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文檔簡(jiǎn)介
七律·到韶山毛澤東別夢(mèng)依稀咒逝川,故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。七律·到韶sháo山毛澤東1959年別夢(mèng)依稀咒逝川,故園三十二年前。離別后多少夢(mèng)境在詛咒歲月的流逝,我的故鄉(xiāng)啊與你一別已過(guò)了三十二年。紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭。紅旗漫卷吹動(dòng)農(nóng)民的武裝,而敵人卻高高舉起霸主的皮鞭。為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。因?yàn)樘嗟膲阎静艜?huì)有犧牲,但我敢令天地翻覆換一副新顏。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。再喜看大片莊稼如浪濤滾滾,盡是農(nóng)民英雄們?cè)谀荷惺展w來(lái)?!跋部吹据那е乩?,遍地英雄下夕煙?!边@是太陽(yáng)快要落山時(shí)的景象,韶山的人民從清早起就在田地里緊張地勞動(dòng)著,在夕陽(yáng)之下,萬(wàn)物都將休息了,鳥(niǎo)兒也要?dú)w巢了,這時(shí)候看到了什么呢?他歡喜地看到韶山的水稻和豆類作物,被風(fēng)一吹,掀起了重重的波浪,就在這種非常優(yōu)美的景象下,遍地的英雄——也就是在農(nóng)田里勞動(dòng)的人民公社的社員們,趁著夕陽(yáng)的美景在一天緊張的勞動(dòng)之后收工回家了。糧食歷來(lái)是立國(guó)之本是國(guó)家的頭等大事正有這樣一個(gè)人用他辛勤的汗水無(wú)私地奉獻(xiàn)解決了我國(guó)上億人口的吃飯問(wèn)題喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平沈英甲題目理解:
喜看稻菽千重浪
——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平引用了毛澤東1959年寫(xiě)的《七律?到韶山》中的詩(shī)句,“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙”,表達(dá)了作者對(duì)袁隆平研究成果和突出貢獻(xiàn)的贊嘆。本文屬于人物通訊,標(biāo)題由兩個(gè)部分構(gòu)成“喜看稻菽千重浪”是正標(biāo)題?!啊浭讓脟?guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平”是副標(biāo)題作家介紹沈英甲,吉林輝南人。中共黨員。曾任《世界知識(shí)》雜志編輯,《科技日?qǐng)?bào)》機(jī)動(dòng)記者、主任記者,科技日?qǐng)?bào)社副刊部主編,機(jī)動(dòng)記者部主任。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《前塵》《探求宇宙之謎》《經(jīng)營(yíng)之神》《探索自然》,紀(jì)實(shí)文學(xué)《走進(jìn)神農(nóng)架》、《采訪死亡手記》,電影文學(xué)劇本《馮如》等20余部作品。袁隆平:首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主、雜交水稻之父。隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系,為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)和“改革先鋒”等稱號(hào)。
1999年中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)施密特CCD小行星項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星被命名為袁隆平星。2019年9月17日,國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令,授予袁隆平“共和國(guó)勛章”。雜交水稻之父——袁隆平袁隆平,1930年9月7日生于北京,江西德安縣人,無(wú)黨派人士,現(xiàn)居湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)雜交水稻育種專家,被稱為中國(guó)的“雜交水稻之父”,中國(guó)工程院院士。評(píng)估機(jī)構(gòu)的一份報(bào)告稱,作為“世界雜交水稻之父”,袁隆平的身價(jià)為1000億元。對(duì)此,他說(shuō):“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子,從播種到收獲,每天都要下田,這是我的本職工作,也是我的追求。用財(cái)富衡量科學(xué)家價(jià)值太低級(jí),太庸俗。”人生經(jīng)歷(袁隆平自己的語(yǔ)言):我6歲時(shí)在武漢參觀了一個(gè)園藝場(chǎng),滿園里郁郁蔥蔥,到處是芬芳的花草和一串串鮮艷的果實(shí)。我覺(jué)得那一切簡(jiǎn)直太美麗了!我當(dāng)時(shí)就想,將來(lái)我一定要去學(xué)農(nóng)。我從沒(méi)有想過(guò)豪華的生活,對(duì)物質(zhì)上的享受也看得很淡,因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間和精力去想這些東西。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻的莖稈像高梁一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼。我在有生之年還有兩大心愿:一是要把超級(jí)雜交水稻培育成功,這樣,21世紀(jì)誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)的問(wèn)題就解決了;再一個(gè)是把雜交水稻推向世界,造福全人類。知背景聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織日前公布的一份報(bào)告稱,世界上36個(gè)國(guó)家和地區(qū)由于內(nèi)戰(zhàn)或氣候惡劣等原因,面臨嚴(yán)重糧食短缺困境。在發(fā)展中國(guó)家,有1/5的人無(wú)法獲得足夠的糧食,全世界每年有600萬(wàn)學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折。在解決糧食緊缺問(wèn)題的過(guò)程中,科技進(jìn)步無(wú)疑發(fā)揮著重要的作用,而我國(guó)率先培育成功的增產(chǎn)20%的超級(jí)水稻必將造福世界?!半s交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的認(rèn)可和尊敬。2001年2月19日,在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席江澤民為袁隆平院士頒發(fā)了“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。①本文就是在袁隆平獲獎(jiǎng)后,沈英甲寫(xiě)的一篇關(guān)于袁隆平先進(jìn)事跡的人物報(bào)道。中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)2004年度人物”頒獎(jiǎng)詞“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流?”袁隆平文體:本文是一篇人物通訊通訊是除消息外最常用的新聞體裁和新聞報(bào)道形式。通訊按內(nèi)容分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊和工作通訊。通訊按形式分為紀(jì)實(shí)通訊、新聞特寫(xiě)、新聞專訪、新聞?wù){(diào)查、專題側(cè)記、隨行散記、記者手記、新聞花絮等。通訊容量大,事實(shí)詳細(xì),一般篇幅長(zhǎng),一篇優(yōu)秀的通訊都能縮寫(xiě)成一篇消息。所以,簡(jiǎn)單地說(shuō),通訊就是“比消息更詳盡的新聞”。人物通訊反映新聞人物為對(duì)象的通訊,以人物為中心報(bào)道對(duì)象,通過(guò)一個(gè)人物或一組人物新近的行動(dòng)來(lái)反映時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)面貌的一種通訊形式。人物通訊的特點(diǎn)有“兩條線”,一條是“過(guò)程線”,一條是思想線。“過(guò)程線”:人物生活的經(jīng)歷或事件發(fā)展的過(guò)程,它是事物的表面現(xiàn)象?!八枷刖€”:作者根據(jù)人物事跡所提煉出來(lái)的主題——中心思想,它貫穿于人物的典型事跡中,反映著事物的本質(zhì)意義。稻田InvestmentgenerallyresultsinacquiringanassetInvestmentgenerallyresultsinacquiringanassetacquiringanassetInvestment人物通訊中的人物當(dāng)然要具有新聞性。從實(shí)際報(bào)道的情況看,這些能夠進(jìn)入通訊中充當(dāng)主角的人,大致上有這樣幾種類型:第一種,各行各業(yè)的英雄模范人物。如雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、張海迪、孔繁森、徐虎、李素麗等,都是由人物通訊向全社會(huì)推出的楷模。這樣的人物通訊,社會(huì)影響最為廣泛、深遠(yuǎn)。第二種,人們普遍關(guān)心的社會(huì)名流。如著名科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、愛(ài)國(guó)人士、運(yùn)動(dòng)員、演員等。這樣的通訊在報(bào)刊上常占有相當(dāng)多的數(shù)量,有些報(bào)刊甚至可以通過(guò)報(bào)道這樣的人物來(lái)吸引讀者,提高報(bào)刊的發(fā)行量。第三種,在平凡的生活和工作中體現(xiàn)了某種人生價(jià)值,或者為人民做出貢獻(xiàn)的普通人。這是人物通訊題材發(fā)展的一個(gè)新趨向。第四種,某些對(duì)社會(huì)有警示作用的反面人物,提示人們某種道理。人物通訊有三種類型:①傳記式:特征是較完整地寫(xiě)出人物一生的主要事跡,篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容豐富。②特寫(xiě)式:側(cè)重于寫(xiě)人物的一時(shí)一事或某一側(cè)面。雖然比一般的特寫(xiě)涉及的范圍大得多,但屬于集中于一事、一個(gè)側(cè)面的寫(xiě)法。③群像式:特點(diǎn)是報(bào)道對(duì)象不止一個(gè),而是一個(gè)集體中的若干人,或是同一時(shí)空范圍內(nèi)的幾個(gè)同類人。5、通訊特點(diǎn)①真實(shí)性通訊是新聞體裁的一種,具有新聞的共同特點(diǎn),即真實(shí)性,這是通訊的生命。通訊報(bào)道的內(nèi)容必須是具有新聞意義的近期出現(xiàn)的真人真事。在這一點(diǎn)上通訊和消息是相同的。凡是進(jìn)入通訊的內(nèi)容,不允許任何虛構(gòu)和“合理想象”。②時(shí)效性通訊在時(shí)間要求上不如消息那樣快捷,但也應(yīng)當(dāng)是新近發(fā)生的事,而不是“舊聞”,具有新鮮意義的事實(shí)才有閱讀的價(jià)值。③評(píng)論性通訊的作者,可以對(duì)他(她)所報(bào)道的典型人物或典型事件直接發(fā)表評(píng)論,抒發(fā)感情。用自己的感情或見(jiàn)解加強(qiáng)對(duì)讀者的影響。④文學(xué)性通訊雖然不是文學(xué)作品,卻可以也應(yīng)該運(yùn)用多種形象化的表述手法,增強(qiáng)形象描述的逼真感和生動(dòng)感。饑饉(jǐn)田?。╣ěng)稻穗(suì)掖(yē)著頒(bān)發(fā)闡(chǎn)明貶(biǎn斥一蔸(dōu)花蕊(ruǐ)秈(iān)稻粳(jīng)米淤(yū)泥撒(sǎ)播屏(bǐnɡ)氣分蘗(niè)基礎(chǔ)識(shí)記泛指植物由莖的根部長(zhǎng)出的分支籠罩囚籠lǒnglóng刻骨銘心:比喻牢記心上,永遠(yuǎn)不忘。也說(shuō)鏤骨銘心,銘心刻骨。
鶴立雞群:比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。義無(wú)反顧:在道義上只有勇往直前,絕對(duì)不能退縮回顧。力排眾議:敢于排除別人的異議,有力堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
亦步亦趨:老師走學(xué)生也走,老師跑學(xué)生也跑。比喻自己沒(méi)有主張,或?yàn)榱擞懞?,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事。不敢越雷池一步:原意是要堅(jiān)守原地,不要越過(guò)雷池到京城去。后比喻做事謹(jǐn)慎或保守,不敢超越原來(lái)的規(guī)定或限度。無(wú)與倫比:沒(méi)有能比得上的多含褒義。基礎(chǔ)識(shí)記【整體概括】1、本文四個(gè)部分分別是從哪些不同角度來(lái)報(bào)道袁隆平作為“世界上最有影響力的中國(guó)科學(xué)家之一”的科學(xué)成就、精神品質(zhì)與杰出貢獻(xiàn)的?一、實(shí)踐是他發(fā)現(xiàn)真理的途徑二、創(chuàng)新是他的靈魂和本質(zhì)三、實(shí)事求是是他的立場(chǎng)和態(tài)度四、引領(lǐng)“綠色革命”是他的心愿(探索精神)(創(chuàng)新精神)(求真精神)(杰出貢獻(xiàn))(2)袁隆平的事跡有很多,作者是怎樣進(jìn)行分類的?②作者按事跡體現(xiàn)出的品質(zhì)進(jìn)行分類,列小標(biāo)題,組織材料。實(shí)踐是他發(fā)現(xiàn)真理的途徑創(chuàng)新是他的靈魂和本質(zhì)實(shí)事求是是他的立場(chǎng)和態(tài)度引領(lǐng)“綠色革命”是他的心愿工作態(tài)度、方法學(xué)術(shù)精神、品格道德操守、準(zhǔn)則個(gè)人理想、志向文中四個(gè)小標(biāo)題的核心詞分別是什么?分別體現(xiàn)了袁隆平哪方面的品質(zhì)?【閱讀探究】3、閱讀文本第一部分——曾記否,到中流擊水,思考:袁隆平是怎樣走上研究雜交水稻這條科研道路的?①五六十年代我國(guó)普遍發(fā)生的饑饉給袁隆平留下了刻骨銘心的印象。②1961年偶然發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”,開(kāi)始著手雜交水稻的研究。③對(duì)分離的稻株進(jìn)行研究讓他明白:只要探索出其中規(guī)律,就一定能培育出人工雜交稻。概括:【閱讀探究】4、閱讀文本第二部分——?jiǎng)?chuàng)新是他的靈魂和本質(zhì),思考:袁隆平在研究雜交稻的過(guò)程中,遇到了什么困難?他是怎樣解決的?1困難:權(quán)威論斷的否定:雜交無(wú)優(yōu)勢(shì);有些人的嘲笑:對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)知;有些學(xué)者認(rèn)為:雜交制種無(wú)法應(yīng)用于生產(chǎn)?!靖爬ā浚?袁隆平:決心義無(wú)反顧地堅(jiān)持研究;態(tài)度是尊重權(quán)威但不崇拜權(quán)威;勇敢地向“無(wú)優(yōu)勢(shì)”論這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),從而拉開(kāi)了我國(guó)水稻雜種優(yōu)勢(shì)利用的序幕?!鹃喿x探究】5、閱讀第三部分——事實(shí)是科學(xué)家的空氣,思考:面對(duì)謠言,袁隆平是抱怎樣的態(tài)度的?面對(duì)貶斥雜交稻的不顧農(nóng)民利益,無(wú)視事實(shí)的事,袁隆平心平氣和,寫(xiě)了一封信刊登在《人民日?qǐng)?bào)》上。他用事實(shí),用具體的數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)明,充分地否定了那些謠言,以事實(shí)捍衛(wèi)了科學(xué)的原則。捍衛(wèi)了事實(shí)也就是捍衛(wèi)了真理。概括:【閱讀探究】6、閱讀第四部分——饑餓的威脅在退卻,思考:袁隆平作為一位世界公認(rèn)的“雜交水稻之父”“世界級(jí)的偉大科學(xué)家”,他的心愿是什么?①一個(gè)夢(mèng):“夢(mèng)見(jiàn)水稻長(zhǎng)得像高粱那么高,稻穗像掃帚那么大?!保ㄕ谧呦颥F(xiàn)實(shí))②戰(zhàn)略設(shè)想:雜交水稻育種。(已經(jīng)實(shí)現(xiàn))③綠色革命:推廣“超級(jí)雜交稻”,讓雜交稻走向世界。(進(jìn)行中,已然造福全世界)概括:節(jié)氣課文寫(xiě)了哪幾件事?這幾件事分別體現(xiàn)了作為一名科學(xué)家的袁隆平哪些方面的品質(zhì)?節(jié)氣①2001年春節(jié)剛過(guò),袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作。(熱愛(ài)并獻(xiàn)身于農(nóng)科研事業(yè))②1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。(勇于實(shí)踐,敢于探索)③1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株。(解放思想,破除迷信,敢于創(chuàng)新)④1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。(堅(jiān)持真理,實(shí)事求是)⑤1993年袁隆平要求對(duì)推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度。(堅(jiān)持真理,實(shí)事求是)⑥1986年以來(lái),袁隆平提出并實(shí)現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想,為我國(guó)糧食大幅度增產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)。(矢志為中國(guó)和世界人民作貢獻(xiàn))⑦袁隆平的兩個(gè)心愿,要引導(dǎo)一場(chǎng)新的“綠色革命”。(矢志為中國(guó)和世界人民作貢獻(xiàn))明確節(jié)氣這篇人物通訊的敘事手法有什么特點(diǎn)請(qǐng)找出貫穿全文的中心線索。節(jié)氣敘事手法①按人物的品質(zhì)和事跡分類,列小標(biāo)題組織材料。②以記敘為主,夾以描寫(xiě)、議論、說(shuō)明,形式活潑。3、藝術(shù)手法(1)下面的選段運(yùn)用了哪些表達(dá)方式上?他返回試驗(yàn)田對(duì)那些出現(xiàn)分離的稻株進(jìn)行研究,高的、矮的、早熟、遲熟……一一做了詳盡記錄。經(jīng)過(guò)反復(fù)統(tǒng)計(jì)計(jì)算,袁隆平證明,這次發(fā)現(xiàn)完全符合孟德?tīng)柕姆蛛x規(guī)律。袁隆平的實(shí)踐讓他發(fā)現(xiàn)了真理:只要探索出其中規(guī)律,就一定能培育出人工雜交稻,也就一定能把這種優(yōu)勢(shì)應(yīng)用到生產(chǎn)上,從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量。再到科學(xué)家是真理的侍者,是事實(shí)的追隨者。袁隆平堅(jiān)信實(shí)踐能發(fā)現(xiàn)事實(shí),發(fā)現(xiàn)真理,并能檢驗(yàn)真理。①表達(dá)方式上,記敘為主,夾以議論記敘,總括式的記錄了袁隆平發(fā)現(xiàn)雜交水稻繁殖規(guī)律的過(guò)程。議論,擺觀點(diǎn)、明立場(chǎng),表達(dá)了對(duì)袁隆平發(fā)現(xiàn)規(guī)律、踐行真理的高度認(rèn)可。(2)作者是如何讓人物躍然紙上的?(回顧《百合花》是如何塑造人物形象的)——②賞析人物通訊的細(xì)節(jié)描寫(xiě)突然,他那敏銳的目光停留在一蔸形態(tài)特異、鶴立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手,欣喜地?fù)崦强蓯?ài)的稻穗,激動(dòng)得幾乎要喊出聲來(lái)!明確:作者用“敏銳”“屏氣靜神”“欣喜”三個(gè)極富感染力的形容詞,準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了主人公袁隆平在發(fā)現(xiàn)雄性不育植株時(shí)的心情,再配以“停留”“伸出”“撫摸”三個(gè)動(dòng)詞,就更是詳盡地突出了他工作認(rèn)真專注、觀察嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、科研一絲不茍的個(gè)性。他頭頂烈日腳踩淤泥彎腰駝背去尋找這種天然雄性不育株,已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不開(kāi)裂、性狀奇特的植株上,這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標(biāo)記。袁隆平欣喜異常,水稻雄性不育植株,終于找到了。明確:動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)使人物形神兼?zhèn)?,充分表現(xiàn)了袁隆平尋找新品種的艱辛和發(fā)現(xiàn)新品種的欣喜?!緦?xiě)法總結(jié)】(2)精選典型具體的事例:搜集占有大量的資料之后,可選的事例很多,但是作者圍繞主題,選取可以突出人物個(gè)性的事例,選材精,不龐雜。(3)運(yùn)用具體詳實(shí)的數(shù)字:例:“十三年來(lái),雜交水稻累計(jì)種植面積十二點(diǎn)五六億畝,增添糧食約一千億公斤,增收近三百億元。根據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì),全國(guó)水稻平均畝產(chǎn)三百五十七公斤,而雜交水稻是四百四十一公斤,每畝增產(chǎn)八十四公斤?!贝罅烤唧w而詳實(shí)的數(shù)字有力地說(shuō)明了雜交水稻的優(yōu)越性,從而增強(qiáng)了報(bào)道內(nèi)容的真實(shí)性,突出了袁隆平的卓越貢獻(xiàn)。“為什么寫(xiě)”本文的中心思想:通過(guò)具體事例展現(xiàn)了科學(xué)家袁隆平重視實(shí)踐,實(shí)事求是,敢于向權(quán)威宣戰(zhàn),大膽創(chuàng)新的精神,也表現(xiàn)了他引領(lǐng)“綠色革命”的宏愿。表達(dá)了對(duì)袁隆平的崇敬之情,不僅使中國(guó)率先在世界上實(shí)現(xiàn)了“超級(jí)稻”目標(biāo),而且對(duì)解決中國(guó)乃至全世界的糧食問(wèn)
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