大班五一勞動(dòng)活動(dòng)方案（5篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)大班五一勞?動(dòng)活動(dòng)方案?活動(dòng)目的?：1、讓?幼兒在集體?中大膽、清?楚、較連貫?地介紹五一?中一件最快?樂(lè)的事。?2、要求幼?兒專(zhuān)心聽(tīng)他?人講話，知?道別人所講?的內(nèi)容。?3、學(xué)習(xí)在?集體中清楚?的與語(yǔ)言表?帶自己的意?思。4、?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂(lè)氛圍。?5、了解?節(jié)日的來(lái)歷?，知道節(jié)日?的日子及習(xí)?俗，樂(lè)于參?與節(jié)日的活?動(dòng)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：畫(huà)?紙幼兒每人?一張彩色鉛?筆活動(dòng)過(guò)?程：1、?讓幼兒安靜?的、乖乖的?坐在座位上?。2、提?問(wèn)：我們這?次放了七天?的假，有沒(méi)?有小朋友知?道放的是什?么假呀??3、老師給?幼兒講述自?己這七天當(dāng)?中最開(kāi)心的?事情。講的?時(shí)候內(nèi)容要?豐富、表情?也要豐富。?讓幼兒產(chǎn)生?濃厚的興趣?和想要述說(shuō)?的。4、?老師表?yè)P(yáng)述?說(shuō)的好的幼?兒，鼓勵(lì)那?些不敢發(fā)言?的幼兒。?5、發(fā)給幼?兒畫(huà)紙和彩?色鉛筆。讓?他們畫(huà)畫(huà)自?己心中最快?樂(lè)的五一。?6、老師?巡視，幫助?能力較弱的?幼兒。大?班五一勞動(dòng)?活動(dòng)方案（?二）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、知道五月?____日?是國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)，是所有?勞動(dòng)人民的?節(jié)日。2?、了解各行?各業(yè)人們的?勞動(dòng)，并體?驗(yàn)勞動(dòng)是件?辛苦又快樂(lè)?的事。3?、激發(fā)幼兒?愛(ài)勞動(dòng)的愿?望。4、?感受到節(jié)日?的快樂(lè)。?5、體驗(yàn)明?顯的季節(jié)特?征?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：假?日里，布置?幼兒去附近?的理發(fā)店理?發(fā)，到超市?購(gòu)物等，了?解人民的勞?動(dòng)?；顒?dòng)?過(guò)程：1?.教師介紹?五月___?_日是國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)，知?道是所有勞?動(dòng)人民的節(jié)?日。2.?請(qǐng)幼兒回憶?參觀理發(fā)店?、超市的情?景，進(jìn)一步?了解這些地?方的工作人?員勞動(dòng)的辛?苦。教師?提問(wèn)：你在?這些地方看?到了些什么??他們是怎?樣勞動(dòng)的??3.幼兒?討論，幫助?幼兒進(jìn)一步?了解勞動(dòng)是?件辛苦而又?快樂(lè)的事。?提問(wèn)：理?發(fā)店的叔叔?阿姨都干些?什么事?沒(méi)?有他們會(huì)怎?樣?超市里?叔叔阿姨每?天站著累嗎??既然累為?什么還要干??你覺(jué)得他?們的心情怎?樣?為什么??4.帶?領(lǐng)幼兒參加?幼兒園公益?勞動(dòng)(撿石?子、撿樹(shù)葉?、掃地)，?并觀察勞動(dòng)?后場(chǎng)地的整?潔，讓幼兒?進(jìn)一步體驗(yàn)?勞動(dòng)的辛苦?和快樂(lè)。?大班五一勞?動(dòng)活動(dòng)方案?（三）活?動(dòng)目的：?1、通過(guò)開(kāi)?展以“我勞?動(dòng)，我光榮?;我創(chuàng)造，?我幸?！睘?主題的系列?活動(dòng)，讓同?學(xué)們了解“?勞動(dòng)節(jié)”的?由來(lái)，了解?我國(guó)不同時(shí)?代的勞模風(fēng)?采。2、?通過(guò)有計(jì)劃?有組織的開(kāi)?展各類(lèi)活動(dòng)?，從宣傳“?我勞動(dòng)，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”這個(gè)主題?思想轉(zhuǎn)化到?我們每個(gè)學(xué)?生的實(shí)際行?動(dòng)中。3?、通過(guò)在學(xué)?校、家庭兩?個(gè)層面參與?不同類(lèi)型的?勞動(dòng)，培養(yǎng)?愛(ài)勞動(dòng)的熱?情，養(yǎng)成愛(ài)?勞動(dòng)的好習(xí)?慣，爭(zhēng)做“?勞動(dòng)小能手?”。4、?讓學(xué)生了解?節(jié)日的習(xí)俗?。5、通?過(guò)討論，激?發(fā)過(guò)節(jié)日的?情感，知道?要愉快、合?理地過(guò)節(jié)。?活動(dòng)主題?：我勞動(dòng)?，我光榮，?我自理，我?能干?；?動(dòng)內(nèi)容：?(一)繪畫(huà)?比賽1、?繪畫(huà)主題：?勞動(dòng)最光榮?。2、繪?畫(huà)形式：繪?畫(huà)表現(xiàn)形式?不限，兒童?畫(huà)、國(guó)畫(huà)、?版畫(huà)等均可?。每個(gè)班上?交____?件作品，可?適當(dāng)增加。?3、上交?時(shí)間：__?__月__?__日前上?交，逾期做?自動(dòng)放棄。?(二)我?是勞動(dòng)小能?手1、在?“五一”放?假期間與爸?爸媽媽一起?對(duì)自己的家?進(jìn)行一次徹?底的大掃除?。2、能?幫爸爸媽媽?做一件力所?能及的家務(wù)?事，洗菜、?淘米、洗碗?、掃地、拖?地等。3?、知道“誰(shuí)?知盤(pán)中餐，?粒粒皆辛苦?”的含義，?并能做到我?的飯碗里沒(méi)?有一粒剩飯?(菜)。?(三)學(xué)唱?勞動(dòng)歌曲?1、各班音?樂(lè)老師負(fù)責(zé)?在本周學(xué)習(xí)?有關(guān)“勞動(dòng)?光榮”的歌?曲。2、?周五班隊(duì)活?動(dòng)課，以班?級(jí)為單位，?舉行“我愛(ài)?唱歌更愛(ài)勞?動(dòng)”的個(gè)人?演唱比賽。?活動(dòng)要求?：1、各?校要組織好?繪畫(huà)比賽活?動(dòng)?將好的?作品上交中?小進(jìn)行展覽?。2、各?校要切實(shí)布?置好三個(gè)階?段的活動(dòng)??讓學(xué)生親身?體驗(yàn)勞動(dòng)。?3、要制?訂好活動(dòng)方?案案和安排?，按時(shí)開(kāi)展?活動(dòng)，要有?詳細(xì)的活動(dòng)?記錄。大?班五一勞動(dòng)?活動(dòng)方案（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓幼兒進(jìn)?一步知道勞?動(dòng)節(jié)的真正?意義，知道?勞動(dòng)節(jié)的由?來(lái)。2.?讓孩子們?cè)?“勞動(dòng)真快?樂(lè)”主題中?親身體驗(yàn)到?“以辛勤勞?動(dòng)為榮”，?過(guò)一個(gè)有意?義的節(jié)日。?3.培養(yǎng)?幼兒從小懂?得關(guān)心他人?，關(guān)心身邊?的事，提高?幼兒的責(zé)任?感和社會(huì)適?應(yīng)能力，從?而萌發(fā)熱愛(ài)?勞動(dòng)者，珍?惜勞動(dòng)成果?的情感。?4.培養(yǎng)幼?兒同伴間的?合作精神，?體驗(yàn)師幼、?互動(dòng)帶來(lái)的?快樂(lè)。5?.了解節(jié)日?的來(lái)歷，知?道節(jié)日的日?子及習(xí)俗，?樂(lè)于參與節(jié)?日的活動(dòng)。?6.體驗(yàn)?明顯的季節(jié)?特征。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?歌曲磁帶、?抹布、塑料?盆、噴壺、?照相機(jī)活?動(dòng)過(guò)程：?一、談話活?動(dòng)：使幼兒?了解有關(guān)“?五一勞動(dòng)節(jié)?”的基本知?識(shí)。“五?一勞動(dòng)節(jié)”?是誰(shuí)的節(jié)日??(所有勞?動(dòng)人民，如?我們的爸爸?媽媽、醫(yī)生?、教師、警?察、營(yíng)業(yè)員?、工人、農(nóng)?民?..)那它?是怎么來(lái)的?呢?二、?學(xué)唱歌曲及?看教育片?教師教孩子?們學(xué)唱歌曲?《勞動(dòng)最光?榮》，并觀?看全國(guó)優(yōu)秀?勞動(dòng)者宣傳?教育片，讓?幼兒深知?jiǎng)?動(dòng)是最光榮?的事情，潛?移默化的培?養(yǎng)幼兒的勞?動(dòng)意識(shí)。?三、開(kāi)展一?系列的活動(dòng)?帶領(lǐng)幼兒?把自己的小?衣服疊好，?給班級(jí)內(nèi)自?己的小花澆?水，幫助老?師擦干凈桌?子，午睡時(shí)?幫助老師搬?床，兩個(gè)小?朋友之間互?相穿衣服、?系扣子，互?相幫助系鞋?帶，洗抹布?等一些簡(jiǎn)單?的孩子力所?能及的事情?。四、勞?動(dòng)比賽在?活動(dòng)的最后?，在班級(jí)內(nèi)?舉行了一場(chǎng)?別開(kāi)生面的?勞動(dòng)比賽，?看看誰(shuí)疊衣?服疊的最整?齊，哪位小?朋友穿襪子?最快，誰(shuí)能?迅速的把自?己的小衣服?疊整齊。經(jīng)?過(guò)層層選拔?，分別推選?出了兩位“?小勞動(dòng)之星?”，并給他?們戴上了小?紅花。大?班五一勞動(dòng)?活動(dòng)方案（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、學(xué)習(xí)正確?洗毛巾、曬?毛巾的方法?，知道“五?月____?日”是勞動(dòng)?節(jié)。2、?在洗洗擦擦?中，讓孩子?們體驗(yàn)講衛(wèi)?生、愛(ài)勞動(dòng)?的樂(lè)趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?人手一塊?抹布或小毛?巾;毛巾架??；顒?dòng)過(guò)?程：一、?情境導(dǎo)入?老師扮演獅?子大王，孩?子們扮演各?種動(dòng)物：小?動(dòng)物們，五?月____?日是勞動(dòng)節(jié)?，讓我們大?家一起勞動(dòng)?起來(lái)，來(lái)一?次徹底的大?掃除，讓我?們的家園(?活動(dòng)室)變?得干凈又漂?亮吧!二?、勞動(dòng)第一?步：洗洗擦?擦活動(dòng)室?1、交待使?用小毛巾(?小抹布)的?方法：先開(kāi)?水龍頭，把?水開(kāi)小點(diǎn)，?打濕小毛巾?，最后擰擰?干。2、?教師分組請(qǐng)?小動(dòng)物們打?掃，引導(dǎo)他?們合作勞動(dòng)?：小鳥(niǎo)組擦?桌子;小魚(yú)?組擦門(mén);小?羊組擦瓷磚?;毛毛蟲(chóng)組?擦小椅子。?教師小結(jié)?：擦之前要?把小抹布里?的水都擰干?，擦的時(shí)候?要同一方向?，有規(guī)律地?擦;小抹布?臟了，就去?洗一洗，然?后小手搓一?搓，把它擰?干。三、?勞動(dòng)第二步?：戶外曬曬?小抹布曬?小抹布時(shí)要?把它攤開(kāi)，?讓太陽(yáng)公公?每個(gè)地方都?能曬到。小?抹布被太陽(yáng)?公公曬過(guò)之?后，就會(huì)起?到