幼兒園活動(dòng)主題方案(23篇)

10/61幼兒園活動(dòng)主題方案〔通用23篇〕1設(shè)計(jì)背景自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解削減不必要的隱患?；顒?dòng)目標(biāo)也是表達(dá)人們喜悅的心情，營造歡快的氣氛，一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時(shí)燃放煙花爆竹。。培育幼兒反響的靈敏性。遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做“制止”的事。重點(diǎn)難點(diǎn)道燃放煙花爆竹的安全常識?；顒?dòng)打算掛圖錄有吵鬧慶典，節(jié)日的錄像帶活動(dòng)過程一引導(dǎo)幼兒觀看吵鬧慶典，節(jié)日的錄像?；ū??？墒?，假設(shè)不留意安全，歡快就會(huì)變成苦痛?！笔裁?，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡潔的理由。竹時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做才能保證安全。五教師帶著幼兒到戶外做玩?！胺疟夼凇?。幼兒園活動(dòng)主題方案篇2 活動(dòng)目標(biāo)：1、知道垃圾會(huì)影響地球環(huán)境，人類要削減垃圾，讓幼兒簡潔了解幾種廢舊物品的處理方法。2、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，生疏其危害，了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。3、能夠和同伴進(jìn)展溝通對環(huán)境污染和保護(hù)環(huán)境的感受。4、將環(huán)保教育融入到一日生活中，培育幼兒環(huán)保行為5、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)思維活動(dòng)，激發(fā)幼兒制造制造廢舊物品組合創(chuàng)出各種物體、玩具，體驗(yàn)變廢為寶的樂趣。6、讓幼兒通過對材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再的環(huán)保意識?；顒?dòng)預(yù)備：PPT，各種廢舊物品〔報(bào)紙、玩具、書、小衣服等開前期的調(diào)查活動(dòng)過程：1、教師出示教室中垃圾的調(diào)查狀況。2、幼兒說問題、溝通感想。二、簡潔了解幾種廢舊物品的處理方法。1、教師出示大的垃圾袋，呈現(xiàn)其中的物品。還有什么用。作品、其它。2、PPT溝通：垃圾哪里去了？垃圾會(huì)被怎樣處理呢？〔調(diào)查結(jié)果〕哪種方法還可以使垃圾變成珍寶呢？(43〔教師以讀報(bào)的方式呈現(xiàn)答案〕三、用語言與表演等形式總結(jié)方法家，讓別人一聽就明白應(yīng)當(dāng)怎么做。幼兒園活動(dòng)主題方案篇3 間：20xx年5月15日上午徐艷三、活動(dòng)內(nèi)容：1.親子玩?！疤箍塑嚒?集體玩耍)目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、制造;加強(qiáng)幼兒與玩法：(1(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。2、親子玩?！氨Ш⒆印?可選玩耍)預(yù)備：羊角球3、親子玩?！疤兹Α?可選玩耍)子上為成功者。4、親子玩?！皟扇巳憬恿悺?可選玩耍)物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)展接力。5、親子玩?！奥犜挼男∏颉?可選玩耍)預(yù)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球友背靠背，夾住皮球運(yùn)至動(dòng)身點(diǎn)，先到者為勝。6、親子玩?！斑\(yùn)氣球”(可選玩耍)預(yù)備：未充氣的氣球假設(shè)干，大箱子四只，跑道四條。數(shù)量多者為勝。7、親子玩耍“生命之旅”(集體玩耍)目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增加親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言進(jìn)展。15中設(shè)置不同障礙)五、活動(dòng)安排：1.8：30—8：45入場，宣布其次屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭。中班幼兒律動(dòng)表演。3.9：00—10：15長活動(dòng)感言。幼兒園活動(dòng)主題方案篇4 活動(dòng)背景二、活動(dòng)名稱三、活動(dòng)主題四、活動(dòng)目的1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。2讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。3、讓同學(xué)們生疏到垃圾分類是世界的潮流，一場不行阻擋國更加秀麗，讓民族在世界之林中更加有地位。五、活動(dòng)口號六、主辦單位xx承辦單位：xxxx七、活動(dòng)形式演講，宣傳手冊，宣傳海報(bào)，小玩耍，學(xué)問卡片等。幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)展簽名活動(dòng)。、主題活動(dòng)：物品名稱)，用次來提示同學(xué)們進(jìn)展垃圾分類。B干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。C、在宣傳處進(jìn)展有關(guān)垃圾分類小玩耍(主持人待定)，玩耍物品同上。(3)、活動(dòng)完畢期宣傳報(bào)道，并公布于校聞網(wǎng)。自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。成立機(jī)動(dòng)小組，防范活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外大事。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)展回收個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們寵愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視狀況而定)八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳橫幅x/條元海x/xx/個(gè)xx/個(gè)xx/張x九、留意事項(xiàng)1、假設(shè)校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活潑，需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來參與，增加吸引力。(負(fù)責(zé)人：)2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。(負(fù)責(zé)人：)3、留意現(xiàn)場秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：)4、相關(guān)事宜總負(fù)責(zé)教師：幼兒園活動(dòng)主題方案篇5 一、活動(dòng)目的:愛祖國、愛大自然的情感。809班打算組織春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為確?；顒?dòng)的安全，感受荊城春色，放飛驚奇心情，提高活動(dòng)幸福指數(shù)，特制定此春游遠(yuǎn)足活動(dòng)方案。以備德育室備案批準(zhǔn)。三、活動(dòng)組織組長:頂峰程琳(前)、李晨想(后)四、活動(dòng)具體安排:1、時(shí)間:3172排隊(duì)集合。在集中進(jìn)展安全教育后，徒步前往目的地。3、具體行走路線:學(xué)校—四干渠—象山—公園—學(xué)校。4、場地活動(dòng)安排:活動(dòng)區(qū)域:藝林園、龍泉公園?；顒?dòng)場地葉，5，6，7萊子山莊等活動(dòng))5假。不玩火，不攀枝折花;不任憑丟棄垃圾，做到“除了腳印與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。場集中，清點(diǎn)人數(shù)之后，沿大路返程。五、活動(dòng)要求:1、各組派一兩位同學(xué)對本組活動(dòng)進(jìn)展攝影與報(bào)道;2、要把學(xué)生最秀麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;3、各班活動(dòng)最精彩的攝影作品與報(bào)道在活動(dòng)完畢后交班主任教師公布到班級博客上。4、活動(dòng)中假設(shè)有即興詩歌、有感發(fā)送給語文教師，好文章發(fā)到班級博客。六、隨班教師安排:通知到各科教師，情愿去的吵鬧歡送，沒時(shí)間的不強(qiáng)制要求。作業(yè)題目:結(jié)合相關(guān)節(jié)日，為你所在班級的學(xué)生和家長設(shè)計(jì)一次親子溝通活動(dòng)。幼兒園活動(dòng)主題方案篇6 1學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。飄舞的姿勢?；顒?dòng)打算：活動(dòng)過程：1、通過談話，引出主題，激發(fā)幼兒對樹葉的愛好。(1)秋天到了，你們知道樹葉寶寶會(huì)怎樣?(離開大樹媽媽)(2)樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請幼兒想象一下樹葉(3兒觀看后用肢體呈現(xiàn)樹葉飄舞的姿勢)2、賞識歌曲，初步理解其音樂的節(jié)奏美。聽音樂，引導(dǎo)幼兒感受小樹葉落下來輕慢的節(jié)奏。理解處處飛的含義)(1)引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音唱歌。鼓舞幼兒用各種動(dòng)作來表現(xiàn)歌詞。請個(gè)別幼兒上來表演(重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的.聲音唱歌)4、在初步學(xué)會(huì)歌曲的狀況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲。天多得意時(shí)，要停一下擺個(gè)造型。(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹葉停下來的姿勢)活動(dòng)目標(biāo)：1了解一些安全小學(xué)問。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力氣?；顒?dòng)過程：一談話引入。哪些事情，保護(hù)自己不受到損害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷說一些雪天的安全措施。二教師小結(jié)1滑。其次是上放學(xué)回家路上，要留意交通安全，確定要走人行道。不要在大路上行走或滑冰。穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。衡，避開摔傷。在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。三完畢局部那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣留意安全?幼兒園活動(dòng)主題方案篇8 兒的家長普遍反映：孩子解大便困難，在家水果蔬菜也不吃。怎樣激發(fā)幼兒對蔬蔬菜水果為框架，以生活即教育為基點(diǎn)，圍繞蔬菜水果，開展一系列綠色果蔬平里店的活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、生疏四種常見的蔬菜外形特征，按食用局部進(jìn)展歸類。2、知道蔬菜養(yǎng)分豐富，教育幼兒要多吃蔬菜活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)流程：利用故事教育幼兒多吃蔬菜——通過謎語引出四種蔬菜玩耍我是小小廚師——學(xué)習(xí)節(jié)奏——延長活動(dòng)學(xué)做拼盤?；顒?dòng)過程：1、利用故事讓幼兒知道蔬菜養(yǎng)分豐富，教育幼兒要多吃蔬菜，放幻燈講故事《愛吃青菜跑的快》提問：〔1〕賽跑時(shí)誰跑的快？為什么？〔〕〔2〕小朋友應(yīng)向誰學(xué)習(xí)〔為什么？〕2、通過謎語引出四種常見的蔬菜〔白菜、蘿卜、西紅柿、土豆〕結(jié)合食物讓幼兒生疏他們的外形特征。3、請幼兒說出蔬菜的食用局部，利用蔬菜圖片按食用局部進(jìn)展歸類。藕4、玩耍果蔬寶寶找朋友幼兒頭戴各種蔬菜頭飾，拉手成圓幼兒到圈內(nèi)擁抱一下，耶！玩耍重開頭。5、玩耍我是小廚師學(xué)習(xí)節(jié)奏教師：森林里要召開一次盛大有節(jié)奏的，請小朋友用手當(dāng)菜刀，來仿照教師切菜節(jié)奏?！?XXXXXXXXXX〔3XXXX〔4XXOXX5XXXXXXXXXXXX〔6〕X.XXXX.XXX活動(dòng)二：串串水果店活動(dòng)目標(biāo)：1、情愿制作水果串，體驗(yàn)制作的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備：1、將各種水果〔香蕉、西瓜、葡萄、柿子、蘋果。2、布置串串水果店場景。3〔?；顒?dòng)流程：玩?；顒?dòng)過程：〔出示小猴頭飾〕小猴開了一家串串水意嗎？二、生疏標(biāo)記圖1〔出示顏色標(biāo)記圖〕這是什么標(biāo)記？表示什么意思？〔表示紅色的水果和綠色、橘黃色的水果串在一起〕2〔出示外形標(biāo)記圖〕這是什么標(biāo)記？表示什么意思？〕三、按標(biāo)記圖串水果1、師：現(xiàn)在請你們按標(biāo)記圖串好水果串，放在自己的盤子里，然后再給水果串起個(gè)好的名字。2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。提示幼兒留意衛(wèi)生與安全。3、個(gè)別幼兒表達(dá)操作結(jié)果。教師引導(dǎo)幼兒說出我串的水果串XXX和XXX〔顏色或外形〕我的水果叫XXX4、選水果串師：現(xiàn)在請你們把水果串送到小猴的店里來，圓標(biāo)記、方標(biāo)記、長方形、串水果的就吧水果串送到那里。其他幼兒以顧客身份去購置。幼兒園活動(dòng)主題方案篇9 一、主題由來：界。我們想為孩子供給這樣的一個(gè)舞臺，從孩子的身邊著手，讓二、主題目標(biāo)：12、通過說、唱、畫、跳等多種形式來表現(xiàn)動(dòng)物，進(jìn)展孩子的觀看力和制造力。三、活動(dòng)安排：社會(huì)：我寵愛的動(dòng)物、胖胖兔減肥、小羊過橋。雪房子、賀年片?？茖W(xué)：胖胖的大肥豬、鴨子和鵝、得意的大熊貓。車。美術(shù)：得意的大肥豬、熊貓樂園、五彩雪花。小熊跳舞、歡快的小熊。四、家園共育：1、家長帶著孩子一起編寫各種關(guān)于動(dòng)物的圖片、資料和書籍，豐富幼兒的學(xué)問和閱歷。2、建議有條件的家庭，帶孩子到動(dòng)物園區(qū)逛逛，生疏各種各樣的動(dòng)物，激發(fā)幼兒對動(dòng)物的興趣。3了解在冬天需要冬眠的動(dòng)物以及它們不同的冬眠方式。幼兒園活動(dòng)主題方案篇10 ，是學(xué)雷鋒日，雷兩個(gè)局部組成，我們依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展主題活動(dòng)，通過點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子情愿幫助別人，知道關(guān)心集體?；顒?dòng)一：聽故事生疏雷鋒活動(dòng)目標(biāo)：編寫雷鋒照片、故事等，讓幼兒生疏雷鋒。了解雷鋒?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園兒園的干凈?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。2、通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的歡快。活動(dòng)預(yù)備：的事跡?；顒?dòng)過程：1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及聞。主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。2、爭論：怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨清掃衛(wèi)生，幫助一起撿撿四周的垃圾，扔到垃圾桶里等等。3、學(xué)雷鋒，做好事。①培育幼兒自主勞動(dòng)的意識。兒共同撿樹葉、垃圾。注：活動(dòng)過程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。活動(dòng)完畢后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。5、小結(jié)：今日是雷鋒日，每個(gè)小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚(yáng)!以后我們都要向幫助了別人，自己也會(huì)很歡快!看誰是最棒的小雷鋒!6、活動(dòng)延長良好的氣氛?；顒?dòng)三：《我來照看你》大帶小活動(dòng)1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照看幼小弟妹后所獲得的歡快感及自身力氣得到進(jìn)展的成功感。具體步驟：(一)預(yù)備工作：1、大班幼兒：了解照看弟弟、妹妹的方法。2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、玩耍。情愿承受他們的照看?！捕郴顒?dòng)流程：1鼓舞幼兒樂觀參與活動(dòng)，了解活動(dòng)的目的及要求。做玩耍，勸慰他們心情等等。4、師幼溝通一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)展互動(dòng)評價(jià)。5、活動(dòng)完畢后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”?！踩惩戤吂ぷ鳎?、整理資料，面對家長及幼兒進(jìn)展照片呈現(xiàn)。2、將學(xué)雷鋒教育連續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級中形成良好的氣氛。幼兒園活動(dòng)主題方案篇11 活動(dòng)背景：證其身心安康進(jìn)展。理生活中可能消滅的一些緊急狀況。活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒懂得一些根本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全學(xué)問教育。活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)過程：1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。盡力想方法解決問題)讓幼兒各自爭論，并把經(jīng)受與其他幼兒共享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)大事的處理方法。(1)兩位教師進(jìn)展情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來了生疏人”的處理方法。怎樣辦而是先問清來人是誰。朋友們也要留神。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。3、讓幼兒了解一些根本的發(fā)生危急的應(yīng)變措施和方法。號碼。4、教師總結(jié)。腦子想一下，信任自己能辦好。幼兒園活動(dòng)主題方案篇12 時(shí)間：XXXX年XX月XX日幼兒園大操場1、通過好玩的親子玩耍，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。3、培育幼兒與父母或同伴共同抑制困難奪得成功的精神。4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)預(yù)備：1、通知爸、媽來園參與親子活動(dòng)。2、預(yù)備玩耍需要的材料。五、具體活動(dòng)方案(一)活動(dòng)流程：1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場儀式：放《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》2、主持人致歡送詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講留意事項(xiàng)。請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到損害。(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種玩耍的名稱。目標(biāo)：1、寵愛和教師，同伴一起做玩耍2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感玩法：1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。采蘑菇目標(biāo)：預(yù)備：玩法：1、教師扮兔姐姐，帶著“小兔”一起去“采蘑菇”2、告知幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告知姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。推小車預(yù)備：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。小雞出殼目的：材料：玩法：留神靈活地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。剝桔子目標(biāo)：1、鼓舞幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。預(yù)備：人手一只桔子。玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。2、聽口令開頭剝桔子。3、剝完桔子后，快速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。大腳小腳目標(biāo)：玩法：1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。3、玩耍分組進(jìn)展。送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。預(yù)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法：1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙顏色，預(yù)備參與玩耍。2、活動(dòng)開頭后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家始終到撿完球完畢。送水果目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起玩耍的歡快。玩法：1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩預(yù)備。2、玩耍開頭后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長為勝。規(guī)章：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必需踩在家長的腳面上。找寶寶預(yù)備：每位家長自己預(yù)備一塊紗巾。掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。此玩耍為兩班一起玩。目標(biāo)：預(yù)備：玩法：幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持留意：2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示嘉獎(jiǎng)。目標(biāo)：過程：第三人跟其次人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。留意：1、至少三人參與此玩耍，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。玩法：障礙物。預(yù)備：20玩法：1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。2、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)3、水中踩氣球：1)把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子競賽，看誰仍得遠(yuǎn)。2)踩氣球：4、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子相互溝通。建議：摘果子目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳動(dòng)的動(dòng)作。2、通過練習(xí)進(jìn)展幼兒的制造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。20玩法：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)2、摘果子：按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。最多。建議：教育幼兒疼惜樹木，不拉樹枝。目標(biāo)：預(yù)備：玩法：(媽媽)接到水果后馬上將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。兩人三足走玩耍預(yù)備：參與人員：玩耍玩法：出者。預(yù)備：參與人員：玩法：長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。規(guī)章：釣瓶子目的：材料：玩法：定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。玩法：布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。投球玩耍預(yù)備：參與人員：玩法：2隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。規(guī)章：夾豆子競賽目的：材料：筷子、球玩法：看誰夾的多。材料：玩法：定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。玩耍完畢后，幼兒園教師為幼兒和家長頒獎(jiǎng);活動(dòng)完畢時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。玩耍，以防下雨影響活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。幼兒園活動(dòng)主題方案篇13 生疏醫(yī)生活動(dòng)目標(biāo)服。活動(dòng)預(yù)備1．醫(yī)生工作時(shí)的錄像。活動(dòng)建議出示不同職業(yè)人物的照片：讓托兒從中找出醫(yī)生。用什么工具給病人治病等。診器、針、體溫計(jì)等。活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)預(yù)備活動(dòng)建議一邊念歌詞。教師范唱，幼兒學(xué)唱第一段。教師邊表演給娃娃打針，邊念歌詞。幼兒學(xué)唱其次段。兩段完整地唱。活動(dòng)目標(biāo)比較圓形的不同，感知圓的東西能滾，方的東西滾不起來?；顒?dòng)預(yù)備11活動(dòng)建議角，方積木有角。起來。形的?活動(dòng)目標(biāo)理解故事內(nèi)容、人物形象，知道生病時(shí)要去看醫(yī)生?；顒?dòng)預(yù)備故事“打針”的桌面教具(小白兔、大象、馬、猴子、貓醫(yī)生)?；顒?dòng)建議教師邊演示教具，邊依據(jù)故事內(nèi)容提問。生病打針吃藥時(shí)不哭鬧?；顒?dòng)五手工“做問候卡”活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)預(yù)備油畫棒、“O”(心)形卡片人手一張?；顒?dòng)建議與托兒談?wù)摷抑?、園中有沒有人生病，生了病怎么辦。病的長輩或同伴。學(xué)說一句問候的話。幼兒園活動(dòng)主題方案篇14設(shè)計(jì)意圖：通過教師引導(dǎo)，讓幼兒大膽發(fā)揮想象，自由繪畫，并在教師指導(dǎo)下，較生動(dòng)，準(zhǔn)確的進(jìn)展繪畫，及填充顏色?；顒?dòng)目標(biāo)：1、感知夏天，了解夏天的景物特點(diǎn)，以及夏每天氣變化。2、能夠比較形象的繪畫夏天，顏色搭配得當(dāng)，自由發(fā)揮想象。3、寵愛夏天，感受夏天帶來的歡快?！裁咳艘环荨秤變簞?chuàng)作的圖畫、鉛筆。活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒自由發(fā)揮想象進(jìn)展繪畫。活動(dòng)過程：嗎？幼兒答復(fù)，引出夏天。們聽夏天來了開頭播放幻燈片。耍，得意的熊貓珍寶..什么樣的呢？提出要求：請幼兒發(fā)揮想象畫出自己眼中的夏天。保管好自己的水彩筆，圖畫時(shí)留意保持清潔。提示：涂顏色時(shí)候用筆力度均勻，顏色均勻，合理。畫貼在教室呈現(xiàn)墻上。貼在教師事先預(yù)備好的夏天呈現(xiàn)墻上，裝飾班級。幼兒園活動(dòng)主題方案篇15 一、目標(biāo)1、懂得“垃圾分類”的意義，樹立環(huán)保意識。二、預(yù)備1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”，其中“xx2、各類實(shí)物垃圾，如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。3、554、錄像機(jī)以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。三、過程〔一〕評比“衛(wèi)生城市”1、引導(dǎo)幼兒觀看、比較xxxxxxx2、請幼兒用貼五角星的形式評比“衛(wèi)生城市”。3xxxx市會(huì)有什么感覺？4、教師小結(jié)：xx市滿地垃圾，又臟又臭，大家都不寵愛。而xxx哪里去了嗎？下面我們一起來看錄像。〔二〕了解垃圾分類與回收的方法1、教師配講解詞，讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過程的錄制成哪些產(chǎn)品。2、生疏“回收利用”標(biāo)志。含義，并說說在哪些地方看到過這一標(biāo)志。？〔紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶〕〔〕利用分成兩類，教師檢查幼兒分類狀況。保護(hù)資源。3、玩耍：看誰做得對。做形似的動(dòng)作；假設(shè)是不行以回收利用的，就做形似“x”的動(dòng)作?！踩硨⒖赡芑厥绽玫睦鬟M(jìn)一步分類1、組織幼兒爭論：怎樣才能讓工人叔叔更好、更便利地處理這些可以回收利用的垃圾？按標(biāo)志分類。3xx四、活動(dòng)延長1、將垃圾分裝桶放在活動(dòng)室的一角，催促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。向父母宣傳“垃圾分類”的意義，并付諸實(shí)踐。幼兒園活動(dòng)主題方案篇16 一、活動(dòng)目的：化，把握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、活動(dòng)宗旨：三、活動(dòng)時(shí)間：5、31的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要幫助的內(nèi)容。指導(dǎo)家長如何協(xié)作教學(xué)需要幫助孩子積存已有生活閱歷，與孩子進(jìn)展“包飯團(tuán)”方法的爭論，并做好文記錄。3.告知家長給孩子帶一個(gè)包飯團(tuán)的保鮮膜來園。海鮮醬、蘿卜干、相機(jī)活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動(dòng)的興趣。五、活動(dòng)流程：(一)了解本次美食的東西。過嗎?(二)臺灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法，干、海鮮醬、番茄醬。油條分開成一小段，并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要格外酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起來就沒有顆粒感?；ㄉ状虺煞?。糯米事先用水浸泡5小時(shí)，取出隔水蒸30~40分鐘至熟。鍋內(nèi)冷油，榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。最終將油條碎，榨菜、蘿卜弄碎，花生米弄粉，肉松分別裝在小碗里預(yù)備就緒。取一張保鮮膜，底下墊一張布(這張布的功能，一，可以隔熱二，可以幫助整形)了。)放上一段油條。再放上花生粉，肉松，榨菜、蘿卜碎，油條碎即可。(糯米里沒放鹽，可以加一點(diǎn)調(diào)料品，量要適量少一些)然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。掉下來)想給裝飾秀麗一點(diǎn)，可以給飯團(tuán)涂了點(diǎn)甜辣醬。所以看到一抹紅色。(三)幼兒嘗試制作。(四)幼兒品嘗美食物。幼兒各自選擇來吃，吃后談?wù)勛约旱母杏X。幼兒園活動(dòng)主題方案篇17一、設(shè)計(jì)意圖：豐富幼兒社會(huì)閱歷；增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合力氣有所提高和更全面的進(jìn)展。二、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)目標(biāo)：1、參觀世紀(jì)聯(lián)華超市、了解超市里的物品是分類擺放的。2、知道商品的價(jià)格標(biāo)簽，生疏價(jià)格。四、活動(dòng)時(shí)間：414〔分班進(jìn)展。六、活動(dòng)安排：1、兩名教師五名家長志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面，562、活動(dòng)前，上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課，宣傳路上的留意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)章，提高幼兒安全和自我保護(hù)意識。3104、生疏標(biāo)簽上的價(jià)碼，學(xué)會(huì)自己購物。5、活動(dòng)完畢后，組織開展幼兒閱歷共享，幼兒共享自己的戰(zhàn)利品活動(dòng)紀(jì)要5—10社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。品。。擺放規(guī)律、商品的價(jià)格等常識。接著，教師還告知小朋友購物的等留意事項(xiàng)，然后讓孩子們自行購物。在購物過程中，孩子們認(rèn)真地查看商品的價(jià)格和保質(zhì)期，計(jì)算著自己購置物品的總金額。的物品。孩子們的收獲是頗多的！看！一個(gè)個(gè)都喜上眉梢，那一張張興奮的小臉，相互溝通著各自所買的物品，有學(xué)習(xí)用品、生活用品、糖果、飲料、零食等。孩子們一個(gè)一個(gè)有序地結(jié)完帳，跟著我們教師快活地回到了幼兒園。幼兒園活動(dòng)主題方案篇18 設(shè)計(jì)思路：本活動(dòng)源于主題與生活的融合,在進(jìn)入主題《不怕冷》時(shí)，什么方法可以使我們不冷呢？”丹丹說：“鉆到被子里就不冷安康，通過本次活動(dòng)可以讓幼兒了解冬天保暖的方法。活動(dòng)目標(biāo)：1、在理解歌曲內(nèi)容的根底上學(xué)唱歌曲并且大膽地用身體各部位來表現(xiàn)不同的保暖的方式。重難點(diǎn)：在理解歌曲內(nèi)容的根底上學(xué)唱歌曲?；顒?dòng)過程：一、圖片導(dǎo)入好冷！”〔導(dǎo)幼兒說說怎樣使娃娃不冷，如小手搓搓〕〔出示圖一〕我們一起來看看大班的哥哥想了什么讓娃什么？〔小腳小腳跳跳〕的好方法？圖片里的姐姐在干什么？她想了一個(gè)什么好方法？〔拍小球，小球小球拍拍也能是我們寶寶溫存起來〕〔搓搓，小腳小腳〔跳跳〕還有小球小球〔拍拍二、學(xué)唱歌曲《寶寶不怕冷》熬煉身體讓自己溫存起來？我們再一起來熬煉一下。(其次遍)〔第三遍唱歌〕三、玩耍想玩的話坐坐驚奇認(rèn)真挺好這個(gè)玩耍是怎么玩的？玩耍是這樣來看看誰把這個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了？呼？我們等一下可以把這些好方法教其他沒有學(xué)過這個(gè)本領(lǐng)的寶寶。幼兒園活動(dòng)主題方案篇19 活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒進(jìn)一步加深對秋天水果—桔子的認(rèn)知?；顒?dòng)打算：活動(dòng)由來：的愛好。活動(dòng)形式：〔外部特征，如外形顏色等。在幼兒觀看溝通總結(jié)的根底上，請幼兒寫子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫筆表現(xiàn)出來。與幼兒的互動(dòng)：請幼兒回憶中午午點(diǎn)時(shí)吃的桔子的味道，引導(dǎo)幼兒回形orange出示桔子，請幼兒觀看，觀看桔子的外部特征。請幼兒逐個(gè)較細(xì)致地觸摸觀看后，引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)orange，有的地方是yellow，有的地方是green。請幼兒分成小組，發(fā)給每組幾個(gè)桔子，請幼兒邊觀看睛看到的顏色盡情地用畫筆在紙上表現(xiàn)，呈現(xiàn)他們的豐富感知。幼兒作品呈現(xiàn)，并進(jìn)展介紹。孩子們聽說要講一講自己畫的桔子都很樂觀地舉起小手想色的衣服?；顒?dòng)開展后的反思：往細(xì)致了很多。由于絕大多數(shù)幼兒根本把握了圓或橢圓的畫法，有的幼兒畫了幾個(gè)桔子。由于是寫生，我們沒有出示范例，不想桔子身上由于反光呈現(xiàn)出的藍(lán)色紫色都進(jìn)展了表現(xiàn)。〔接下來生成的活動(dòng)是點(diǎn)數(shù)桔子，泥工制作桔子等。幼兒園活動(dòng)主題方案篇20一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氣氛一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡快。2、讓幼兒通過玩耍表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫順，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)組織者：四、活動(dòng)時(shí)間：01018：00五、活動(dòng)地點(diǎn)：六、活動(dòng)對象：每位幼兒由一位家長伴隨來園參與親子活動(dòng)〕七、活動(dòng)組織形式：23負(fù)責(zé)。組長：園長組員：全體教師1、預(yù)備工作：〔活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并快活參與〕〔室內(nèi)〕預(yù)備獎(jiǎng)品。2、人員安排：班級負(fù)責(zé)：各班教師活動(dòng)主持人：陳園長攝像師：李志音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋催場人員：李加場地負(fù)責(zé)：祝付人員：21大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤十、留意事項(xiàng)：1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。4、中大班幼兒在玩耍中要能夠謙讓小班的小朋友。5、每個(gè)表演，由指定教師特地負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。十一：活動(dòng)流程：1、7：30年心愿祝福。2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑教師發(fā)的邀請函開頭到指定活動(dòng)區(qū)域參與匯演4、8：00全部的家長和小朋友一起間續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域，在〔各班有教師舉班牌等候。5、宣布場內(nèi)秩序6、8：307、園長講話8、演出節(jié)目、親子玩耍9、頒發(fā)年禮物幼兒園活動(dòng)主題方案篇21一、指導(dǎo)思想形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。二、培育目標(biāo)和任務(wù)骨干教師隊(duì)伍。三、培育對象全縣幼教工作人員，堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓促使他們上一個(gè)臺階。四、具體工作措施1、加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)，把師德修養(yǎng)放在首位。組織全