，特別是授課老師個(gè)案開(kāi)發(fā)部分。檢查結(jié)果，用等級(jí)呈現(xiàn)代替分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。文化課不再檢查教案，從第四周開(kāi)始，每周檢查一次，科組長(zhǎng)、落科行政檢查電子版導(dǎo)學(xué)案，級(jí)組長(zhǎng)、落級(jí)行政檢查紙質(zhì)導(dǎo)學(xué)案，教導(dǎo)處及時(shí)做好匯總和反饋、指導(dǎo)工作。

（2）發(fā)揮組長(zhǎng)引領(lǐng)作用。

本學(xué)期，一是延續(xù)高效課堂點(diǎn)的研究方向，逐步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在本學(xué)科的引領(lǐng)作用。二是精心打磨示范課，前半學(xué)期，由科組長(zhǎng)提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實(shí)踐來(lái)展示，同時(shí)還要寫出一篇相關(guān)論文，進(jìn)行提煉、總結(jié)。三是“微課”知識(shí)普及與實(shí)踐，關(guān)于微課，本學(xué)期的前半學(xué)期，以科組為單位，進(jìn)行“微課”知識(shí)的普及，后半學(xué)期，在科組內(nèi)進(jìn)行“微課”實(shí)踐，要求教師人人懂微課，常用微課，以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，打造教學(xué)成績(jī)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

3、規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為，完善第二課堂活動(dòng)

（1）規(guī)范學(xué)生作業(yè)行為。

本學(xué)期，一是制定學(xué)生作業(yè)規(guī)范，要求各科組、各備課組，進(jìn)一步研究各自的學(xué)生作業(yè)要求，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處統(tǒng)一整理成的《某中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范（試行）》。二是合理安排學(xué)生作業(yè)，本學(xué)期，要求學(xué)生必須按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，晚修第一段7：10—8：20，完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科作業(yè)，每科大致20分鐘，第一節(jié)下課后，由課代表收齊語(yǔ)數(shù)英作業(yè)并交科任，第二階段完成其他，第三階段自由安排（高三、初三、可自行安排時(shí)間的班級(jí)不在此列；初中基礎(chǔ)年級(jí)語(yǔ)數(shù)英的時(shí)間建議安排30—40分鐘，年級(jí)組自行安排）。三是教師按章布置作業(yè)，教師認(rèn)真落實(shí)《某中學(xué)學(xué)生作業(yè)行為規(guī)范（草案）》，包括作業(yè)量、難度、完成時(shí)間量、題型、完成作業(yè)之流程、優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)懲處辦法、作業(yè)雷同的鑒別等等，凡是需要規(guī)范學(xué)生作業(yè)的事情，都有詳細(xì)說(shuō)明，教師嚴(yán)格按章規(guī)范學(xué)生。

（2）完善第二課堂活動(dòng)。

第二課堂活動(dòng)的宗旨是豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，真正讓學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個(gè)人潛能，增強(qiáng)信心，開(kāi)闊視野。要求全體教師按要求去開(kāi)展第二課堂，提高第二課堂的含金量。

4、加快合作學(xué)習(xí)探究，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）加快小組合作步伐。本學(xué)期，根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)踐，一是初中高中區(qū)別試行，在初中全面實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)模式，高中提倡有條件試行。二是在基礎(chǔ)年級(jí)主推，初二繼續(xù)探索推行，在初一年級(jí)中，各科一開(kāi)始要養(yǎng)成小組探究合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，由莫?jiǎng)僦魅尉唧w負(fù)責(zé)將初二年級(jí)在初一時(shí)好的做法，相關(guān)資源，轉(zhuǎn)送給初一，讓初一借鑒傳承，并加以補(bǔ)充完善。

（2）重視學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。一是以好習(xí)慣促好成績(jī)，眾所周知，學(xué)生成績(jī)的取得，與學(xué)生的行為習(xí)慣密切相關(guān)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)起到很大的促進(jìn)作用。二是開(kāi)展自主探究學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，如果出現(xiàn)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)減低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，抵消學(xué)習(xí)效果，起到很負(fù)面的作用。本學(xué)期，我們要求班主任和科任教師，開(kāi)展學(xué)生自主管理和自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、完善考試評(píng)價(jià)管理，提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效

（1）明確命題管理辦法。本學(xué)期，一是審核命題人資質(zhì)，要求命題人必須是系統(tǒng)掌握該學(xué)科知識(shí)、諳熟課程標(biāo)準(zhǔn)的人、熟練駕馭教材的人，有著較深厚的教學(xué)功底，對(duì)試題難度、信度、效度有較高控制能力。每備課組確定一個(gè)命題人（報(bào)教導(dǎo)處備案），月考試題，不實(shí)行輪流命題形式。在月考前，命2份子母試卷，一份用于考試，一份用于補(bǔ)考。二是實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督制度，教導(dǎo)處對(duì)每次月考命題的質(zhì)量予以評(píng)估，按照三度與考試時(shí)訂正等情況，評(píng)定為“規(guī)范”與“不規(guī)范”。

（2）重視考試分析工作。一是召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，每次月考后，各年級(jí)都要形成書面分析材料，在年級(jí)組或全校召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，取長(zhǎng)補(bǔ)短。二是明確考試分析要求，大型考試認(rèn)真做好考試分析。本學(xué)期，要求期中考試分析，備課組長(zhǎng)分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想、考試預(yù)期目標(biāo)達(dá)成、本次考試得失、以后的改進(jìn)辦法等方面分析；級(jí)組或科組長(zhǎng)在全校教工大會(huì)上分析各自級(jí)組或科組的情況。教導(dǎo)處形成全校性的考試分析材料，引導(dǎo)教師不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

（3）試卷聯(lián)改考后補(bǔ)考。一是考試組織與落實(shí)，本學(xué)期，月考考試與評(píng)卷，由教導(dǎo)處指導(dǎo)、協(xié)調(diào)，年級(jí)組組織落實(shí)；期末考試由教導(dǎo)處組織落實(shí)。二是期末閱卷實(shí)行聯(lián)改，高中基礎(chǔ)年級(jí)實(shí)施和外校聯(lián)合閱卷，成績(jī)由閱卷場(chǎng)直接反饋給教導(dǎo)處；初中以科組為單位，組成一個(gè)閱卷小組，分年級(jí)逐一完成閱卷任務(wù)，成績(jī)直接由閱卷小組反饋給教導(dǎo)處。三是加強(qiáng)補(bǔ)考工作檢查，本學(xué)期，對(duì)補(bǔ)考工作要進(jìn)行指導(dǎo)和檢查監(jiān)督。確定補(bǔ)考對(duì)象，只要有考試不及格的科目和學(xué)生，就要補(bǔ)考（原則上是卷面成績(jī)低于總分60%的學(xué)生）；由備課組組織試卷和閱卷（補(bǔ)考試卷就是當(dāng)次月考的子母卷），由備課組負(fù)責(zé)落實(shí)；補(bǔ)考時(shí)間，本次試卷評(píng)講結(jié)束以后；補(bǔ)考形式，年級(jí)組確定。

（4）提高師徒結(jié)對(duì)實(shí)效。一是確定長(zhǎng)期師徒關(guān)系，要求畢業(yè)未超過(guò)5年及5年以上但未上過(guò)高三或初三畢業(yè)班高中考科目的老師，必須拜師。結(jié)合自身實(shí)際，確定較長(zhǎng)期的師徒關(guān)系。二是明確師徒交流學(xué)習(xí)內(nèi)容，本學(xué)期，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學(xué)習(xí)編寫導(dǎo)學(xué)案的形式為主，年輕老師要主動(dòng)學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐；作為師傅，要有指導(dǎo)方案，做好針對(duì)性指導(dǎo)，講求實(shí)效。學(xué)校鼓勵(lì)其他老師結(jié)合實(shí)際自主拜師，主動(dòng)提升自己。

6、學(xué)案微課為突破點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究工作

（1）全力推行導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期的教學(xué)研究中心議題，是實(shí)施導(dǎo)學(xué)案。要研究導(dǎo)學(xué)案的使用范圍、使用條件、使用目的、使用效果，邊實(shí)踐邊研究，邊實(shí)踐邊完善。一是成立工作小組，本學(xué)期，我們學(xué)校全力推行導(dǎo)學(xué)案，為此，專門成立導(dǎo)學(xué)案研究小組。二是導(dǎo)學(xué)稿的研制，我們要求，必須是備課組集體教研的前提下，由科組老師代表形成初稿，再由科組老師修改電子稿件的情況下，匯集到執(zhí)筆老師處，形成初稿，大家統(tǒng)一使用。三是導(dǎo)學(xué)稿的使用，各科任老師使用時(shí)，要結(jié)合各自班級(jí)的情況，進(jìn)行個(gè)性化改進(jìn)，并留下使用心得體會(huì)。四是導(dǎo)學(xué)案的管理，本學(xué)期在全校試行，所有年級(jí)和科組都必須研討如何制作和使用導(dǎo)學(xué)稿，各備課組老師要加強(qiáng)交流，通力合作，不斷優(yōu)化，日臻完善，教導(dǎo)處要定期檢查、反饋。

（2）全程進(jìn)行微課研究。本學(xué)期，我們將全程進(jìn)行微課知識(shí)的推介和教學(xué)實(shí)踐。一是成立工作小組，加強(qiáng)微課知識(shí)的普及和實(shí)踐應(yīng)用。二是分階段學(xué)習(xí)，前半學(xué)期為第一階段，屬理論學(xué)習(xí)階段。有三種學(xué)習(xí)形式，一是學(xué)校統(tǒng)一學(xué)習(xí)，訂閱最新網(wǎng)站和書籍以及請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講課；二是科組長(zhǎng)、落科行政收集有關(guān)知識(shí)，組織學(xué)習(xí)；三是科組內(nèi)研討，成立2～3人的攻關(guān)小組，一般由微課外出培訓(xùn)老師、微課獲得市級(jí)獎(jiǎng)的老師和其他有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)老師組成，在科組內(nèi)做專題講座，要求各科組要多研討，確保有效，發(fā)言稿交教導(dǎo)處審閱。三是分階段實(shí)踐，后半學(xué)期為第二階段，實(shí)施理論實(shí)踐檢驗(yàn)，每個(gè)科組公開(kāi)課，必須是使用微課工具，對(duì)微課的.理論、問(wèn)題、效果進(jìn)行探索?？平M確定上課老師。

（3）堅(jiān)持教學(xué)課題研究。本學(xué)期，我們要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)課題的研究工作，具體由教導(dǎo)處某副主任負(fù)責(zé)落實(shí)。一是逐一跟蹤各個(gè)課題，本學(xué)期，有省市鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題5個(gè)，我們要加強(qiáng)課題研究的管理，監(jiān)督課題的研究過(guò)程，并對(duì)課題的研究方法進(jìn)行指導(dǎo)，確保課題研究落到實(shí)處。二是舉行課題中期報(bào)告會(huì)，時(shí)間定在第10周，由政治、英語(yǔ)、信息、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組的課題負(fù)責(zé)人按課題研究方案匯報(bào)本課題完成情況、存在問(wèn)題、預(yù)期目標(biāo)達(dá)成等進(jìn)行匯報(bào)。三是組織、指導(dǎo)新的課題申報(bào)工作，對(duì)于現(xiàn)階段沒(méi)有立項(xiàng)課題的科組，指導(dǎo)、協(xié)助他們進(jìn)行科研規(guī)劃，做好課題申報(bào)等工作。

（三）后勤工作具體措施

本學(xué)期，總務(wù)處工作圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)探索和優(yōu)化后勤管理手段，規(guī)范、完善后勤管理制度。堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、安全為核心、細(xì)節(jié)是方法、勤快是手段、資源多開(kāi)發(fā)、物質(zhì)少損耗”的后勤管理理念。著力構(gòu)建三大服務(wù)功能體系：一是保障功能，為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障；二是服務(wù)功能，為師生開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)提供服務(wù)；三是育人功能，強(qiáng)化管理的育人意識(shí)。盡力做到服務(wù)到位、管理精細(xì)、保障有力，努力打造師生滿意的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

1、日常事務(wù)主動(dòng)周到

（1）牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。后勤人員要更新觀念，明確自己的工作崗位職責(zé)，要牢固樹(shù)立為教學(xué)、為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，熱情周到地做好教育教學(xué)和生活的后勤服務(wù)工作，以一流的后勤服務(wù)確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量，并有一定的預(yù)見(jiàn)性和超前性。一是教學(xué)用品采購(gòu)及時(shí)，教育教學(xué)用品、辦公用品，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等要及時(shí)購(gòu)買，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。二是做好新生報(bào)到有關(guān)的后勤保障工作，初一、高一新生在軍訓(xùn)前，就要做好有關(guān)攝像、量身、定做校服、入住等工作。三是調(diào)整好年級(jí)辦公室工作，新學(xué)年教師的工作分工有變化，教師的辦公室要調(diào)整，另外還要補(bǔ)配齊師生的桌凳，確保教師、學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)有一個(gè)舒適的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是做好開(kāi)學(xué)前教學(xué)用品的準(zhǔn)備，具體如各辦公室、圖書資料、文印等用品的購(gòu)置工作，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。五是做好會(huì)場(chǎng)布置、接待工作，后勤部門要么為各處室、年級(jí)月考、期中考試及校長(zhǎng)室、學(xué)校辦公室各種活動(dòng)、會(huì)議做好會(huì)場(chǎng)布置、接待和環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化等一系列后勤服務(wù)，確保每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

（1）日常保障細(xì)致有力。后勤工作千頭萬(wàn)緒，要求后勤人員要服務(wù)細(xì)致到位，這樣才能保障有力。一是定期檢修，組織人員要不定期檢修教室、辦公室、宿舍，做到維修及時(shí)到位，確保各種公共設(shè)施都能安全使用，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)作。二是加強(qiáng)巡視排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，不斷排查安全隱患，定期做到每月一次校舍安全檢查，確保師生安全。三是加大衛(wèi)生保潔力度，完善管理制度，強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生的管理工作，加大校園“三化”管理力度，為師生營(yíng)創(chuàng)一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理

本學(xué)期，我校財(cái)務(wù)部門要繼續(xù)工作做好校長(zhǎng)的理財(cái)參謀，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在財(cái)產(chǎn)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。

（1）嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，依法照章收支。一是規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到“五統(tǒng)一”，先申報(bào)后收費(fèi)，自覺(jué)杜絕亂收費(fèi)、不合理收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行制度，管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，規(guī)范報(bào)帳程序，嚴(yán)格報(bào)帳手續(xù)，做到各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支必須經(jīng)過(guò)申報(bào)、審批，才能使用。三是堅(jiān)持計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做好參謀，用活用好學(xué)校資金，依法理財(cái)。四是厲行勤儉節(jié)約，響應(yīng)“十九大”精神，勤儉節(jié)約，減少不必要的開(kāi)支，把勤儉節(jié)約工作制度化、常態(tài)化，每季度向財(cái)政部門報(bào)送厲行節(jié)約事項(xiàng)的開(kāi)支情況。

（2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。一是充分發(fā)揮設(shè)備作用，除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還為教學(xué)提供良好的設(shè)施，管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。二是加強(qiáng)校產(chǎn)登記制度，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人，誰(shuí)使用誰(shuí)保管，做到帳物相符，防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。三是清理核對(duì)固定校產(chǎn)，加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì)，按時(shí)完成上級(jí)布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào)。

3、校園安全常抓不懈

安全工作責(zé)任重于泰山，在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來(lái)抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。

（1）牢固樹(shù)立憂患意識(shí)，一是加強(qiáng)安全隱患警示，對(duì)于存在安全隱患、又無(wú)法改造的地方安裝醒目的警示牌，如“小心地滑”“請(qǐng)勿擁擠”“嚴(yán)禁攀爬””小心玻璃”等，提高學(xué)生的注意防護(hù)意識(shí)。二是加強(qiáng)安全宣傳工作，特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作墻體標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識(shí)。

（2）安全工作常抓不懈。一是加強(qiáng)宿舍管理，配合德育處工作，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是做好校園設(shè)施設(shè)備的安全管理，對(duì)消防設(shè)施作定期每月一次檢查，對(duì)部分到期滅火器進(jìn)行充粉處理，確保正常使用。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查，每周一小查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然，確保校園無(wú)安全隱患和事故的發(fā)生。三是健全安全責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格保安隊(duì)伍管理，注重形象、儀表，要求按章辦事，自覺(jué)遵守保安人員的崗位職責(zé)，落實(shí)保安人員巡查制度以及校門來(lái)訪出入登記制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全。

（3）加強(qiáng)疾病防控工作。一是做好晨檢上報(bào)工作，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生部門和教育行政部門的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項(xiàng)要求和落實(shí)各項(xiàng)防控措施，認(rèn)真做好晨檢以及上報(bào)工作，層層抓落實(shí)，責(zé)任到人，預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生。二是做好疾病防控工作，本學(xué)期要根據(jù)近幾年曾爆發(fā)過(guò)的各種流行病防控實(shí)際情況，制定預(yù)案，廣泛宣傳，提前準(zhǔn)備，特別是流感、登革熱和“艾滋病”等防治的工作，要與德育處一起做好宣傳工作，整理好相關(guān)檔案資料存檔。三是做好民眾健康宣傳，根據(jù)文件相關(guān)要求，做好“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”相關(guān)工作，堅(jiān)持每月上報(bào)活動(dòng)材料。

（4）嚴(yán)格食品安全管理，一是嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，本學(xué)期，我們要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)要求，食堂嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁銷售過(guò)期變質(zhì)食品。二是強(qiáng)化安全檢查，每月組織食堂、小賣部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容，提高食品衛(wèi)生意識(shí)，確保食品安全，確保師生的飲食安全。

4、物業(yè)管理規(guī)范要求

一是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)，不斷完善物業(yè)的考核管理制度，以精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)服務(wù)中心的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量，規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動(dòng)作和儀表，不定時(shí)檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況。三是加強(qiáng)了對(duì)校園衛(wèi)生保潔的力度；加強(qiáng)宿舍管理，規(guī)范住宿生管理制度，堅(jiān)持抓好每日室容檢查評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生自理能力；加大綠化、美化校園環(huán)境的管理力度，進(jìn)一步完善學(xué)校生態(tài)環(huán)境、生活環(huán)境、文化建設(shè)。四是強(qiáng)化維修人員辦事效率，提高依時(shí)、快捷地完全維修工作的效率，要求24小時(shí)隨時(shí)進(jìn)行搶修工作，確保校園安全。

5、優(yōu)化師生食堂管理

一是提高服務(wù)水平，努力辦好師生食堂，加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)以及服務(wù)水平，加強(qiáng)食堂用餐環(huán)境建設(shè)。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求，堅(jiān)決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全。三是嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。本學(xué)期，新建學(xué)生宿舍投入使用，住宿生人數(shù)增多，在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多，在保障供給的同時(shí)，在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種，增設(shè)面食窗口，給學(xué)生提供多樣的選擇，在老師用餐方面，增設(shè)自助早餐，給老師節(jié)省用餐時(shí)間和減少浪費(fèi)。四是科學(xué)搭配做到價(jià)廉物美，提前一周按排好供應(yīng)食譜，進(jìn)一步挖掘潛力，到市場(chǎng)充分調(diào)查，盡能力做到價(jià)廉物美，確保師生和家長(zhǎng)滿意。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇4

自20__學(xué)年開(kāi)始，今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開(kāi)學(xué)典禮，安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)、家校主題論壇相結(jié)合，用自我成長(zhǎng)引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，本學(xué)期父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮具體安排如下：

一、開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間：

8月30日(周日)早晨8：00

二、主題：

創(chuàng)建書香家庭，爭(zhēng)做書生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書香家庭爭(zhēng)做書生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮)

三、主持人：

主任

四、活動(dòng)組織：

德育處

五、活動(dòng)程序安排

第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員)

第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實(shí)

1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三(7)班爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽?、在給孩子父愛(ài)中不缺失)

2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二(8)班爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來(lái)做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)

3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(3)班媽媽，主題：家庭是孩子的圖書館，希望說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿書香氛圍，如何做書香家庭的創(chuàng)建。

第三個(gè)程序：教師朗誦

1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。(宣誓詞另發(fā))——校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

2、語(yǔ)文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。(注：確定《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語(yǔ)文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。)——組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

第四個(gè)程序：20__學(xué)年書香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)?！掠庁?fù)責(zé)

第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。

第六個(gè)程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。

2、場(chǎng)地確定及劃分?！掠庁?fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺(tái)搭建、校門彩虹裝飾，營(yíng)造開(kāi)學(xué)濃厚的喜慶氛圍。——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置?！傧汝?duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

5、教室布置?！掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無(wú)明顯的安全問(wèn)題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿?！猒_老師負(fù)責(zé)。

8、錄像、照相。——宣傳組負(fù)責(zé)。

9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗?！箨?duì)部負(fù)責(zé)。

10、各部門安排的其他事項(xiàng)。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇5

一、活動(dòng)主題及目的

春天充滿生機(jī)，是個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的.季節(jié)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)，如遇天氣等原因另行通知。

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)流程

1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始

2、典禮第一項(xiàng)：升旗儀式：出旗、升旗、唱國(guó)歌

3、典禮第二項(xiàng)：六3班學(xué)生代表分享美麗家鄉(xiāng)年

4、典禮第三項(xiàng)：校長(zhǎng)新學(xué)期致辭

5、主持人宣布典禮結(jié)束

六、準(zhǔn)備工作

1、橫幅：20__—20__學(xué)年第二學(xué)期__小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮暨第二屆美麗春天節(jié)開(kāi)幕式

2、負(fù)責(zé)班級(jí)場(chǎng)地位置的安排：鄭

3、主持人培訓(xùn)：

4、拍照：林

5、宣傳通訊：

6、音箱設(shè)備調(diào)試：（注：退場(chǎng)播放春天在哪里）

7、升旗手訓(xùn)練：（注：典禮當(dāng)天學(xué)生提前穿儀仗服）

8、2月21日上午各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生復(fù)習(xí)唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮，并請(qǐng)二至六年級(jí)中隊(duì)旗旗手上午11：00分到三樓電教室集中培訓(xùn)。

七、活動(dòng)要求

1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，教師著正裝，學(xué)生統(tǒng)一穿禮服、佩戴紅領(lǐng)巾。

2、二至六年級(jí)中隊(duì)旗手扛中隊(duì)旗入場(chǎng)。

3、所有班級(jí)學(xué)生兩路縱隊(duì)，參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。

4、主持人上場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇6

活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期學(xué)校生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體學(xué)生振奮精神，銳意進(jìn)取。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造學(xué)校和諧有序的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端!

活動(dòng)主題：

快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

20--年9月1日下午三節(jié)課后

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：--

副組長(zhǎng)：--

組員：----及班主任

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、背景墻布置：--負(fù)責(zé)。(普索初中學(xué)“開(kāi)啟夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”開(kāi)學(xué)典禮)

2、教師到位：--負(fù)責(zé)

3、主持人培訓(xùn)：--負(fù)責(zé)

4、學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)：--負(fù)責(zé)

5、議程相關(guān)準(zhǔn)備：--負(fù)責(zé)

6、校長(zhǎng)致辭：--校長(zhǎng)

7、學(xué)生站隊(duì)：--負(fù)責(zé)

8、安全保衛(wèi)：--負(fù)責(zé)。

9、音樂(lè)播放：--負(fù)責(zé)

10、攝影：--負(fù)責(zé)

活動(dòng)議程：

1、主持人宣布典禮開(kāi)始。

2、奏唱國(guó)歌

3、德育處宣布上學(xué)期“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、太極拳優(yōu)秀學(xué)員等名單

4、太極拳表演

5、學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言

6、--校長(zhǎng)致辭。

7、主持人小結(jié)，宣布結(jié)束，安全、有序退場(chǎng)。

活動(dòng)要求：

1、全體師生參與，做到情緒飽滿，精神振奮。

2、學(xué)生帶好凳子，整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，按照規(guī)定的位置坐好，輔導(dǎo)員、班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍前、后，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在整隊(duì)、開(kāi)會(huì)期間的安全、文明、紀(jì)律等教育，在典禮結(jié)束后，有序退場(chǎng)。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)主持：

少先隊(duì)大隊(duì)委成員

五、議程：

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮議程

1、宣布“開(kāi)學(xué)典禮儀式開(kāi)始!”

2、升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師

4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言——請(qǐng)鄭麗雪老師安排，并指導(dǎo)演講稿

5、郁賢松校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)典禮致辭。

6、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家呼號(hào)：有決心爭(zhēng)第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7、高年級(jí)同學(xué)(三四年級(jí))向新一年級(jí)同學(xué)佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”如果三四年級(jí)人數(shù)不夠部分學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生一人佩戴兩朵。

8、請(qǐng)何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!我堅(jiān)信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!9、請(qǐng)少隊(duì)部輔導(dǎo)員何老師點(diǎn)評(píng)開(kāi)學(xué)典禮情況。

六、活動(dòng)要求：

1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，班級(jí)學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級(jí)部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

3、7：50學(xué)生在各班主任組織學(xué)生在操場(chǎng)集中。8：00，典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐__老師安排)

2、制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人：何__3、負(fù)責(zé)各級(jí)部場(chǎng)地位置的安排，并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)

4、準(zhǔn)備音響和背景音樂(lè)布。負(fù)責(zé)人：歐陽(yáng)__5、攝影安排、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)人：祝__老師

6、加強(qiáng)本班級(jí)在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。負(fù)責(zé)人各班班主任外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮議程及主持詞

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇8

一、活動(dòng)主題：感恩世界感恩社會(huì)

二、活動(dòng)目的：通過(guò)感恩活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生常懷一顆感恩的心，感謝祖國(guó)，感謝世界，感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，幸福地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1日上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮儀廣場(chǎng)

五、參加人員：全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等

七、活動(dòng)主持人：龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活動(dòng)過(guò)程：

一：升旗(學(xué)校例行的升國(guó)旗儀式。)

主持甲：秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;

主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;

主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

主持甲：大邑縣蔡場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)20__秋季學(xué)期“感恩世界，感恩社會(huì)”主題開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!禮畢!齊唱國(guó)歌!國(guó)旗下宣誓!

二：歡迎(歡迎新同學(xué)。)

主持甲：我們美麗的校園今天又迎來(lái)新的同學(xué)，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學(xué)，(齊)：快樂(lè)共成長(zhǎng)!(打出“歡迎”字樣)

主持乙：學(xué)校的感覺(jué)真好!新同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：(齊)：感謝學(xué)校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。

三、感恩(由賑災(zāi)引出的愛(ài)心主題。)

主持甲：過(guò)去的幾個(gè)月，我們有不平凡的經(jīng)歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。

主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學(xué)失去了學(xué)校，失去了家園，但是他們得到了黨和國(guó)家的關(guān)懷，得到了全中國(guó)人民和世界人民的支援。

主持甲：5·12那天，強(qiáng)烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學(xué)校及時(shí)疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時(shí)刻安慰我們。

主持乙：我們心存感謝，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)珍惜每一天。

(打出“感恩”字樣，播放音樂(lè)“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時(shí)全體學(xué)生起立一起唱。)

四、分享(慶賀奧運(yùn)主題，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。)

主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”字樣)

主持乙：奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表隊(duì)努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎(jiǎng)牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國(guó)力量又一次向全世界展現(xiàn)。

主持甲：我們感謝為中國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒，我們感謝作出努力的奧運(yùn)全體工作人員，我們感謝偉大的祖國(guó)，奧運(yùn)精神是我們又一個(gè)理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災(zāi)后建設(shè)加油!他們吸引我們的不光是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而是他們刻苦訓(xùn)練、以扎實(shí)的基本功贏得評(píng)委團(tuán)的認(rèn)可，他們的奉獻(xiàn)精神、他們的團(tuán)結(jié)精神，都值得我們學(xué)習(xí)。

五、準(zhǔn)備(校長(zhǎng)致辭，振奮精神，團(tuán)體凝聚。)

主持甲：新的學(xué)期又是新的起點(diǎn)，新的學(xué)期又有新的打算;

主持乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)出胡校長(zhǎng)，為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。

主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們將快樂(lè)度過(guò)新的一年，我們快樂(lè)無(wú)比!

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!

主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們把愛(ài)心播種在新的一年，我們感謝祖國(guó)，感謝父母;感謝學(xué)校，感謝老師!

主持乙：我們將沐浴陽(yáng)光、感恩每一天，我們將享受教育，快樂(lè)每一天，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?

(齊)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

主持甲：20__學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

主持乙：祝愿我們的同學(xué)，天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

(《感恩的心》的音樂(lè)聲中各班有序回到教室)。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇9

一、活動(dòng)目的：

借助開(kāi)學(xué)典禮，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，做更好的自己。通過(guò)活動(dòng)為全校師生營(yíng)造濃厚、溫馨，充滿正能量的開(kāi)學(xué)氣氛，激勵(lì)全校師生振奮精神，以最好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

二、活動(dòng)主題：

《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀行健明星，做最好的自己》

三、活動(dòng)時(shí)間：_年9月7日，上午第一節(jié)課后

四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、主持人

六、活動(dòng)流程：

1、教師介紹本次典禮主持人。

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

環(huán)節(jié)一：升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。升旗手暫定一年級(jí)2個(gè)家庭，父子、母女組合。

環(huán)節(jié)二：《做最好的自己》詩(shī)歌朗誦。暫定名學(xué)生代表。

環(huán)節(jié)三：行健明星表演。（8名學(xué)生）

環(huán)節(jié)四：做最好的自己，班級(jí)學(xué)生代表接受任務(wù)卡。（任務(wù)時(shí)間為1個(gè)月，任務(wù)內(nèi)容：申報(bào)評(píng)選“文明小使者”、“衛(wèi)生小能手”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“閱讀小明星”）

環(huán)節(jié)六：閱讀明星表彰活動(dòng)。（請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生家長(zhǎng)作為頒獎(jiǎng)嘉賓）

環(huán)節(jié)七：兩位校長(zhǎng)寄語(yǔ)（紅包送祝福送機(jī)會(huì)，可以是一句祝福語(yǔ)，也可以是一次機(jī)會(huì)，如和校長(zhǎng)合影，和喜歡的老師拍照，邀請(qǐng)老師一起玩游戲，和老師共進(jìn)午餐，當(dāng)一次班級(jí)領(lǐng)隊(duì)，做一次升旗手，多借一本書，做一天圖書管理員，換一次位置，參加國(guó)旗下講話，當(dāng)一次光盤監(jiān)督員，做一次班級(jí)領(lǐng)讀員，請(qǐng)老師打電話給家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)自己，美術(shù)課自由選擇位置，音樂(lè)課自由選擇位置，做一次體育委員，當(dāng)一次小組長(zhǎng)……）吳閃燕校長(zhǎng)先做開(kāi)學(xué)重要講話，然后陳曉飛校長(zhǎng)做講話并引出校長(zhǎng)送祝福送機(jī)會(huì)的活動(dòng)。

3、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

七、活動(dòng)要求：

1、全體學(xué)生穿校服，2—3年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。

2、各班班主任安排好領(lǐng)隊(duì)拿好班牌到指定位置站好，正副班主任一前一后維持秩序。

3、教師進(jìn)入操場(chǎng)不穿細(xì)跟的高跟鞋，不打傘。

4、遵守秩序，注意集會(huì)安全，典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

八、前期準(zhǔn)備：

1、旗手訓(xùn)練

2、廣播系統(tǒng)設(shè)備檢查、所需音樂(lè)準(zhǔn)備

3、詩(shī)歌朗誦指導(dǎo)

4、活動(dòng)攝影

5、活動(dòng)報(bào)道

6、閱讀明星頒獎(jiǎng)文件及獎(jiǎng)狀

7、班牌、國(guó)旗準(zhǔn)備

8、紅包購(gòu)買準(zhǔn)備

9、學(xué)生出操路線規(guī)劃

10、校長(zhǎng)寄語(yǔ)準(zhǔn)備

11、活動(dòng)方案、活動(dòng)主持稿、行健娃表演指導(dǎo)

12、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

13、任務(wù)卡設(shè)計(jì)

14、任務(wù)后續(xù)跟進(jìn)

15、祝福語(yǔ)打印裝入紅包。

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇10

一、活動(dòng)目的

利用開(kāi)學(xué)典禮這一良好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年__月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校籃球場(chǎng)

四、參加人員：

全體師生

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

2、升旗儀式

3、校長(zhǎng)講話

4、教師代表講話

5、學(xué)生代表講話

6、小結(jié)，宣布典禮結(jié)束

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇11

一、活動(dòng)主題：

感恩世界感恩社會(huì)

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)感恩活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生常懷一顆感恩的心，感謝祖國(guó)，感謝世界，感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，幸福地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月1日上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校禮儀廣場(chǎng)

五、參加人員：

全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等

七、活動(dòng)主持人：

龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活動(dòng)過(guò)程：

一：升旗(學(xué)校例行的升國(guó)旗儀式。)

主持甲：秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;

主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;

主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

主持甲：大邑縣蔡場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)20__秋季學(xué)期“感恩世界，感恩社會(huì)”主題開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!禮畢!齊唱國(guó)歌!國(guó)旗下宣誓!

二：歡迎(歡迎新同學(xué)。)

主持甲：我們美麗的校園今天又迎來(lái)新的同學(xué)，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學(xué)，(齊)：快樂(lè)共成長(zhǎng)!(打出“歡迎”字樣)

主持乙：學(xué)校的感覺(jué)真好!新同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：(齊)：感謝學(xué)校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。

三、感恩(由賑災(zāi)引出的愛(ài)心主題。)

主持甲：過(guò)去的幾個(gè)月，我們有不平凡的經(jīng)歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。

主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學(xué)失去了學(xué)校，失去了家園，但是他們得到了黨和國(guó)家的關(guān)懷，得到了全中國(guó)人民和世界人民的`支援。

主持甲：5·12那天，強(qiáng)烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學(xué)校及時(shí)疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時(shí)刻安慰我們。

主持乙：我們心存感謝，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)珍惜每一天。

(打出“感恩”字樣，播放音樂(lè)“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時(shí)全體學(xué)生起立一起唱。)

四、分享(慶賀奧運(yùn)主題，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。)

主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”字樣)

主持乙：奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表隊(duì)努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎(jiǎng)牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國(guó)力量又一次向全世界展現(xiàn)。

主持甲：我們感謝為中國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒，我們感謝作出努力的奧運(yùn)全體工作人員，我們感謝偉大的祖國(guó)，奧運(yùn)精神是我們又一個(gè)理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災(zāi)后建設(shè)加油!他們吸引我們的不光是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而是他們刻苦訓(xùn)練、以扎實(shí)的基本功贏得評(píng)委團(tuán)的認(rèn)可，他們的奉獻(xiàn)精神、他們的團(tuán)結(jié)精神，都值得我們學(xué)習(xí)。

五、準(zhǔn)備(校長(zhǎng)致辭，振奮精神，團(tuán)體凝聚。)

主持甲：新的學(xué)期又是新的起點(diǎn)，新的學(xué)期又有新的打算;

主持乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)出胡校長(zhǎng)，為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。

主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們將快樂(lè)度過(guò)新的一年，我們快樂(lè)無(wú)比!

主持乙：親愛(ài)的同學(xué)，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!

主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們把愛(ài)心播種在新的一年，我們感謝祖國(guó)，感謝父母;感謝學(xué)校，感謝老師!

主持乙：我們將沐浴陽(yáng)光、感恩每一天，我們將享受教育，快樂(lè)每一天，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?

(齊)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

主持甲：20__學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

主持乙：祝愿我們的同學(xué)，天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇12

入園儀式——

和爸爸媽媽一起走紅毯

第一次走進(jìn)幼兒園，或者是時(shí)隔一長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，再次踏入幼兒園，孩子們難免都會(huì)有些陌生和害羞。

一張潔凈好看的紅毯，門口五顏六色的氣球，香氣撲鼻的花朵拱門，加上爸爸媽媽的左右陪伴，老師們甜蜜陽(yáng)光的微笑，讓一進(jìn)入到幼兒園門口的孩子就瞬間倍感親切。

他也會(huì)知道，他不是一個(gè)人孤單的面對(duì)新環(huán)境，父母的陪伴和愛(ài)從未缺席。

簽到儀式——

書寫一顆許愿樹(shù)

拋開(kāi)傳統(tǒng)無(wú)趣的簽到表格，和孩子們家長(zhǎng)們共同書寫一顆許愿樹(shù)吧！

老師提前準(zhǔn)備一個(gè)祝愿板，上面貼好每一個(gè)小朋友的照片，并在一側(cè)放置好愛(ài)心便簽紙以及筆。

家長(zhǎng)走完紅毯進(jìn)入門口后，引導(dǎo)他們到許愿樹(shù)前，讓家長(zhǎng)寫下對(duì)孩子新學(xué)期的期盼和祝愿。

相信這份滿滿的用心，家長(zhǎng)感受得到！

升旗儀式——

升國(guó)旗，奏國(guó)歌

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”

當(dāng)熟悉的歌聲響起，久別的我們?cè)谟變簣@的操場(chǎng)上相聚。

感謝我們偉大的祖國(guó)媽媽，讓我們有安全健康的生活，感謝在疫情期間付出的所有人們，是他們，保衛(wèi)了我們的家園。

就讓我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

園長(zhǎng)致辭——

園長(zhǎng)媽媽想說(shuō)的話

園長(zhǎng)媽媽們肯定有很多心里話，想對(duì)寶貝們說(shuō)。

新學(xué)期，新希望，愿孩子們都能開(kāi)心健康，茁壯成長(zhǎng)，在游戲和運(yùn)動(dòng)中，收獲快樂(lè)，擁抱夢(mèng)想。

交接儀式——

傳遞班牌，感受成長(zhǎng)

交接班牌，既讓大班的'孩子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，是大哥哥大姐姐了，要做好的榜樣。

也讓小班的孩子感受到了班牌意義的不同，不僅僅是班級(jí)的名字變了，更是自己長(zhǎng)大的變化。

頒證儀式——

小升班，大驕傲

讓孩子帶著期待來(lái)，帶著榮譽(yù)離開(kāi)。

小小的證書里，有著大大的驕傲，更有著對(duì)成長(zhǎng)最美好的祝福。

幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮，不僅能帶給孩子滿滿的儀式感體驗(yàn)，更是傳播園所理念、口碑的好時(shí)機(jī)。

摘星人聯(lián)盟，致力于為老師減負(fù)，不僅準(zhǔn)備了全園開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案，還有大、中、小班升班活動(dòng)方案。更為園所提供了朋友圈活動(dòng)海報(bào)、開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)函、活動(dòng)班牌、活動(dòng)橫幅、活動(dòng)背景板、活動(dòng)流程表等一系列的活動(dòng)素材以及園長(zhǎng)致辭、教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)等多份材料支持。

不僅活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，典禮現(xiàn)場(chǎng)有趣、有顏的環(huán)境布置，才是整場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮的“點(diǎn)睛之筆”，才能讓家長(zhǎng)和孩子們眼前一亮。不少老師早早地就開(kāi)始在園長(zhǎng)薈后臺(tái)留言：

“又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)典禮然會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。但是今年實(shí)在想不出更好玩兒的創(chuàng)意了......”

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇13

典禮主題：放飛夢(mèng)想，20__整裝起航

典禮目的：

1.結(jié)合我校德育工作重點(diǎn)“夢(mèng)想課程”，進(jìn)行夢(mèng)想（理想）教育。

2.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合日常行為習(xí)慣，從小處著手，會(huì)確立切實(shí)可行的夢(mèng)想。

3.讓夢(mèng)想起航學(xué)生們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生們的自主管理能力更強(qiáng)，進(jìn)一步體驗(yàn)帶著理想學(xué)習(xí)的意義和快樂(lè)。

典禮舉行時(shí)間：周一下午第三節(jié)課（原傳統(tǒng)文化）

典禮舉行地點(diǎn)：本班教室

典禮準(zhǔn)備：

1.PPT，典禮主題字幕等幻燈片

2.歌曲伴奏《我們是共產(chǎn)主義接班人》，《追夢(mèng)赤子心》。

3.預(yù)設(shè)5——6名不同層次的學(xué)生代表發(fā)言。

4.彩紙（每人會(huì)折千紙鶴），漂流瓶。

5.每個(gè)人思考新學(xué)期的夢(mèng)想目標(biāo)，師做以下提示：長(zhǎng)大的我為什么上學(xué)，為什么而學(xué)，從哪些方面而學(xué)？

（重點(diǎn)結(jié)合個(gè)人突出問(wèn)題設(shè)定目標(biāo)，例如：20__新學(xué)期，在個(gè)人潔凈——紅領(lǐng)巾干凈平整、衣服鞋子干凈、勤洗澡、勤剪指甲、書本書包干凈；環(huán)保意識(shí)——教室、校園、街道小區(qū)沒(méi)有我丟過(guò)的任何紙屑果皮食品袋；文明禮儀——遇到客人、老師、同學(xué)微笑點(diǎn)頭問(wèn)好；學(xué)習(xí)習(xí)慣——課前準(zhǔn)備、課堂聽(tīng)講、課后作業(yè)、讀課外書籍、堅(jiān)持一項(xiàng)體育技能鍛煉。愛(ài)好特長(zhǎng)發(fā)展——要堅(jiān)持發(fā)展哪項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好，如何堅(jiān)持發(fā)展成為自己的特長(zhǎng)。）

參加典禮人員：四·一班全體師生

典禮過(guò)程：

（一）激發(fā)斗志

出示字幕：放飛夢(mèng)想，20__整裝起航

全體起立，齊誦“標(biāo)題”，宣布新學(xué)期“放飛夢(mèng)想，20__整裝起航”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（二）表彰假日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想優(yōu)秀隊(duì)員

出示字幕，班主任激勵(lì)：

20__年，我們有長(zhǎng)大了一歲，我們是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了，我們更將成為北小的頂梁柱！所以，我們要成為北小的驕傲：

請(qǐng)齊誦：

管住自己的言行是一種能力

上學(xué)有上學(xué)的樣子

精力集中做好每一件事

快速做事，提高效率

讓夢(mèng)想載著堅(jiān)持飛向成功

同學(xué)們，昨天報(bào)到后，各位課代表和老師一起認(rèn)真查看了各類作業(yè)，同時(shí)又通過(guò)電話采訪，qq群調(diào)查，最終評(píng)選出了假日優(yōu)秀隊(duì)員，下面從“孝行之星”“健康之星”“實(shí)踐之星”三方面表彰假日優(yōu)秀少先隊(duì)員。

班長(zhǎng)宣讀名單。班主任發(fā)獎(jiǎng)狀。

（三）新學(xué)期夢(mèng)想展示

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起航。昨天報(bào)到的時(shí)候，咱們從五個(gè)方面——潔凈、環(huán)保、文明、學(xué)習(xí)、愛(ài)好提出新學(xué)期的“夢(mèng)想”框架。現(xiàn)在，老師已經(jīng)把夢(mèng)想確定，想先向大家展示我的新學(xué)期夢(mèng)想，行嗎？

謝謝大家，新學(xué)期我根據(jù)我的薄弱點(diǎn)，確立五個(gè)夢(mèng)想——

（教師展示夢(mèng)想）

1.保證辦公桌整潔，不亂堆放書本作業(yè)。

2.堅(jiān)持每天帶一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)教室，為班級(jí)倒垃圾提供方便。

3.每個(gè)月讀兩本書，一本兒童喜歡的`書籍，例如《草房子》，一本與我的教師職業(yè)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，例如《優(yōu)秀教育案例》。本學(xué)期背熟《論語(yǔ)》名句100句。

4.發(fā)展一項(xiàng)特長(zhǎng)，堅(jiān)持每天對(duì)照字帖練習(xí)硬筆或者毛筆字，今年六一節(jié)向大家展示成果。

5.堅(jiān)持每天早晨早起，早出門半小時(shí)，步行到校。

同學(xué)們，你們覺(jué)得程老師的夢(mèng)想切實(shí)可行嗎？還需要給我提出指導(dǎo)建議嗎？（請(qǐng)學(xué)生發(fā)言）

請(qǐng)大家監(jiān)督我的行動(dòng)。相信，在夢(mèng)想的激勵(lì)下，我的20__年會(huì)生活充實(shí)有意義。

同學(xué)們，你也一定迫不及待想與大家分享你的夢(mèng)想吧？好，現(xiàn)在我們請(qǐng)同學(xué)積極上臺(tái)展示“新學(xué)期夢(mèng)想”.

（請(qǐng)5——6名上、中、下有代表性的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)夢(mèng)想。）

并依此請(qǐng)大家做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，使每位同學(xué)更清晰確立好自己的夢(mèng)想。

（四）放飛夢(mèng)想

通過(guò)剛才的交流，大家對(duì)確立新學(xué)期夢(mèng)想有了更清晰的認(rèn)識(shí)。下面請(qǐng)每位同學(xué)把自己的夢(mèng)想與好朋友交流去，請(qǐng)她協(xié)助你確立的更準(zhǔn)確。

（自由交流）

現(xiàn)在，請(qǐng)把夢(mèng)想寫在彩紙上。（自由寫）

折疊為千紙鶴。放飛——（放音樂(lè)：夢(mèng)想去飛）

總結(jié)：

同學(xué)們，伴著夢(mèng)想的起飛，讓我們攜手前進(jìn)，共創(chuàng)20__輝煌！

齊呼班風(fēng)：樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)大氣陽(yáng)光

班訓(xùn)：

管住自己的言行是一種能力

精力集中做事是一種品質(zhì)

快速做事提高效率成就夢(mèng)想

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇14

一、活動(dòng)目的

表彰先進(jìn)學(xué)生，起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用;本學(xué)期德育要點(diǎn)“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹(shù)文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長(zhǎng)”。本學(xué)期主題：珍愛(ài)生命、快樂(lè)學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)安排

時(shí)間：20__年2月28日

地點(diǎn)：校園前院

參加人員：全體師生

獎(jiǎng)狀打?。?/p>

攝影：

主持：

三、活動(dòng)程序：

(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)升旗

大會(huì)第一項(xiàng)升旗(旗手出旗)

全體起立!(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏國(guó)歌升國(guó)旗!禮畢!

(二)表彰先進(jìn)學(xué)生

上一學(xué)期，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，在緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長(zhǎng)，積累了豐富的知識(shí)，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的.優(yōu)秀學(xué)生，下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：先進(jìn)學(xué)生表彰，有請(qǐng)教導(dǎo)處邢主任宣讀20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進(jìn)同學(xué)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先頒發(fā)，請(qǐng)聽(tīng)到自己名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(學(xué)生上臺(tái)后)有請(qǐng)_老師、_老師為他們頒獎(jiǎng)。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀)

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇15

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，歡迎新伙伴，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、通過(guò)班級(jí)學(xué)生互助手拉手，增進(jìn)伙伴感情，共同營(yíng)造積極向上的和諧氛圍。

教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，進(jìn)一步體會(huì)濃濃的師生情，為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境，共促提高。

二、活動(dòng)時(shí)間：____年9月1日上午8：00開(kāi)始

三、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備：少先隊(duì)總務(wù)處體育組

2、主席臺(tái)就座人員：孫__蔣_李_

3、主持人：李_

4、參加人員：全體師生

四、活動(dòng)要求：

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生著裝整齊，佩戴紅領(lǐng)巾;

2、學(xué)生按班級(jí)排列，遵守會(huì)議紀(jì)律?？迫谓處熢趯W(xué)生隊(duì)伍后面，班主任在本班隊(duì)伍前面;

3、典禮結(jié)束后有秩序退場(chǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、總務(wù)處布置好主席臺(tái)，音響器材，請(qǐng)?bào)w育組劃分好各班就坐區(qū)域;

2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影，作好資料的留存;

六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

七、活動(dòng)議程：

1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

2、宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始

3、歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)

4、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、唱校歌。

5、新學(xué)期校長(zhǎng)寄語(yǔ)

6、一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)感言

7、開(kāi)筆習(xí)字

8、新學(xué)期新誓言

9、宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，各班有次序退場(chǎng)

八、活動(dòng)過(guò)程

(宣布儀式開(kāi)始)

主持人：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個(gè)角落，當(dāng)我們度過(guò)愉快的暑假，回到了這美麗的校園，當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。我們又迎來(lái)了播種希望的新的學(xué)期。

(一)心手相牽，迎新伙伴。

1、迎接一年級(jí)新伙伴

今天，我們又迎來(lái)了一批新的.伙伴，他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí)，和我們一起成為_(kāi)_小學(xué)大家庭中一員，不過(guò)，他們的年齡還小，需要我們高年級(jí)的同學(xué)們悉心呵護(hù)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小伙伴。

2、歡迎新伙伴：一年級(jí)的新生在六年級(jí)學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場(chǎng)。全場(chǎng)給以熱烈的掌聲，并宣布六年級(jí)將和一年級(jí)班級(jí)結(jié)成手拉手互助班級(jí)。在此，希望全體學(xué)生要互幫互助，高年級(jí)的同學(xué)要做低年級(jí)同學(xué)的好榜樣，并要不斷的幫助他們，低年級(jí)同學(xué)要向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們__小學(xué)大家庭的一員。

現(xiàn)在，我宣布__小學(xué)____年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!

(二)升旗儀式，愛(ài)我祖國(guó)。

1、升旗儀式：

(出旗、敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌)

2、升旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!

3、唱國(guó)歌!

(三)師愛(ài)領(lǐng)航，寄語(yǔ)未來(lái)

主持人：同學(xué)們，我們__小學(xué)是一個(gè)滿溢著愛(ài)，滿溢著溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長(zhǎng)的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)大家寄予了很大的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭!

校長(zhǎng)致辭。(附后)

主持人：謝謝孫校長(zhǎng)!孫校長(zhǎng)的每句話語(yǔ)都充滿著對(duì)我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望，我們將以此為目標(biāo)，以努力去換取我們成功的快樂(lè)!

主持人：今天我要給大家介紹兩位朋友，先請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)他們要跟我們說(shuō)些什么呢?

一年級(jí)：親愛(ài)的老師，大哥哥、大姐姐們，早上好，我是來(lái)自一(2)班的朱益輝，今天是我最高興的一天，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我就是一名小學(xué)生啦!能在__小學(xué)學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝大家!

六年級(jí)：大家好，我是六(2)班的王欣，今天我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我們要努力成為一年級(jí)小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給他們幫助，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)他們做一名知書達(dá)理的__小學(xué)好少年!)

主持人：本學(xué)期，我們學(xué)校六年級(jí)的全體少先隊(duì)員將和一年級(jí)的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班，幫助他們更好更快地熟悉校園生活!

(四)啟迪智慧，啟蒙習(xí)字。

1、下面由我們六年級(jí)同學(xué)向一年級(jí)小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)

2、主持人：“人生聰明識(shí)字始”，識(shí)字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。今天我們描紅筆畫簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的。

3、請(qǐng)王__老師為我們示范“人”字的寫法，大家歡迎。(男老師抬上桌子和寫字板。)

王__老師：同學(xué)們，這人字由一撇一捺構(gòu)成，(范寫)先寫一撇，再寫一捺。請(qǐng)一年級(jí)新同學(xué)抬起右手，跟老師書空：一筆撇，二筆捺。

今天我們以一個(gè)“人”字開(kāi)筆，要把這個(gè)“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢(shì)非凡。這是因?yàn)槲覀冞M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑溃瑧?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會(huì)。

一年級(jí)學(xué)生在六年級(jí)學(xué)生的幫助下學(xué)寫“人”字。

(五)莊嚴(yán)宣誓，快樂(lè)成長(zhǎng)。

主持人：新的學(xué)期，給我們希望，給我們信心，給我們力量，接下來(lái)，有請(qǐng)盛茜老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國(guó)旗下宣誓：

(親愛(ài)的同學(xué)們，初升的朝陽(yáng)里，鮮艷的國(guó)旗下，請(qǐng)跟著我一起，將你們的右手高高舉起，緊握成拳，讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓：我，是__小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁!記住我們的學(xué)風(fēng)是：我能行!)

(結(jié)束語(yǔ))

新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)，希望我們__小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，養(yǎng)好良好習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們__小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)!最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。

九、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇16

一、活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感、使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，為新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

同時(shí)，表達(dá)對(duì)一年級(jí)新生的歡迎，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活。

二、活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月1日（星期一）上午7：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、活動(dòng)主持：

六、活動(dòng)要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。班主任會(huì)前做好活動(dòng)安全教育。

2、按照周一升旗儀式位置站好。

3、講究衛(wèi)生、保持場(chǎng)地清潔。

4、典禮結(jié)束，有序退場(chǎng)。

七、具體安排

1.德育大隊(duì)：活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案、組織活動(dòng)實(shí)施及相關(guān)的.文字資料以及活動(dòng)后相關(guān)資料的收集存檔、新聞報(bào)道。

2.辦公室：負(fù)責(zé)照相。

3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳布。

4.音樂(lè)播放。

1）歡快的兒歌2）國(guó)歌合奏3）歌曲《感恩的心》

5.一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言（暫定）

2023開(kāi)學(xué)典禮主題方案大全篇17

一主題：

愛(ài)校園愛(ài)自己

二目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，愛(ài)校園愛(ài)自己。激勵(lì)全校師生振奮精神銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的`開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

三時(shí)間：

四地點(diǎn)：

操場(chǎng)(升旗儀式隊(duì)形準(zhǔn)備)

五主持：

劉藝佳陶冶

六準(zhǔn)備：

博愛(ài)少年選出三人：旗手一人，護(hù)旗手兩人。提前培訓(xùn)。

周校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。孫校長(zhǎng)授國(guó)旗。

德育處徐