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文檔簡介
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)信息1.專業(yè)大類:電子信息類2.專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3.專業(yè)代碼:6102014.招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生(文理兼收)或同等學(xué)歷者二、學(xué)制與學(xué)歷基本學(xué)制3年,彈性學(xué)制3-5年;大學(xué)??茖W(xué)歷。三、培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力;系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和操作技能,面向程序員,前端開發(fā)工程師等職業(yè)群,能夠從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)支持、WEB前端開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2.培養(yǎng)規(guī)格知識(shí):(1)掌握本專業(yè)所必需的外語、數(shù)學(xué)、法律法規(guī)等文化基礎(chǔ)知識(shí)。(2)掌握本專業(yè)所必需的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、java、SQLServer等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。(3)掌握軟件開發(fā)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設(shè)等專業(yè)知識(shí)。(4)掌握計(jì)算機(jī)硬件方面的故障檢測與維修的有關(guān)知識(shí)。(5)熟悉組網(wǎng)策略、防火墻安全防護(hù)配置、主流交換機(jī)路由器配置的方法。(6)熟悉Linux下常用WEB應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)庫軟件的應(yīng)用和配置調(diào)優(yōu),以及系統(tǒng)負(fù)載均衡。能力:(1)熟練掌握Word、Excel、PowerPoint等辦公自動(dòng)化軟件和Windows7、Linux操作系統(tǒng)。(2)掌握計(jì)算機(jī)軟硬件方面的技術(shù)支持技能。(3)掌握一般計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)和使用。(4)熟悉常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議以及WEB前后端工作原理。(5)熟悉常見的負(fù)載均衡實(shí)現(xiàn)方案。(6)熟練排查運(yùn)維過程中出現(xiàn)的服務(wù)故障、系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障。素質(zhì):(1)思想政治素質(zhì):具有良好的思想道德、法律觀念和職業(yè)道德。(2)專業(yè)素質(zhì):能建立計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。(3)職業(yè)素質(zhì):具有較強(qiáng)的溝通能力,在工作中具有合作、交流和組織協(xié)調(diào)能力,具有良好的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力。(4)身心素質(zhì):具有健康的體魄、健全的人格、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。能夠承受計(jì)算機(jī)行業(yè)的壓力,能應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,有較強(qiáng)的問題分析與解決能力。(5)社會(huì)協(xié)作素質(zhì):能適應(yīng)職業(yè)崗位的變化,努力提高崗位技能,有良好的溝通能力并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。四、職業(yè)崗位分析1.就業(yè)范圍從事網(wǎng)頁網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)人員,包括web前端開發(fā)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員和管理系統(tǒng)開發(fā)人員等,從事企事業(yè)單位信息化建設(shè)的信息化技術(shù)支持人員及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及維護(hù)人員。包括信息系統(tǒng)監(jiān)理師、網(wǎng)絡(luò)工程師、web前端工程師等適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域行業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2.初始就業(yè)崗位Web工程師。3.職業(yè)發(fā)展表4-1就業(yè)崗位和適用崗位群就業(yè)范圍初始(核心)崗位拓展就業(yè)崗位群發(fā)展崗位群從事網(wǎng)頁、網(wǎng)站開發(fā)的技術(shù)人員,從事企事業(yè)單位信息化建設(shè)的信息化技術(shù)支持人員及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及維護(hù)人員Web工程師IT運(yùn)維技術(shù)員運(yùn)維工程師網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師Web全棧工程師產(chǎn)品經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)工程師Web高級(jí)工程師五、畢業(yè)要求1.畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)分要求最低畢業(yè)學(xué)分:159.5,其中公共基礎(chǔ)課學(xué)分:39,專業(yè)課學(xué)分:72,實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分:48.5。2.相關(guān)職業(yè)技能證書畢業(yè)生需要獲取的專業(yè)核心技能等級(jí)證書:WEB前端工程師,以及拓展職業(yè)技能職業(yè)證書:網(wǎng)絡(luò)管理員、全國ITAT網(wǎng)站開發(fā)工程師、全國ITAT數(shù)據(jù)庫應(yīng)用工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。表5-1職業(yè)技能資格證書序號(hào)證書名稱等級(jí)取證時(shí)間安排證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)1網(wǎng)絡(luò)管理員初級(jí)第二學(xué)期廣東省人力資源與社會(huì)保障局2全國ITAT網(wǎng)站開發(fā)工程師中級(jí)第三學(xué)期教育部教育管理信息中心3全國ITAT數(shù)據(jù)庫應(yīng)用工程師中級(jí)第三學(xué)期教育部教育管理信息中心4WEB前端工程師中級(jí)第四學(xué)期工業(yè)和信息化部教育與考試中心5網(wǎng)絡(luò)工程師中級(jí)第四學(xué)期廣東省人力資源與社會(huì)保障局3.其他要求(1)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級(jí)或B級(jí)證書。(2)全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)二級(jí)C/Java等考試證書。六、職業(yè)能力體系、課程體系、課程設(shè)置及基本要求1.職業(yè)能力組成架構(gòu)詳見表6-1。表6-1職業(yè)能力體系與課程結(jié)構(gòu)表核心職業(yè)崗位崗位典型任務(wù)典型任務(wù)主要工作過程描述支撐典型任務(wù)課程結(jié)構(gòu)典型任務(wù)工作過程實(shí)訓(xùn)課程整周實(shí)訓(xùn)計(jì)劃備注WEB工程師信息化技術(shù)支持從計(jì)算機(jī)維護(hù)中心的崗位能力要求出發(fā),整個(gè)課程學(xué)習(xí)過程模擬計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)員的成長,完整工作過程,最終形成學(xué)生的職業(yè)能力。計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)第2學(xué)期開始典型任務(wù)實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)Web前端開發(fā)以工作任務(wù)為核心,精心選擇和組織專業(yè)知識(shí)體系,按照工作過程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),內(nèi)容循序漸進(jìn),以提高應(yīng)用開發(fā)技能,學(xué)會(huì)開發(fā)用戶體驗(yàn)度好的界面UI界面設(shè)計(jì)(PS)web開發(fā)實(shí)戰(zhàn)微信公眾平臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作Web后端開發(fā)以基礎(chǔ)知識(shí)為“基石”,以核心技術(shù)和高級(jí)應(yīng)用為“梁柱”,最終通過實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目來檢驗(yàn)成果網(wǎng)絡(luò)編程PHPPHP高級(jí)開發(fā)實(shí)戰(zhàn)web框架開發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)JavaScript程序設(shè)計(jì)Linux服務(wù)器配置與管理專業(yè)核心課程設(shè)置及基本要求詳見表6-2。表6-2課程設(shè)置及基本要求表序號(hào)課程名稱教學(xué)目標(biāo)主要內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)分考核方式開課學(xué)期1計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)培養(yǎng)學(xué)生的解決計(jì)算機(jī)各類問題的素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力、計(jì)算機(jī)組裝和調(diào)試能力以及自主學(xué)習(xí)能力本課程從計(jì)算機(jī)維護(hù)中心的崗位能力要求出發(fā),整個(gè)課程學(xué)習(xí)過程模擬系統(tǒng)維護(hù)技術(shù)員的為客戶介紹和選購計(jì)算機(jī)、為用戶安裝和配置計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和為客戶排除計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障的完整工作過程644考查22網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論知識(shí),具備熟練操作和使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全攻防的能力網(wǎng)絡(luò)安全概述、操作系統(tǒng)安全、信息加密技術(shù)、數(shù)字簽名與CA認(rèn)證技術(shù)、防火墻技術(shù)與配置、網(wǎng)絡(luò)病毒與防治、黑客攻擊與防范、web服務(wù)安全、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全644考試43計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生面向綜合布線、網(wǎng)絡(luò)管理員等崗位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識(shí)和動(dòng)手能力,并具備從事相關(guān)崗位的職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)技術(shù)、廣域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Internet技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全644考試34UI界面設(shè)計(jì)(photoshop)培養(yǎng)學(xué)生界面的設(shè)計(jì)制作能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維,美術(shù)欣賞造型審美的能力。UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的原則644考查35網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能解決網(wǎng)站開發(fā)過程中所遇到的實(shí)際問題的能力及其基本工作素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和共同開發(fā)網(wǎng)站的綜合能力。HTML5基礎(chǔ)、CSS3基礎(chǔ)、DIV+CSS布局技術(shù)、表單644考試26網(wǎng)絡(luò)編程PHP培養(yǎng)學(xué)生PHP環(huán)境搭建能力、PHP基本編程能力、PHP處理圖像能力、文件系統(tǒng)應(yīng)用能力、會(huì)話控制能力、數(shù)據(jù)庫操作能力、面向?qū)ο蠹夹g(shù)應(yīng)用能力和程序調(diào)試能力。PHP的服務(wù)器環(huán)境搭建、PHP基本語法、PHP面向?qū)ο缶幊?、PHP內(nèi)置數(shù)組、函數(shù)、MySQL數(shù)據(jù)庫與結(jié)構(gòu)化查詢以及PHP+MySQL數(shù)據(jù)庫編程等644考試47JavaScript程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生使用JavaScript制作網(wǎng)頁客戶端特效,實(shí)現(xiàn)頁面特效、動(dòng)畫、用戶反饋等功能,從而達(dá)到美化網(wǎng)頁的效果系統(tǒng)地介紹了JavaScript入門、數(shù)據(jù)類型與運(yùn)算符、語句與函數(shù)、DOM和BOM644考查38Linux服務(wù)器配置與管理使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置的技能和方法,能夠進(jìn)行服務(wù)器的日常維護(hù)和遠(yuǎn)程管理DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器等并進(jìn)行各種服務(wù)器的配置、管理與維護(hù)483考試63.課程體系組成課程結(jié)構(gòu)比例見表6-3。表6-3模塊課程結(jié)構(gòu)比例表課程類別課程學(xué)時(shí)比例學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配(%)理論實(shí)踐公共基礎(chǔ)課25.04%644460184專業(yè)課44.79%1152730422選修課(各模塊合計(jì))9.95%25621244實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)30.17%7760776總學(xué)時(shí)257211901382學(xué)時(shí)分配比46.27%53.73%4.學(xué)時(shí)分配與學(xué)分比例各類別課程學(xué)時(shí)分配與學(xué)分比例見表6-4。表6-4各模塊課程學(xué)時(shí)分配與學(xué)分比例表課程類別課程總數(shù)課程實(shí)修數(shù)總學(xué)時(shí)課程總學(xué)分占總學(xué)分比例(%)公共基礎(chǔ)課57166443924.45%專業(yè)課221911527245.14%選修課5172561610.13%實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)8877648.530.41%總計(jì)87432572159.5七、實(shí)施保障1.專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專本專業(yè)師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理,發(fā)展趨勢良好,符合專業(yè)目標(biāo)定位要求,適應(yīng)學(xué)科、專業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展需要和教學(xué)需要。專業(yè)帶頭人和骨干教師占到教師總數(shù)的一半以上,專業(yè)帶頭人由副教授及以上職稱的教師擔(dān)任。同時(shí)積極鼓勵(lì)教師參與科研項(xiàng)目研發(fā)、到企業(yè)掛職鍛煉,并獲取計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)軟考、思科、銳捷、oracle認(rèn)證等相關(guān)的職業(yè)資格證書,逐步提高“雙師型”教師的比例,以改善師資隊(duì)伍的專業(yè)技能和科研水平。2.教學(xué)設(shè)施:為了讓學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐能力,學(xué)校建立了軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、Linux實(shí)驗(yàn)室、web開發(fā)實(shí)驗(yàn)室、硬件組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、軟件開發(fā)與測試實(shí)驗(yàn)室等,設(shè)備先進(jìn),能夠較好的滿足教學(xué)要求。將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中,這是理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節(jié),需要與校外聯(lián)合,確定實(shí)習(xí)單位,搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)。與一些計(jì)算機(jī)類的公司,建立長期的友好合作關(guān)系,例如廣州多迪網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、達(dá)內(nèi)科技有限公司、新會(huì)江裕信息有限公司等。(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件配置與要求表7-1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件與配置需求表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱實(shí)訓(xùn)功能實(shí)訓(xùn)課程主要設(shè)備配置1軟件實(shí)訓(xùn)室軟件開發(fā)C/Java/Python程序設(shè)計(jì)賽揚(yáng)2.8GH81DDR34GSSD120G2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)配置、服務(wù)器搭建和配置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)Linux系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程賽揚(yáng)2.8GH81DDR34GSSD120G3計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室Office軟件/網(wǎng)頁網(wǎng)站建設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)頁制作編程基礎(chǔ)賽揚(yáng)2.8GH81DDR34GSSD120G(2)主要校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一覽表表7-2校外實(shí)訓(xùn)基地一覽表序號(hào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地名稱實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)功能主要實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件1廣州多迪網(wǎng)絡(luò)科技有限公司軟件技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、廣告媒體開發(fā)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)網(wǎng)站開發(fā)、軟件開發(fā)2廣州文豆科技網(wǎng)絡(luò)有限公司軟件技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、廣告媒體開發(fā)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)Web前端開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維3廣州名動(dòng)動(dòng)漫有限公司軟件技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、廣告媒體開發(fā)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、UI設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作4廣東達(dá)內(nèi)軟件有限公司軟件技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、廣告媒體開發(fā)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)Web前端開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維5江門市佰事得物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司計(jì)算機(jī)應(yīng)用動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、平面圖像設(shè)計(jì)6廣東活仕物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司計(jì)算機(jī)應(yīng)用動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、Web前端開發(fā)7廣州漫游計(jì)算機(jī)科技有限公司軟件技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、廣告媒體開發(fā)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)Web前端開發(fā)、Web服務(wù)器端開發(fā)、軟件開發(fā)8新會(huì)江裕信息產(chǎn)業(yè)有限公司計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試3.教學(xué)資源按照構(gòu)建的專業(yè)核心課程,自編校本教材與國家高職高專優(yōu)質(zhì)教材結(jié)合使用。結(jié)合國家、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程,圍繞核心職業(yè)能力培養(yǎng),教師提煉出相應(yīng)的具體任務(wù)并融入專業(yè)核心課程,任務(wù)化組織教學(xué)。本專業(yè)現(xiàn)正在建設(shè)院級(jí)專業(yè)精品課程,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富、使用便捷、更新及時(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí)資源要求、信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件。4.校企合作實(shí)現(xiàn)了企業(yè)進(jìn)校合作,即企業(yè)的生產(chǎn)流程、管理模式、項(xiàng)目、技術(shù)人員進(jìn)入學(xué)校,學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)環(huán)境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)能力訓(xùn)練。在社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)期間學(xué)生將進(jìn)行項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn),所有項(xiàng)目均來源于企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目或?qū)ζ溥m當(dāng)裁減后形成,采用企業(yè)管理模式運(yùn)作,在企業(yè)專業(yè)人士和專業(yè)教師共同指導(dǎo)下,學(xué)生按照企業(yè)規(guī)范、流程,完成企業(yè)項(xiàng)目案例的完整訓(xùn)練,使學(xué)生基本具備企業(yè)上崗要求的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。5.教學(xué)評(píng)價(jià)、考核建議本專業(yè)積極推進(jìn)課程教學(xué)評(píng)估體系改革,突出對(duì)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力的均衡考核評(píng)價(jià),建立由形式多樣化的課程考核形式組成的評(píng)價(jià)體系,積極吸納行業(yè)企業(yè)和社會(huì)參與學(xué)生的考核評(píng)價(jià),通過多樣式的考核方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,提升學(xué)生的專業(yè)能力。所有必修課和學(xué)生選定的選修課及崗前實(shí)訓(xùn)等,均在教學(xué)過程中或完成教學(xué)目標(biāo)時(shí)進(jìn)行知識(shí)和技能考核,合格者取得該課程學(xué)分。評(píng)價(jià)體系包括筆試,實(shí)踐技能考核,職業(yè)資格技能鑒定,技能競賽等多種考核方式。根據(jù)課程的不同特點(diǎn),每門課程評(píng)價(jià)采用其中一種或多種考核方式相結(jié)合的形式進(jìn)行。6.教學(xué)管理針對(duì)不同生源特點(diǎn)的教學(xué)管理重點(diǎn)與模式也有所不同:成人高考生源的管理模式主要為:(1)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,不能產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象;(2)教育方法要講究靈活性,不能像高中生一樣大量而死板地灌輸知識(shí),而且語言表達(dá)要通俗易懂,要較好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的興趣;(3)建立良好的學(xué)習(xí)互助平臺(tái),使技校生源盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。高中生高考生源的管理模式主要為:學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好、學(xué)習(xí)有方法,需要加強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。八、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表見表8-1。表8-1課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表課程性質(zhì)課程類別序號(hào)課程名稱課程代碼學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)期、教學(xué)周、周課時(shí)考核總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐第一第二第三方式學(xué)年學(xué)年學(xué)年一二三四五六考試考查171818181818公共基礎(chǔ)課入學(xué)1軍事課1918010146432324W√2入學(xué)教育180301031161601W√小計(jì)5804832思政課1思想道德與法律基礎(chǔ)0918010134836123√2形勢與政策0918010313216161~4學(xué)期完成√3毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論091801023484803√4思政實(shí)踐課18180101116016第2學(xué)期課后及假期完成√小計(jì)81441004433000通識(shí)通用課1計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)091601013480484√2大學(xué)英語Ⅰ091703013484804√大學(xué)英語Ⅱ091703023484803√3大學(xué)體育Ⅰ091801041.5244202√大學(xué)體育Ⅱ091801052324282√4大學(xué)生心理健康教育091801061.5242042√5大學(xué)美育19180102232320第1學(xué)期完成√191801031201641√191801041161241√小計(jì)18292184108108001公共選修課45門選4門812812801至6學(xué)期完成√合計(jì)396444601841311001專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課1計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)091601143.5565605√2C語言程序設(shè)計(jì)091601024.57248246√3Java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)*0916010546432324√4網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作*0916010346432324√5SQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)0916010446448164√6計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)0916011546448164√7UI交互設(shè)計(jì)(PS)1816010246432324√8Python程序設(shè)計(jì)1816010146448166√小計(jì)32512344168118846專業(yè)核心課1計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)0916011746448164√2JavaScript程序設(shè)計(jì)1916010146434304√3網(wǎng)絡(luò)編程PHP1116010146434304√4Javaweb開發(fā)1816010758040405√5Liunx服務(wù)器操作系統(tǒng)0916011046432324√6網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)091601246448164√7ASP.net程序設(shè)計(jì)1016020146434306√81916010234832164小計(jì)325123022100481310拓展課選修6選31數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1016021034832163√2平面設(shè)計(jì)CorelDRAW1116041134832163√3C#程序設(shè)計(jì)1016020234824243√4Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)0916010734832163√5微信小程序開發(fā)1816020323216163√6IT項(xiàng)目管理191601032323203√小計(jì)8128844400333合計(jì)7211527304221112192019實(shí)
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