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湖南省高等職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準目錄前言……....................................................................................................................................31標準制訂的原則、目標和思路…….........................................................................................41.1原則..............................................................................................................................41.2目標..............................................................................................................................41.3思路..............................................................................................................................52測評對象.................................................................................................................................53測評時長.................................................................................................................................54測評環(huán)境.................................................................................................................................55測評的職業(yè)崗位......................................................................................................................65.1程序員...........................................................................................................................65.2測試2軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準員...........................................................................................................................65.3配置管理員....................................................................................................................65.4軟件實施人員................................................................................................................66測評的崗位技能.....................................................................................................................66.1程序員崗位技能測評一覽表..........................................................................................76.2測試員崗位技能測評一覽表.........................................................................................106.3配置管理員崗位技能測評一覽表....................................................................................136.4軟件實施員崗位技能測評一覽表....................................................................................177技能載體..............................................................................................................................188測評方式..............................................................................................................................199題庫...................................................................................3軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準..................................................199.1命題原則....................................................................................................................199.2命題范圍....................................................................................................................209.3考題結(jié)構(gòu)....................................................................................................................2010閱卷評分..............................................................................................................................2111測評組織..............................................................................................................................2112仲裁與申訴..........................................................................................................................2113補充說明.............................................................................................................................21附件1.......................................................................................................................................22附件2.......................................................................................................................................26前言建立基于職業(yè)崗位,以職業(yè)活動為導(dǎo)向、職業(yè)技能為核心的軟件技術(shù)專業(yè)技能抽查考試標準,本標準依據(jù)國際、國內(nèi)相關(guān)標準、法規(guī),參照國際、國內(nèi)通行的職業(yè)技能標準制定。本標準由湖南省教育廳提出并召集。4軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準本標準由湖南科技職業(yè)學(xué)院,聯(lián)合9家高職院校、3家企業(yè)共同開發(fā):聯(lián)合開發(fā)院校:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等9家;科技發(fā)展有限公司。本標準制訂專家組:企業(yè)專家:葉柏龍、劉敏玲、歐陽柳波、劉俊清;高職院校專家:楊貫中、吳振峰、佘正德、黃志剛、陳立、楊夏、王方智、陳雅莉、胡勝豐、江文雷軍環(huán)、李健、彭順生、陽小麗、吳廷焰;本標準主要起草單位:湖南科技職業(yè)學(xué)院;本標準起草人:楊貫中、佘正德、黃志剛、陳立、楊夏、王方智、陳雅莉、胡勝豐。高等職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)主要面向IT類企業(yè)培養(yǎng)軟件設(shè)計開發(fā)、軟件測試、軟件開發(fā)配置素養(yǎng),特制定本標準。1標準制訂的原則、目標和思路1.1原則5軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準1.科學(xué)性業(yè)院校的實際教學(xué)情況,進行科學(xué)、合理的技能項選擇和標準的制訂。2.發(fā)展性本標準以軟件技術(shù)專業(yè)必備技能為基礎(chǔ),同時兼顧軟件開發(fā)技術(shù)和職業(yè)教育的發(fā)展3.可操作性。術(shù)專業(yè)的技能抽查。4.規(guī)范性。求。1.2目標1.促進專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高促進專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高。2.引導(dǎo)并推動教育教學(xué)改革通過軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試,引導(dǎo)高等職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革方向,促進工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展、滿足企業(yè)需求的軟件技術(shù)高技能人才。3.檢驗學(xué)生的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)質(zhì)量。1.3思路采用“自頂向下、逐步分解”的思想,確定知識和技能項,即技能抽查考試內(nèi)容:1.根據(jù)軟件企業(yè)崗位設(shè)置確定高職軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要職業(yè)崗位;2.根據(jù)職業(yè)崗位確定職業(yè)活動;3.根據(jù)職業(yè)活動,明確工作內(nèi)容;4.根據(jù)工作內(nèi)容,確定知識點和技能項。2測評對象6軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準能實訓(xùn)和專業(yè)技能測評等。3測評時長180分鐘4測評環(huán)境4.1場地計算機網(wǎng)絡(luò)機房。4.2開發(fā)語言Java或C#。4.3硬件CPU:Intel雙核2.6GHz,內(nèi)存:2G,一人一機。4.4軟件WindowsXP操作系統(tǒng);MicrosoftOffice2003;Visio2003/RationalRose/PowerDesignerMicrosoftVisualStudio2008/NetBeans6.8/Eclipse7.0/MyEclipse7.0;SQLServer2005/Oracle10g;TomCat6.0/IISDreamweaver8.0;;MSDN或者JDK1.6中文版。5測評的職業(yè)崗位包括:程序員、測試員、配置管理員、軟件實施人員,崗位主要職責如下:5.1程序員1.根據(jù)模塊設(shè)計進行代碼實現(xiàn);2.編寫《單元測試用例》和單元測試腳本;3.負責執(zhí)行代碼走讀和單元測試,記錄單元測試結(jié)果;4.執(zhí)行集成測試。5.2測試員1.編寫測試用例;7軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準2.完成“執(zhí)行測試”的工作;3.完成測試計劃的編寫工作;4.掌握基本的測試方法、測試技術(shù)和業(yè)務(wù)流程。5.3配置管理員1.根據(jù)軟件項目計劃制定配置管理計劃;2.在配置管理計劃約束下,負責配置項、基線的生成、變更和相關(guān)管理;3.為項目組提供SCM理論和相關(guān)工具的培訓(xùn),并提供技術(shù)支持。5.4軟件實施人員1.在實施經(jīng)理安排和指導(dǎo)下,執(zhí)行項目用戶現(xiàn)場實施任務(wù);2.參與編寫《用戶手冊》、《操作手冊》和相關(guān)培訓(xùn)教材;3.參與進行“用戶確認測試”和編寫《確認測試報告》。6測評的崗位技能6.1程序員崗位技能測評一覽表知識點技能項(能或會)考核權(quán)重(%)1-S1:安裝、配置操作系統(tǒng)51-S2:安裝、配置數(shù)據(jù)庫管1-K1理系統(tǒng)1-J1:安裝系統(tǒng)軟礎(chǔ)知識1-S3:安裝、配置開發(fā)工具1-K21-S4:配置開發(fā)環(huán)境1-J2:安裝開發(fā)工礎(chǔ)知識1-S5:配置常用的外圍設(shè)備1-K31-S6:配置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境1-J3:安裝輔助工識1-S7:安裝配置管理工具1-K41-S8:安裝、配置單元測試工具1-S9:安裝軟件建模工具1-S108軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準考核權(quán)重(%)1-K1:UML建模知識1-K2:數(shù)據(jù)庫設(shè)計知識1-K3法知識3-K1開發(fā)規(guī)范和文檔標準知3-J1:熟悉項目標識)準3-K3:開發(fā)工具的使用3-S5實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫3-K53-J7:提交程序代用碼和程序開發(fā)文檔3-K6:網(wǎng)頁編程知識3-K7:版本控制知識3-K8用4-K14-K24-K34-S3:根據(jù)單元測試結(jié)果修正程序識4-J3:編寫單元測4-K4試報告4-S4:編寫單元測試報告用9軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準考核權(quán)重(%)5-S1:和項目組成員、客戶5進行互動5-K1:組織溝通知識5-K2:訪談相關(guān)知識5-K35-S3:對問題和意見進行及時反饋5-S4:表達自己的觀點6.2測試員崗位技能測評一覽表考核權(quán)重(%)102-S12-J2:設(shè)計測試用2-K1正確理解用戶需求和方法2-S2:遵照測試標準設(shè)計測2-J3:編寫測試用2-K2試用例例文檔2-J4:評審測試用2-K4試用例2-K32-S3:遵照測試標準評審測2-J5:測試用例的2-K5式編寫測試文檔修改更新2-K62-S5:使用測試腳本語言編3-K1:計算機基本原理3-S1:安裝、配置操作系統(tǒng)53-K23-S2:安裝、配置數(shù)據(jù)庫管3-J1:安裝系統(tǒng)軟礎(chǔ)知識3-K33-S3:安裝、配置應(yīng)用服務(wù)3-J2:安裝測試工礎(chǔ)知識3-K43-S4:安裝測試工具、配置3-J3:安裝輔助工礎(chǔ)知識測試環(huán)境3-K53-S5:配置常用的外圍設(shè)備3-S6:配置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境3-K63-S7:安裝配置管理工具10軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準考核權(quán)重(%)4-K1試用例5-J1:評審測試結(jié)5-K15-S1:遵照測試計劃評審測55-K2試結(jié)果5-J2:撰寫測試總5-K35-S2:遵循測試文檔規(guī)范撰6-S1:和項目組成員、客戶5進行互動6-K1:組織溝通知識6-K2:訪談相關(guān)知識6-K36-S4:表達自己的觀點6.3配置管理員崗位技能測評一覽表考核權(quán)重(%)201-K1:配置管理基礎(chǔ)知識1-K2:軟件工程基礎(chǔ)知識1-K3CMMI項目管理基礎(chǔ)知識管理環(huán)境1-K4:計算機軟件系統(tǒng)基礎(chǔ)知識1-S4:安裝、配置開發(fā)工具1-S5:配置開發(fā)環(huán)境1-S6:配置常用的外圍設(shè)備1-S7:配置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境1-K5:計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識1-K6:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識2-J12-K1:項目計劃知識2-S1:項目計劃工具的使用1011軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準考核權(quán)重(%)2-S2:項目文檔編寫技巧2-J22-K3:配置庫規(guī)范2-J32-K4:基線的基本知識定義建立配置庫人討論變更控制2-K5:設(shè)置基線的策略2-S4:配置庫訪問權(quán)限配置的實施與設(shè)置4-J24-K1:基線變更控制知識4-S1:變更申請、審核技巧控制4-K2:軟件版本變更控制4-S2:使用配置工具進行基4-J3知識線變更本,發(fā)布產(chǎn)品4-K3:變更請求管理知識4-S3:根據(jù)基線發(fā)布項目版4-J44-K4:構(gòu)建管理知識版本受控6-J16-K1:組織溝通知識6-S1:和項目組成員、客戶512軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準考核權(quán)重(%)6-J26-K3:團體傳播相關(guān)知識6-S2:傾聽項目組成員、客6-S4:表達自己的觀點6.4軟件實施員崗位技能測評一覽表考核權(quán)重(%)301-K1件1-K21-J3:安裝數(shù)據(jù)庫礎(chǔ)知識1-S3:配置常用的外圍設(shè)備1-S4:配置網(wǎng)絡(luò)環(huán)境1-K31-S5:安裝配置管理工具1-S6:安裝需要實施的軟件件1-K41-J5:軟件系統(tǒng)調(diào)識2-J1:演示軟件2-J2:制訂培訓(xùn)計2-K12-K23-K13-K23-K33-K4識3-S3:編寫、修訂技術(shù)支持相關(guān)文檔,提出項目實施改進計劃13軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準4-S1:和項目組成員、客戶5進行互動4-K1:組織溝通知識4-K2:訪談相關(guān)知識4-K34-S3:對問題和意見進行及時反饋4-S4:表達自己的觀點7技能載體以9個應(yīng)用領(lǐng)域的軟件項目開發(fā)作為技能載體:1.金融系統(tǒng)(銀行)方向;2.財務(wù)系統(tǒng)方向;3.電子商務(wù)方向;4.交通信息系統(tǒng)方向;5.通訊(電信計費)方向;6.ERP系統(tǒng)方向;7.國土資源管理;8.教育系統(tǒng)方向;9.建筑業(yè)投標報價系統(tǒng)。8測評方式進入考試后:1.學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇職業(yè)崗位;2.選擇軟件項目;3.根據(jù)軟件項目隨機產(chǎn)生考試試題。9題庫9.1命題原則1.導(dǎo)向性學(xué)生就業(yè)崗位的實際,貼近職業(yè)活動,突出行業(yè)特點。2.全面性題庫試題在深度和廣度上,能較準確的測試學(xué)生畢業(yè)時所要求掌握的所有基本技能。3.適合性試題的難度適中,技能考核內(nèi)容多元化。試卷結(jié)構(gòu)簡潔、合理,題量適度。4.獨立性試題獨立,相互不牽連,切忌同套試題中出現(xiàn)相同業(yè)務(wù)邏輯的試題。5.合理性試題能合理體現(xiàn)技能點,評分簡便、準確、可操作性強。9.2命題范圍1.業(yè)務(wù)邏輯20道題:(1)金融系統(tǒng)(銀行)方向;(2)財務(wù)系統(tǒng)方向;(3)電子商務(wù)方向;(4)交通信息系統(tǒng)方向;14軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準(5)通訊(電信計費)方向;(6)ERP系統(tǒng)方向;(7)國土資源管理;(8)教育系統(tǒng)方向;(9)建筑業(yè)投標報價系統(tǒng)。2.知識和技能試題中涉及的知識和技能范圍、考核權(quán)重,應(yīng)以本文檔中“6測評的崗位技能”中定義的內(nèi)容為準。每個應(yīng)用領(lǐng)域的20道題,單項能力測試題9道,綜合能力測試題11道,20道題應(yīng)涵蓋職業(yè)崗位90%的技能。3.配分每道試題100分9.3考題結(jié)構(gòu)每個考題的考試時間以3小時計,考題應(yīng)包括四個部分的內(nèi)容:1.考題提出任務(wù)和要求,考核的內(nèi)容及得分。見附件1:樣題,以Word文檔提供。2.評分標準制訂評分細則。見附件2評分標準,以Word文檔提供。3.素材文件夾提供操作所需的素材(例如靜態(tài)頁面、文檔等)。4.參考實現(xiàn)提供參考實現(xiàn)的源代碼。10閱卷評分中隨機抽取產(chǎn)生。11測評組織成立測評工作常務(wù)工作小組,由主持開發(fā)單位負責;每年成立年度測評工作小組,成員由參與開發(fā)院校系主任組成,并輪流負責。12仲裁與申訴的仲裁為準。13補充說明鑒于目前省內(nèi)高職院校軟件技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)面向程序員崗位的高技能人才,故2010年的測評只針對程序員崗位,以后會根據(jù)市場調(diào)研情況,增加其它崗位的技能測評。15軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準附件:湖南省高職院校軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試試題(3程序員崗位技能抽查試題一、任務(wù)××物流是集裝卸、倉儲、分揀、包裝、配送能力為一體,以煙草為主、多元化配送并進的現(xiàn)代物流企業(yè)。目前該公司全面實施信息化管理戰(zhàn)略,需要進行信息化建設(shè),其主要包括物業(yè)管理、倉儲管理、計費管理、人資管理、運輸管理、訪銷管理、辦公自動化等方面的內(nèi)容。你作為承接該公司信息化建設(shè)的軟件公司的程序員,請你完成:物業(yè)管理模塊中供應(yīng)商信息維護子模塊的設(shè)計;供應(yīng)商信息的錄入;供應(yīng)商信息的列表顯示。二、要求三所示。請按圖示要求完成相關(guān)的功能模塊的開發(fā)和調(diào)試任務(wù):應(yīng)商信息維護頁面原型16軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準圖一(b)供應(yīng)商信息錄入頁面原型圖二供應(yīng)商信息維護模塊用例圖17軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準*1-:int-:string-:+GetAllList()圖三供應(yīng)商信息維護類圖(一)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(20分)1、在SqlServer2005中新建數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫名:ProviderDB2、在ProviderDB數(shù)據(jù)庫中新建數(shù)據(jù)表:供應(yīng)商信息表,數(shù)據(jù)表名:ProviderInfo否否否否否否是是是是3、在ProviderDB數(shù)據(jù)庫中新建數(shù)據(jù)表:行業(yè)信息表,數(shù)據(jù)表名:TradeInfo列否否(二)功能實現(xiàn)(30分)18軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準1、表,如圖一(a)2、點擊供應(yīng)商信息維護頁面中的“新增”按鈕,進入新增供應(yīng)商信息頁面,如圖一(b)3、點擊供應(yīng)商錄入頁面中的“保存”按鈕,在數(shù)據(jù)庫的中增加一條供應(yīng)商信息,并自動刷新供應(yīng)商信息列表信息。(三)架構(gòu)設(shè)計(15分)1、項目的架構(gòu)設(shè)計要求用MVC設(shè)計模式。2、M(模型層又分為DAO層和業(yè)務(wù)層3、在分層結(jié)構(gòu)中有明確的C(控制層。(四)類設(shè)計(15分)1、根據(jù)功能要求合理設(shè)計接口、類。2、根據(jù)功能要求合理設(shè)計類的屬性、方法。(五)部署運行(10分)1、整個項目能在服務(wù)器上正確部署。2、能通過項目首頁index訪問供應(yīng)商信息維護頁面,如圖一所示。(六)代碼規(guī)范(10分)1、代碼書寫格式規(guī)范2、類名、變量名、方法名命名規(guī)范,有實際意義3、有適當?shù)淖⑨?,且注釋?guī)范19軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試標準附件:湖南省高職院校軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能抽查考試試題評分標準(3程序員崗位技能抽查試題評分標準一、評分標準表一數(shù)據(jù)庫設(shè)計(20分)扣分標準(每項累計扣分不超過配分)沒有成功新建數(shù)據(jù)庫,每一個
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