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第15頁共15頁家長會活動?方案范文?一、活動目?的:1、?宣傳學校辦?學理念、治?校特色、管?理要求、育?人氛圍,使?家長更好地?了解我們學?校,讓家長?們走進校園?,感知五中?,展示學校?實施素質教?育和辦學的?成果。2?、向家長匯?報學生在校?的學習、生?活、成長等?情況,了解?學生在家中?的表現。引?導家長形成?正確的教育?觀,密切家?庭與學校的?聯系,共同?關注孩子健?康、快樂的?成長。二?、活動時間?:____?月____?日上午8:?00--1?0:00?三、組織機?構設置及人?員分工組?長:周明生?執(zhí)行組長?:劉玉興趙?志連劉泉?安全及自行?車擺放:王?明強李耀武?王明強家?長會材料準?備:馬貴強?攝像:宋?愛軍成員?:各班班主?任及任課教?師四、準?備1、在?本周五放學?前準備好各?種發(fā)言稿包?括家長發(fā)言?稿(要求是?家委會成員?)、學生發(fā)?言稿、心語?交流材料、?班主任發(fā)言?稿應包括以?下內容:(?1)向家長?匯報學生學?習情況和行?為習慣情況?。(2)向?家長介紹學?習方法、教?育子女的方?法,并向家?長提出具體?要求。(如?:作業(yè)要求?、零花錢使?用要求、安?全要求、學?生帶手機問?題、作息時?間,早晨及?中午到校要?求等等),?十大示范班?評選、班級?文化建設情?況,上交到?德育處審核?。2、在?周五放學前?布置好教室?,包括衛(wèi)生?要徹底干凈?、不理死角?前面的黑板?布置等。?五、活動安?排:1、?家長填寫《?簽到表》、?下發(fā)《靜海?五中家長會?意見建議調?查表》2?、班主任匯?報:(1)?、介紹班級?情況以及班?級在兩個月?以來所做的?一些工作,?所取得的進?步。(2)?、介紹班主?任在班級管?理方面的思?路和原則。?介紹班級文?化建設情況?和十大示范?班的評選工?作。(3)?、交流兩個?月以來學生?的學習成績?走勢.3?、任課教師?介紹學生學?習情況及期?中考試成績?分析。4?、家長代表?發(fā)、學生代?表發(fā)言。?5、家長交?流:給家長?時間,讓家?長對班級的?一些事情諸?如任課教師?、與老師進?行初步交流?。6、參?觀:本次參?觀上學期家?長會已經參?觀的不再參?加本次活動?參觀路線?七年級家?長參觀路線?:(活動引?導:各班班?主任)教?學樓四樓西?樓梯上(七?八年級辦公?室--史地?教室--美?術教室--?音樂教室)?東樓梯下。?--辦公樓?東樓梯上樓?二樓(榮譽?室)--三?樓(校史室?、美術展室?、九年級辦?公室)--?西樓梯下樓?--實驗樓?一樓(化學?實驗室、圖?書室)--?西樓梯上二?樓(舞蹈教?室、物理實?驗、生物實?驗、勞技教?室)--東?樓梯三樓(?信息技術教?室)--西?樓梯下樓?八年級家長?參觀路線:?活動引導:?各班班主任?實驗樓一?樓(化學實?驗室、圖書?室)--西?樓梯上二樓?(舞蹈教室?、物理實驗?、生物實驗?、勞技教室?)--東樓?梯三樓(信?息技術教室?)--西樓?梯下樓--?辦公樓東樓?梯上樓二樓?(榮譽室)?--三樓(?校史室、美?術展室、九?年級辦公室?)--西樓?梯下樓--?教學樓四樓?西樓梯上(?七八年級辦?公室--史?地教室--?美術教室-?-音樂教室?)東樓梯下?。7、家?長填寫上交?《意見建議?調查表》?六、活動要?求1、各?班班主任老?師認真做好?宣傳、動員?工作。2?、各班班主?任教師認真?做好組織工?作,精心布?置教室,營?造育人氛圍?,要保證教?室衛(wèi)生清潔?。3、全?體教師要熱?情接待,耐?心聽取家長?意見與建議?,保證家長?的滿意度。?家長會活?動方案范文?(二)準?備:1、?苗苗:椅子?擺放2、?高x:飲水?機、一次性?杯子3、?高x:數碼?相機拍攝、?接待音樂和?結束音樂(?找溫馨的兒?童歌曲作接?待音樂,結?束音樂則找?歡快的兒童?歌曲)。?4、劉穎:?幻燈片(新?生開學所拍?攝的內容-?-做操、游?戲、吃飯、?午睡;平時?活動的音像?資料,播放?形式是邊看?邊聽音樂)?,在家長來?園等待時播?放,讓家長?了解一下幼?兒在園情況?,讓家長放?心、安心。?5、辛:?新生家長會?方案及總結?、新生家長?幻燈片、音?響設備、《?入園須知》?和《入園適?應須知》、?新生家長簽?到表及筆、?新生家長會?通知和微信?通知、新生?家長會反饋?表6、慧?敏真真:作?為接待人員?,披好迎賓?帶。迎接家?長簽名、拿?新生家長會?反饋表和鉛?筆給家長,?并安排家長?坐好觀看幼?兒活動相片?幻燈片。?7、高x:?星期五一體?機調試好。?8、真真?小雪慧敏:?準備小中大?學前班教材?及教材相片?(放到幻燈?片上),并?對教材使用?進行說明。?把各班一日?活動時間表?上傳到新生?家長會幻燈?片中。過?程:一、?接待人員,?迎接家長簽?名、拿新生?家長會反饋?表和鉛筆給?家長,并安?排家長坐好?觀看幼兒活?動相片幻燈?片。二、?集中開會一?樓多媒體室?(1)園?長助理介紹?幼兒園各部?門機構以及?行政人員、?保教人員的?情況尊敬?的各位新生?家長,可愛?的、年輕漂?亮的美女老?師們,大家?早上好,首?先我要代表?我們幼兒園?的全體老師?感謝各位家?長對我們工?作的支持,?感謝你們在?繁忙中抽出?時間來參加?我們啟明星?幼兒園__?__年秋季?新生家長會?。現在請我?們的家長根?據我的提示?舉一下手(?小班、中班?、大班),?現在我介紹?一下我們的?老師團隊。?首先……?(2)行政?助理講述幼?兒園基本情?況(招生簡?章有相關內?容)、行政?管理體系。?各位家長?既然都把你?們的寶貝送?到我們的幼?兒園,那么?,肯定大家?對我們幼兒?園應該有不?同層次的了?解,有的家?長可能是好?朋友介紹,?有的可能是?自己詢問的?,有的可能?是看到有這?所幼兒園,?然后就不約?而同的來到?了這里。其?實,每一個?家長為自己?的孩子選擇?幼兒園,都?會很慎重,?都會三思而?后行。都會?用不同的方?式打聽某某?幼兒園的教?育教學質量?啊,管理模?式,幼兒園?的辦學年限?啊等等,這?些都是每一?個家長需考?慮的。現在?,為了使各?位家長能夠?更明確的了?解我們幼兒?園,現在,?我對我們幼?兒園作一個?大致的介紹?。介紹教?育特色、教?材介紹家?長朋友已經?了解我園的?情況,肯定?很想知道我?園的教學情?況。下面由?我來為家長?朋友介紹一?下我園的教?學情況。我?園的教材有?……,首先?在這里我要?解釋一下,?有家長說幼?兒園為什么?總是讓家長?幫忙收集廢?舊物品,不?是幼兒園想?搶收購廢品?站的生意,?在家長眼中?的廢舊物品?,在我們老?師眼里那可?是寶,我舉?一個簡單的?例子:月餅?盒,可以做?體育器材,?讓幼兒學習?跨跳、曲線?走跑、疊高?樓等,既可?以鍛煉幼兒?的身體技能?,又可以配?合國家的要?求“低碳”?,還可以做?到省錢,這?一舉三得的?事情何樂而?不為。(?3)觀看幻?燈片:講述?幼兒園一日?作息時間,?讓新生家長?了解幼兒園?的一日的各?環(huán)節(jié);豐富?多樣化的家?園共育形式?、家長參與?內容、本園?幼兒服藥囑?托單(提醒?家長)三?、家長互動?環(huán)節(jié):四?、自由討論?:在學前教?育中,孩子?最重要的學?習重點是什?么?陳詞?:好了,現?在我們是自?由討論發(fā)言?時間,要把?時間留給我?們的家長,?現在我們以?三個年齡組?分成兩個小?組(小班一?組、中班和?大班一組)?,然后,你?們自己商量?,請一個家?長當組長,?代表你們這?一組的家長?,并總結你?們的討論。?家長發(fā)言完?后,我們的?老師也可以?根據家長的?發(fā)言,談談?自己的看法??,F在我?公布,討論?的題目是:?在學前教育?中,孩子最?重要的學習?重點是什么??總結:?(1)剛才?三個組的家?長代表發(fā)言?都講得特別?的好,也扣?住了孩子的?心理,說明?我們的家長?對幼兒教育?的思考還是?有很多想法?的。現在看?看專家建議?,請家長認?真看看(播?放幻燈片)?。(2)?剛才專家從?學齡兒童來?詮釋了我們?的幼兒教育?,而有一些?家長,出于?望子成龍的?急切心情和?錯誤的理解?,把早期發(fā)?展=早期教?育,給孩子?提早灌輸各?種知識,強?教各種樂器?、識字、數?學,實際上?是一種“拔?苗助長”行?為,并不利?于孩子一生?的發(fā)展。早?期發(fā)展的目?標是培植兒?童健康的心?理、良好的?性格、頑強?的適應能力?和融洽的人?際關系,以?增進兒童的?身心全面健?康發(fā)展。所?以,我們說?,在幼兒教?育,都必須?遵循一個原?則,那就是?要把握好孩?子的學習重?點。只有把?握好了孩子?的學習重點?,才會為孩?子的將來打?下良好的基?礎,否則,?一味地追求?在幼兒教育?上拔苗助長?,將會有不?良的嚴重后?果。五、?觀看幻燈片?:如何學習?做一個合格?的家長?(?要求家長對?每一幅圖片?作一個簡短?的點評)?陳詞:剛才?的圖片很值?得我們家長?朋友深思,?其實作為家?長也是需要?學習的,只?有不斷地學?習,我們才?能以自己的?言行舉止去?影響孩子給?孩子做榜樣?。加油噢,?家長朋友,?“做合格父?母,教育杰?出孩子”這?句口號,要?把它當成是?行動的巨大?動力,而不?是一句空口?號。家長?會活動方案?范文(三)?為促進學?生全面、健?康地成長,?進一步加強?家校聯系,?充分發(fā)揮家?校教育合力?,提高教育?的針對性、?實效性,切?實落實我校?“三位一體?”的教育思?想,按照上?級部署,經?研究決定我?校將于__?__年__?__月__?__日下午?召開家長會??,F特制訂?活動方案如?下:一、?活動主題:?開門納諫為?教育,家校?合作促發(fā)展?。二、活?動時間:_?___年_?___月_?___日下?午兩節(jié)課后?。三、活?動地點:一?樓禮堂、各?班教室。?四、活動形?式:集體匯?報(校長)?、分班交流?(班主任主?持)。五?、活動安排?:(一)?準備工作:?1.發(fā)邀?請函,通知?家長;2?.各班布置?教室、打掃?衛(wèi)生;3?.各班語、?數、英教師?準備發(fā)言稿?;4.打?掃一樓禮堂?衛(wèi)生,準備?話筒、電腦?等器材;?5.做電子?屏宣傳語;?6.統計?留校學生數?,安排教室?和看護教師?;7.印?發(fā)簽到表;?8.調整?投影、音響?、視頻轉播?等。(二?)人員分工?:___?_組織安排?:齊營;?2.車輛停?放:保安_?___人;?3.攝影?:楊___?_;__?__家長進?校學校路口?值勤:王_?___;?____家?長進校學校?門口值勤:?李____?;5.學?生管理(放?學后不能回?家的學生由?班主任送到?指定教室等?著家長):?實驗室:?朱____?、關___?_;美術?教室:類_?___、任?____;?閱覽室:?孟x、張x?;6.領?導巡視:李?____(?一、二樓)?;陳___?_(三、四?樓);齊x?(禮堂)。?7.禮堂?衛(wèi)生:盧_?___;?8.各班衛(wèi)?生、布置(?包括室內外?墻上脫落的?作品粘貼好?):各班正?副班主任;?9.禮堂?話筒、燈光?、音響、錄?像、座次安?排等:曹_?___;?10.禮堂?投影、視頻?轉播、學校?門口電子屏?內容:閆_?___;?11.禮堂?座次引導:?任玉x、張?x。(三?)時間安排?:1.學?生進校:1?:30;?2.第一節(jié)?:1:40?--2:1?5;3.?準備時間:?2:15-?-2:40?(布置作業(yè)?、安排學生?、布置教室?);4.?放學:2:?40;_?___家長?進校:2:?50;6?.集體講座?:3:00?--4:0?0(五六年?級禮堂,其?他年級各班?教室);?7.各班交?流:4:1?0--5:?00。(?四)活動過?程:1.?集體講座(?3:00-?-4:00?):學校聘?請殷永盛教?授為家長進?行有關家庭?教育的講座?。在一樓禮?堂設立主會?場,由五六?年級家長參?加,其他各?班為分會場?,各班家長?參加。2?.校長專題?交流(4:?10--4?:15):?講座結束后?,五年級家?長回各班教?室,六年級?家長留在禮?堂,由校長?就畢業(yè)班問?題進行專題?交流,結束?后家長再回?各班教室與?老師交流。?3.各班?交流(4:?10--5?:00):?各班語、數?、英老師在?教室內與家?長分別交流?。先進行集?體交流,再?留下個別家?長進行單獨?交流。六?、活動要求?1.各班?語數英老師?,特別是班?主任要精心?準備發(fā)言內?容,充分利?用多媒體展?示歡迎標語?、班級特色?活動、學校?活動或優(yōu)秀?作業(yè)等內容?。發(fā)言稿必?須包括以下?內容:(?1)總結學?生學習和檢?測情況(嚴?禁出現分數?和排名),?以表揚為主?,好的做法?可舉例,以?點帶面;?(2)特色?班級建設情?況;(3?)以學校規(guī)?范化管理要?求為依托,?給家長提出?本班的管理?建議或要求?;(4)?有關學校配?餐、延時服?務的情況。?2.各班?可留兩名學?生在校協助?老師相關工?作,不得在?走廊內大聲?喧嘩,其他?學生放學后?盡量回家,?如果家中無?人,要等家?長開完會一?起離校的,?由副班主任?送到指定教?室,由負責?教師照看。?(周二各班?報留校人數?,學校安排?教室)3?.引導學生?回家轉告家?長參加會議?時不得將車?輛開進校園?,盡量綠色?出行,電瓶?車、自行車?一律放在學?校外南側家?長等候區(qū),?按順序擺放?好;家長不?得吸煙、遲?到、早退或?大聲接打手?機,必須由?父、母中的?一人參會,?不要讓老人?來開會,也?不要帶小孩?參會,如果?因各種情況?無法參加,?可單獨再約?時間與老師?交流。_?___家長?會結束后,?班主任老師?須關閉電燈?、關好門窗?方可離校。?____?周三下午兩?節(jié)課后檢查?各班和禮堂?衛(wèi)生。6?.認真做好?家長會簽到?工作,并于?次日上交政?教處。家?長會活動方?案范文(四?)各學校?(園):?目的:拓寬?教育渠道,?進一步實現?家校共育!?共同提高教?育教學質量?。思路設?想:學生在?家里的時間?多于在學校?的時間,各?學校校長根?據自己的實?際情況定期?召開學校家?長會,讓學?生家長參與?到學校的常?規(guī)教學中來?,切實有效?地提高本校?的教育教學?質量,拓寬?教育渠道。?家庭學校他?有著很大的?教學空間,?很廣范的教?學理念,方?法。據市幾?所直屬學校?的教學管理?模式、經驗?得出是可行?的,難度不?大,可操作?性強,實效?性極高。根?據調查得知?,目前一至?六年級學生?的父母的平?均年齡都是?___歲以?下,他們的?知識層次介?于初中文化?水平和高中?文化水平之?間,對孩子?的未來的要?求是很高的?,他們有能?力對自己的?孩子進行學?習輔導和幫?助。在此,?望各校校長?找準突破口?,大力倡導?家長深入學?生一天的學?習內容輔導?,來共同提?高學校的教?育教學質量?。內容:?教師、家長?針對學生學?習中的普遍?問題進行座?談,相互交?流溝通。?時間:__?__年__?__月16?-____?月____?日每天下午?2:30。?地點:各?學校。會?議前夕:家?長自行翻閱?課桌上孩子?們的相關作?業(yè),(語、?數、英),?了解相關情?況,參觀校?園,填寫簽?到簿。會?議儀程:?一、各校校?長致辭二、?家長代表發(fā)?言建議有?針對性預先?聯系好一兩?名優(yōu)秀學生?家長,談一?些成功家教?的經驗。?三、班主任?發(fā)言1、?班級基本情?況介紹。?2、學校教?學中對學生?的要求,家?長需配合的?事項。3?、家庭教育?中應注意的?一些環(huán)節(jié),?以利于學生?更好地全面?發(fā)展,可結?合講一兩例?有影響的成?功家教案例?,給家長以?啟發(fā)。五?、任課教師?發(fā)言針對?本學科特點?,談談家校?如何配合,?搞好本學科?的教學工作?。六、總?結:班主任?做好本次家?長會的總結?,向家長提?出期望。?七、個別交?流:教師與?家長交流,?回答家長提?出的有關問?題。八、?會議結束:?收交“家長?建議”。?注意事項:?1、及早?做好班級環(huán)?境布置工作?,力求新穎?、簡潔、美?觀、大方,?主題詞明確?。2、班?主任主持,?科任教師有?針對性的配?合發(fā)言。?3、學生的?作業(yè)有:?①練習冊,?②習冊,③?期中、期末?試卷,④作?文一套,⑤?也可自由組?合。4、?家長會議材?料統一于_?___月_?___日前?交沈閘中心?小學。家?長會活動方?案范文(五?)以家長?會為契機,?讓家長真切?地了解孩子?在學校的表?現,讓家長?積極地投入?到我們的教?育教學當中?來,增進家?長與學校的?感情,為以?后的教育教?學工作營造?良好的家校?合作氛圍,?特召開全校?學生家長會?。一、活?動時間:?(星期五)?晚上7:3?0二、活?動地點:?各班教室?三、通知家?長各班主?任在本周三?以通知單通?知家長開會?時間、地點?及主要議題?,以便于家?長安排好他?們的工作家?庭生活,并?盡可能的讓?學生的監(jiān)護?人來參加,?對有事不能?來參加家長?會的人應提?前做到心中?有數,并通?過協商另約?家長見面時?間。四、?開會準備?開家長會之?前應布置好?教室,給家?長以干凈、?整潔、明快?之感,提前?通知課任老?師做好開會?準備;安排?學生做引領?員,引領家?長找到自己?孩子的座位?,并簽到。?五、開家?長會的要求?:1、班?主任宣講本?次家長會的?內容,讓家?長提前做到?心中有數。?2、班主?任匯報前期?工作內容及?工作成績。?3、班主?任和任課教?師匯報本班?級的前幾次?考試情況。?4、班主?任匯報紀律?、學習及完?成作業(yè)情況?及常規(guī)管理?狀況。5?、請各課任?老師談近期?學生的學習?情況,向家?長匯報并作?以指導,以?謀求合作。?6、班主?任對前一階?段學生的表?現做以具體?講說,多點?名表揚,盡?可能的挖掘?學生身上的?閃光點。對?問題講現象?,并提出指?導意見及合?作方法。對?解決有難度?的問題可拿?出來與家長?共同研討。?7、指出?下一階段工?作重點,明?確工作內容?。8、個?別溝通。?六、對老師?的要求:?1、家長會?要提前入手?,準備充分?。2、各?教師認真準?備好家長會?發(fā)言稿。內?容要詳實、?客觀、公正?。3、教?師著裝要得?體,大方。?4、語言?要準確、生?動、凝練,?切忌羅嗦。?要多說能鼓?舞人心的語?

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