三年級語文各單元測試題

一、看拼音，寫詞語。（5dànɡyàngzēngtiānbǎozhǎngcáijiǎnjùlǒng )( )( )( )( 二、選擇對的拼音打“√”（4分翩翩起舞（piánpiān） 仿佛（fúfó）蓮蓬（pénɡpenɡ） ɑnɡshànɡ）三、多音字組詞。（2分）挨 了li le 四、組詞（5 ）蜻（ ）裳（ ）蹈（ ）裁（ ）睛（ ）常（ ）稻（ ）栽（ 五、手拉手，找朋友（把合適的詞用線連起來）。（4分） 活潑機(jī)靈 羽雪白 大圓六、照樣子，寫一寫（3）例：動（靜） ）吞 ）攻 ）始 ）是 ） 七、填寫下面的詞語（6 ）紫 ） 落英 噴 ） ）嶺（ 八、把正確的答案寫在括號里（4分）1、《燕子》這篇課文的中心思想是 A：贊美燕子的活潑可愛。B：通過對燕子的描寫，贊美春天的美麗和充滿生機(jī)。2、“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這句話的修辭手法是（ A：夸張B：比喻C：擬3、“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”中“冒”的意思是 A：不加小心，魯莽，沖撞。B：向外透，往外升4、“萬紫千紅總是春”的意思是 A：春天里，百花爭奇斗艷。B：百花盛開，姹紫嫣紅的景象都是由春風(fēng)點(diǎn)染而成的。九、按課文內(nèi)容填空（4）1、不知細(xì)葉誰裁出，（）2、等閑識得東風(fēng)面，（）第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分（一）、閱讀下面內(nèi)容，回答問題（15分才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。1、找出本段中描寫景物的詞語。（6分2、用“”在原文中畫出擬人句。（23、用“像??似的”寫一句話。（24、找出描寫顏色的詞語（5（二）、閱讀下面內(nèi)容，回答問題（15分校園里有一棵槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點(diǎn)也不過分，它那灰褐色的出陣陣歡笑1、搭配詞語。（6（）的樹（）的老（）地玩（）的樹（）的大（）的樹2、填上適當(dāng)?shù)牧吭~。（3一 ）大 一 ）歡 一 ）槐3、找出上文的比喻句并抄寫下來。（2分4、按要求填空。（4這句話是寫老槐樹的()。寫老槐樹() 綠色的大傘?！边@句話是寫老槐樹（）的。一、用“√”畫出下面詞語中加點(diǎn)字的正確讀音。（6葦稈（ɡān 襯（chènch 瀕（pínbīn）呼吁（xūyù） 裸（luǒnuǒ）露 延（yántínɡ）伸二、看拼音，寫詞語。（8分）sēnl ànl ùh ìy dǒuqi íl ásh ím 三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，將序號填在括號里。（4）疾風(fēng)（）積勞成疾（ ）疾惡如仇（）疾步如飛（）逃脫（）脫衣（）脫皮（）脫困（ 四、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。（5分1、應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備 2、形容草木長得茂盛 3、饑餓和寒冷一齊逼來。形容生活極端困苦 4、沒有事先商量而彼此見解或行動一致 五、照樣子填空(7分)例：清對（濁 ）（ ）對罪勤對（ ）（ 六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（６分不僅??而且 盡管??還是 雖然??但是 消了這個念頭。七、寫出下面的句子所用的修辭手法。（６分）1、翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去 2、在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明 3、樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中。 八、按要求改寫句子。（61、小魚兒在水里游。（運(yùn)用修辭手法把句子寫具體2、小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。（改為“把”字句九、把下面的詩句補(bǔ)充完整。（4分1、萬壑樹參天，（）2、（），陰陰夏木囀黃鸝3、穿花蛺蝶深深見，（）4、（），葉底黃鸝一兩聲十、閱讀短文，回答問題。（4分A市是一座現(xiàn)代化城市，布滿了大大小小的工廠。每天從高聳的煙筒中冒出A市。他們兵分三路：一路軍鉆進(jìn)A把A路軍對付AA市專家的辦公A性打擊。專家們憂心忡忡，紛紛在各家報(bào)紙雜志上發(fā)出呼吁，警告A市人民堤防魔鬼再度攻擊。而A人嘲笑專家神經(jīng)質(zhì)，杞人憂天。規(guī)定期限一到，魔王只使了個小小魔法——下了一場魔雨，雨淋到哪里，那里腐爛、變黑、枯死。A市長發(fā)布緊急公告，消滅魔鬼根據(jù)地，種植能消滅魔鬼的綠樹、鮮花。A漸漸1、在橫線上給短文加個題目。（1分2、聯(lián)系上下文解釋詞語。（2）3、在文中畫橫線的詞語中找出錯別字，并改正。（4分招開 ）煩燥）堤防 ）灰復(fù)）4、本文告訴我們）。（3A、魔鬼十分可惡5、采取下列什么措施可以消滅黑魔鬼？()（多選）（3A、繼續(xù)排放濃煙B、種花植樹C、治理大氣污染D亂扔垃6什么？5分）一、我是小小書法家。（5pánchɑnbēic dīnɡzh shúx ūlon ） ） ） ） 二、我會區(qū)分，還會組詞。（4分悔）狼）遇）獵）誨）狠）寓）豬）三、把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分（）單）（）大亡）牢（）你能再寫兩個嗎？ 四、填一填。（4繩在細(xì)處斷 莫看江面平如鏡 ，親口嘗梨知酸甜4. ；常常做，不怕千萬事五、我會照樣子把下面的句子換個說法，不改變原句的意思。（6）馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝羊圈不是修好了嗎你怎么能動手打他呢六、我會修改病句。（4奶奶總愛給我們講過去的往事在文藝晚會上，表演了精彩的節(jié)目七、我會判斷，是打比方句子的打“√”。（5分青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。 2．二月春風(fēng)似剪刀（）3．弟弟好像聽懂了媽媽的話（）4．翠鳥蹬天葦稈，像箭一樣飛過去（）5．一條條柳枝垂下來，好像小姑娘的辮子一樣（）請?jiān)賹憽獋€打 的句 八、課文知識回音壁。（5本單元共有4篇課文，你印象最深的是 》，因除了《亡羊補(bǔ)牢》、《南轅北轍》和《驚弓之鳥》外，你知道的成語故事有：《 》、《 》、《 》。九、閱讀積累與運(yùn)用。30分）（一老師讓這幾個同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大這段話選自課文 》。（1分找出描寫老師神態(tài)的詞語 分畫楊桃應(yīng)該畫成什么樣 ）（2分（1）五角星（2）長方形（3）三角形（4）說不定，因?yàn)闂钐矣卸喾N形根據(jù)要求寫詞語。（4寫近義詞：相似 教誨 寫反義詞：熟悉 相信 你從老師說的話里，明白了什么道理？（3分請用“不要??要??”寫一句話。 2分在你的眼里，有哪些人對你的教誨使你一生受用？（2分（二一粒小花種子不喜歡自己出生的地方，就請燕子幫忙，帶自己到別的地方去生活燕子帶著小花種子來到湖邊小花種子抬起頭看（不高興地（（（（小花種子低下頭一看，皺皺眉頭說子太。1個題: 2分）在文中的括號里加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3分燕子帶小花種子去了哪些地方？（2分請用“~~~”劃出小花種子說的話。（2分你覺得小花種子說話有禮貌嗎？從哪些詞可以看出來？（2分燕子為什么生氣？請簡單談?wù)勀愕南敕?。?分你想對小花種子說什么？（2一、看拼音，寫詞語shèjiànpánchánbēic dīngzh y áng ) ) ) anwèixiànmùchénɡrèn zhuānxīnzhìzhì )( )( )( 二、為帶點(diǎn)字劃去不正確的讀音。（3分羊圈（juànquān）里的羊少了，畫個圓圈（juànquān）有什么用呢雖（suīshuī）然老師的表情變得嚴(yán)肅（sùshù）了，但是他并沒有責(zé)怪這么大的窟窿（lónɡlonɡ）他都能補(bǔ)上，真叫人嫉（jíjì）妒。三、選字填空。（8）1．幅）（）托）一）2．憂）（）（）（）等3．即）（）（）（）快又4．審）（）（）（）張正四、請把橫線上的內(nèi)容換成相應(yīng)的成語，再寫在后面的括號里。（4分更羸一拉空弦，受過箭傷的大雁就從半空中掉下來了。 老師臉色和藹喜悅地說：“犯錯誤不可怕，關(guān)鍵是如何該錯誤?！?光陰似箭，太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時(shí)間過得很快。 我們班這次的跳繩比賽，雖然出了點(diǎn)差錯，但馬上想辦法補(bǔ)救，還不算太晚 五、照樣子，寫句子。（6①看電視時(shí)間越長，眼睛不是越累嗎②那邊的荷花不就像亭亭玉立的少女嗎2、今天，我們?nèi)D書館看書。（照樣子，寫一個含有兩個動詞的句子。六、按課文內(nèi)容填空。（10老師在《畫楊桃》這一課中教育我們，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看 。我們該 ，看到是什么樣的就畫成什么樣。2．在《爭吵》中，“我”對爸爸說的話印象深刻，當(dāng)“我”做錯了事時(shí)，應(yīng)該第一個伸過手去請他 ，而不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉 。3.我們要有質(zhì)疑的精神，不要輕易相信別人的話，正所謂：親身下河， 天呆在家里，因?yàn)榛ㄅ枥?，鳥籠 4．學(xué)過了《和時(shí)間賽跑》，同學(xué)們積累了不少珍惜時(shí)間的格言的吧。 七、口語交際（5）試卷發(fā)下來了，意料之中的100分。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)有一道口算題算錯了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。我應(yīng)該得99分。怎么辦呢？告訴老師！不告訴老師！兩種聲音在我的心里不停地爭吵。一個聲音說： ；另一個聲音說： 八、閱讀短文，完成練習(xí)。（24分（一）（11青年組織的隊(duì)伍也通過了主席臺?，F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。在隊(duì)伍的第一排，緊檢閱臺上的人和成千上萬觀眾“這些小伙子真棒!”另一名觀眾糾正說。長時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲 ）。（2分）請用“～～～”畫出他的表現(xiàn)的句子。（2分）他當(dāng)時(shí)又會是怎樣想呢?（2分） ，“這 。（2分）（2）為什么他們會這樣說呢?（3（二）只烏龜（13“我找一根樹枝，銜在中間，你們銜在兩頭，帶我一起飛?！碧禊Z帶著烏龜飛想出來的，怎么能說是天鵝呢？這群人真是有眼無珠呀！天鵝飛呀，飛呀，又用課文內(nèi)容解釋下列詞語的意思。（2分異口同聲：有眼無珠：按課文內(nèi)容填空。（3 離開這些好鄰居，就想出了一個辦法跟它們一起走它們飛過()個村子，那里的人們看到它們都認(rèn)為是( 真聰明，烏龜想對人們說( )，結(jié)果一張嘴就 龜想出一個什么辦法和天鵝們一起搬家？（3勾出烏龜看到人們贊揚(yáng)天鵝聰明后想法的句子。（2分看到烏龜最后這樣的結(jié)果，你想烏龜說什么？請寫一寫。（3分一、看拼音，寫詞語。(10zhùh ǎnhéxùns xiǎngshòucǎodi ) ) ) quántouji āokě tuòmo ǐguànfánnǎo )( )( )( )( 二、一比，組詞語。（5添）灑）愉）涌）競）舔）酒）輸）桶）竟）三、要求填空。（61、“顧”字用部首查字法查字典，部首是（），讀音是（）中有幾種意思：（1）轉(zhuǎn)過頭看，看；（2）照管；（3）一詞中應(yīng)選（）。2、“累”字用音序查字法查字典，先查大寫字母（）?！袄邸弊钟袃煞N讀音，在“勞累”一詞中讀（），在“日積月累”中讀（）。四、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(8分)聞：（1）聽見；（2）聽見的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅氣味1、媽媽正在看新聞 ）2、耳聞不如目見，桂林的山水真的令我陶醉。 3、你聞一聞，這是什么味道 4、姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動員。 1、這條路我很熟，就由我?guī)钒?2、熟透了的西瓜真甜。 3、夜深了，他已經(jīng)熟睡了。 4、菜熟了，可以吃飯了。 五、請你用一兩句話贊美一下你的母親六、認(rèn)真閱讀《她是我的朋友》選段，回答后面的問題。（15試圖用手yǎngài（）他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他的眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小quánt?u（），想竭力zhìzhǐ（）抽泣。醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用qīngr?u（）的聲音安慰他。男孩立刻停止1、據(jù)拼音，在（）里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（42、會下列詞語，選擇恰當(dāng)?shù)囊馑紝⑿蛱柼钤冢ǎ├?。?A輕聲哭B抽抽答答地哭C低聲哭啜泣（）哭泣（）嗚咽（3、從文中找出描寫阮恒表情、動作的句子，在底下畫上“—”。（3分4、恒為什么越哭越厲害？（25什么？寫在下面。3分）七、課外閱讀（15ūzhuō）于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來)。我本來叫秦玲玲，兩（yāny)，全但是突個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我??六十多個小時(shí)過去了，我們1）竟然被（解放解救）出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但我們（）全怔住了。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦乳汁更為偉大的喂哺??1、用 ”畫出括號內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。（4分2、聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列帶點(diǎn)詞的意思。（2分

3、短文中有兩個“我們”，其中第（1） 我認(rèn)為這個名字是“最美的名字”是因?yàn)? 。（1+1+24、請你為這篇短文加一個題目，寫在文章開頭的橫線上。（2分5、請你對短文的“阿姨”說幾句話。（3分一、給多音字組詞（6咽y 塞s 差 Yè ài 二、比一比，組詞。（5 ）喝（ 競 渴 舔 暖 四、給下面加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?分） 顧小明是我的朋友。 爸爸去買車票時(shí)，讓我照顧弟弟。 商場門口寫著“顧客至上”的標(biāo)語。 孩子們在教室里神氣十足地左顧右盼。 四、寫出下面句子中帶點(diǎn)詞的近義詞。（4分）1、只要有誰提到我們班的王洪同學(xué)，我們大家都會不約而同地贊揚(yáng)他。 2、解放軍叔叔站崗時(shí)總是紋絲不動。 3、他總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這次考試他又拖了全班后腿，我看到他臉上路數(shù)羞愧神情。（ ） 像這樣找近義詞，我的方法 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在句子里。（4分不但??而且?? 因?yàn)??所以??雖然??但是?? 小明寫習(xí)作時(shí) ）寫得快 ）寫得很精彩太陽 ）離我們很遠(yuǎn) ）它和我們的關(guān)系很密切 xiá 晚()( 伴( 黑( 影(b ()子 ）（ ）思() x 三、組膽）猶）辨）掏）擔(dān)）優(yōu)）辯）淘）漆）換）栩）堅(jiān)）膝）喚）翔）豎）四、成語填名不 ） ）無倫 ）滿 ）下（ 五、選選填填。（4分） 1、太陽 ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)， ）它和我們的關(guān)系非常密切2、 ）沒有太陽，地球上 ）不會有植物，也不會有動物3、 ）太陽離地球太遠(yuǎn)了 ）我們看上去只胡一個盤子那么大4、趙州橋 ）堅(jiān)固 ）美觀六、我會用橫線劃出詞語中的錯別字并在括號里改正面面具到）遍遍起舞）厲厲在目）巒巒不舍）蹈蹈不絕）承承日上）七、寫反義詞 1、王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語2.在老師的幫助下我克服了錯誤九、我會填久旱逢甘雨 海上生明月 千里送鵝毛，( 2003年當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月21日19時(shí)5分阿爾及利亞北部地區(qū)發(fā)生里氏6.2級利亞派出由30人組成的救援隊(duì)。 經(jīng)過14個小時(shí)的長途飛行中國國際救援隊(duì)到達(dá)阿爾及利亞首都他們一下飛機(jī)就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯來到這座城市，展現(xiàn)在救援隊(duì)員面前的是一片悲慘景象：房倒屋塌，失去親人的大人孩子在哭泣空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣倒塌后的房屋大都“疊餅速投入救援工作有的隊(duì)員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音有的隊(duì)員操作液壓鉗剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋搜尋著壓在廢墟下的幸存者??當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá) 34攝氏度，隊(duì)員們穿著厚厚的防護(hù)服，汗水把衣服浸透了，隊(duì)員們?nèi)匀粓?jiān)持戰(zhàn)斗。1、在文中找出下列詞的反義得到—— 容易—— ）生存—— 2、用 ”劃出描寫地震后悲慘的景象3、請用“﹦﹦﹦”劃出中國救援隊(duì)隊(duì)員們是如何搜救災(zāi)區(qū)傷員的。他們用哪些儀器搜救傷員4、用“一??就??”說一句話，不要忘了加標(biāo)點(diǎn)。（二）閱讀短文，回答問題“黑板”跑了一百六十多年前，法國有個著名的物理學(xué)家叫安培，他搞科學(xué)研究非常專心。有一天，安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往，很原來他正在思考一道數(shù)學(xué)題。開始他在心算，用手指在自己衣襟上畫呀畫的，算著，算著，這塊“黑板”動了起來，慢慢地向前移動。安后來，那塊“黑板”越走越快，安培覺得自己快追不上了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，那不是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。1、拼音，寫詞語tèd yǎnsu jùjīnghuìsh ） ） 2、在文中找出下列詞的近義詞或反義詞 ）開心——（ 反義詞：冷清—— ）失去—— 3、閱讀短文第二自然段，用 ”畫出寫安培十分專心的句子4、文中的“黑板”為什么要加上引號一、看拼音寫詞語（10zhēngzháránshāopūtengy íngjiēguàngài )( )( )( )( guǎnlǐ quēshǎoyěliàntúdì qúdào )( )( )( )( 二、比一比，再組詞（8熊 氣 )能 乞 ) ）里填上序號。（6分）載：①記錄②裝載③年1、傍晚，漁夫滿載而歸。 ）2、這真是千載難逢的好事。 ）3、關(guān)于他的身世，許多書上都有記載。 ）鬧：①吵鬧②發(fā)生（疾病或?yàn)?zāi)害）③造成④干，搞，1、老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。 ）2、他們每鬧一次都要收幾百萬錢。 ） 四、按要求寫詞語。（9分）1、仿“四面八方”寫三個含有數(shù)字的詞語2、仿“人山人?！睂懭齻€ABAC形式的詞語3、仿“南轅北轍”寫三個含有一對反義詞的詞語五、把下面的歇后語補(bǔ)充完整。6分）八仙過海—— 孫悟空大鬧天