小學(xué)元旦文藝活動方案（6篇）

第17頁共17頁小學(xué)元旦文?藝活動方案?一、活動?目的在新?年到來之際?，通過豐富?多彩的活動?，以“收獲?快樂，祝福?____”?為主題，使?每一位少先?隊(duì)員都充分?享受成長的?快樂，體驗(yàn)?對他人的感?恩之情，感?悟做人做事?的道理，讓?每一位少先?隊(duì)員在體驗(yàn)?中回味，在?快樂中收獲?，在溫情中?展望。二?、活動時(shí)間?：____?年____?月____?日下午三?、活動地點(diǎn)?：本班教室?四、參加?人員：本班?老師、全體?同學(xué)五、?活動準(zhǔn)備：?1、布置?教室，體現(xiàn)?節(jié)日氣氛。?2、小主?持人做好準(zhǔn)?備。3、?學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)?目歌曲大?家唱：全班?齊唱《新年?好》、《友?誼地久天長?》個(gè)人才?藝：唱歌、?舞蹈、樂器?演奏、朗誦?、魔術(shù)等形?式不限，內(nèi)?容健康，富?有兒童色彩?。六、活?動過程：?1、全班齊?唱《新年好?》《友誼地?久天長》?2、開場白?：男：新?年的鐘聲即?將敲響，時(shí)?光的車輪又?留下了一道?深深的印痕?。伴隨著冬?日里溫暖的?陽光，__?__年元旦?如約而至;?女：在這?一刻，我們?已經(jīng)感受到?了春的氣息?，這是我們?班級的春天?，這是我們?學(xué)校的春天?，這更是我?們每個(gè)人的?春天;男?：今天，我?們相約在這?里，享受緣?分帶給我們?的歡樂，享?受這段美好?時(shí)光;女?：今天，我?們相聚在這?里，一起用?心來感受真?情，用愛來?融化冰雪;?男：今天，?我們相聚在?這里，敞開?你的心扉，?展示你的特?長;女：?今天，我們?相聚在這里?，這里將成?為歡樂的海?洋，讓快樂?響徹云霄!?男：瀏河?小學(xué)校六年?級____?班____?年元旦聯(lián)歡?會現(xiàn)在開始?!3、班?主任致新年?賀詞。(略?)4、游?戲：猜猜猜?(每組__?__人，一?人用動作表?示成語的意?思，一個(gè)人?猜是個(gè)什么?成語，一分?鐘內(nèi)看哪組?猜對得多)?5、活動?一：個(gè)人才?藝展示(略?)6、游?戲：腦筋急?轉(zhuǎn)彎(略)?7、、活?動二：互送?祝福(將你?對同學(xué)的祝?福寫在卡片?上，送給對?方)8、?結(jié)束語：?男：美好的?時(shí)光總是過?得很快，就?如同盛開的?花朵，剛剛?看見她嬌媚?的笑臉，她?就在人們的?惋惜聲中紛?紛凋謝。?女：然而，?誰都知道，?只有花朵的?凋謝才能夠?孕育豐碩的?果實(shí)，豐碩?的果實(shí)才是?世界上最美?的花。男?：好的開端?是成功的一?半，就讓我?們在新的一?年里努力耕?耘，讓從小?就播種在心?間的理想發(fā)?芽成活，綻?放出世間最?美的花朵!?女：如花?的歲月離不?開老師的精?心培育，如?歌的青春更?少不了園丁?的悉心呵護(hù)?，讓我們把?我們親愛的?老師永留心?間男：如?花的歲月離?不開家長的?精心培育，?如歌的青春?更少不了同?學(xué)的相互關(guān)?愛，讓我們?把我們親愛?的父母和同?學(xué)連同對歲?月永恒的記?憶永留心間?男女合：?瀏河小學(xué)六?年級___?_班慶元旦?聯(lián)歡會到此?結(jié)束，讓我?們再次衷心?地祝福大家?新年快樂，?萬事如意!?老師們，同?學(xué)們，再見?!小學(xué)元?旦文藝活動?方案（二）?一、活動?目的:為?慶祝元旦，?豐富學(xué)生的?文化生活，?激發(fā)隊(duì)員的?興趣，培養(yǎng)?隊(duì)員的廣泛?愛好，發(fā)揮?隊(duì)員的個(gè)性?特長，提高?隊(duì)員的整體?素質(zhì)，擬于?元旦前舉行?全鎮(zhèn)性的文?藝匯演活動?。二、活?動內(nèi)容:?以慶祝元旦?，紀(jì)念改革?開放___?_周年，歌?頌祖國、歌?頌人民、歌?頌中國兒童?的美好生活?及社會現(xiàn)實(shí)?生活的新人?新事、新風(fēng)?貌等為素材?。三、表?演形式:?舞蹈、小品?、相聲、歌?曲、樂器獨(dú)?奏、合奏等?。四、參?加活動對象?:全鎮(zhèn)各?小學(xué)文藝匯?演代表隊(duì)、?中心校全體?師生。五?、活動地點(diǎn)?及時(shí)間:?地點(diǎn):中心?小學(xué)內(nèi)校坪?。時(shí)間:?____月?____日?上午9:0?0~12:?00。六?、節(jié)目的分?配及要求:?1、各校?節(jié)目數(shù);中?心小學(xué)__?__個(gè);村?小____?個(gè).2、?各校節(jié)目的?形式、名稱?、演員名單?及人數(shù)、輔?導(dǎo)老師名單?于____?月____?日前交少先?隊(duì)總輔導(dǎo)員?姚蘭處，節(jié)?目一經(jīng)上報(bào)?不作更改，?到時(shí)未報(bào)節(jié)?目作自動棄?權(quán)處理。?3、每個(gè)節(jié)?目的表演不?少于3分鐘?，不超過6?分鐘。4?、表演的節(jié)?目需要播放?歌曲的，全?部使用vc?d或dvd?。光碟于_?___月_?___日前?交少總部，?以便做好編?排播放工作?。七、人?員安排與分?工:1、?領(lǐng)導(dǎo)小組:?(負(fù)責(zé)活動?的組織工作?)組長:?楊玉國組?員:滕彥軍?、龍鎮(zhèn)江、?龍樹友、田?景云、姚蘭?。2、舞?臺、場地組?:(負(fù)責(zé)舞?臺布置、場?地規(guī)劃)?組長:張勝?全組員:?李貴寶、田?衛(wèi)仁3、?音響組:(?負(fù)責(zé)安裝音?響、收好光?碟及編號)?組長:楊?勝勇組員?:楊斌4?、秘書組:?(負(fù)責(zé)舞臺?設(shè)計(jì)、編寫?臺詞、安排?節(jié)目表、培?訓(xùn)主持人等?)組長:?姚蘭組員:?陳香平、滕?武軍5、?后勤組:(?負(fù)責(zé)購買獎?品、供應(yīng)茶?水、做好接?待工作、兼?醫(yī)務(wù)員)?組長:田茂?明;組員:?姚茂發(fā)6?、評委組:?組長:宋?秋平評委?:龍樹友、?田景云、田?仁光、張利?、唐會、楊?會會統(tǒng)計(jì)?:張白梅、?張旭(評分?去掉最高分?、最低分各?一個(gè)，取平?均分)7?、保安組:?組長:蔣?學(xué)穎;組員?:熊樹明、?侯金龍8?、會場組織?:中心小學(xué)?各班主任、?村小各校校?長9、錄?像與攝影:?龍鎮(zhèn)江八?、評比與獎?勵(lì):1、?節(jié)目評出一?等獎___?_個(gè)、二等?獎____?個(gè)、三等獎?____個(gè)?(獎品另定?)。2、?各校推薦優(yōu)?秀演員。中?心小學(xué)__?__名，村?小____?個(gè)，獎品另?定。3、?評分:主題?思想占__?__%，服?裝道具占_?___%，?表情、動作?等占___?_%，進(jìn)出?場占___?_%。九?、其它事宜?:1、節(jié)?目使用的服?裝、道具原?則上自行解?決。2、?會場布置由?舞臺、場地?組與六(1?)班負(fù)責(zé)。?3、各校?指定領(lǐng)導(dǎo)、?老師帶演員?到演出地參?加活動，安?排演員的生?活，抓好安?全紀(jì)律。?4、每個(gè)節(jié)?目提前__?__個(gè)節(jié)目?到前場候場?。6、教?育學(xué)生在觀?看期間，保?證場地衛(wèi)生?及會場紀(jì)律?。7、其?它未定事項(xiàng)?待后通知。?小學(xué)元旦?文藝活動方?案（三）?一、目標(biāo)：?以“歡慶?元旦，講文?明禮儀”為?主題的繪畫?比賽，讓孩?子們畫畫眼?中的或心中?的文明與不?文明，提高?對文明的認(rèn)?識。每個(gè)學(xué)?生都積極響?應(yīng)，通過此?次繪畫比賽?及優(yōu)秀作品?的展出，隊(duì)?員們會進(jìn)一?步明確了在?學(xué)習(xí)與生活?中哪些是文?明行為，應(yīng)?該多做;哪?些是不文明?行為，不應(yīng)?該做。二?、活動地點(diǎn)?：二年級一?班班級教室?三、活動?過程：1?、導(dǎo)入：?主持人：中?國自古以來?就是禮儀之?邦，文明禮?貌是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)，作為新?一代的少年?兒童，我們?更不能忘記?傳統(tǒng)，應(yīng)該?力爭做一個(gè)?講文明、懂?禮貌的好學(xué)?生，讓文明?之花常開心?中，把文明?之美到處傳?播!現(xiàn)在我?宣布：《文?明禮儀伴我?行》元旦繪?畫活動開始?。2、活?動開始(?一)、家庭?文明禮儀。?主持人：?中國是一個(gè)?有著幾千年?文明歷史的?古國，文化?源遠(yuǎn)流長。?作為禮儀之?邦，中國歷?有很多故事?至今仍深深?的教育著我?們，下面請?欣賞歷史故?事：《孔融?讓梨》、《?黃香誠心敬?父母》(?聽完故事)?主持人：看?到這兩個(gè)小?故事，同學(xué)?們覺得在生?活中我們應(yīng)?該怎么對待?我們的父母?和兄弟姐妹??學(xué)生自由?發(fā)言。主?持人：現(xiàn)在?我們都是獨(dú)?生子女，沒?有兄弟姐妹?，那么我們?在一起生活?的小伙伴們?呢?看了下?面的表演的?小品，我想?大家一定會?有不同的看?法。下面請?欣賞由高亭?等表演的小?品：《快樂?的小伙伴》?(表演結(jié)?束)主持人?：通過這個(gè)?小品，大家?認(rèn)為該如何?與小伙伴相?處?學(xué)生自?由發(fā)言。?主持人：如?果家里來了?客人我們應(yīng)?該怎么做呢??下面請欣?賞小品《家?里來客了》?(二)、?校園文明禮?儀主持人?：中國是一?個(gè)有著幾千?年文明歷史?的古國，文?化源遠(yuǎn)流長?“禮學(xué)”是?中國文化的?重要組成部?分。在中國?，自古以來?，講究做人?要懂得禮貌?謙讓，因此?中國被稱為?“文章華國?，詩禮傳家?”，被稱為?“文明禮儀?之邦”。下?面我們來看?古人們在待?人接物等方?面有什么要?求?(老?師講一講)?主持人：?中國古代的?禮儀規(guī)范不?斷發(fā)展改革?形成了我們?的現(xiàn)代文明?禮儀，在校?園這個(gè)既莊?嚴(yán)又活潑、?既緊張又文?明的環(huán)境中?，我們少先?隊(duì)員不僅要?學(xué)好文化知?識，還要自?覺加強(qiáng)道德?修養(yǎng)，講禮?貌，懂禮儀?，做一個(gè)文?明少年。禮?儀舉止包含?了許多內(nèi)容?，你知道那?些校園禮儀?嗎?誰愿意?說給大家聽??學(xué)生自?由發(fā)言。?主持人：規(guī)?范的校園禮?儀是怎樣的?呢?下面請?欣賞幾種最?基本的禮儀?形式。學(xué)?生表演校園?禮儀：正確?的走姿、正?確的站姿、?正確的坐姿?、交往禮儀?、課堂禮儀?、課間禮儀?、遞物與接?物。主持?人：這是我?們常用的校?園禮儀，對?于我們小學(xué)?生，《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》也提?出了明確的?要求。請聽?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?三字歌》?學(xué)生朗誦《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范三?字歌》主?持人：我們?共同生活在?這所美麗的?校園里，共?同學(xué)習(xí)在這?個(gè)二年級一?班這個(gè)大家?庭中，我們?應(yīng)該和諧相?處。在前段?日子里，我?們班里出現(xiàn)?了幾幕這樣?的情景，請?看小品《課?間活動》?(表演結(jié)束?：主持人：?同學(xué)們對這?種現(xiàn)象有什?么看法?我?們應(yīng)該怎么?做?學(xué)生自?由發(fā)言。?(三)、社?會文明禮儀?主持人：?在學(xué)校要講?文明，那么?在沒人監(jiān)督?的時(shí)候，我?們應(yīng)該怎么?做呢?請聽?歌謠《讓座?》(表演?結(jié)束)主持?人：說的好?，相信你們?做的更好!?咱班的男生?志氣大，看?，他們還要?爭當(dāng)文明好?少年呢!朗?誦《爭當(dāng)文?明好少年》?(四)、?文明禮儀繪?畫比賽主?持人：讓我?們拿起手中?的畫筆，共?同描繪心中?的“文明之?花”!(?現(xiàn)場繪畫開?始)展示?、評獎3?、班主任講?話：親愛?的同學(xué)們，?文明禮貌是?一粒最有生?命力的種子?,作為一名?小學(xué)生，作?為中華民族?的后代，我?們有義務(wù)，?有責(zé)任弘揚(yáng)?我們的禮儀?傳統(tǒng)，樹立?良好的自身?形象。只要?心里播下這?粒種子，它?就會在我們?的精神世界?里生根、開?花、結(jié)果，?那么我們的?社會就會更?美好!希望?通過這次活?動，能讓我?們真正理解?文明禮儀的?重要性，讓?我們把文明?的種子撒遍?生活的每一?個(gè)角落，讓?文明之花越?開越盛，開?遍家庭、校?園、社會!?小學(xué)元旦?文藝活動方?案（四）?為迎接__?__年新年?的到來,展?現(xiàn)我校師生?風(fēng)采，弘揚(yáng)?健康向上的?精神風(fēng)貌，?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?進(jìn)一步豐富?校園文化生?活，經(jīng)學(xué)校?研究決定舉?辦____?年元旦文藝?匯演。一?、活動主題?：“和諧?奮進(jìn)、暢想?未來”—_?___年元?旦文藝匯演?二、匯演?時(shí)間：(?初定)三?、匯演地點(diǎn)?：學(xué)校大?禮堂四、?活動參與：?全校師生?五、元旦?匯演組委會?：組長：?副組長：?成員：?六、活動要?求：1、?各崗位協(xié)同?一致，盡心?盡力。2?、各班主任?要高度重視?、精心組織?、準(zhǔn)備、全?程給予指導(dǎo)?，統(tǒng)籌收集?節(jié)目，進(jìn)行?策劃及再加?工。各科任?教師要積極?予以配合。?3、節(jié)目?要求主題鮮?明，內(nèi)容健?康向上，具?有一定的教?育意義，能?展示新時(shí)期?青少年的青?春朝氣和聰?明才智。?七、參賽內(nèi)?容、形式及?說明：1?、節(jié)目內(nèi)容?健康向上、?具有時(shí)代性?和校園特點(diǎn)?，健康性、?思想性與藝?術(shù)性統(tǒng)一;?節(jié)目要體現(xiàn)?集體力量，?盡可能讓更?多的學(xué)生參?與，不提倡?“個(gè)人秀”?。2、節(jié)?目形式：?(1)舞蹈?：獨(dú)舞、雙?人舞、群體?舞。(2?)歌曲：獨(dú)?唱、對唱、?小合唱、大?合唱、歌伴?舞。(3?)雜類：戲?曲、相聲、?小品、時(shí)裝?表演、詩朗?誦等。3?、每班精心?準(zhǔn)備至少兩?個(gè)節(jié)目，詩?朗誦原則上?全校不超過?____個(gè)?。4、組?委會將組織?人員先對各?班的節(jié)目進(jìn)?行彩排預(yù)選?，最終確定?____個(gè)?節(jié)目參加匯?演。5、?各班自備音?樂背景，M?P3或DV?D光盤請于?____月?____日?交組委會。?(各班在定?節(jié)目時(shí)先要?考慮是否需?要音樂背景?，需要的，?電子音樂可?找M老師咨?詢，樂器伴?奏可找G老?師咨詢)?6、各班化?妝，所需的?服裝及道具?請自備。?7、教師自?由報(bào)名表演?節(jié)目，歡迎?已退休教師?參加。八?、活動籌備?(一)第?一階段(_?___年_?___月_?___日)?：下發(fā)節(jié)目?征集通知?1、各班、?各部門接到?通知后應(yīng)高?度重視，制?定參加匯演?活動方案，?廣泛宣傳，?發(fā)動學(xué)生、?教職工積極?參與，落實(shí)?參賽節(jié)目并?組織排練，?做好匯演準(zhǔn)?備工作。?2、各班在?____月?____日?前將參加匯?演的節(jié)目及?形式報(bào)大隊(duì)?部周兆湘老?師處(填報(bào)?元旦文藝匯?演節(jié)目報(bào)名?表)。(?二)第二階?段(___?_年___?_月___?_日—__?__日)：?學(xué)生節(jié)目的?選拔1、?舉行節(jié)目選?拔，具體時(shí)?間另行通知?。按節(jié)目質(zhì)?量確定最終?參加匯演的?____個(gè)?節(jié)目。2?、選拔、確?定節(jié)目小主?持人并進(jìn)行?培訓(xùn)。(?三)第三階?段(___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日)：?學(xué)生節(jié)目的?彩排1、?組織進(jìn)入?yún)R?演的參賽節(jié)?目加緊排練?，作好彩排?的準(zhǔn)備。?2、各相關(guān)?部門作好相?應(yīng)的籌備工?作。3、?策劃人員督?促制作節(jié)目?單、橫幅、?背景等。?(四)第四?階段(__?__年__?__月__?__日—_?___日)?：匯演場地?的準(zhǔn)備1?、各項(xiàng)工作?進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?，舞臺布置?、場地安排?、節(jié)目組織?等全部落實(shí)?到位。2?、組織召開?工作人員大?會，具體部?署相關(guān)工作?。3、_?___月2?7下午舉行?最后一輪彩?排。九、?評獎辦法：?1、去掉?一個(gè)分和一?個(gè)最低分取?平均分作為?每個(gè)節(jié)目的?最后得分。?2、按低?段(學(xué)前班?、一、二、?三年級)和?高段(四、?五、六年級?)各設(shè)一等?獎____?個(gè)，二等獎?____個(gè)?，三等獎_?___個(gè)。?3、一、?二、三等獎?獎金分別為?200，1?20，60?，并頒發(fā)獎?狀。4、?評選優(yōu)秀節(jié)?目獎若干名?并頒發(fā)獎狀?。5、根?據(jù)各班節(jié)目?質(zhì)量和學(xué)生?觀演紀(jì)律評?選出___?_個(gè)組織獎?并頒發(fā)獎狀?。十、人?員安排：?評委：統(tǒng)?計(jì)：策劃?：藝術(shù)總?監(jiān)：藝術(shù)?指導(dǎo)：班?級節(jié)目：?節(jié)目選拔：?節(jié)目統(tǒng)籌?：主持人?：小主持?人：小主?持人培訓(xùn)：?照相攝像?：舞美音?響：橫幅?、舞臺背景?布置：演?出后臺：?獎狀書寫：?場地布置?：現(xiàn)場總?調(diào)度：安?全保衛(wèi)：?后勤保障：?電力保障?：班紀(jì)檢?查：十一?、未盡事宜?，另行通知?。小學(xué)元?旦文藝活動?方案（五）?一、活動?目的：給?孩子們一片?翱翔的天地?、自由的舞?臺，讓孩子?體驗(yàn)成功，?感受快樂，?并讓學(xué)生了?解新年的意?義、新年的?習(xí)俗,許下?新年的愿望?。通過活動?鍛煉學(xué)生的?能力，融洽?師生關(guān)系。?二、活動?主題五彩?繽紛，童心?飛揚(yáng)—一(?4)班才藝?大比拼元旦?主題班會?三、活動時(shí)?間四、活?動過程師?：你們的歡?歌笑語帶來?了盎然的春?意，你們的?快樂成長留?下了無數(shù)的?欣喜。此時(shí)?此刻，我們?歡聚一堂共?同迎接著新?的一輪喜樂?年華。我宣?布：才藝大?比拼，熱熱?鬧鬧過元旦?—一(4)?班才藝大比?拼元旦主題?班會正式開?始。甲：?出旗，敬禮?。唱《兒童?團(tuán)團(tuán)歌》?乙：新的一?年，每一天?都充滿了新?鮮。新的一?年，希望的?焰火在向我?們眨眼。?甲：伸出雙?臂一起擁抱?這世界，美?好的明天就?在眼前。?乙：有好多?小朋友用五?彩的畫筆描?繪了一幅幅?美麗的圖畫?，請他們上?來講講他們?的畫。(?黃子豪、楊?海瓊、衛(wèi)怡?雯、陳懿帆?、周嘉興、?金晶、張?jiān)?韻、趙悅婷?、翁嘉蔚、?陳皓楠、謝?惠洋、夏曉?慧、申凱豪?、倪若云)?甲：他們?的畫真漂亮?!我們用手?中的剪刀來?剪剪窗花來?裝扮我們的?教室。乙?：除了這些?小朋友能畫?出一幅幅美?麗的圖畫來?，還有很多?小伙伴有其?他的才藝想?展示給大家?看。甲：?首先請看樂?器連奏。?(郭___?_：電子琴?獨(dú)奏、吉_?___：小?提琴獨(dú)奏、?王____?：古箏演奏?、李___?_：小提琴?獨(dú)奏、陳_?___：電?子琴獨(dú)奏)?乙：你們?看，這里又?飛來了二只?會跳舞的小?蝴蝶。(吳?____、?金____?：舞蹈表演?)甲：何?____和?朱____?想把自己的?空手道和武?術(shù)表演當(dāng)作?新年禮物送?給大家。?乙：蔣__?__可是個(gè)?唱歌的小行?家，一起來?聽一聽吧。?甲：虞_?___和顧?____可?是我們班級?的朗讀小能?手，她們有?有趣的故事?想講一講。?乙：我們?班的小伙伴?真是多才多?藝?，F(xiàn)在我?們來輕松一?下，做個(gè)兩?人三足的游?戲。(游戲?：兩人三足?)甲：新?的一年就要?到了，我們?心里肯定有?很多話想對?爸爸媽媽老?師同學(xué)說一?說。現(xiàn)在我?們就來說說?新年心語。?(說說祝?福語，寫下?祝福語，互?贈禮物)?乙：我愿爺?爺奶奶健康?平安，我愿?爸爸媽媽生?活甜蜜。?甲：我愿親?愛的老師工?作順利，我?愿小朋友們?天天歡喜。?合：祝愿?每一位小朋?友在新的一?年中學(xué)習(xí)進(jìn)?步，快樂成?長。全班合?唱《新年好?》甲：五?彩繽紛，童?心飛揚(yáng)—一?(4)班才?藝大比拼元?旦主題班會?到此結(jié)束。?乙：退旗?，敬禮。?小學(xué)元旦文?藝活動方案?（六）一?、宗旨為?迎接___?_年元旦的?到來，以班?級聯(lián)歡的方?式推動和諧?校園的文明?建設(shè)，豐富?校園文化內(nèi)?涵，營造團(tuán)?結(jié)向上健康?的校園氛圍?，確保活動?有序、安全?、有意義地?開展。二?、活動主題?：安全、文?明、和諧、?熱烈、節(jié)約?。三、具?體安排細(xì)則?1、時(shí)間?：____?年____?月____?日下午1：?33?：2、形?式：各班自?行舉辦3?、地點(diǎn)：本?班教室四?、創(chuàng)意闡述?1、特色?統(tǒng)一性：?各班在學(xué)校?和老師統(tǒng)一?組織下的進(jìn)?行元旦聯(lián)歡?晚會。在新?的一年里，?各班將此次?做為一種極?具親和力的?交流方式。?節(jié)目形式不?限，歌曲，?朗讀，舞蹈?、小品、樂?器演奏、戲?曲等，內(nèi)容?清新向上。?2、加強(qiáng)?互動性：?以上報(bào)節(jié)目?為主，穿插?一定的小游?戲，增強(qiáng)互?動性。3?、擴(kuò)大參與?性：爭取?更多的學(xué)生?參與此次聯(lián)?歡活動，。?4、豐富?欣賞性：?參與節(jié)目者?和節(jié)目單要?經(jīng)過班主任?(或班主任?指定班長)?進(jìn)行的審核?.節(jié)目數(shù)量?控制在__?__個(gè)左右?。聯(lián)歡時(shí)間?控制在__?__個(gè)半小?時(shí)內(nèi)。聯(lián)?歡會的幾點(diǎn)?說明和注意?事項(xiàng)：(聯(lián)?歡會開始前?由班主任或?班長宣布聯(lián)?歡會注意事?項(xiàng)