車間主管工作職責(zé)模板（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)車間主管?工作職責(zé)?模板1?、負(fù)責(zé)乳?化生產(chǎn)部?門的人員?管理及各?項(xiàng)生產(chǎn)活?動(dòng);2?、責(zé)責(zé)下?達(dá)生產(chǎn)計(jì)?劃和追蹤?任務(wù)達(dá)成?，安排和?控制整體?生產(chǎn)作業(yè)?進(jìn)度，按?時(shí)保質(zhì)完?成生產(chǎn)目?標(biāo);3?、能夠?qū)?生產(chǎn)異常?做出相應(yīng)?反饋，發(fā)?現(xiàn)問題并?提出合理?的解決方?案，及時(shí)?跟蹤落實(shí)?;4、?負(fù)責(zé)配方?工藝在制?作過程中?的依要求?達(dá)成，并?保證工人?操作完全?按規(guī)定執(zhí)?行;5?、能夠?qū)?新進(jìn)員工?進(jìn)行在崗?培訓(xùn)，并?能定期對(duì)?所管屬的?全體員工?進(jìn)行工藝?和生產(chǎn)安?全宣導(dǎo);?6、負(fù)?責(zé)本部門?機(jī)器設(shè)備?的日常保?養(yǎng);7?、確保生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的?安全和清?潔，對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)進(jìn)行7?S管理;?8、完?成上級(jí)交?待的臨時(shí)?性工作。?車間主?管工作職?責(zé)模板（?二）1?、每周總?結(jié)各班長(zhǎng)?本周工作?表現(xiàn)（從?生產(chǎn)數(shù)據(jù)?、設(shè)備故?障、班組?人員狀況?等方面總?結(jié)），根?據(jù)工作表?現(xiàn)進(jìn)行談?心一次，?每次不少?于___?_分鐘，?提升班長(zhǎng)?的穩(wěn)定性?與上進(jìn)心?。2、?每月對(duì)當(dāng)?線各崗位?人員進(jìn)行?技能培訓(xùn)?一次以上?，并組織?培訓(xùn)后的?考試及指?導(dǎo)員工線?上技能操?練。3?、每天檢?查各項(xiàng)交?接記錄本?，對(duì)班長(zhǎng)?和機(jī)修交?接內(nèi)容進(jìn)?行點(diǎn)評(píng)。?4、每?周與各窯?班長(zhǎng)__?__人以?上進(jìn)行溝?通談心，?了解主管?工作落實(shí)?情況及對(duì)?員工關(guān)注?情況，對(duì)?不符合車?間要求的?事項(xiàng)與相?應(yīng)主管進(jìn)?行溝通并?督促其改?進(jìn)。車?間主管工?作職責(zé)模?板（三）?1、車?間現(xiàn)場(chǎng)作?業(yè)管理工?作，保證?入廠車輛?維修專業(yè)?高效。?2、分解?下達(dá)各班?組工時(shí)、?單項(xiàng)活動(dòng)?目標(biāo)月、?周、日目?標(biāo)，并過?程輔導(dǎo)協(xié)?助達(dá)成。?3、負(fù)?責(zé)入廠車?輛的維修?各班組派?工，利用?維修進(jìn)度?看板保證?每臺(tái)車輛?的順利維?修。4?、跟進(jìn)、?協(xié)調(diào)維修?車輛的配?件異常情?況，保證?配件質(zhì)量?和及時(shí)供?應(yīng)。5?、車間安?全生產(chǎn)管?理工作，?保證人員?、財(cái)產(chǎn)安?全。6?、提出車?間改善并?實(shí)施，維?護(hù)車間6?S。7?、車間人?員入職初?試、培訓(xùn)?、績(jī)效管?理等日常?工作;?車間主管?工作職責(zé)?模板（四?）1.?管理全體?技術(shù)人員?，完成整?個(gè)項(xiàng)目的?日常工作?量要求，?考核出勤?率，保證?項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)?、低價(jià)、?按時(shí)交付?。2.?與不同的?利益相關(guān)?者或部門?進(jìn)行協(xié)調(diào)?，確保不?同的技術(shù)?人員有足?夠的日常?工作，并?確保他們?的高效率?符合環(huán)境?、健康和?安全要求?。3.?評(píng)估所有?技術(shù)人員?的績(jī)效，?提升他們?的能力。?4.維?護(hù)車間設(shè)?備、機(jī)器?和設(shè)施確?保技術(shù)人?員通過內(nèi)?部或外部?教育和培?訓(xùn)課程獲?得必要的?能力和技?能。5?.確保技?術(shù)人員執(zhí)?行工程部?的工作流?程確保車?間___?_秒。?6.根據(jù)?任務(wù)、愿?景和價(jià)值?觀管理、?發(fā)展和激?勵(lì)技術(shù)人?員與下屬?進(jìn)行對(duì)話?。7.?計(jì)劃和管?理裝配包?裝工具、?測(cè)量工具?管理和校?