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文檔簡介
繪畫興趣小組活動計劃繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期繪畫興趣小組的活動安排制定如下:一、活動目的:通過繪畫興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求:1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每周五下午兩節(jié)課的時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。3、繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容:1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施:(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。(4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。繪畫興趣小組活動過程記錄活動對象繪畫興趣小組全體成員時間第一周地點美術室活動內(nèi)容三原色和三間色(必修課)活動準備電腦課件、錄像片、幻燈片、三色輪、色水、色彩方塊、色圈等活動目標1.認識三原色紅、黃、藍;三間色一一橙、綠、紫。
2.掌握用原色調(diào)配間色的技能?;顒舆^程一、導入新課
1·放錄像思考問題:
a.在緩紛的色彩世界中,我們經(jīng)??吹降念伾心男?
(師播放錄像,生觀察。)
b.看了錄像,我們知道日常生活申色彩確實很多。
請同學回答,剛d看到的顏色有哪些?
(紅、黃、藍、橙、綠、紫……,
2.板書課題:
畫畫離不開色彩,今天,我們就來學習最基本的色彩知識----《三原色與三間色》。
板書課題:《三原色與三間色》
三,講授新課:(10分鐘)
(一)認識三原色與三間色。
1·認識三原色:
a.出示定義。
問:在這么多顏色當申,怎么樣的顏色稱為原色?哪幾種顏色是原色?請大家先記住這么一句話:不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色。
b.觀看電腦課件。
師:哪幾種顏色不能由其他顏色調(diào)合成?下面大家來看一組畫面。聽聽顏色自己的聲音。(師擊鍵,播放設計制作好的電腦課件,一段擬人卡通畫面)。
師:看了動畫鏡頭,知道幾種什么色在說話?
(讓學生回答,說出紅、黃、藍。)
師:這三種色都說了句什么?
(不能由別的顏色調(diào)合成)
修改
c.得出定義:我們知道,不能由別的顏色調(diào)合成的顏色是原色,紅、黃、藍不能由別的顏色調(diào)合成,那么,紅、黃、藍就是原色。因為是三種顏色,所以我們稱它們?yōu)槿?/p>
2·認識三間色:
a.觀看幻燈,讓學生觀察三原色相加能否變化出別的顏色。
b.觀察色輪,出示三色輪,思考三原色相加變化哪三種顏色。
問:色圈紅色和黃色重疊的部分可能是什么色?
色圈黃色和藍色重疊的部分可能是什么色?
色圈藍色和紅色重疊的部分可能是什么色?
(讓學生嘗試后回答。)
生小結:用色塊表示。紅+黃=橙黃+藍=綠藍+紅=紫
c.做實驗:。嘗試其他兩色相加有什么新發(fā)現(xiàn)。
d.學生討論間色定義(只有用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色)。
四、課堂練習
1·用圓、方、三角形等幾何圖形,自·己·譯計排列組合,形成新圖形,分別用三原色和三間色進行填色練習。
2·作業(yè)要求:0可自己設計圖形填色。0調(diào)色時注意水份的掌握。0平涂著色。
3·學生作業(yè),教師巡視指導。(輕音樂)
五、講評作業(yè)。(7-8分鐘繪畫興趣小組活動過程記錄活動對象繪畫興趣小組全體成員時間第二周地點美術室活動內(nèi)容蠟筆水彩圖案(圖案基礎課)活動準備課件,范圖活動目標1.通過教學這課的描繪方法,能大膽地運用色彩,畫出較美的圖案。2.在學習中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力與審美情趣。活動過程一.揭題,指導學生欣賞課本中的范畫。
(1)圖案是社會生活中最廣泛、最普及的一種美術形式。請學生從他的身邊尋找一些不規(guī)則的散點式圖案。
(2)學生邊尋找邊在黑板上隨意地畫一些簡單的紋樣。然后通過透疊,交叉,重組等手法進行配置,只要注意空間的疏密勻稱即可.這種畫法靈活生動,富于變化。
二.師生共同探討課本中的圖案的表現(xiàn)方法,分清圖案紋樣的技法,即運用點、線、面來表現(xiàn)。
修改。
三.傳授不規(guī)則的散點式組織方式,提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。線條要流暢,點、面要有自由變化。
四.注意對比色的運用,并做到色彩鮮艷。
五.用蠟筆描繪點、線、面,用水彩色平涂。
六.作業(yè)要求:
(1)參照書中自己最喜歡的一幅圖案改變色彩。
(2)根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作一幅作品
繪畫興趣小組活動過程記錄活動對象繪畫興趣小組全體成員時間第三周地點美術室活動內(nèi)容美麗的圓形紋樣(繪畫練習課)活動準備幻燈機,幻燈片五張,錄音機,古箏曲音樂帶,范圖一張。
學具準備:彩色水筆,油畫棒,9cm半徑的圓形作業(yè)紙?;顒幽繕?.通過學習讓學生了解圓形紋樣的基本特點,在秩序中體驗整體美,學習色彩的分布,提高認識與動手能力。2.通過教學,掌握描繪圓形紋樣的基礎技法,經(jīng)過觀摩、欣賞、想象、構思、設計,動手描繪出美麗的圓形紋樣?;顒舆^程一.引題談話,導入新課1、(出示范圖)你們知道,這是什么畫呢?
圖案畫。圖案又可稱紋樣。這幅紋樣是什么形狀的?
圓形紋樣,里面所畫的紋樣,必須適合圓形,所以也稱為圓形適合紋樣。(板書:適合紋樣)
誰知道日常生活中哪些物品用得上圓形紋樣
(根據(jù)學生回答,適當?shù)爻鍪緦嵨镄蕾p)
出示課題:美麗的圓形紋樣
三.講授新課
那么你們知道這圓形紋樣是怎么畫出來的呢?出示幻燈片
①同學們還記得三年級我們學習了美麗的花邊,片中所畫骨架是用來表示紋樣的方向性的。
圓形紋樣也有它的規(guī)律,也就是也有它的骨架。骨架既表示方向,同時也幫助我們繪制紋樣。下面,我們看一看這幾幅紋樣,找一找它們的方向性有什么特征.
②(出示四幅不同形式圓形紋樣,請學生在黑板上畫骨架圖)我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式。(板書:直立式)
學生按照幻燈片依次畫出骨架圖,老師肯定,發(fā)現(xiàn)錯誤進行糾正,并板書骨架式名稱.
③依次板書:旋轉式、同心式、向心式、放射性
④小結:骨架線,(板書:①畫骨架)然后②畫紋樣
解決細節(jié)難點:向心式和放射式較難區(qū)別,放射式的紋樣就像一個太陽,光芒四射,單元紋樣是大頭朝里,小頭朝外。而向心式則正好相反,小頭朝里,大頭朝外。
2.看了這么多的紋樣,你們有沒有發(fā)現(xiàn)無論它采用何種構成形式,它們都有一個共同點。圓形紋樣可以不畫花邊,但是加了花邊更好看,根據(jù)設計而定。
3.誰能告訴大家,這幾幅紋樣,是什么構成形式?(欣賞圖范畫,及時反饋)
4.圓形紋樣美不美?美在哪里?
①圓形紋樣不僅中心花紋美,花邊美,還要色彩美。
②(板書:②構圖③涂色)要求:最大膽、最大膽.
四、布置作業(yè)
老師發(fā)給每位同學一張圓形的作業(yè)紙,請你在上面設計一種產(chǎn)品的圓形紋樣。
請問,你想為什么產(chǎn)品設計?采用什么骨架式
②我們根據(jù)自己的設計方案先畫什么?再畫什么?
要求:(1)紋樣畫得飽滿、整齊;
(2)色彩鮮艷、大膽。
③學生設計,老師巡視指導,作畫時播放古箏曲《高山流水》.
五、作業(yè)講評,
總結每組派代表,上臺介紹自己組的最佳設計方案,老師作小結性講評。
今天,大家都很棒,開動腦筋,發(fā)揮了自己的聰明才智,設計出了一張又一張的圓形紋樣設計稿,等會兒,老師會把你們的作品寄給美化生活設計公司,相信他們一定對你們的設計感到驚喜。
同學們,圓形紋樣屬于什么畫呀?
對,它只是圖案畫中的一種,下節(jié)課我們還將繼續(xù)學習方形紋樣。圖案藝術與我們的生活緊密相聯(lián)。圖案美化了我們的生活,學好基礎圖案,創(chuàng)造出更新更美的圖案,把我們的生活裝扮得更加美麗!問:這些魚怎么死的?這些污水是怎么形成的?零食店創(chuàng)業(yè)計劃書一、項目概述目前,零食小吃的品種五花八門,產(chǎn)品的更新層出不窮,故其不僅是兒童以及中學生的專利品,同樣也受到很多成年人的青睞。對于大學生而言,零食幾乎是不可或缺的,它可以在閑暇時光解解饞,朋友同學聚餐時開開味,也可以是同學們壓力大時的了良好“解壓藥”。零食店項目主要是以休閑食品的零食(具體的品類會在下面章節(jié)來進行說明)為主,附件加一些煙酒、飲料、茶水及簡單的小玩具或飾品。還可以搭售我們小時候吃過的那些零食,可以我們小時候的那個價格來售賣(這是一個很好的賣點,重點是做好宣傳,營造氛圍)。以零售為主,批發(fā)為輔。銷售包括單賣、整賣和散裝稱重售賣。目標消費群以年輕白領為消費主體,學生、小孩為附屬消費體。主要是圍繞門店所屬的小區(qū)來進行消費輻射。當然還要進行網(wǎng)上銷售和增加一些附加服務。網(wǎng)上銷售的計劃是在實體店開業(yè)后且運作正常的情況下來進行的。二、項目背景其一:零食店的選址處于學生們走出校門的目之所及處,此地人流量多,不愁客源。其二:目前學校門口除了超市有著有限口味的袋裝零食外就無其他正規(guī)的零食銷售點,在此處經(jīng)營一家正規(guī)而又特色的零食店,正好順應了廣大學生的要求。其三:我們的主打產(chǎn)品是干貨堅果類,此類商品易于保存,不需擔心短期內(nèi)銷售不出而變質。其四:投資一家小規(guī)模的零食店所需成本較低。閱讀會員限時特惠7大會員特權立即嘗鮮其五:同類零食小吃店在附近都沒有開設,故同行的競爭相對小。三、開業(yè)前主要工作事項說明1.做好各項開支的預算。2.申請食品許可證,個體工商戶營業(yè)執(zhí)照,稅務登記證,辦理相關手續(xù),簽訂相關合同。3.隨機向同學發(fā)放調(diào)查問卷,了解大家的口味和愛好并且收集建議。4.走訪同類店面了解銷售的品種,客流量,且進行價格的對比。5.查詢貨源,貨比三家,保證質量過關,價格合理。6.相關優(yōu)惠政策的制定,順應潮流,多進低熱量,多口味的小吃。7.搞好店內(nèi)裝修,合理布置店內(nèi)設備。8.根據(jù)店面實際情況組織招聘工作。9.共同討論首批貨物的進貨量、品種。10.提前規(guī)劃好開業(yè)儀式的形式及模式。四、商品品種預選根據(jù)項目的要求,所賣的商品品類以休閑食品為主,茶水、煙酒及其他東西為輔。從商品的包裝上大致可以分為包裝、瓶裝和散裝商品。這里按所將要出售的商品按商品的包裝和品類來進行大致的歸類。一、包裝、瓶裝:1、休閑食品:糖果、涼果、蜜餞、炒貨、堅果、熟食、膨化食品2、充饑食品:餅干、糕點、方便面二、散裝:豆干、蜜餞、炒貨、肉制品、餅干、糕點、堅果、涼果、糖果五、工作經(jīng)費預算及總費用預算成本分析:首期投資成本:4.6萬元1)水電房租:1.5萬元2)裝修費用:6000元3)店鋪設備:6000元4)首期進貨:1萬元5)員工工資:8000/年6)相關證件費用:500元7)宣傳費用:500元8)流動資金:1萬元合計:5.6萬元六、開業(yè)前各項工作的可能備用措施備用措施一:當處于周末節(jié)假日、銷售旺季時人員可能會出現(xiàn)緊缺,故要考慮招聘兼職學生,按小時付工資。備用措施二:根據(jù)實際情況(如隨著季節(jié)變化消費者口味的改變)采購應季的零食。備用措施三:當處于銷售淡季時,進貨時應考慮產(chǎn)品的保質期要足夠長且能退貨。備用措施四:部分產(chǎn)品銷售情況不佳時,重新考慮其進貨、銷售、存貨的比例,適當進行調(diào)整。七、整體分析優(yōu)勢1
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