用swot分析法做一份職業(yè)生涯規(guī)劃

我的個(gè)人職業(yè)生涯swot分析與五年規(guī)劃一、個(gè)人職業(yè)生涯swot分析：strength（優(yōu)勢）weakness（弱勢）1、做事認(rèn)真踏實(shí)，我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望與能力，對(duì)于書法方面興趣濃厚；1、性格較為內(nèi)向，不善于人際交往與溝通；2、生活態(tài)度樂觀積極，善于發(fā)現(xiàn)事物樂觀積極地一面，自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)；2、考慮問題不夠全面，時(shí)常感情用事，且猶豫不決，有時(shí)又比較急躁；3、富有責(zé)任心，愛心，常為他人著想，注重與人的關(guān)系；3、組織管理的經(jīng)驗(yàn)積累不多，能力相對(duì)平庸；4、喜歡分析與思考問題，解決問題能力強(qiáng)；4、辦事不夠雷風(fēng)厲行，沒有冒險(xiǎn)精神；5、書面表達(dá)能力好，邏輯思維強(qiáng)。5、學(xué)習(xí)與工作沒有有計(jì)劃有規(guī)劃的結(jié)合，欠缺創(chuàng)新力。opportunity（機(jī)會(huì)）threat（威脅）1、中國在改革開放的政策下，加入世貿(mào)組織的情況下，經(jīng)濟(jì)形勢持續(xù)走俏，國內(nèi)發(fā)展進(jìn)入白熱化階段，對(duì)人才，人員的需求增加；1、社會(huì)提供的就業(yè)崗位有限，而大學(xué)生的數(shù)量在不斷增加，每年畢業(yè)生的數(shù)量以百萬計(jì)數(shù)的增加；2、政府頻繁出招，將從國家戰(zhàn)略高度大力推進(jìn)服務(wù)貿(mào)易發(fā)展，開辟大學(xué)生就業(yè)新渠道；2、國際社會(huì)金融海嘯的發(fā)生，對(duì)金融業(yè)的影響不可估量，所引發(fā)的連鎖反應(yīng)使得各行業(yè)紛紛裁員；3、謀職基層，大學(xué)生優(yōu)勢明顯；3、大學(xué)生的心理素質(zhì)影響就業(yè)；4、大學(xué)生的學(xué)歷仍然是就業(yè)的籌碼，其掌握的專業(yè)知識(shí)，可使就業(yè)可能性高，工作穩(wěn)定性強(qiáng)；4、未來對(duì)學(xué)歷的要求更加嚴(yán)格，碩博生的就業(yè)將直接威脅本科生的就業(yè)，海歸學(xué)生的就業(yè)率也將影響國內(nèi)學(xué)生；5、市場營銷專業(yè)的就業(yè)率高。5、國家政策的傾斜此消彼長，就業(yè)穩(wěn)定性將受威脅。未來五年職業(yè)目標(biāo)：探索階段：學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識(shí)，開發(fā)工作所需技能。培養(yǎng)自己的價(jià)值觀，發(fā)展報(bào)負(fù)。進(jìn)入階段：應(yīng)聘者進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，先就業(yè)后擇業(yè)，多積攢銷售、采購等經(jīng)驗(yàn)。新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員了解單位，熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，承當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮職業(yè)技能和特長，迎接新挑戰(zhàn)，開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。提高個(gè)人績效，爭取進(jìn)入管理部門。發(fā)展階段：任職者、主管不斷求思進(jìn)取，完善自身技能，爭取做主管、經(jīng)理，在獲得回報(bào)的同時(shí)，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)。自立階段：創(chuàng)業(yè)根據(jù)所學(xué)，探索市場空白，開店做老板。未來五年職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃：探索階段：學(xué)生加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高度的職業(yè)興趣。提高英文水平，博覽群書拓展視野。進(jìn)入階段：應(yīng)聘者積極參加招聘活動(dòng)和企業(yè)宣講會(huì)，制作簡歷，找到相對(duì)滿意的工作即可上班。新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員學(xué)會(huì)與人溝通，與人為善，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理危機(jī)和競爭、處理工作沖突。適時(shí)評(píng)估自身狀況，決定去留。發(fā)展階段：任職者、主管在自身績效得到提高，工作能力得到提升，承當(dāng)更多的責(zé)任，找準(zhǔn)自身的定位，開發(fā)長期職業(yè)規(guī)劃，處理個(gè)人與公司、工作及家庭的關(guān)系。自立階段：創(chuàng)業(yè)請(qǐng)教叔輩們，共同開發(fā)新產(chǎn)業(yè)。

隱患排查工作計(jì)劃一.目的為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，全面提升公司的安全管理水平，堅(jiān)決遏制重大安全事故發(fā)生，切實(shí)落實(shí)各級(jí)負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)責(zé)任，保障員工人身安全，確保安全生產(chǎn)“零事故”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制訂2018年度安全隱患排查工作計(jì)劃。二.制定依據(jù)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》安監(jiān)總局第16號(hào)令《安全檢查及隱患治理管理制度》三.實(shí)施范圍本方案適用本項(xiàng)目部。四.時(shí)間安排此次安全隱患排查計(jì)劃從2018年7月1日開始至2019年12月31日結(jié)束。五.組織機(jī)構(gòu)組長：徐長嶺副組長：王華華成員：許雪峰，楊生龍，張永發(fā)，李曉磊，段濤，古坡六.排查范圍開展以查思想、查管理制度、查安全培訓(xùn)、查防護(hù)用品使用情況、查現(xiàn)場隱患、查安全設(shè)施、查應(yīng)急預(yù)案及演練的安全檢查。1.查思想查員工對(duì)安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識(shí)，是否把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，是否貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想。2.查管理、查制度、查法律法規(guī)執(zhí)行情況1）查安全生產(chǎn)責(zé)任制執(zhí)行情況。各部門在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)是否對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)；能否認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任制，現(xiàn)場有無違章指揮；員工是否有違章操作和不安全行為。2）查安全檢查制度，是否定期開展本部門安全檢查，并有檢查記錄和查出問題整改單。3）查安全規(guī)章制度是否完善，包括制定的安全生產(chǎn)管理、考核、獎(jiǎng)懲規(guī)定，現(xiàn)場作業(yè)、危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)場所安全監(jiān)控、安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況。4）危險(xiǎn)作業(yè)審批程序是否完善。5）各項(xiàng)安全管理是否符合國家法律法規(guī)要求。3.安全教育、培訓(xùn)情況1）查員工安全教育培訓(xùn)制度落實(shí)情況。是否建立了員工安全教育培訓(xùn)制度，安全教育培訓(xùn)工作能否做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核、有檔案。2）新員工入廠、員工轉(zhuǎn)崗、臨時(shí)上崗人員安全培訓(xùn)，各工種的操作規(guī)程和崗位培訓(xùn)情況，以記錄為準(zhǔn)。3）查特種作業(yè)人員相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃和考核制度、特種作業(yè)人員持證上崗情況。4.檢查現(xiàn)場隱患1）查生產(chǎn)場所安全防護(hù)裝置、要害部位的現(xiàn)場安全管理情況。2）安全防護(hù)設(shè)施、欄桿、閘刀蓋等是否齊全、有效；電氣安全設(shè)施，如安全接地，避雷設(shè)備；地下室的通風(fēng)照明情況。3）電氣室、易燃易爆物質(zhì)及毒性腐蝕物質(zhì)的貯存、運(yùn)輸和使用情況；防火、防爆、防雷擊、防中毒等防護(hù)措施；制度是否健全，安全檢查監(jiān)督是否到位，各種臺(tái)賬是否齊全。5.崗位安全檢查1）檢查現(xiàn)場作業(yè)人員勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴和正確使用情況。2）現(xiàn)場的文明生產(chǎn)和制度的執(zhí)行情況，有無班前、班中飲酒、脫崗、睡崗、串崗現(xiàn)象。工作期間不準(zhǔn)赤膊、敞衣、穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋等。3）安全標(biāo)志掛放要規(guī)范整潔，值班室、工具庫維修工具和器具定置擺放，工作崗位做到清潔有序，通風(fēng)、安全通道暢通。4）工作環(huán)境符合要求，檢查設(shè)備的控制器、儀表、防護(hù)裝置是否安全、可靠。5）查工作崗位是否存在其它安全隱患。6.危險(xiǎn)源監(jiān)控管理情況是否建立了危險(xiǎn)源管理制度，檢查制度、應(yīng)急預(yù)案、危險(xiǎn)源檔案是否齊全。7.隱患整改落實(shí)情況1）能否做到：有隱患整改措施，明確責(zé)任人，重大隱患的整改實(shí)施有計(jì)劃、有控制、有記錄。2）對(duì)查出的安全隱患，實(shí)行下發(fā)《隱患整改通知單》，經(jīng)主管安全部門簽署后發(fā)出，隱患所在單位、部門負(fù)責(zé)人簽收并負(fù)責(zé)按要求期限整改，通知單要存檔、備查。附：安全隱患排查計(jì)劃表

檢查方式檢查部位檢查時(shí)間參加人員日常性安全檢查生活區(qū)施工現(xiàn)場辦公區(qū)每周一安全部全體人員、電氣技術(shù)負(fù)