湖北省武漢市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月調(diào)研考試語(yǔ)文試題

“”

“”

3．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用

B

“”4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)

“”Ⅰ

②這些深受歡迎的作品有一個(gè)共同之處，就是善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中提煉適應(yīng)當(dāng)下

③近期涌現(xiàn)的影視作品不僅在內(nèi)容上找到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)需求的結(jié)合點(diǎn)，還在形式上

④傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作雙向奔赴，推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承，促進(jìn)了影視創(chuàng)作的價(jià)值

飲品，打造文化主題街區(qū)等，精細(xì)化的IP

運(yùn)營(yíng)和創(chuàng)新性的營(yíng)銷手段可

文化的共情力和喜愛值1．關(guān)于傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作在內(nèi)容層面的A．電影作品掀起了傳統(tǒng)文化熱，是傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作雙向賦能的結(jié)果。B．傳統(tǒng)文化與時(shí)代需求的契合，是傳統(tǒng)文化與影視C．歷盡磨難、不忘初心、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，是傳統(tǒng)文化與D．鑒古思今、以古觀今、連通古今，是傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作雙向賦能的特點(diǎn)。2．關(guān)于傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作在形式層面的雙向賦能，下列表述不符合文意的一項(xiàng)是（3A．實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作的雙向賦能，必須在形式上符合當(dāng)下觀眾的審美喜好。B．實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作的雙向賦能，必須不斷打破已C．實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作的雙向賦能，要注重作品呈現(xiàn)

D．實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作的雙向賦能，要注重迎合年輕觀眾的喜好來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。3．未來(lái)如何才能更好地推動(dòng)“傳統(tǒng)文化與影視創(chuàng)作雙向賦能”？請(qǐng)結(jié)合文章相關(guān)部分，簡(jiǎn)要那些悄悄開在我生命角落的花兒

⑤接下來(lái)，我將目標(biāo)移到了幾個(gè)膠卷上。展開底片，舉過頭頂對(duì)著光源，上面人影的輪

⑥如果說現(xiàn)在色彩鮮明的照片能讓我們身臨其境，那么舊時(shí)一張張黑色的膠片，則更像

5．結(jié)合③~⑦段，簡(jiǎn)要概括作者無(wú)法對(duì)舊物“斷舍離”的原因。

A．首聯(lián)寫陽(yáng)光下平?jīng)龅拇荷煌谝酝禾斓纳鷻C(jī)勃勃，這里的春天冷落寂寥。B．頷聯(lián)看似不雕琢，平淡無(wú)奇，實(shí)則用典，包含著對(duì)昔日過往C．頸聯(lián)撫今追昔，借助想象，描繪出秦漢強(qiáng)盛時(shí)軍隊(duì)在邊關(guān)塞D．尾聯(lián)借用班超投筆從戎的典故表達(dá)自己愿意投身于保衛(wèi)國(guó)土的事業(yè)，卻又嘆息壯志難酬。

④

⑤

A．以文學(xué)承寵渥B．濂稽首謝C．其阻風(fēng)乎

D．以資冥福

會(huì)前使阻風(fēng)錢塘江稍得延后使至則已綁至市矣宣A．會(huì)前／使阻風(fēng)錢塘江／稍得延后使至／則已綁至市矣／宣詔得免B．會(huì)前使阻風(fēng)錢塘江／稍得延后使／至則已綁至市矣／宣詔得免C．會(huì)前使／阻風(fēng)錢塘江稍得延后／使至則已綁至市矣／宣詔得免D．會(huì)前使阻風(fēng)錢塘江／稍得延／后使至則已綁至市矣／宣詔得免A．宋濂學(xué)士，洪武年間憑借文學(xué)成就蒙受皇帝的恩寵最為長(zhǎng)久。B．宋濂因年老辭官回家，每年到了萬(wàn)壽節(jié)D．皇后以吃蔬菜的方式向皇帝進(jìn)言，皇帝最終赦免了宋濂的死罪。Ⅱ

A．褶皺（zhě)B．拙劣（zhuō)C．糜子（méi）D．襁褓（qiǎng）

歸省（xǐng）棱角（líng）皚皚白雪(ái）

A．技巧豐富領(lǐng)會(huì)

維護(hù)

B．過程

豐富

領(lǐng)略

保持C．過程

充實(shí)

領(lǐng)會(huì)

保持

D．技巧

充實(shí)

領(lǐng)略

維護(hù)

B．倡導(dǎo)簡(jiǎn)約生活、推行綠色低碳、提升全民節(jié)約意識(shí)，同樣也是維護(hù)國(guó)家資源安全、推動(dòng)高C．將書法列入研究生教育學(xué)位專業(yè)目錄中的一級(jí)學(xué)科，是從頂層設(shè)計(jì)上重新布局書法專業(yè)，

A．大雪紛飛的冬天，古代文人常常做許多浪漫的事：他們玩雪飲酒、踏雪尋梅、煮雪烹茶。

C．時(shí)間尺度最能反映當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，近期、中期、遠(yuǎn)期的結(jié)構(gòu)布局必須統(tǒng)籌謀劃，當(dāng)前

絕的精神紐帶和中華民族繁衍生息的精神源泉。

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①家國(guó)情懷貫穿每個(gè)歷史時(shí)期，是中華民族歷經(jīng)千錘萬(wàn)擊仍傲然挺③同樣，沒有千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福美滿，就沒有國(guó)A.④③①⑤②

B.③④①②⑤

C.