文印店策劃書

目錄第一局部簡介〔一〕湖南大學簡介**********************************1〔二〕湖南大學學生社團聯(lián)合會簡介***************2〔三〕社團聯(lián)合會創(chuàng)創(chuàng)業(yè)中心簡介***************3其次局部工程介紹〔一〕工程名稱*****************************************4〔二〕工程目的及使命*********************************4〔三〕創(chuàng)內(nèi)容和核心競爭力*************************5〔四〕高校免費復印工程優(yōu)勢*************************7〔五〕運作模式*****************************************8〔一〕商家合作細則************************************9〔二〕免費贈送宣傳工程*****************************10第四局部附件(一)免費復印紙廣告效果分析***********************11〔二〕社會評價湖南大學學生社團聯(lián)合會創(chuàng)創(chuàng)業(yè)中心*****************************************13〔三〕文印社參考價目表******************************13〔四〕校園免費復印調(diào)查問卷*************************13湖南大學學生社團聯(lián)合會創(chuàng)創(chuàng)業(yè)中心第一局部簡介湖南大學簡介湖南大學坐落在湖南省長沙市岳麓山下，是由岳麓書院衍續(xù)至今、辦學歷史悠久的全國重點大學，直屬國家教育部，是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高校，2023年經(jīng)教育部批準正式成立爭論生院。460017509504名，工程院院士7名，國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選13516234246016126.709103.9269.92現(xiàn)了光盤檢索效勞和圖書流通的計算機治理。湖南大學在教學上發(fā)揚“重根底、重質(zhì)量、嚴治理”的優(yōu)良傳統(tǒng)，教學成果顯著，在全國三次優(yōu)秀教學成果獎評比中學科綜合性強的優(yōu)勢，在不斷提高根底爭論水平的同時，致力于解決國民經(jīng)濟建設(shè)中急需解決的理論與實際問題，已形成根底科學、化學工程、建筑設(shè)計、材料工程與科學、機械制造與車輛工程、機電一體化及自動把握、計算機應(yīng)用技術(shù)和環(huán)境工程等科技集團力氣，治理科學與工程、國際貿(mào)易學、金融學、會計學等學科已成為治理和經(jīng)濟領(lǐng)域中重要的爭論力氣。近年來，學校國際學術(shù)刊物論文數(shù)和被國際三大檢索系統(tǒng)收錄、引證論文數(shù)均在全國高校中處于前列；學校還獲得了包括國家自然科學獎、國家制造獎、國家科技進步獎和部、省科技獎在內(nèi)的嘉獎620多項，形成了多學科穿插滲透的綜合爭論優(yōu)勢和良好的爭論生培育條件。湖南大學學生社團聯(lián)合會創(chuàng)創(chuàng)業(yè)中心湖南大學主要學生組織有湖南大學爭論生會、湖南大學學生會、湖南大學學生社團聯(lián)合會。兩大具有影響力的網(wǎng)絡(luò)論壇是愛晚紅楓和望麓自卑。湖南大學學生社團聯(lián)合會簡介湖南大學學生社團聯(lián)合會承受校黨委領(lǐng)導和校團委的指導，是湖南大學學生社團的自治組織，湖南大學學生社團的領(lǐng)導機構(gòu)，負責全校學生社團及社團活動開展的治理、協(xié)調(diào)與監(jiān)視，充分發(fā)揮著溝通學校與社團之間的橋梁作用。學生社團聯(lián)合會以“全心全意為寬闊會員效勞”為宗旨，以“統(tǒng)一治理、正確引導、效勞2023的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)正著力實現(xiàn)特色建團以“理性、務(wù)實、有責任感”為工作理念傳播社團文化，通過協(xié)調(diào)各社團之間、校內(nèi)外社團之間的關(guān)系，為學生社團營造良好的進展氣氛。樂觀貫徹學校推行“素養(yǎng)拓展”打算，引導和組織學生社團開展高品質(zhì)校園文化活動，提高會員綜合素養(yǎng)。實行主席團負責制。其職責包括制定學社聯(lián)工作打算、撰寫工作報告;對申請成立的社團進展初步論證、審查并將審查意見上報校團委；合理有效地安排社團工作，全面考核學生社團運作狀況，評價社團等級，向校團委提交年度獎懲建議，并組織年度評比表彰工作；打算社團工作的其他重大問題等。學社聯(lián)實行民主集中制。學生社團聯(lián)合會主席團由全校學生社團聯(lián)合代表大會選舉產(chǎn)生，并對大會負責，各學生社團在學社聯(lián)統(tǒng)一領(lǐng)導下，遵守各項規(guī)章制度，在法律法規(guī)和校紀校規(guī)的的允許范圍內(nèi)發(fā)揮社團的樂觀性、主動性和制造性，更好地開展自己的工作。對社團的治理方面，依據(jù)我校學校社團實際狀況，學社聯(lián)把南校社團分為文藝類、文化it類、社科類、體育類、公益類共五類，北校社團分為公益類、社科it類、文藝類、體育類共四類進展治理。在學社聯(lián)帶著下各社團活動井然有序。學社聯(lián)內(nèi)部治理方面，為進一步加強學社聯(lián)的部門專業(yè)化建設(shè)，提高工作效率，社聯(lián)內(nèi)媒體中心下設(shè)立聞、網(wǎng)絡(luò)、宣傳、制作等部門，篇二：文印室籌劃書文印室創(chuàng)業(yè)打算書名稱：校園文印室創(chuàng)業(yè)者:：郵箱：名目一、背景 3......................................3圍 3四、文印店設(shè)備 3五、創(chuàng)業(yè)思路 5六、創(chuàng)業(yè)目標 6七、文印店介紹 6八、行業(yè)分析 6九、市場推想 7十、營銷策略 7十一、財務(wù)規(guī)劃 8十二、劣勢分析及解決方案 8一、背景：二、文印店點選址：大學校園里〔一個大學可以開幾家〕三、業(yè)務(wù)范圍：〔掃描等等。u銷售一些文具用品。四、文印店設(shè)備：1、電腦：可購臵3～4臺，電腦的配臵不用很好，但內(nèi)存確定要大。另外電腦上需要用的usbusb-hub，能削減很多不必要的麻煩。開文印店用uu盤直接插在機箱前面的usbusbuusbusb5usb2、打印機：打印機至少需要噴墨和激光各2臺，機型選擇上最好選擇a3幅面的，這樣在工作中會便利很多，噴墨打印機最好是選擇epson的，并且加裝連續(xù)供墨系統(tǒng)，激光打印機最好選擇hp的，它的耗材比較廉價，而且鼓都比較耐用，一般灌5、6次粉都可以正常使用。32～3臺二手復印機，選擇的緣由有兩個，一個是價錢廉價2023元左右；二是在舊機上可以學習復印機的工作原a3的。4一般選擇a412005、數(shù)碼照相機。6、裁刀、切卡設(shè)備：可以買一臺自動的。五：創(chuàng)業(yè)思路：4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化，同時提高收入。六、創(chuàng)業(yè)目標：在半年的時間內(nèi)占據(jù)學校3060勢占據(jù)學校文印市場。七、文印店介紹：作用于高校、效勞于教師、同學，針對同學打印文件貴，打印不便利等問題，為同學節(jié)約學習開支、供給便利；同時還可以接外面企業(yè)的業(yè)務(wù)。八、行業(yè)分析：就我們學校目前狀況而言，課件、試卷、活動宣傳單等等是同學們的必需品。在我們的50萬張，(以學校的在校生人數(shù)來確定大的，價格統(tǒng)一為0.2張〔一般a4紙，競爭優(yōu)勢主要表達在地勢上。校外有很多商家想打入學校市場，廣告必不行少。每年各商家通過發(fā)傳單、海報、贊助晚會、搞活動等形式來增加知名度，但這些形篇三：文印室籌劃書大學生創(chuàng)辦文印室籌劃書一、打算摘要在學校，同學們復印文件是格外普遍的，課件、傳單等都需要打印，經(jīng)過調(diào)查，每月僅打印紙張約40萬張〔不包括大四畢業(yè)交論文時，這個數(shù)量是格外浩大的，學校每家文印店價格都是一樣的，除了地勢之外沒有任何優(yōu)勢可言，但假設(shè)學校有一家文印店，價格遠遠低于其他同類，同時供給網(wǎng)上沖印效勞，那它就會快速占據(jù)學校市場。我們的創(chuàng)業(yè)思路是：1、在紙張的反面〔局部〕為商家做廣告，對他們做宣傳，同時，我們會收取廣告商家的2a4一般復印為0.1〔這是學校現(xiàn)有文印店價格的一半、供給網(wǎng)上沖印效勞。顧客可以通過郵件發(fā)送文件到我們郵箱，并注明姓名，宿舍，聯(lián)系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化，同時提高收入。我們初期工作打算首先廣告宣傳，同時做好印刷機、電腦、文具、紙張等物品的采集工作，然后做好宣傳并聘請員工預備開業(yè)。我們的目標是在半年的時間內(nèi)占據(jù)學校4060時間以確定優(yōu)勢占據(jù)學校文印市場。二、企業(yè)介紹“人人文印”作用于高校、效勞于教師、同學，針對同學打印文件貴，打印不便利等問題，為同學節(jié)約學習開支、供給便利；同時還可以接外面企業(yè)的業(yè)務(wù)?！叭巳宋挠　钡淖谥际牵盒诮處熗瑢W，便利企業(yè)。三、行業(yè)分析就我們學校目前狀況而言，課件、試卷、活動宣傳單等等是同學們的必需品。在我們的400.15/〔一般a4紙，競爭優(yōu)勢主要表達在地勢上。校外有很多商家想打入學校市場，廣告就是其先鋒隊。每年各商家通過發(fā)傳單、海報、贊助晚會、搞活動等形式來增加知名度，但這些形式都只是短期的宣傳，宣傳范圍有限，宣傳方式落后，不能做到長期有效的宣傳作用。有時同學不情愿去文印店，由于那會鋪張很多時間。這樣就說明白文印有很大的空間去挖掘。起到了效勞教師同學，便利商家的作用。四、優(yōu)勢分析“人人文印”的效勞主要是面對學生供給文印效勞，面對校外企業(yè)供給廣告效勞，有其獨特之處。首先0.15元張〔一般a4紙，這對同學是一個致命的誘惑，學生原來錢就不多，假設(shè)有能廉價點的文印，他確定會選擇的，這樣我們就可以快速并注明姓名，宿舍，聯(lián)系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送到宿舍，這樣更加速了占據(jù)市場的步伐，挖掘更多的顧客。另外，還可以銷售一些文具用品，這樣可以是文印拉近了于顧客的距離，可以增加很多顧客。五、市場推想同時，網(wǎng)上沖印為顧客供給了便利，對拓展市場也有很大幫助。再次，銷售文具也可以增加收入。對外，供給長期、有效、便利的廣告效勞，會吸引很多校外企業(yè)情愿與我合作，也就給我?guī)砹藢掗熓找?。這樣，我就會在最短的時間占據(jù)市場，并做強做大，然后開高校文印連鎖，以連鎖店形式占據(jù)大學生市場。六、營銷策略1也可以通過貼傳單宣傳。這在前期是格外重要的。2內(nèi)實行會員制，并且對會員實行積分制，年終可贈送小禮品等。、實行網(wǎng)上打印，送貨上門的效勞〔我店有網(wǎng)上沖印，確定會建立自己的網(wǎng)站〔另外，網(wǎng)站會有各個簽約商的廣告，擴大宣傳效果?？诒鄠髌鋵嵤枪?jié)約營銷本錢最好的方法，而這就需要我們文印室除了價格取勝外，還要有良好的效勞，這樣能更快的樹立形象?！病惨越處煹恼n件等為主，會分門別類的保存七、制作打算我們的目標是在半年的時間內(nèi)占據(jù)南湖4060%的市場，兩年的時間以確定優(yōu)勢占據(jù)學校文印市場，并在全省高校開連鎖。八、財務(wù)規(guī)劃一個企業(yè)應(yīng)當從剛開頭時就應(yīng)當有清楚的財務(wù)，這恰是中國很多初創(chuàng)企業(yè)的弊端，為以后的風頭介入及公司的大到上市，是很不利的，雖然我們是專業(yè)實訓室改建的，但是我們的資產(chǎn)也就一間實訓室，加上幾臺打印機，有限的工作人員，但是對于將來的連鎖之路來說，及最重要的利潤表。這些看似繁瑣的各項財務(wù)數(shù)據(jù)，確定在將來能夠用的上。針對上述狀況，我們會特地設(shè)立會計部門，可以用會計專業(yè)的同學來幫助做賬〔固然是給酬勞的，這樣既能壯大我們的團隊，也能更好的治理財政。九、劣勢分析及解決方案1、可復制性。我們的打算沒有核心技術(shù)，簡潔被復制。只要有人仿照我們的經(jīng)營模式，我們就會受到很大的沖擊。解決這個問題，我們的思路是必需在預備工作上下大功夫。首先保證在開張是就能投入然后能以強大的后盾快速占據(jù)市場，同時保證即使同類仿照，他們也是起步晚，起點低，篇四：自助文印系統(tǒng)籌劃書校園自助文印系統(tǒng)廣告籌劃書202305前言.....................................................................................................................................................3— 、 市 場 分析........................................................................................................................................4、 目 前 高 校 的 一 卡 通 使 用 情況........................................................................................................4、 高 校 復 印 、 打 印 的 現(xiàn)狀................................................................................................................5二 、 校 園 自 助 文 印 系統(tǒng).........................................................................................................................6、 實 現(xiàn) 原理......................................................................................................................................7、通過硬件和軟件結(jié)合實現(xiàn)兩系統(tǒng)的對接......................................................................................82 ． 1 通 過 軟 件 接 口 實 現(xiàn) 兩 系 統(tǒng) 的 對接..............................................................................................9．2 復印機以硬件的方式接入一卡通系統(tǒng).....................................................................................10、 系 統(tǒng) 功 能 特點............................................................................................................................10、 系 統(tǒng) 網(wǎng) 絡(luò) 結(jié) 構(gòu)圖.........................................................................................................................11、 復 印 、 打 印 操 作 流程.................................................................................................................12、 打 印 操 作 流程............................................................................................................................14四 、 結(jié) 束語.........................................................................................................................................15附件....................................................................................................................................................16、 自 助 打 印 指南............................................................................................................................16、 自 助 復 印 指南............................................................................................................................27前言當前在校大學生常常需要打印學習資料、作業(yè)及復印各種證書，在打印頂峰期平均每個文印社內(nèi)學生比肩接踵，甚是擁擠。局部等后時間過長的同學生就會格外煩躁，高聲叫喊甚至發(fā)脾氣。如此一來，不僅耽誤了同學們的貴重時間，而且使真?zhèn)€文印店的氣氛格外緊急，不利于文印社的長期良性進展。隨著用戶需求的提高，傳統(tǒng)的“復印室”式的集中復印已經(jīng)不能滿足需求，自助文印的理念被提了出來，并在高校圖書館與檔案館中得到普遍使用。近年來，我國高校的數(shù)字化校園建設(shè)取得了明顯的進展，對校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè)也越來越重視。校園一卡通整合了眾多的校園業(yè)務(wù)功能，包括財務(wù)治理、學籍治理、圖書借還、食堂消費、人事治理等等，根本可以做到“一卡在手，走遍全?！睂⑿@一卡通與自助復印功能高效地整合起來，現(xiàn)有的技術(shù)方案并不是很成熟，在國內(nèi)高校中的成功案例不多。浙江大學在數(shù)字化校園建設(shè)的一期工程中，對這一問題進展了深入的探討，并作了比較成功的部署和實施。本文就相關(guān)技術(shù)進展具體介紹。一、市場分析1、目前高校的一卡通使用狀況一卡通已在校園里得到廣泛使用，師生使用校園卡到食堂吃飯；學校超市購物；圖書館借還書、學校機房也通過一卡通實現(xiàn)自動化、無人化治理；還可通過一卡通繳納各種費用。一卡通的使用使校園消費電子化，在大大便利師生的同時使學校的財務(wù)更加標準、可控。2、高校復印、打印的現(xiàn)狀的限制，學校雖然購置了大量的打印機、復印機，卻沒有很好的為師生效勞，典型的打印、復印現(xiàn)狀如以以以下圖所示：篇五：學校開文印店的swot自主創(chuàng)業(yè)swot關(guān)于平面設(shè)計與后期制作創(chuàng)業(yè)的簡潔分析自主創(chuàng)業(yè)對大學生來講，既是一個呈現(xiàn)自己才能，熬煉自己各方面力氣的時機，也是對當代大學生受挫力氣我選擇的自主創(chuàng)業(yè)的工程是平面的設(shè)計與后期制作。首先我先簡潔的介紹下我自主創(chuàng)業(yè)下的平面設(shè)計與后期制作，它可以說只需要一個簡潔的工作室，但它涉及的工作領(lǐng)域格外的廣。主營編排設(shè)計，宣傳冊設(shè)計與制作，海報設(shè)計，封面設(shè)計，標志設(shè)計，vi設(shè)計和制作證件相,橫幅等以及一系列設(shè)計以及后期印刷等業(yè)務(wù)。這些看似簡潔的東西，在實際操作的時候是有這確定的難度。swot分析和不是很全面的市場評估及市場營銷打算。swot市場格外的寬闊。有著巨大的商機。潛在客戶主要集中在學生及局部