三八婦女節(jié)學(xué)?;顒臃桨福?篇)_第1頁
三八婦女節(jié)學(xué)校活動方案(5篇)_第2頁
三八婦女節(jié)學(xué)?;顒臃桨福?篇)_第3頁
三八婦女節(jié)學(xué)?;顒臃桨福?篇)_第4頁
三八婦女節(jié)學(xué)?;顒臃桨福?篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁三八婦女節(jié)?學(xué)?;顒臃?案一、活?動目的為?隆重慶祝“?三八”婦女?節(jié),并激發(fā)?女職工用心?向上、自強(qiáng)?不息的精神?,同時(shí)圍繞?學(xué)校中心工?作,不斷增?強(qiáng)全體教師?的凝聚力,?戰(zhàn)斗力。激?發(fā)教職工愛?崗敬業(yè),樂?意奉獻(xiàn),提?高他們的整?體素質(zhì),構(gòu)?建和諧校園?,共同創(chuàng)造?學(xué)校校燦爛?輝煌的明天?。二、活?動資料及安?排(一)?教師報(bào)告會?:主題:?“弘揚(yáng)特教?精神,獻(xiàn)身?特教事業(yè)”?1、演講?活動具體安?排:學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)講話;?辦公室介紹?“三八節(jié)”?的由來;組?織廣大女教?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)《婦女權(quán)?益保障法》?;主題報(bào)告?會:各教研?組為單位依?次進(jìn)行:語?文組、數(shù)學(xué)?組、技能組?、生活輔導(dǎo)?組等。2?、時(shí)間:_?___月_?___日上?午9:30?分3、地?點(diǎn):學(xué)校餐?廳4、參?加人員:學(xué)?校全體教師?要求:活?動結(jié)束后要?進(jìn)行評比,?并對優(yōu)勝者?進(jìn)行獎勵。?(二)班?級活動安排?:鑒于我?校學(xué)生的特?殊性,決定?在各班級開?展以下活動?:行為養(yǎng)成?教育和感恩?回報(bào)教育兩?個(gè)主題。?1、時(shí)間:?____月?____日?―____?日2、要?求:各班級?自主開展,?形式不限,?資料圍繞以?上兩個(gè)主題?開展,學(xué)校?將進(jìn)行檢查?,并對開展?較好,效果?明顯的班級?和優(yōu)秀學(xué)生?進(jìn)行必須的?獎勵;3?、參加班級?:所有班級?。三八婦?女節(jié)學(xué)校活?動方案(二?)一、活?動目的:?在三八婦女?節(jié)來臨之際?,在班級內(nèi)?組織活動,?經(jīng)過“想、?寫、說、演?、做”等系?列活動,回?憶媽媽、奶?奶、女老師?對自己的關(guān)?愛,體會她?們的辛勤付?出與殷切期?望,并為她?們獻(xiàn)上誠摯?的感謝與節(jié)?日祝福!透?過實(shí)際行動?表達(dá)對媽媽?、奶奶及外?婆、女老師?的敬意,體?驗(yàn)到尊敬老?師的愉悅感?受。二、?活動時(shí)間:?____?月____?日(周五)?下午第二課?活動地點(diǎn)?:音樂室?三、活動準(zhǔn)?備:1、?學(xué)生利用雙?休日制作小?花朵。調(diào)查?媽媽、奶奶?的愛好、生?日、屬相等?。2、準(zhǔn)?備一張紙,?給親人寫幾?句心里話?3、學(xué)生準(zhǔn)?備詩詞、歌?曲等節(jié)目。?復(fù)習(xí)唱《天?下的媽媽都?是一樣的》?《感恩的心?》4、室?布置、音樂?、表演道具?等四、活?動思路:?1、主持人?宣布活動開?始。2、?小游戲:我?和你們心心?相印3、?詩歌朗誦,?演唱歌曲《?感恩的心》?4、真情?告白—說出?我們的愛》?主持人選讀?____名?學(xué)生所寫的?幾句最想對?家人說的話?5、獻(xiàn)上?我們的情:?獻(xiàn)花6、?班主任、家?長代表致辭?7、主持?人宣布活動?結(jié)束五、?活動過程:?師:同學(xué)?們,這天是?一個(gè)特殊的?日子,一個(gè)?值得紀(jì)念的?日子—三八?婦女節(jié)。我?們相約在那?里,歡聚一?堂,共同為?奶奶、外婆?、媽媽還有?學(xué)校的女老?師們慶祝這?個(gè)偉大的節(jié)?日。下面,?讓我們掌聲?有請___?_(一)?主持人致辭?:女:是?誰給了我們?生命?是誰?陪伴我們成?長?是誰教?我們做人??男:是你?們,親愛的?媽媽、慈祥?的長輩,還?有尊敬的老?師們。女?:我們的成?長過程離不?開你們,沒?有你們的教?導(dǎo)與培育,?就沒有我們?的這天。?男:你們的?愛,似涓涓?細(xì)流那樣綿?長,像浩浩?海洋那般無?垠。這天,?在這個(gè)屬于?你們的節(jié)日?里,讓我們?道一聲:?男、女(合?):“謝謝?你們,你們?辛苦了!”?女:很高?興這天我們?能榮幸地請?到我們的老?師們,還有?幾位家長代?表,讓我們?用最熱烈的?掌聲歡迎她?們的到來。?男:此刻?我宣布,黃?田中學(xué)九1?班慶?!叭?八婦女節(jié)”?主題班會課?“綠葉不忘?根的情意”?此刻開始。?(二)詩?歌朗誦:《?母愛》女?:是啊,為?了讓我們健?康幸福地成?長,長輩們?花費(fèi)了很多?心血。尤其?是母親,為?我們的成長?付出了許多?。下面,請?欣賞獻(xiàn)給所?有母親的詩?—《母愛》?,表演者:?____。?大家掌聲有?請。男:?“別忘記帶?給母親你的?愛,只要這?樣,母親就?滿足了。”?說得真好,?母愛是天底?下最偉大的?愛,無私奉?獻(xiàn)卻不計(jì)回?報(bào)。但作為?子女,我們?不能不懂得?感恩。下面?,請欣賞歌?曲《感恩的?心》。演唱?者:___?_等。(?三)游戲:?我和你們心?心相印女?:首先讓我?們來做一個(gè)?小游戲“我?和你們心心?相印”,請?大家用心參?與。男:?請仔細(xì)聽問?題,1、?媽媽最愛吃?的水果是什?么?她的屬?相是什么??點(diǎn)名回答。?女:請聽?第二題:?2、奶奶的?生日是哪一?天?點(diǎn)名回?答。男:?第三題:這?天來到我們?班的女老師?你還記得誰?教過你嗎??指名回答。?男:游戲?到此結(jié)束,?謝謝大家的?參與,假如?你對游戲中?提到的問題?還不能很準(zhǔn)?確地回答,?請你這天回?家后必須要?記得問一問?并記住,只?有了解她們?,我們才能?更好地愛她?們。三八?婦女節(jié)學(xué)校?活動方案(?三)一、?活動目的?老師們情緒?高漲,行動?十分快捷,?表現(xiàn)出你追?我趕不甘落?后的精神面?貌,真是新?年好勢頭。?為了慶祝“?三八”國際?勞動?jì)D女節(jié)?,豐富教師?的精神生活?和業(yè)余生活?,以便更有?利于教師提?高工作效率?,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識和戰(zhàn)斗?力,學(xué)校工?會決定開展?以下系列活?動。為了扎?扎實(shí)實(shí)為職?工群眾做好?事、辦實(shí)事?,構(gòu)建和諧?校園學(xué)校工?會決定結(jié)合?上“三八婦?女節(jié)”開展?為期半天的?“慶三八趣?味活動”。?二、活動?時(shí)間及形式?活動時(shí)間?:201_?___年_?___月_?___日?活動形式:?應(yīng)對面交流?相結(jié)合三?、活動資料?1、“緣?分對對碰”?:透過抽?簽,每個(gè)女?教師選取自?己的搭檔,?并請被選中?男教師務(wù)必?對該女教師?進(jìn)行夸獎鼓?勵,言辭可?稍作夸張。?2、“心?有靈犀一點(diǎn)?通”(猜成?語的小游戲?):男教?師根據(jù)學(xué)校?帶給的成語?或詞語透過?打啞語或者?表演,讓女?教師來猜,?最后在三分?鐘或者五分?鐘內(nèi)那組猜?的最多為勝?。3、“?同甘共苦”?:學(xué)校公?布最后每組?成績,由男?女教師共同?領(lǐng)獎品,分?享共同的成?果。四、?活動的準(zhǔn)備?與安排1?、201_?___年_?___月_?___日前?,由學(xué)校工?會經(jīng)校園網(wǎng)?把活動主題?以及相關(guān)資?料發(fā)給每一?位教職員工?,做到全員?知曉。2?、學(xué)校工會?提前準(zhǔn)備后?第二環(huán)節(jié)需?要的成語及?詞語。3?、場地準(zhǔn)備?。五、組?織領(lǐng)導(dǎo)及具?體分工六?、獎品:保?養(yǎng)品一套?三八婦女節(jié)?學(xué)校活動方?案(四)?一、活動目?的值此“?三八”國際?婦女節(jié)來臨?之際,為表?彰學(xué)校全體?女教師在工?作中取得的?優(yōu)異成績,?充分發(fā)揮“?半邊天”的?作用;同時(shí)?,也為了豐?富教師的精?神生活和業(yè)?余生活,以?便更有利于?教師提高工?作效率,增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識?,學(xué)校將組?織女教師度?過一個(gè)充滿?激情、愉快?、有意義的?節(jié)日—開展?“慶”三八?“有獎趣味?活動”。?二、活動時(shí)?間、對象及?形式活動?時(shí)間:20?1____?年____?月____?日下午5時(shí)?活動對象?:學(xué)校全體?女教師活?動形式:游?戲、競賽?三、活動內(nèi)?容(一)?個(gè)人競賽?1、跳繩比?賽游戲規(guī)?則:每位?參賽女教師?的跳繩時(shí)間?為1分鐘,?跳繩過程中?可以停頓,?以一分鐘結(jié)?束時(shí)的總次?數(shù)為個(gè)人的?最后成績,?跳繩總次數(shù)?最多的前三?名參賽女教?師按名次獲?得相應(yīng)獎品??;顒拥?具:短繩、?秒表?;?動地點(diǎn):學(xué)?校操場。?2、瞎子擊?鼓游戲規(guī)?則:鼓與?參賽女教師?距離___?_米,參賽?教師拿著鼓?錘蒙上眼睛?后,原地轉(zhuǎn)?3圈,然后?走出去擊鼓?(一旁觀看?的教師可對?蒙面教師進(jìn)?行語言提示?或者語言搗?亂),3分?鐘之內(nèi)擊到?鼓的教師可?獲得精美禮?品一份。?(注:手先?碰到鼓或桌?子再敲鼓則?算違例)?活動道具:?桌子、大鼓?、擊鼓棒、?眼罩?;?動地點(diǎn):學(xué)?校操場。?3、搶凳子?游戲規(guī)則?:學(xué)校_?___名女?教師,共準(zhǔn)?備8張凳子?,凳子圍成?一圓圈,在?音樂聲中,?大家齊圍著?這組凳子走?或跑,音樂?聲停止時(shí),?每人奮力搶?坐在凳子上?,未能搶到?凳子的人被?淘汰,同時(shí)?也減少一張?凳子,再次?游戲;直到?最后剩一張?凳子、一名?教師為止,?留到最后的?教師為勝利?者,最后被?淘汰的__?__名教師?按照淘汰的?先后順序獲?得相應(yīng)的獎?品。活動?道具:音樂?、凳子。?活動地點(diǎn):?多媒體教室?。(二)?團(tuán)體競賽?分組:學(xué)校?____名?女教師通過?抽簽分為_?___人一?組,共__?__組進(jìn)行?比賽。1?、____?人4足游?戲規(guī)則:?三個(gè)人一組?,將相鄰的?兩條腿捆綁?在一起,綁?繩的位置不?能高于膝蓋?部分,也不?能低于腳裸?,在游戲過?程中如果繩?子脫落,就?要停留在那?里把繩子綁?好才能再出?發(fā),比賽從?起點(diǎn)處開始?出發(fā),至對?面標(biāo)志處折?回,返至起?點(diǎn)處,以完?成時(shí)間長短?進(jìn)行排名,?時(shí)間最短的?一組共三名?教師可獲得?相應(yīng)的獎品??;顒拥?具:繩子、?秒表?;?動地點(diǎn):學(xué)?校操場。?2、心有靈?犀游戲規(guī)?則:幻燈?片出示成語?,每一組派?一名教師通?過肢體表演?的形式(不?能說話)表?達(dá)出該成語?,讓背對幻?燈片的兩名?教師來猜,?在五分鐘內(nèi)?猜對成語最?多的那組獲?勝,可獲得?相應(yīng)獎品。?活動道具?:成語、幻?燈片、秒表?。活動地?點(diǎn):多媒體?教室。至?此,本次“?慶‘三八’?有獎趣味活?動”全部結(jié)?束,活動結(jié)?束后,全體?女教師聚餐?,分享活動?感受。三?八婦女節(jié)學(xué)??;顒臃桨?(五)陽?春三月,桃?李爭艷。老?師們情緒高?漲,行動十?分快捷,表?現(xiàn)出你追我?趕不甘落后?的精神面貌?,真是新年?好勢頭。為?了慶祝“三?八”國際勞?動?jì)D女節(jié),?豐富教師的?精神生活和?業(yè)余生活,?以便更有利?于教師提高?工作效率,?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意?識和戰(zhàn)斗力?,學(xué)校工會?決定開展以?下系列活動?。一、從?高校聘請一?位教授給老?師們上健康?、營養(yǎng)、美?容課,讓老?師們能夠擁?有健康的身?體,漂亮的?容顏,充沛?的精力,貼?合時(shí)代要求?的心態(tài)以及?奮發(fā)向上的?精神。授課?的具體資料?有:1、?針對教師職?業(yè)的特點(diǎn),?講一講什么?樣的狀況是?健康的狀況?、亞健康狀?態(tài)又是怎樣?的,如何做?才能讓自己?在緊張而又?繁忙的工作?中持續(xù)良好?的健康狀態(tài)?。2、分?析教師怎樣?才能做一個(gè)?有魅力的教?師,美在教?師身上的價(jià)?值體現(xiàn)。無?論是外在的?美,還是內(nèi)?在的美,怎?樣去展示,?使之得到學(xué)?生的愛戴,?家長喜歡,?同事的青睞?,領(lǐng)導(dǎo)的欣?賞。從教師?的著裝、容?顏、體態(tài)、?言行舉止等?方面進(jìn)行剖?析,并加以?指導(dǎo)。3?、如何才能?擁有充沛的?精力、健康?的身體,也?是這一次需?要探討的一?個(gè)議題(?1)工作之?余應(yīng)當(dāng)去做?些什么有利?于身體的健?康,給疲憊?的身體充電?,調(diào)節(jié)好各?自的心理狀?況,使自己?總是處于永?遠(yuǎn)不會擊敗?的好心態(tài),?能夠正確分?析成功的原?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論