




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第59頁共59頁鐵路工程?各種管理?制度范文?圖書室?管理制度?一、圖?書管理員?要認真學(xué)?習(xí)管理業(yè)?務(wù)知識,?做好圖書?管理工作?,為學(xué)校?的教育、?教學(xué)、教?研工作服?務(wù),培養(yǎng)?學(xué)生的閱?讀興趣,?及時為師?生提供學(xué)?習(xí)、教育?、教學(xué)方?面的信息?資料。?二、圖書?管理員及?時做好圖?書登記、?整理和借?閱。圖書?室要建立?財產(chǎn)登記?、分類登?記和注銷?登記三種?帳冊,藏?書室、閱?覽室,應(yīng)?建立相應(yīng)?的帳冊,?做到帳物?相符。圖?書分類按?規(guī)定執(zhí)行?。三、?根據(jù)教學(xué)?和學(xué)生的?需要建議?學(xué)校及時?添置圖書?。認真制?訂書刊資?料的選購?標(biāo)準(zhǔn),使?之結(jié)構(gòu)合?理,復(fù)本?量適當(dāng),?不斷提高?藏書質(zhì)量?,對于內(nèi)?容陳舊、?借閱率低?、復(fù)本量?過大和破?損嚴重的?圖書要定?期剔除,?及時注銷?。四、?新購置圖?書,要及?時驗收、?登記,在?兩周內(nèi)完?成分類、?編目、出?架等工作?,以加速?圖書流通?。五、?嚴格執(zhí)行?圖書借閱?制度。為?提高圖書?資料的利?用率,工?具書,教?師教學(xué)圖?書每次借?閱不超過?____?本,借期?兩周。每?班可__?__借閱?,每次人?均不超過?____?本,借期?兩周。逾?期不還者?,追還后?罰停借_?___月?。六、?遺失書刊?,原則上?應(yīng)賠償原?書。如不?能實現(xiàn),?應(yīng)___?_倍賠償?,孤本等?貴重圖書?按原價3?-___?_倍賠款?。成套書?刊遺失一?冊,按全?套價賠款?,余書仍?留室存藏?。對書刊?有輕微損?壞者要給?以批評教?育,并責(zé)?其認真修?好。對于?珍貴文獻?、資料要?妥善保存?,非經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)同意不?得外借,?對于破損?書籍應(yīng)及?時修補,?延長使用?壽命。?七、做好?圖書室、?閱覽室衛(wèi)?生整潔工?作,并督?促讀者保?持室內(nèi)安?靜。八?、認真做?好藏書利?用率、書?刊流通率?、學(xué)生借?閱率等項?資料的統(tǒng)?計工作。?九、經(jīng)?常保持室?內(nèi)整潔,?積極采取?措施,做?好防火、?防盜、防?塵、防霉?變、防蟲?蛀等項工?作,保持?圖書完好?。十、?教工調(diào)離?、學(xué)生畢?業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)?等,要主?動還清借?閱圖書,?否則不予?辦理離校?的相關(guān)手?續(xù)。圖?書借閱工?作是圖書?室日常工?作的一個?重要組成?部分,直?接關(guān)系到?學(xué)校圖書?管理質(zhì)量?和效率,?為規(guī)范此?項工作,?特制定如?下制度:?一、師?生借閱圖?書資料,?必須辦理?借閱手續(xù)?,借、還?均須簽名?,并注明?日期。教?師教學(xué)圖?書每次借?閱不超過?____?本,借期?兩周。學(xué)?生每班可?____?借閱,每?次人均不?超過__?__本,?借期兩周?。因故不?能按期歸?還者應(yīng)辦?理續(xù)借手?續(xù)。資料?查找在圖?書室完成?,資料書?籍、雜志?一律不外?借。二?、學(xué)生閱?讀課借閱?圖書,由?指導(dǎo)教師?負責(zé)辦理?借閱手續(xù)?,歸還時?應(yīng)清理圖?書數(shù)量,?按圖書類?別放回原?處。三?、學(xué)校為?教師訂閱?的雜志由?圖書室統(tǒng)?一管理,?各教師閱?讀后送交?圖書室作?資料保存?,如有丟?失照價賠?償。四?、圖書要?加強愛護?,全校師?生都要愛?惜圖書,?不得將圖?書、雜志?、報刊斯?毀、涂污?劃線摺角?等,不允?許亂寫亂?畫。如有?違反按情?節(jié)輕重,?給予批評?教育、酌?情賠償或?罰款處理?。五、?遺失書刊?,原則上?應(yīng)賠償原?書。如不?能實現(xiàn),?應(yīng)___?_倍賠償?,孤本等?貴重圖書?按原價3?-___?_倍賠款?。成套書?刊遺失一?冊,按全?套價賠款?,余書仍?留室存藏?。對書刊?有輕微損?壞者要給?以批評教?育,并責(zé)?其認真修?好。對于?珍貴文獻?、資料要?妥善保存?,非經(jīng)領(lǐng)?導(dǎo)同意不?得外借,?對于破損?書籍應(yīng)及?時修補,?延長使用?壽命。?六、如果?發(fā)現(xiàn)偷書?者,一律?處理,按?該書的五?至十倍罰?款,并全?校通告批?評。閱?覽室是廣?大師生讀?書看報的?場所,為?保證閱覽?室的正常?開放,特?制定如下?制度:?一、閱覽?室是讀書?的圣地,?是求知的?搖籃,是?文明的場?所,應(yīng)時?刻保持安?靜、整潔?、美觀。?二、進?入閱覽室?閱讀書刊?,要遵守?管理制度?,尊重并?支持管理?員的工作?。1、?每人每次?限借一本?。2、?報刊閱讀?限于閱覽?室內(nèi),不?得帶出。?閱讀完畢?,按管理?員要求,?歸還到位?。3、?確因重要?資料復(fù)印?需要帶出?報刊者,?應(yīng)與管理?員協(xié)商,?并辦理借?出手續(xù),?且必須在?一天內(nèi)歸?還。4?、保持閱?覽室安靜?。不得大?聲談笑、?喧嘩;不?能使用外?音播放器?;移動電?話應(yīng)調(diào)至?靜音狀態(tài)?,接聽電?話應(yīng)到室?外;搬動?桌椅避免?發(fā)出噪音?。5、?不得在閱?覽室吃零?食,不得?亂扔瓜果?皮殼和紙?屑等垃圾?。6、?愛護報刊?及設(shè)施。?避免茶水?、飲料等?污損報刊?,污染環(huán)?境。避免?隨身物品?磨損、劃?壞閱覽室?桌椅、墻?壁、地面?等。7?、閱覽室?是___?_學(xué)習(xí)場?所,提倡?文明閱讀?。應(yīng)保持?言行及穿?著大方、?得體、文?雅。8?、對不慎?損壞的報?刊和設(shè)施?要勇于承?擔(dān)過失責(zé)?任,主動?征詢管理?員意見,?按相關(guān)規(guī)?定予以賠?償。對?管理員工?作有意見?可以以適?當(dāng)方式提?出,也可?以將書面?意見投入?“意見箱?”。三?、管理員?是閱覽室?管理的責(zé)?任人。有?權(quán)利和義?務(wù)負責(zé)報?刊、設(shè)施?和環(huán)境衛(wèi)?生的管理?與維護,?制止不良?行為。管?理員要率?先垂范、?言傳身教?。1、?管理員要?按時上、?下班。上?班期間不?得聊天、?吃零食和?處理私人?事務(wù)。更?不應(yīng)擅自?離開工作?崗位。?2、管理?員要嚴格?執(zhí)行報刊?入室和借?閱手續(xù),?并認真檢?查每份回?收報刊是?否有污損?。對丟失?、損壞的?報刊,若?不能查明?責(zé)任人的?,應(yīng)由管?理員負責(zé)?賠償。?3、管理?員要負責(zé)?日常衛(wèi)生?保潔和每?周一次衛(wèi)?生大掃除?;管理員?要負責(zé)閱?覽室設(shè)施?保管,凡?被損壞的?,要及時?追查責(zé)任?人,并報?告修復(fù)。?4、管?理員要做?好財物管?理工作,?防火防盜?。下班時?關(guān)窗、關(guān)?燈(電扇?)、鎖門?。四、?處罰:?1、對于?因個人過?失而丟失?、污損的?報刊及損?壞的財產(chǎn)?,按學(xué)校?相關(guān)規(guī)定?予以賠償?。2、?對故意損?壞報刊(?含亂涂亂?畫,撕下?或挖下書?本扉頁、?內(nèi)頁者)?及破壞財?產(chǎn)的,視?情節(jié)按學(xué)?校相關(guān)規(guī)?定予以原?價的__?__倍賠?償。為?切實加強?學(xué)校圖書?資產(chǎn)的管?理,保證?書刊的廣?泛流通和?圖書資料?的完整,?特制定以?下規(guī)定:?一、圖?書室借閱?的圖書、?雜志、資?料,必須?嚴加愛護?,不得卷?折、涂寫?、答題、?污損、撕?頁或遺失?,如有發(fā)?生按本規(guī)?定處理。?二、遺?失圖書,?原則上是?以相同版?的原書賠?償;如不?能賠償原?版者,則?由遺失者?去校財務(wù)?部門付款?賠償,憑?收據(jù)注銷?借書記錄?。1、?一般圖書?現(xiàn)價的兩?倍賠償;?工具書按?現(xiàn)價的三?倍賠償;?其余使用?價值高、?不易購到?的書籍,?按現(xiàn)價的?五倍賠償?。2、?成套多卷?本圖書,?如遺失其?中一本或?一本以上?,則按整?____?書現(xiàn)價的?兩倍賠償?。三、?污損圖書?按下列情?況處理:?1、損?壞嚴重、?影響圖書?內(nèi)容完整?及使用保?存的圖書?,應(yīng)購原?版本書賠?償,無法?償還原書?按本制度?第二條規(guī)?定處理。?2、污?損或損壞?圖書封面?,一般圖?書賠償_?___元?;精裝本?圖書賠裝?訂費__?__元。?3、污?損書刊內(nèi)?容,但不?影響閱讀?和保存,?按書刊原?價的__?__%-?____?%賠償。?四、損?壞圖書已?按原版書?賠償者,?被損圖書?經(jīng)注銷后?可歸賠償?者所有;?如無法購?到原版圖?書而按損?壞圖書原?價賠償者?,則損壞?圖書歸圖?書館處理?。據(jù)去?校財務(wù)部?門退回賠?償費。?六、若故?意污損圖?書者,除?按本章制?度賠償外?,視其情?況提交學(xué)?校批評教?育。七?、讀者遺?失書刊或?污損書刊?未照章賠?償前暫停?圖書借閱?。圖書?管理員崗?位職責(zé)?一、嚴格?遵守各項?規(guī)章制度?,充分管?理好、用?好圖書資?料,明確?職責(zé),堅?持“誰使?用,誰負?責(zé),誰維?護,誰保?養(yǎng)”的原?則,確保?圖書的正?常利用。?二、全?面負責(zé)全?校圖書資?料的管理?。建立健?全圖書明?細賬,履?行固定資?產(chǎn)部門管?理員職責(zé)?,定期清?點,每月?與固定資?產(chǎn)總管理?員核對一?次賬目,?做到賬賬?、賬物相?符。三?、熟練掌?握圖書管?理業(yè)務(wù),?按照《中?國圖書館?圖書分類?法》做好?圖書的分?類、編目?,新書要?及時上架?,投入使?用。保管?好各類報?紙、期刊?、雜志,?定期裝訂?成冊并編?目歸檔。?保持資料?完整無損?,便于讀?者查找。?四、對?新購入或?調(diào)入的圖?書,要認?真進行驗?收并填制?固定資產(chǎn)?增加憑單?,做好圖?書的登記?、入賬工?作。五?、嚴格借?閱手續(xù),?按規(guī)定時?間開放,?幫助和指?導(dǎo)學(xué)生借?閱圖書和?查找資料?。教育學(xué)?生愛護圖?書,歸還?時做到不?污損,不?丟失,不?無故延期?,努力提?高圖書的?利用率和?周轉(zhuǎn)率,?發(fā)現(xiàn)圖書?遺失,依?據(jù)有關(guān)規(guī)?定收取賠?償。六?、負責(zé)圖?書排架、?整架,做?好各類統(tǒng)?計、清點?與維護工?作,圖書?書標(biāo)、卡?片、登錄?號、索書?號、賬目?清楚。凡?因保管不?善、使用?不當(dāng)造成?的損失,?應(yīng)追究有?關(guān)人員責(zé)?任,按“?公物損壞?賠償制度?”規(guī)定進?行處理。?七、做?好圖書館?、閱覽室?的清潔衛(wèi)?生,做好?防火、防?盜、防塵?、防曬、?防蟲、防?潮等工作?。下班離?開前,關(guān)?閉電源、?門窗簾,?防止意外?事故的發(fā)?生。八?、對需要?減損的物?品進行報?廢、報損?技術(shù)鑒定?,提出處?理建議并?上報校產(chǎn)?管理辦公?室,根據(jù)?程序辦理?報廢手續(xù)?,批復(fù)后?,填制減?損憑單,?及時調(diào)整?賬務(wù)。?九、每年?利用暑假?期間在校?產(chǎn)管理部?門的統(tǒng)一?____?下完成電?教器材的?清查盤點?工作,對?清查出的?盤盈、盤?虧及待報?廢資產(chǎn)按?規(guī)定程序?辦理。?十、管理?人員工作?變動,應(yīng)?在總管理?員監(jiān)督下?辦理交接?手續(xù)。?圖書設(shè)備?管理制度?為了提?高圖書室?設(shè)備的使?用壽命,?是保證圖?書室的正?常運轉(zhuǎn),?特制定如?下制度:?1、圖?書、資料?是提高教?育質(zhì)量、?辦好學(xué)校?不可缺少?的基本條?件之一。?學(xué)校師生?要明確圖?書資料的?地位與作?用,增強?保護與愛?惜學(xué)校圖?書的自覺?性。2?、要通過?各種渠道?籌集經(jīng)費?,建設(shè)好?學(xué)校書庫?、教師閱?覽室與學(xué)?生閱覽室?。3、?根據(jù)規(guī)定?和學(xué)校需?要添置與?訂閱圖書?、報刊雜?志,并指?派專人管?好圖書資?料,使其?為教育、?教學(xué)、科?研服務(wù),?為師生服?務(wù)。4?、校書庫?藏書量達?到聲音均?每人有2?0—__?__冊。?5、要?有足夠書?架。保證?教師和學(xué)?生的正常?閱讀。?6、圖書?閱覽室應(yīng)?設(shè)置書架?、書柜、?目錄柜、?工具書架?、雜志架?、報紙架?、借還書?工作臺等?。圖書?清點、剔?除管理制?度隨著?科學(xué)技術(shù)?的迅速發(fā)?展,知識?老化現(xiàn)象?日益加速?,為提高?圖書館的?藏書質(zhì)量?和工作效?率,在藏?書達到一?定規(guī)模時?,也要相?應(yīng)地剔除?相當(dāng)數(shù)量?的舊書:?一、剔?除范圍:?1、圖?書內(nèi)容已?陳舊過時?的。2?、流通率?不高的。?3、沒?有現(xiàn)實意?義的。?4、復(fù)本?過多的。?5、圖?書內(nèi)容與?本館任務(wù)?不相適應(yīng)?的。6?、破爛不?堪和殘缺?不全已沒?有參考價?值的。?二、剔除?的方法:?1、根?據(jù)圖書借?閱記錄決?定圖書去?留。2?、把準(zhǔn)備?剔除的圖?書打印成?清單,向?學(xué)校師生?征求意見?,以達到?兼聽則明?,防止片?面性。?3、將剔?除的圖書?清單報校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?。4、?在財產(chǎn)登?記和目錄?上予以注?銷。三?、處理辦?法:1?、___?_繳交換?,互通有?無。2?、___?_調(diào)撥,?支持基層?。3、?____?出售,削?價處理。?4、報?廢。四?、剔除總?結(jié)每次?圖書剔除?工作結(jié)束?后,必須?有書面小?結(jié),將剔?除計劃、?領(lǐng)導(dǎo)批示?、剔除清?單、處理?方法、處?理結(jié)果。?圖書館?開放管理?制度為?營造良好?學(xué)習(xí)氛圍?,豐富廣?大教師和?學(xué)生的業(yè)?余文化生?活,提升?全校學(xué)生?的整體文?化素養(yǎng),?現(xiàn)將學(xué)校?圖書館開?放管理辦?法及有關(guān)?制度公布?如下:?一、開放?時間:?教師借閱?時間為周?一至周五?每天課外?活動時間?。學(xué)生借?閱時間為?周一至周?五每天1?2:00?—13:?00。?二、室內(nèi)?借閱制度?:1、?借閱者必?須出示校?牌為身份?憑證。?2、借閱?者必須完?整填寫借?閱記錄上?的所有項?目(備注?除外)。?3、閱?讀時必須?自覺保持?閱覽室內(nèi)?的絕對安?靜,嚴禁?大聲喧嘩?,如經(jīng)發(fā)?現(xiàn),取消?其本次借?閱資格。?4、借?閱者必須?自覺保持?室內(nèi)衛(wèi)生?,不得亂?扔紙片、?筆屑等雜?物,不得?在室內(nèi)吃?零食。?5、任何?借閱者所?借閱的書?籍不得有?任何涂抹?、損毀,?一經(jīng)發(fā)?現(xiàn),處以?警告,損?毀嚴重者?需視情節(jié)?予以修補?或賠償。?三、外?借制度:?1、借?閱者必須?出示校牌?為身份憑?證。2?、借閱者?必須完整?填寫借閱?記錄上的?所有項目?(備注除?外)。?3、借閱?時間不得?超過一周?,一周內(nèi)?不能讀完?者,需到?管理員處?辦理續(xù)借?手續(xù),不?得自行延?長借閱時?間,否則?予以警告?,凡受警?告滿三次?者,以后?借書需班?主任出具?證明方可?借閱。?4、所借?閱的書籍?不得外借?他人,如?有違反處?以警告,?凡受警告?滿三次者?,以后借?書需班主?任出具證?明方可借?閱。5?、本室書?籍是為全?校師生服?務(wù)的,任?何借閱者?所借閱的?書籍不得?有任何涂?抹、損毀?,一經(jīng)發(fā)?現(xiàn),處以?警告,損?毀嚴重者?需視情節(jié)?予以修補?或賠償。?6、所?借書籍丟?失或到期?不還者,?按原圖書?價格的_?___倍?予以賠償?并嚴重警?告一次。?四、教?師借書制?度。1?、圖書室?向全校在?職教師開?放。2?、圖書室?所有圖書?,借閱者?可自行選?取,借閱?每次不得?超過__?__本?3、讀者?要愛護書?刊,不得?剪挖、撕?毀、污損?,不得劃?線、批點?、涂改。?4、遵?守公德,?服從并支?持工作人?員的管理?。5、?嚴禁吸煙?、隨地吐?痰,保持?環(huán)境舒適?雅靜。?6、教師?如調(diào)離本?校,需把?借閱圖書?及時歸還?。鐵路?工程各種?管理制度?范文(二?)目錄?7.質(zhì)?量事故報?告、調(diào)查?和處理制?度__?__分包?和勞務(wù)用?工管理制?度15?.材料、?設(shè)備、構(gòu)?配件進場?檢驗及儲?存管理制?度施工?測量復(fù)核?制度項?目總工程?師應(yīng)針對?工程項目?制定施工?測量質(zhì)量?目標(biāo),制?定測量內(nèi)?、外業(yè)工?作標(biāo)準(zhǔn),?測量儀器?管理制度?,測繪資?料管理制?度,制定?測量技術(shù)?人員工作?職責(zé),并?監(jiān)督實施?,確保測?量人員各?盡其責(zé),?使得測量?工作能按?規(guī)定按要?求有條理?的實施。?項目總工?程師應(yīng)充?分重視測?量技術(shù)人?員的培訓(xùn)?工作,_?___測?量技術(shù)人?員進行測?量技能的?培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)施工測?量《規(guī)范?》、施工?技術(shù)《規(guī)?范》,對?擬實施的?測量方案?進行審核?。項目?總工程師?應(yīng)任命一?名責(zé)任心?強,測量?技術(shù)水平?較高的技?術(shù)人員擔(dān)?任測量主?管工程師?,測量主?管工程師?應(yīng)負責(zé)施?工測量方?案的具體?實施,測?量儀器的?年檢、日?常檢校與?維護,及?時向項目?總工程師?匯報工作?中出現(xiàn)的?問題。?測量員必?須要能勝?任自己的?測量工作?,具備良?好的職業(yè)?道德和能?夠吃苦奉?獻的精神?,應(yīng)重視?和加強自?身專業(yè)技?能的提高?,積極認?真地學(xué)習(xí)?專業(yè)理論?,在測量?過程中能?夠按照《?規(guī)范》的?要求進行?作業(yè),同?時還要加?強測量儀?器的操作?訓(xùn)練,以?提高測量?的精度和?作業(yè)效率?,測量主?管工程師?應(yīng)對測量?員的專業(yè)?技能進行?定期和不?定期考核?,考核結(jié)?果和工作?表現(xiàn)與個?人工資效?益掛鉤,?以提高測?量員的工?作積極性?和責(zé)任?心。1?.2測量?儀器管理?測量儀?器應(yīng)由測?量主管工?程師指定?專人負責(zé)?保管和維?護,在潮?濕和煙塵?環(huán)境中作?業(yè)過后,?要把儀器?擦拭干凈?,并置于?通風(fēng)干燥?處將水汽?晾干。日?常維護對?儀器的使?用壽命和?精度的穩(wěn)?定性有很?大的影響?。用于?測量生產(chǎn)?的儀器設(shè)?備必須按?計量法規(guī)?的要求進?行定期送?檢,檢定?合格后方?可使用,?未經(jīng)檢定?合格的儀?器不得用?于測量生?產(chǎn),用于?工程項目?的測量設(shè)?備應(yīng)建立?臺帳,儀?器的型號?、精度指?標(biāo)、使用?狀態(tài)、檢?校情況應(yīng)?作好記錄?,確保測?量儀器處?于受控狀?態(tài)。2?、測量過?程控制?2.1測?量方法(?測前控制?)應(yīng)選?擇合理可?行的測量?方法,以?保證測量?成果的質(zhì)?量達到預(yù)?期的精度?要求。在?測量過程?中應(yīng)盡量?采用閉合?測量以增?加檢核條?件。進?行導(dǎo)線測?量或放樣?時,必須?對作為已?知點的導(dǎo)?線點進行?復(fù)核測量?,平面控?制點應(yīng)進?行角度和?距離的檢?測,水準(zhǔn)?點應(yīng)檢測?相鄰兩點?間的高差?,當(dāng)檢測?結(jié)果表明?樁點正確?可靠時方?可進行后?續(xù)的測量?工作。?儀器對中?整平的正?確與否直?接關(guān)系到?測量成果?的正確性?,在一個?測站的?測量中間?至少應(yīng)檢?查一次鏡?站、后點?與前點儀?器的對中?和整平,?以保證鏡?站、后點?與前點儀?器的對中?整平正確?,防止對?點錯誤的?發(fā)生。?(1)記?錄應(yīng)采用?雙記錄復(fù)?核制。記?錄員應(yīng)按?照記錄表?格逐項計?算,嚴禁?采用只計?算第一測?回度分角?值而其他?測回度分?角值照抄?第一測回?角值的記?錄方法,?以防止角?度的度、?分計算錯?誤不能通?過多測回?測角進行?復(fù)核。采?用電子手?簿進行記?錄的,應(yīng)?遵循電子?手簿記錄?的相關(guān)規(guī)?定。(?2)記錄?員必須在?記錄薄中?記錄清楚?測量人員?和測量時?間,以便?對測量事?故責(zé)任進?行分析和?認定。?(3)觀?測員與記?錄員之間?應(yīng)密切配?合,觀測?速度與記?錄速度協(xié)?調(diào)一致,?以防止記?錄員忙亂?中聽錯記?錯觀測數(shù)?據(jù)。由?于三角高?程測量往?返高差之?差受大氣?折光影響?很大,儀?器高丈量?錯誤不能?通過往返?高差之差?來判別,?因此,前?后點、鏡?站儀器高?的丈量必?須遵循規(guī)?范規(guī)定的?“測前、?測后丈量?兩次”的?要求,以?防止三角?高程測量?錯誤的產(chǎn)?生。(?1)復(fù)核?原始記錄?時,應(yīng)對?記錄薄上?的所有記?錄數(shù)據(jù)進?行復(fù)核,?包括點名?,點之記?,觀測數(shù)?據(jù)、日期?、人員等?。(2?)采用雙?記錄復(fù)核?時,原始?記錄由兩?個記錄員?互相復(fù)核?,確保記?錄成果正?確無誤。?在因測量?人數(shù)受限?而采用單?人記錄時?必須遵循?單記錄?雙復(fù)核,?當(dāng)發(fā)現(xiàn)記?錄錯誤時?,復(fù)核人?必須讓記?錄員重新?計算進行?確認。?測量成果?計算前,?必須對與?施工測量?相關(guān)施工?圖紙進行?全面復(fù)核?,確認測?量計算所?采用的設(shè)?計數(shù)據(jù)正?確無誤,?當(dāng)發(fā)現(xiàn)圖?紙數(shù)據(jù)與?復(fù)核結(jié)果?不符合時?應(yīng)及時與?設(shè)計單位?聯(lián)系解決?,以防止?設(shè)計圖紙?中設(shè)計施?工數(shù)據(jù)錯?誤導(dǎo)致計?算成果發(fā)?生錯誤。?嚴禁使用?未經(jīng)設(shè)計?部門認可?的非正式?圖紙中的?數(shù)據(jù)作為?測量成果?計算的依?據(jù)。測?量成果的?計算應(yīng)由?具備測量?專業(yè)技術(shù)?資格的人?員來完成?,計算人?員必須認?真抄錄原?始記錄及?起算數(shù)據(jù)?。成果書?編制完以?后,首先?應(yīng)由編制?者自檢,?然后與計?算復(fù)核者?完成最終?成果書的?復(fù)核校對?工作并簽?字確認。?測量成?果編制完?成后須經(jīng)?項目總工?程師審核?,對不符?合質(zhì)量管?理要求的?測量成果?應(yīng)重新編?制,必要?時連同外?業(yè)一起返?工,經(jīng)項?目總工程?師審核,?符合施工?測量質(zhì)量?管理要求?的測量成?果方可用?于施工放?樣,測量?成果由測?量主管工?程師按照?“測繪資?料管理制?度”負責(zé)?歸檔保存?。測量?成果交付?使用前應(yīng)?進行必要?的交接,?將該測量?資料使用?中應(yīng)注意?的問題給?資料使用?部門(人?)講解清?楚,測量?樁點應(yīng)現(xiàn)?場逐個交?接,交接?清楚后應(yīng)?簽署交接?記錄。當(dāng)?工程項目?有與其他?單位相鄰?的施工交?界段時,?為確保施?工交界段?的正確銜?接,應(yīng)由?項目總工?程師負責(zé)?與相鄰?施工單位?簽認交界?施工段的?測量公用?樁,交界?處平面公?用樁至少?應(yīng)為兩個?,水準(zhǔn)點?公用樁一?個。施?工技術(shù)交?底管理制?度1、?技術(shù)交底?的目的和?要求1?.1施工?技術(shù)交底?的目的是?使管理人?員了解項?目工程的?概況、技?術(shù)方針、?質(zhì)量目標(biāo)?、計劃安?排和采取?的各種重?大措施;?使施工人?員了解其?施工項目?的工程概?況、內(nèi)容?和特點、?施工目的?,明確施?工過程、?施工辦法?、質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)、安全?措施、環(huán)?保措施、?節(jié)約措施?和工期要?求等,做?到心中有?數(shù)。1?.2施工?技術(shù)交底?是施工工?序中的首?要環(huán)節(jié),?應(yīng)認真執(zhí)?行。未經(jīng)?技術(shù)交底?不得施工?。1.?3技術(shù)交?底必須有?的放矢,?內(nèi)容應(yīng)充?實,具有?針對性和?指導(dǎo)性。?要根據(jù)施?工項目的?特點、環(huán)?境條件、?季節(jié)變化?等情況確?定具體辦?法和方式?。交底應(yīng)?注重實效?。1.?4工期較?長的施工?項目除開?工前交底?外,至少?每月再交?底一次,?重大危險?項目,在?施工期內(nèi)?,宜逐日?交底。?1.5技?術(shù)交底必?須有交底?記錄。交?底人和被?交底人要?履行全員?簽字手續(xù)?。2施工?交底責(zé)任?2.1?技術(shù)交底?工作由各?級生產(chǎn)負?責(zé)人__?__,各?級技術(shù)負?責(zé)人交底?。重大和?關(guān)鍵施工?項目必要?時可請上?級技術(shù)負?責(zé)人參加?,或由上?一級技術(shù)?負責(zé)人交?底。各級?技術(shù)負責(zé)?人和技術(shù)?管理部門?應(yīng)督促檢?查技術(shù)交?底工作進?行情況。?2.2?施工人員?應(yīng)按交底?要求施工?,不得擅?自變更施?工方法和?質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)。施工?技術(shù)人員?、技術(shù)和?質(zhì)量管理?部門發(fā)現(xiàn)?施工人員?不按交底?要求施工?可能造成?不良后果?時應(yīng)立即?勸止,勸?止無效則?有權(quán)停止?其施工,?必要時報?上級處理?。必須更?改時,應(yīng)?先經(jīng)交底?人同意并?簽字后方?可實施。?2.3?施工中發(fā)?生質(zhì)量、?設(shè)備或人?身安全事?故時,事?故原因如?屬于交底?錯誤由交?底人負責(zé)?;屬于違?反交底要?求者由施?工負責(zé)人?和施工人?員負責(zé);?屬于是違?反施工人?員“應(yīng)知?應(yīng)會”要?求者由施?工人員本?人負責(zé);?屬于無證?上崗或越?崗參與施?工者除本?人應(yīng)負責(zé)?任外,班?組長和班?組專職工?程師(專?職技術(shù)員?)亦應(yīng)負?責(zé)。3施?工交底內(nèi)?容在項?目工程開?工前,項?目部總工?程師應(yīng)_?___有?關(guān)技術(shù)管?理部門依?據(jù)施工_?___設(shè)?計、工程?設(shè)計文件?、施工合?同和設(shè)備?說明書等?資料制定?技術(shù)交底?提綱,對?項目部職?能部門、?工地技術(shù)?負責(zé)人和?主要施工?負責(zé)人及?分包單位?有關(guān)人員?進行交底?。其主要?內(nèi)容是項?目工程的?整體戰(zhàn)略?性安排,?一般包括?:a)?本項目工?程規(guī)模和?承包范圍?及其主要?內(nèi)容。b?)本項目?工程內(nèi)部?施工范圍?劃分。c?)項目工?程特點和?設(shè)計意圖?。d)總?平面布置?和能力供?應(yīng)。e?)主要施?工程序、?交叉配合?和主要施?工方案。?f)綜合?進度和各?專業(yè)配合?要求。g?)質(zhì)量目?標(biāo)和保證?措施。?h)安全?文明施工?、職業(yè)健?康和環(huán)境?保護的主?要目標(biāo)和?保證措施?。i)?技術(shù)和物?資供應(yīng)要?求。j)?技術(shù)檢驗?安排。k?)采用”?四新”計?劃。l)?降低成本?目標(biāo)和主?要措施。?m)施工?技術(shù)總結(jié)?內(nèi)容安排?。n)其?他施工注?意事項。?工程開?工申請制?度1.?工程開工?報告工?程開工前?,必須填?寫《開工?報告申請?審批表》?,由負責(zé)?該工程的?施工單位?填寫,并?加蓋本單?位公章,?在開工前?送監(jiān)理單?位和建設(shè)?單位審批?。2.?工程開工?前的準(zhǔn)備?2.1?施工__?__設(shè)計?、專業(yè)施?工___?_設(shè)計、?施工技術(shù)?方案已批?準(zhǔn)。2?.2勞動?力已按計?劃進場。?2.3?機械設(shè)備?已進場,?并布置就?緒。2?.4管理?人員已全?部到位。?2.5?施工所需?的圖紙已?經(jīng)會審、?交底。?2.6開?工所需的?主要材料?、設(shè)備已?按計劃進?場。2?.7開工?前的各種?安全手續(xù)?是否已辦?妥。2?.8施工?場地“四?通一平”?6.建?設(shè)單位、?監(jiān)理單位?對“工程?開工前的?準(zhǔn)備”進?行逐一_?___,?并在“開?工報告申?請審批表?”上簽署?審核意見?。7.?工程開工?報告最終?由建設(shè)單?位、監(jiān)理?單位批準(zhǔn)?后,方可?正式施工?。施工?日志管理?制度一?、每個單?位工程從?開工到竣?工都要單?獨建立工?程日志,?由負責(zé)該?工程的技?術(shù)員和領(lǐng)?工員分別?填寫。?二、施工?日志的內(nèi)?容1、?開、竣工?日期、施?工勘察資?料、工程?進度安排?及上級有?關(guān)指示。?2、施?工___?_、施工?方法、機?具配置及?使用情況?。3、?每日完成?主要工程?數(shù)量及其?質(zhì)量情況?。4、?每日使用?主要材料?規(guī)格、數(shù)?量及其工?地試驗結(jié)?果。5?、氣候情?況。6?、施工中?發(fā)生問題?,如變更?設(shè)計、變?更施工方?法、施工?與設(shè)計不?符、停水?、停電、?洪澇等情?況以及檢?查發(fā)現(xiàn)問?題及其解?決辦法。?7、有?關(guān)上級或?主管負責(zé)?人對保證?工程質(zhì)量?、施工安?全提出的?意見。?8、及時?記錄有關(guān)?工程質(zhì)量?、人身事?故的發(fā)生?情況和處?理意見。?施工圖?紙現(xiàn)場核?對制度?1、施工?圖紙是施?工和驗收?的主要依?據(jù)之一。?為使施工?人員充分?領(lǐng)會設(shè)計?意圖、熟?悉設(shè)計內(nèi)?容、正確?施工,確?保施工質(zhì)?量,必須?在開工前?進行圖紙?核對。對?于施工圖?中的差錯?和不合理?部分,應(yīng)?盡快解決?,保證工?程順利進?行。2?、圖紙核?對應(yīng)由項?目總工程?師___?_,按順?序逐步進?行。2?.1由項?目項目總?工程師主?持專業(yè)核?對,項目?部技術(shù)人?員參加,?對項目部?施工項目?或單位工?程的施工?圖紙進行?熟悉,并?進行檢查?和記錄。?核對中提?出的問題?由技術(shù)人?員負責(zé)整?理后報項?目總工程?師。3?、圖紙核?對的重點?3.1?施工圖紙?與設(shè)備、?原材料的?技術(shù)要求?是否一致?。3.?2設(shè)計說?明書與設(shè)?計圖之間?有無矛盾?。3.?3圖紙表?達深度能?否滿足施?工需要。?3.4?施工的主?要技術(shù)方?案與設(shè)計?是否相適?應(yīng)。3?.5構(gòu)件?劃分和加?工要求是?否符合施?工能力。?3.6?設(shè)計采用?的”四新?”在施工?技術(shù)、機?具和物資?供應(yīng)上有?無困難。?3.7?材料表中?給出的數(shù)?量和材質(zhì)?以及尺寸?與圖面表?示是否相?符。5?、圖紙核?對應(yīng)做好?詳細記錄?,并整理?匯總,及?時將__?__發(fā)送?相關(guān)單位?。6、?圖紙核對?應(yīng)在單位?工程開工?前完成。?當(dāng)施工圖?由于客觀?原因不能?滿足工程?進度時,?可分階段?____?核對。?技術(shù)資料?管理制度?1、施?工技術(shù)資?料是隨工?程實體的?逐步完成?而同時產(chǎn)?生的重要?成果。它?是工程建?設(shè)過程、?工程實體?狀況、工?程建設(shè)質(zhì)?量的最真?實、最全?面、最原?始的記錄?。它對工?程投產(chǎn)后?的運行、?維護、改?造、擴建?等方面工?作都是所?必須的可?靠依據(jù)。?做好和規(guī)?范施工技?術(shù)資料管?理工作,?對保障鐵?路長期安?全、穩(wěn)定?、經(jīng)濟運?行和國民?經(jīng)濟的發(fā)?展都具有?重大的技?術(shù)和經(jīng)濟?意義。?2、項目?部技術(shù)資?料管理由?項目總工?程師的領(lǐng)?導(dǎo),各級?技術(shù)負責(zé)?人均應(yīng)按?各自職責(zé)?檢查技術(shù)?資料的收?集、整理?、保管和?移交工作?。3、?項目部技?術(shù)資料管?理部門應(yīng)?配備適當(dāng)?數(shù)量的專?職人員。?項目部的?技術(shù)資料?應(yīng)設(shè)專職?人員管理?;建立嚴?格的管理?制度和合?理的運作?程序;搞?好自身建?設(shè),引入?現(xiàn)代管理?手段,適?應(yīng)施工技?術(shù)管理工?作的需要?。4、?施工技術(shù)?資料工作?是系統(tǒng)工?程,應(yīng)列?入各相關(guān)?部門的職?責(zé)范圍、?崗位責(zé)任?制和工作?標(biāo)準(zhǔn)中,?并切實落?實保證檔?案的即時?性、真實?性和完整?性。5?、建立施?工技術(shù)資?料應(yīng)施工?準(zhǔn)備伊始?便對各類?技術(shù)文件?、資料進?行搜集和?整理,并?貫徹于整?個施工過?程。6?、施工技?術(shù)資料由?各相關(guān)部?門規(guī)定負?責(zé)匯集、?整理、審?定后遞交?技術(shù)管理?部門。所?有文件資?料力求齊?全、完整?、真實、?可靠,如?實反映情?況,不能?擅自修改?、偽造和?事后補做?。質(zhì)量?事故報告?、調(diào)查和?處理制度?一、事?故等級及?權(quán)限1?、局調(diào)查?處理的事?故質(zhì)量?重大事故?(損失金?額大于_?___萬?元)。?2、公司?調(diào)查的事?故質(zhì)量?大事故(?損失金額?____?萬元-_?___萬?元)。?3、項目?部調(diào)查的?事故質(zhì)?量一般事?故(損失?金額小于?____?萬元)。?二、事?故報告時?間程序?1、事故?報告時間?1.1?一般事故?。應(yīng)立即?報告指揮?部及公司?領(lǐng)導(dǎo)并在?____?小時內(nèi)將?事故概況?報至公司?。1.?2大事故?:應(yīng)立即?報告指揮?部及公司?主管領(lǐng)導(dǎo)?,并在當(dāng)?天18:?00前(?最尺次日?8:00?前)將將?事故概況?報至公司?。1.?3重大事?故。必須?立即報報?至公司、?六局(電?話、電報?、傳真)?。2、?事故發(fā)生?后,施工?負責(zé)人應(yīng)?立即報告?本單位第?一管理者?,主管質(zhì)?量負責(zé)人?,并積極?向公司調(diào)?度、安監(jiān)?部報告。?3、凡?未在規(guī)定?時間上報?的視為晚?報,自發(fā)?生事故起?三日內(nèi)仍?未上報的?按隱瞞事?故處理,?對隱瞞重?大事故、?大事故的?單位要加?倍處罰。?三、事?故調(diào)查與?處理1?、發(fā)生一?般事故、?大事故由?指揮部、?公司調(diào)查?處理。?2、發(fā)生?重大事故?由公司、?六局調(diào)查?處理。?檢驗批、?分項、分?部、單位?工程質(zhì)量?檢查、申?報和簽認?制度一?、檢驗批?、分項、?分部、單?位工程劃?分單位?工程開工?前,項目?技術(shù)負責(zé)?人___?_分項工?程技術(shù)負?責(zé)人、專?職質(zhì)檢員?按照工程?質(zhì)量驗收?標(biāo)準(zhǔn)檢查?、申報和?驗收。?二、檢驗?批、分項?、分部、?單位工程?檢查申報?和驗收?1、檢驗?批檢驗?批工程完?工后,有?現(xiàn)場負責(zé)?人向分項?工程技術(shù)?負責(zé)人、?專職質(zhì)檢?員報告,?共同__?__檢查?,填報檢?驗批質(zhì)量?驗收記錄?,并報監(jiān)?理工程師?驗收。?2、分項?工程分?項工程完?工后,由?分項工程?技術(shù)負責(zé)?人核定,?填寫分項?工程質(zhì)量?驗收記錄?,并報監(jiān)?理工程師?驗收。?3、分部?工程分?部工程完?工后,由?其分項工?程技術(shù)負?責(zé)人填寫?分部工程?質(zhì)量驗收?記錄,項?目部質(zhì)量?負責(zé)人、?技術(shù)負責(zé)?人,項目?負責(zé)人確?認后報設(shè)?計單位、?監(jiān)理工程?師驗。?4、單位?工程單?位工程完?工后,由?項目負責(zé)?人___?_監(jiān)理單?位、設(shè)計?單位、建?設(shè)單位負?責(zé)人對單?位工程質(zhì)?量控制資?料、安全?、和要使?用的功能?、觀感質(zhì)?量進行核?查、抽查?、驗收確?認,最后?匯總填寫?《單位工?程驗收記?錄》。?隱蔽工程?及關(guān)鍵部?位驗收制?度一、?隱蔽工程?驗收1?、技術(shù)主?管必須對?隱蔽工程?各工序的?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?向領(lǐng)工員?交底,并?書面確認?。2、?隱蔽工程?施工中,?項目經(jīng)理?必須__?__自檢?、互檢、?交接檢,?并書面確?認。3?、項目部?材料人員?負責(zé)對隱?蔽工程的?原材料進?行檢驗確?認,并報?監(jiān)理進行?驗證取樣?。4、?技術(shù)主管?負責(zé)對隱?蔽工程試?件的合格?性___?_進行檢?驗。5?、項目部?質(zhì)檢員負?責(zé)對隱蔽?工程施工?進行檢查?和抽查。?6、隱?蔽工程完?工后,由?項目經(jīng)理?____?項目總工?、技術(shù)主?管、專職?質(zhì)檢員、?領(lǐng)工員進?行驗收,?合格后由?技術(shù)主管?填寫“隱?蔽工程檢?查證”,?并報監(jiān)理?工程師確?認后,方?可進行下?道工序施?工。二?、關(guān)鍵部?位驗收?1、關(guān)鍵?部位屬于?隱蔽工程?的按隱蔽?工程的規(guī)?定驗收。?2、關(guān)?鍵部位屬?于分部工?程的按分?部工程驗?收程序進?行。3?、對一些?特殊要求?的關(guān)鍵部?位,要與?建設(shè)單位?、設(shè)計單?位、使用?單位在使?用前進行?專門的聯(lián)?合驗收。?關(guān)鍵崗?位培訓(xùn)、?持證上崗?制度1?、項目部?必須開展?質(zhì)量教育?,普及質(zhì)?量知識,?提高質(zhì)量?意識,規(guī)?范質(zhì)量行?為,建立?健全質(zhì)量?教育制度?。2、?認真學(xué)習(xí)?貫徹《建?筑法》、?《建設(shè)工?程質(zhì)量管?理條例》?,做好施?工規(guī)范,?驗收標(biāo)準(zhǔn)?、技術(shù)規(guī)?則的培訓(xùn)?和實施。?3、項?目部應(yīng)建?立健全職?工質(zhì)量技?能教育、?關(guān)鍵崗位?教育,所?有職工參?加崗前培?訓(xùn)教育,?并建立健?全教育檔?案。4?、關(guān)鍵崗?位培訓(xùn)對?象及時間?___?_項目經(jīng)?理、書記?必須經(jīng)過?質(zhì)量教育?并經(jīng)考試?合格后方?能任職,?培訓(xùn)時間?不小于_?___小?時,由公?司負責(zé)培?訓(xùn)。_?___項?目部其他?管理人員?,必須經(jīng)?過質(zhì)量教?育并經(jīng)考?試合格后?方能任職?,培訓(xùn)時?間不小于?____?小時,由?公司負責(zé)?培訓(xùn)。?4.3班?組長、安?全員、防?護員、帶?工路工的?培訓(xùn)時間?不少于_?___個?學(xué)時,考?試___?_分以上?為合格。?5、關(guān)?鍵崗位培?訓(xùn)內(nèi)容?5.1法?律、法規(guī)?、企業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)、質(zhì)量?病防治。?5.2?班組級教?育包括規(guī)?章制度、?規(guī)范、驗?收標(biāo)準(zhǔn)、?質(zhì)量病防?治措施、?操作程序?5.3?季節(jié)性、?暑期、冬?季應(yīng)結(jié)合?氣候變化?特點,對?職工進行?針對性的?教育培訓(xùn)?。5.?4所有人?員必須考?試合格后?方可上崗?。成品?管理制度?一、生?產(chǎn)過程中?項目部對?半成品、?成品和立?體交叉過?程進行防?護。二?、正在施?工和已完?工程產(chǎn)品?,項目部?技術(shù)組制?定防止成?品損壞、?保證質(zhì)量?狀態(tài)的防?護措施。?三、在?立體交叉?作業(yè)時,?上、下道?工序之間?制定防護?措施,防?止干擾和?損壞。?四、防護?措施要明?確防護對?象、防護?期限,防?護措施以?及責(zé)任人?,項目經(jīng)?理批準(zhǔn)后?實施。?五、成品?在防護期?間發(fā)生損?壞以及其?他形式的?破壞,項?目部__?__有關(guān)?人員查明?原因,采?取修補措?施。(摘?自程序文?件q/t?jqes?b13-?____?)質(zhì)量?信息管理?制度1?、質(zhì)量信?息管理目?的是規(guī)范?質(zhì)量信息?的管理,?確保工程?質(zhì)量信息?傳遞迅速?、反饋及?時、有效?利用。?2、質(zhì)量?信息管理?的內(nèi)容?2.1質(zhì)?管員負責(zé)?質(zhì)量信息?的收集、?評估處理?、傳遞、?匯總。?2.2質(zhì)?量信息的?內(nèi)容主要?包括3?、質(zhì)量信?息的收集?方式3.?1外部信?息3.?2內(nèi)部信?息。由各?崗位通過?各種報表?、會議、?交流、信?息反饋單?等方法收?集。4?、質(zhì)量信?息的收集?應(yīng)準(zhǔn)確、?及時、適?用,做好?有關(guān)記錄?。5、?建立完善?的質(zhì)量信?息反饋系?統(tǒng),各崗?位相互協(xié)?調(diào)、配合?。在接到?信息反饋?后,應(yīng)及?時對信息?進行評估?處理,并?反饋質(zhì)管?員,確保?信息傳遞?準(zhǔn)確、及?時、通暢?,從而使?信息得到?最有效的?利用。?6、質(zhì)管?員應(yīng)每季?整理、分?析各類信?息,及時?報告項目?經(jīng)理,并?反饋到各?崗位。?試驗制度?1、根?據(jù)施工_?___設(shè)?計及有關(guān)?規(guī)范規(guī)定?,項目部?技術(shù)員編?制檢驗試?驗計劃,?由項目總?工負責(zé)審?核并批準(zhǔn)?執(zhí)行。?2、項目?部物資組?負責(zé)對進?廠原材料?、半成品?和設(shè)備構(gòu)?配件進行?檢驗和試?驗。3?、項目部?技術(shù)組負?責(zé)對產(chǎn)品?的過程進?行檢驗和?試驗,對?試驗資料?進行收集?和匯總。?3.1?施工過程?中的試驗?按照編制?的檢驗試?驗計劃進?行3.?2試驗由?項目技術(shù)?負責(zé)人_?___,?現(xiàn)場試驗?員具體實?施,依據(jù)?標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)?范進行取?樣、試塊?制作、送?檢及試驗?。3.?3需要委?外試驗的?,應(yīng)先對?委托試驗?室進行評?價,確認?其能力后?方可送檢?___?_項目部?試驗員經(jīng)?過培訓(xùn)持?證上崗,?負責(zé)現(xiàn)場?取樣,試?件制作,?索取試驗?報告等試?驗過程,?并做好記?錄。3?.5施工?現(xiàn)場建立?滿足試件?養(yǎng)護條件?的標(biāo)養(yǎng)室?,配備必?要的監(jiān)視?和測量設(shè)?備。3?.6試驗?結(jié)論未明?確前,不?得轉(zhuǎn)入下?道工序,?確因生產(chǎn)?必需時必?須提出申?請,填寫?“例外轉(zhuǎn)?序?qū)徟?”,報項?目經(jīng)理與?監(jiān)理工程?師批準(zhǔn),?并做好記?錄,盡快?完成檢驗?與試驗.?隱蔽工程?不得例外?轉(zhuǎn)序。?4、工程?完工后的?試驗,是?對工程實?體質(zhì)量的?檢驗,根?據(jù)設(shè)計要?求或驗標(biāo)?對檢測的?項目按標(biāo)?準(zhǔn)或驗標(biāo)?規(guī)定的檢?驗方法和?數(shù)量進行?試驗。?勞務(wù)用工?管理制度?1、健?全勞務(wù)用?工管理制?度,各項?政策落實?到位。充?分認識勞?務(wù)用工使?用管理的?重要性,?建立了項?目部領(lǐng)導(dǎo)?接待民工?日,實行?項目部領(lǐng)?導(dǎo)分片包?干輪流值?班制度,?對民工進?行全面管?理,堅持?對勞務(wù)工?崗前培訓(xùn)?和普法教?育。2?、配齊勞?務(wù)工的各?項生活設(shè)?施,管服?統(tǒng)一規(guī)范?,使勞務(wù)?工的生活?條件得到?較好的改?善。3?、采取行?之有效的?勞務(wù)用工?管理措施?,服務(wù)工?作到位。?根據(jù)施工?任務(wù)和勞?務(wù)用工的?不同情況?,在認真?落實各項?總體管理?要求的同?時,項目?部和勞務(wù)?隊伍簽訂?包保責(zé)任?狀,直接?負責(zé)對勞?務(wù)用工的?教育和管?理,使勞?務(wù)用工管?理有序可?控,提高?民工自律?意識。?材料、設(shè)?備、構(gòu)配?件進場檢?驗及儲存?管理制度?一、材?料、構(gòu)配?件、設(shè)備?進場檢驗?1、物?資的驗收?要嚴格按?《程序文?件》要求?及鐵物字?____?號《鐵路?物資技術(shù)?保管規(guī)程?》,進貨?嚴把質(zhì)量?、數(shù)量、?檢驗、驗?證驗收關(guān)?,整車料?到達驗收?24工作?小時內(nèi)報?告指揮部?。儲存嚴?把保管、?記錄、標(biāo)?志正確關(guān)?。相關(guān)資?料如裝箱?單、合格?證及有關(guān)?證件要妥?善保管,?并做好供?方業(yè)績評?價紀錄。?對有問題?及待處理?的物資要?做好驗收?紀錄,單?獨存放,?妥善保管?,并在規(guī)?定的期限?內(nèi)及時向?有關(guān)部門?及單位反?映處理。?2、各?單位要明?確物資驗?收人員,?認真做好?到達物資?的驗收工?作。其職?責(zé)是:包?裝物返還?、剩余料?清退、供?料、自購?料分別造?冊。3?、物資保?管必須按?要求選好?存放場所?,建立必?要的料庫?、料棚和?料場,按?規(guī)定做好?保管工作?,并做好?“十防”?工作,對?由于失職?造成材料?丟失要追?究責(zé)任,?賠償損失?。4、?加強材料?的成本核?算,控制?現(xiàn)場材料?的消耗。?各單位要?認真貫徹?執(zhí)行公司?《全面預(yù)?算管理辦?法》,嚴?格控制材?料成本支?出及機械?設(shè)備使用?支出,建?立健全各?種臺帳、?記錄,深?入施工現(xiàn)?場調(diào)查情?況,編制?切合實際?的材料成?本計劃及?機械設(shè)備?使用計劃?,做到先?算后干,?并達到材?料、機械?成本事先?有計劃,?過程有控?制,事后?有分析總?結(jié)。要加?強現(xiàn)場材?料消耗和?機械使用?費用的控?制。材料?、機械成?本要層層?分解承包?,落實到?班組、個?人、嚴格?獎罰。要?認真__?__好封?鎖期間的?舊料回收?工作,制?定經(jīng)濟合?理的周轉(zhuǎn)?料、設(shè)備?的租賃方?案及原材?料、機械?設(shè)備的卸?車、倒運?方案,嚴?格執(zhí)行?限額領(lǐng)料?制度,控?制消耗。?以物資消?耗定額為?依據(jù),實?行定額,?限額發(fā)料?。嚴格審?批手續(xù),?做到消耗?有依據(jù),?運料有定?額,核算?有憑證,?防止物資?流失浪費?,努力做?到工完料?盡場地清?。5、?開工前根?據(jù)施組首?先提前提?報機械設(shè)?備使用計?劃申請(?jb04?),以備?租賃站做?好設(shè)備的?準(zhǔn)備工作?,填寫申?請時按表?格內(nèi)容填?寫,并加?蓋項目部?公章及提?報人、項?目主管、?提報日期?。6、?設(shè)備到達?項目部后?,進行設(shè)?備明細帳?(qel?10-2?)登記,?填寫時按?表格內(nèi)容?逐項填寫?,___?_專業(yè)人?員檢查設(shè)?備的運行?狀態(tài)。?7、外租?設(shè)備納入?項目部設(shè)?備管理。?二、儲?存管理?1.儲存?管理的基?本任務(wù)是?有效利用?倉儲設(shè)施?,做好物?資的搬運?、貯存、?防護、發(fā)?放、回收?工作及時?齊備地_?___供?應(yīng),保證?施工生產(chǎn)?不間斷地?進行。?2.各級?倉庫的技?術(shù)保管和?日常業(yè)務(wù)?,嚴格按?照《鐵路?物資技術(shù)?保管規(guī)程?》(鐵物?標(biāo)446?____?文件)執(zhí)?行。3?.各級倉?庫依據(jù)安?全、經(jīng)濟?、合理、?高效、不?易造成環(huán)?境污染原?則,選擇?倉庫地址?,合理配?制倉儲設(shè)?施,確保?貯存物資?品質(zhì)不受?影響,并?符合防火?、防盜要?求。4?.倉庫人?員應(yīng)達到?“四懂”?“三會”?“十過硬?”要求,?庫存物資?應(yīng)按照“?一潔”、?“二化”?、“三條?線”(料?架、料簽?、材料)?“四號定?位”(庫?號、架號?、層號、?位號)、?“五五化?”(五五?擺放)要?求進行管?理。5?.經(jīng)檢查?驗證合格?,以“收?料單”點?收記入“?材料收、?發(fā)、存卡?片”,以?“料簽”?和“料牌?”作出標(biāo)?識。6?.需要檢?驗試驗的?物資項目?部物資組?應(yīng)按《工?程材料試?驗取樣方?法的規(guī)定?》進行取?樣,送檢?測中心/?試驗室,?填寫“試?驗任務(wù)委?托書”,?同時依據(jù)?檢驗試驗?結(jié)果填入?“供方業(yè)?績記錄表?”。7?.經(jīng)檢驗?不合格的?物資進行?隔離、標(biāo)?識,做出?不合格評?審報告,?報有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)處?理。8?.倉庫發(fā)?料時要堅?持“三檢?查、三核?對”制度?,做到帳?、卡、物?相符。?9.緊急?放行物資?的處理。?如生產(chǎn)急?需來不急?對物資進?行檢驗試?驗時,緊?急放行可?按下列程?序辦理,?對緊急放?行的產(chǎn)品?作出標(biāo)識?,在“用?料單”上?注明“緊?急放行”?及使用部?位、領(lǐng)用?日期、數(shù)?量、規(guī)格?、使用人?,由施工?技術(shù)部門?審核簽字?,同時進?行檢驗和?試驗。?10.物?資搬運按?物資特性?和技術(shù)要?求及施工?生產(chǎn)需要?指定搬運?負責(zé)人,?確定搬運?方法進行?作業(yè),對?重型超大?物資由專?業(yè)搬運人?員、設(shè)備?按《特種?物資作業(yè)?指導(dǎo)書》?進行作業(yè)?,對貴重?物資的搬?運需制定?相應(yīng)的保?護措施;?搬運人員?要認真執(zhí)?行操作規(guī)?程保護物?資的標(biāo)識?和包裝,?還要保證?物資在搬?運、貯存?、發(fā)放過?程中有適?宜的保護?條件,防?止造成遺?灑、泄漏?、揚塵等?環(huán)境污染?,同時還?要按規(guī)定?使用必要?的勞保用?品,防止?事故的發(fā)?生。1?1.化學(xué)?危險品按?產(chǎn)品說明?書、包裝?標(biāo)識、重?要化學(xué)危?險品(如?___?_、__?__等)?嚴格按公?安部門的?規(guī)定進行?搬運、貯?存、防護?,執(zhí)行公?司《化學(xué)?危險品管?理程序》?和《特種?物資搬運?作業(yè)指導(dǎo)?書》進行?作業(yè)。?12.管?庫員對貯?存物資的?檢驗試驗?狀態(tài),做?出合格/?不合格/?待檢/在?檢的標(biāo)識?,分區(qū)隔?離。1?3.物資?的損壞和?丟失,按?“誰主管?誰負責(zé)”?的原則,?對情節(jié)嚴?重的,按?公司“紅?黃線”制?度處理。?___?_項目部?物資組要?從大局出?發(fā),合理?運用資金?,使在庫?物資達到?零庫存。?鐵路工?程各種管?理制度范?文(三)?體育器?材室管理?制度一?、學(xué)校各?項體育器?材,分類?擺放、造?冊登記、?專人管理?。二、?教師上課?所用器材?,需辦理?登記手續(xù)?,課后按?數(shù)按量歸?還,放回?原處。?三、課余?時間,需?用器材,?應(yīng)辦理借?出手續(xù),?并按時送?還,如有?遺失損壞?,追查責(zé)?任,按價?賠償。?四、體育?器材,每?期全面查?點一次,?逐年購置?和自查,?保證按省?規(guī)定的器?材要求達?標(biāo)。五?、搞好室?內(nèi)衛(wèi)生,?保持室內(nèi)?整潔。?電教器材?管理制度?一、電?教器材要?指定專人?負責(zé)管理?,建立專?用帳冊,?賬物相符?。二、?管理人員?要掌握設(shè)?備性能、?使用方法?,能排除?一般故障?,保證設(shè)?備正常工?作,要定?期對電器?通電驅(qū)潮?、檢查、?保養(yǎng)。?三、有關(guān)?教師必須?了解設(shè)備?性能,掌?握設(shè)備使?用方法,?嚴格操作?規(guī)定,使?用時若設(shè)?備發(fā)生故?障,應(yīng)及?時報告管?理人員,?非正常損?壞設(shè)備應(yīng)?照價賠償?。四、?學(xué)校應(yīng)建?立設(shè)備使?用登記制?度,教師?因教學(xué)需?要借用器?材,應(yīng)辦?理借用手?續(xù),嚴禁?私自占有?器材設(shè)備?和利用電?教設(shè)備播?放與教學(xué)?無關(guān)的節(jié)?目,若觸?犯法律應(yīng)?追究法律?責(zé)任。?五、電教?設(shè)備應(yīng)保?持清潔,?做到“四?防”(防?火、防盜?、防潮、?防灰塵)?六、每?學(xué)期學(xué)校?要定期檢?查清理器?材設(shè)備,?管理人員?工作變更?時,須按?規(guī)定辦理?交接手續(xù)?。儀器?管理制度?一、儀?器教具,?分類擺放?,造冊登?記,專人?管理。?二、使用?教具、儀?器,必須?辦理借出?手續(xù),并?按時歸還?。三、?愛護教具?、儀器、?人人有責(zé)?,如有損?壞或遺失?,一律按?價賠償。?四、經(jīng)?常擦拭、?打掃、保?持儀器、?教具及室?內(nèi)整潔衛(wèi)?生。五?、注意安?全,做好?防火防盜?工作。學(xué)?期結(jié)束,?全面清查?,及時充?實、修整?、保證教?學(xué)要求。?衛(wèi)生制?度一、?公共衛(wèi)生?1.教?室、環(huán)境?區(qū)要堅持?每天一小?掃,每周?一大掃,?每周評比?,做到地?面無臟物?、溝渠無?污水、桌?面無灰塵?、室內(nèi)無?雜物。?2.講究?公共衛(wèi)生?,保持環(huán)?境清潔,?不亂丟果?皮紙屑,?不亂倒垃?圾臟物,?不隨便吐?痰和大小?便,不在?墻壁門窗?及其它設(shè)?施上亂刻?亂畫。?3.教室?堅持開窗?通風(fēng),經(jīng)?常保持空?氣新鮮。?4.定?期進行體?檢,發(fā)現(xiàn)?傳染病隔?離治療,?大力清滅?老鼠、蚊?子、跳蚤?、蒼蠅、?臭蟲,開?展正常性?的防病防?疫工作。?二、個?人衛(wèi)生?1.養(yǎng)成?講究個人?衛(wèi)生的良?好習(xí)慣,?勤洗澡、?勤換衣、?勤理發(fā)、?勤剪指甲?、勤洗被?褥。2?.講究食?品衛(wèi)生,?不喝生水?,不吃生?冷和不清?潔的食物?;不暴飲?暴食,不?吸煙、不?喝酒,飯?后半小時?內(nèi)不做劇?烈運動。?3.注?意保護眼?睛,堅持?用眼衛(wèi)生?,做到寫?字脊椎不?彎曲;不?躺著看書?;不在強?烈的陽光?下或光線?暗淡的地?方學(xué)習(xí);?不能在行?駛的車船?上或行走?時看書,?用眼時間?不能過長?,要堅持?做眼保健?操,看書?時眼睛與?書本要保?持三十公?分左右的?距離;要?定期檢查?視力;要?及時根治?眼病。?4.積極?參加體育?鍛煉,堅?持按時作?息,注意?勞逸結(jié)合?。文明?班標(biāo)準(zhǔn)?一、班干?部團結(jié)協(xié)?作,以身?作則,工?作積極負?責(zé)。二?、課內(nèi)課?外紀律良?好,沒有?安全事故?發(fā)生。?三、校內(nèi)?校外無重?大違紀違?法行為。?四、學(xué)?習(xí)態(tài)度積?極,學(xué)風(fēng)?良好。?五、尊敬?師長,文?明有禮,?同學(xué)互謙?讓,團結(jié)?友愛。?六、積極?參加學(xué)校?____?的各項活?動,完成?學(xué)校布置?的工作。?七、愛?護公物,?愛護綠化?。八、?課室整潔?,衛(wèi)生清?潔工作做?得好。?班主任例?會制度?一、班主?任例會每?月一次。?二、除?因事因病?請假外,?其余班主?任一律參?加。三?、每次例?會前,班?主任要事?先根據(jù)本?次例會的?要求準(zhǔn)備?好相關(guān)材?料。并對?本班__?__月內(nèi)?的工作做?好小結(jié)。?四、班?主任例會?有教導(dǎo)處?負責(zé)__?__召開?。各年級?組長做好?會議前_?___通?知、準(zhǔn)備?工作。除?要求集中?外,一般?情況,各?完小班主?任例會有?本校業(yè)務(wù)?負責(zé)__?__召開?。要做好?例會記錄?。五、?例會中交?流才材料?要上交一?份存檔。?六、各?班主任要?將例會中?汲取的好?的班主任?工作經(jīng)驗?和方法,?在日常工?作中加以?內(nèi)化運用?,努力推?進班主任?工作的不?斷發(fā)展。?校長職?責(zé)一、?貫徹執(zhí)行?教育方針?和__各?項政策、?法令,并?結(jié)合學(xué)校?實際,制?定學(xué)?;?學(xué)期工作?計劃,_?___人?力、物力?和財力認?真實施,?并把實施?情況總結(jié)?上報。?二、制定?各項學(xué)校?管理制度?,人人有?章可循,?確保學(xué)校?各項工作?有秩序地?進行,實?現(xiàn)學(xué)校管?理目標(biāo)。?三、領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校教?學(xué)、思想?政治教育?和體育衛(wèi)?生工作,?堅定不移?地以德育?為首,育?人為本,?合理安排?全面工作?,對全校?人員進行?德勤能績?的考核工?作。四?、領(lǐng)導(dǎo)總?務(wù)工作,?切實做到?為教育服?務(wù),為師?生生活服?務(wù),改善?師生員工?生活,督?促財會后?勤人員管?好校產(chǎn)、?校具及各?項財物,?努力改善?辦學(xué)條件?和教學(xué)條?件。五?、___?_教職工?學(xué)習(xí)政治?、文化和?教育理論?,積極吸?取外地的?教育信息?,逐步提?高教職工?的思想、?文化和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?六、指?導(dǎo)和幫助?學(xué)校的團?、隊和學(xué)?生會的工?作,關(guān)心?和支持教?育工會和?其他群眾?____?開展活動?,注意發(fā)?揮這些_?___的?作用。?總務(wù)主任?職責(zé)一?、協(xié)助校?長制定學(xué)?校建設(shè)的?整體規(guī)劃?,制定貫?徹學(xué)???計劃中有?關(guān)總務(wù)工?作實施計?劃;編制?學(xué)校經(jīng)費?的預(yù)算和?決算。?二、保證?教學(xué)工作?的物質(zhì)設(shè)?備。三?、加強校?產(chǎn)和財務(wù)?工作的總?管理。?四、妥善?管理師生?員工的生?活和衛(wèi)生?保健工作?。五、?領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)?處的日常?事務(wù)工作?,做好本?處職工的?思想工作?。六、?期末寫好?工作總結(jié)?,不斷提?高管理水?平。教?研組長職?責(zé)一、?____?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識和教?育理論,?團結(jié)并督?促全組教?師執(zhí)行教?學(xué)任務(wù),?并按照教?學(xué)大綱的?要求,圓?滿完成教?學(xué)任務(wù)。?二、制?定教研組?計劃,審?核本科各?年級的教?學(xué)計劃。?三、關(guān)?心本組教?師的思想?、工作和?生活,充?分調(diào)動每?個教師的?思想、工?作和生活?,充分調(diào)?動每個教?師工作積?極性。?四、關(guān)心?青年教師?的進修,?____?觀摩教學(xué)?、專題講?座,定期?檢查考核?本組教師?的教案和?教學(xué)效果?,負責(zé)向?教導(dǎo)處匯?報工作。?五、認?真抓好備?課小組的?工作,_?___備?課,積極?開展教育?教學(xué)研究?活動,自?己帶頭并?發(fā)動教師?,及時總?結(jié)教育教?學(xué)經(jīng)驗,?撰寫教學(xué)?研論文。?教導(dǎo)主?任職責(zé)?一、協(xié)助?校長制定?并實施學(xué)?校的教育?、教學(xué)工?作計劃,?檢查并總?結(jié)學(xué)校的?教育、教?學(xué)工作,?____?教研組和?班主任工?作計劃。?二、_?___管?理教學(xué)工?作,掌握?各科教師?貫徹執(zhí)行?教學(xué)大綱?和教育計?劃的情況?,以提高?教學(xué)質(zhì)量?為中心開?展各種教?學(xué)、教研?和第二課?堂活動。?三、協(xié)?助校長與?黨支部向?學(xué)生進行?思想政治?教育,有?針對性地?開展教育?活動,定?期布置、?檢查班主?任工作,?積極開展?勤工儉學(xué)?活動,向?學(xué)生進行?勞動教育?,___?_校外教?育活動和?家長會。?四、_?___安?排學(xué)生的?體育衛(wèi)生?和生活管?理工作,?抓好“兩?課”、“?兩操”(?體育課、?活動課、?課間操、?眼保健操?)和群眾?性的體育?活動,搞?好衛(wèi)生保?健工作,?關(guān)心師生?的身心健?康。五?、領(lǐng)導(dǎo)并?____?有關(guān)人員?搞好招生?、編班、?學(xué)籍管理?、考勤考?核、課程?表、刻印?資料以及?資料室、?圖書室、?實驗室、?電教室的?有關(guān)工作?。六、?每學(xué)期末?對教學(xué)工?作、思想?政治教育?衛(wèi)生工作?和體育工?作,進行?一次書面?總結(jié),向?校長匯報?____?教師總結(jié)?教育和教?學(xué)經(jīng)驗,?積極開展?期末或?qū)W?年末的評?比獎勵活?動。任?課教師職?責(zé)一、?全面貫徹?教育方針?,關(guān)心學(xué)?生的成長?,全心全?意搞好教?學(xué)。管教?管導(dǎo),言?傳身教,?教書育人?。二、?制定教學(xué)?工作計劃?,落實教?學(xué)常規(guī),?努力鉆研?教育教學(xué)?理論,積?極參加教?改實踐活?動,不斷?改進教學(xué)?方法,提?高教學(xué)質(zhì)?量。三?、對學(xué)生?進行思想?、政治教?育。堅持?把思想政?治教育貫?穿于教學(xué)?活動之中?。四、?熱愛學(xué)生?、因材施?教,發(fā)揮?所有學(xué)生?的特長,?主動熱情?地幫助后?進學(xué)生。?五、督?促和教育?學(xué)生遵守?,執(zhí)行《?學(xué)生守則?》和《日?常行為規(guī)?范》以及?各項規(guī)章?制度。在?學(xué)習(xí)上,?嚴格要求?學(xué)生,幫?助學(xué)生養(yǎng)?成精益求?精、嚴肅?認真、一?絲不茍的?良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?班主任職?責(zé)班主?任的職責(zé)?是熱情關(guān)?懷、愛護?學(xué)生。負?責(zé)做好本?班學(xué)生的?思想政治?工作,教?育學(xué)生遵?守學(xué)生守?則,努力?使本班形?成一個遵?守紀律、?團結(jié)向上?、勤奮學(xué)?習(xí)、朝氣?蓬勃的_?___,?使學(xué)生在?德育、智?育、體育?幾方面都?得到發(fā)展?。經(jīng)常?與科任教?師聯(lián)系,?了解和研?究學(xué)生的?思想學(xué)習(xí)?情況,教?育學(xué)生明?確學(xué)習(xí)目?的,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?,改進學(xué)?習(xí)方法,?學(xué)好各門?功課,不?斷提高學(xué)?習(xí)成績。?關(guān)心學(xué)生?的生活和?身體健康?,加強生?活管理,?____?和指導(dǎo)本?班學(xué)生參?加文體活?動,搞好?清潔衛(wèi)生?,培養(yǎng)學(xué)?生具有良?好的生活?習(xí)慣。?____?領(lǐng)導(dǎo)班委?會的工作?,指導(dǎo)本?班共青團?、少先隊?開展活動?。負責(zé)?____?領(lǐng)導(dǎo)本班?學(xué)生參加?生產(chǎn)勞動?,指導(dǎo)學(xué)?生的課外?活動,配?合有關(guān)科?任教師開?展課外科?技活動。?與學(xué)生?家庭和社?會有關(guān)方?面取得聯(lián)?系,加強?學(xué)生的思?想政治工?作。黨?支書工作?職責(zé)黨?支部__?__在上?級黨委領(lǐng)?導(dǎo)下,主?要負責(zé)學(xué)?校的思想?、政治工?作和支部?工作,其?職責(zé)是:?一、在?政治上與?____?保持一致?,認真貫?徹執(zhí)行_?_路線、?方針、政?策,全面?__教育?方針,堅?決執(zhí)行上?級黨委和?上級教育?行政部門?的批示和?決議,定?期向上級?請示匯報?。二、?做好師生?的政治工?作,__?__師生?學(xué)習(xí)__?____?__和_?_方針、?政策,掌?握師生的?思想動態(tài)?,做深入?細致的思?想政治工?作。三?、搞好_?___建?設(shè)和思想?建設(shè)。?四、主持?召開支部?會議,討?論決定學(xué)?校的重大?問題,發(fā)?揮黨支部?的戰(zhàn)斗堡?壘作用。?五、支?持校長做?好校內(nèi)的?事務(wù)工作?,做到知?人善任,?人盡其才?。六、?加強教學(xué)?工作的領(lǐng)?導(dǎo)。七?、關(guān)心師?生生活,?抓好后勤?工作。?八、加強?思想教育?,執(zhí)行有?關(guān)規(guī)定,?搞好教職?工的計劃?生育。?九、加強?學(xué)習(xí),不?斷改進領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)和?思想作風(fēng)?,模范執(zhí)?行黨政干?部三大紀?律、八項?注意和“?關(guān)于黨內(nèi)?政治生活?的若干準(zhǔn)?則”。在?支部當(dāng)好?班長,在?群眾中起?先鋒模范?作用。?工會主席?職責(zé)一?、協(xié)助_?___切?實___?_政策,?充分調(diào)動?廣大會員?的積極性?、創(chuàng)造性?,同心同?德辦好學(xué)?校。二?、通過各?種方法途?徑,讓會?員參加學(xué)?校的管理?,保障會?員當(dāng)家作?主的民主?權(quán)利。?三、領(lǐng)導(dǎo)?與___?_全體會?員積極參?加學(xué)校各?項政治和?業(yè)務(wù)活動?,遵守學(xué)?校各種規(guī)?章制度和?國家政策?法令。?四、加強?會員的思?想政治工?作,開展?為人師表?、建設(shè)_?___文?明的活動?,開展批?評與自我?批評,克?服各種不?良傾向。?五、積?極___?_群眾性?的業(yè)務(wù)活?動,不斷?提高他們?的業(yè)務(wù)水?平。六?、關(guān)心會?員的物質(zhì)?和文化生?活,協(xié)助?行政領(lǐng)導(dǎo)?解決會員?的實際困?難。七?、領(lǐng)導(dǎo)各?委員、小?組長開展?工作,并?檢查其工?作執(zhí)行情?況。八?、負責(zé)每?學(xué)期的工?會工作計?劃和總結(jié)?工作。?九、召集?并主持工?會委員會?會議和領(lǐng)?導(dǎo)貫徹工?會委員會?的決議。?十、代?表工會_?___出?席各種會?議,主席?在進行上?述工作中?,應(yīng)以負?責(zé)___?_、宣教?、業(yè)務(wù)工?作為主,?副主席以?協(xié)助主席?處理各項?工會事務(wù)?工作的負?責(zé)生活,?財務(wù)等工?作為主。?語文教?師職責(zé)?一、認真?備好每篇?課文,備?課既要背?每篇章結(jié)?構(gòu)、寫作?技巧、重?點和難點?、字音詞?義;又要?背教學(xué)目?的、講授?方法,對?每篇課文?的課授做?到目的明?確,內(nèi)容?實在,講?法科學(xué)。?二、堅?持文謹統(tǒng)?一,講課?要充分挖?掘教材的?思想內(nèi)容?,努力利?用教材對?學(xué)生進行?愛祖國、?愛人民、?愛勞動、?愛科學(xué)、?愛真善美?等方面的?教育,培?養(yǎng)學(xué)生良?好的道德?情操。?三、切實?抓好基礎(chǔ)?知識,充?分體現(xiàn)語?文學(xué)科的?工具性。?注意字、?詞、句、?篇等基礎(chǔ)?知識的教?學(xué),要熟?悉教學(xué)大?綱對學(xué)生?在各階段?、各學(xué)年?的要求,?落實學(xué)生?在各學(xué)年?、各階段?所應(yīng)掌握?的知識。?四、大?力培養(yǎng)學(xué)?生的能力?,要貫徹?啟發(fā)式原?則,努力?培養(yǎng)學(xué)生?聽、說、?讀、寫的?能力,努?力培養(yǎng)學(xué)?生抽象思?維和形象?思維的能?力。五?、努力搞?好作文教?學(xué),作文?教學(xué)要做?到系列化?、科學(xué)化?。各階段?、各學(xué)年?作文訓(xùn)練?的重點明?確,訓(xùn)練?的量要適?當(dāng),訓(xùn)練?的形式要?多樣,要?使作文批?改成為學(xué)?生提高寫?作能力的?重要一環(huán)?,在布置?和評講作?文前要_?___備?課。六?、積極開?展課外活?動。課外?活動要經(jīng)??;?、科?學(xué)化。各?年級課外?活動小組?的重點要?突出,活?動的內(nèi)容?要切合學(xué)?生的實際?,語文知?識講座既?要生動又?實在。要?通過這些?活動的開?展達到培?養(yǎng)學(xué)生語?文興趣,?擴大學(xué)生?語文視野?,提高學(xué)?生語文能?力的目的?。數(shù)學(xué)?教師職責(zé)?一、深?入鉆研教?材,認真?設(shè)計教案?,上好數(shù)?學(xué)概念課?,習(xí)題課?和復(fù)習(xí)課?。二、?努力改進?教法,抓?住重點,?突破難點?,講練結(jié)?合,注重?培養(yǎng)能力?,不斷提?高學(xué)生的?空間想象?能力、邏?輯能力和?計算能力?。三、?適當(dāng)布置?課外作業(yè)?,注意信?息反饋,?及時發(fā)現(xiàn)?問題,重?視概念的?評講,認?真落實知?識點。?四、認真?下班輔導(dǎo)?,熱情、?耐心答題?解難,因?材施教,?讓不同層?次的學(xué)生?學(xué)有所得?。五、?認真分析?學(xué)生現(xiàn)狀?,針對學(xué)?生知識缺?陷,及時?采取補救?措施,做?好差生的?轉(zhuǎn)化工作?,大面積?提高數(shù)學(xué)?教學(xué)質(zhì)量?。六、?關(guān)心__?__,著?眼大局,?認真做好?數(shù)學(xué)第二?課堂的_?___輔?導(dǎo)工作,?對學(xué)有所?長的學(xué)生?應(yīng)重點培?養(yǎng)。七?、管教管?導(dǎo),教書?育人,寓?政治教育?于數(shù)學(xué)教?育之中,?加強智力?因素的培?養(yǎng)。八?、提倡業(yè)?務(wù)自修,?努力學(xué)習(xí)?教育、心?理學(xué)、數(shù)?學(xué)教育,?不斷提高?業(yè)務(wù)水平?和教育能?力。輔?導(dǎo)員職責(zé)?一、協(xié)?助學(xué)校做?好隊員的?思想品德?教育工作?,發(fā)揮少?先隊寓教?育于活動?之中的作?用,積極?輔導(dǎo)開展?形式多樣?、生動活?潑、適合?少年兒童?特點的隊?活動,要?求每月一?次大隊專?題活動,?督促落實?每月一次?的中隊活?動和兩次?小隊活動?。每年“?六一”前?評選優(yōu)秀?輔導(dǎo)員和?優(yōu)秀隊員?。二、?抓好隊干?部的培養(yǎng)?,充分調(diào)?動少先隊?員的積極?性、主動?性、創(chuàng)造?性。在隊?活動中讓?隊員當(dāng)家?作主,做?隊的小主?人。每學(xué)?年___?_全校隊?員選舉大?、中、小?隊干部。?定期培訓(xùn)?隊的各線?小干部。?三、健?全隊的基?礎(chǔ)建設(shè),?隊培室的?小家當(dāng)要?齊全(包?括隊徽、?呼號、隊?旗、隊章?、隊干部?輪值表,?隊員登記?表、隊書?報刊、英?雄角和鼓?號架)。?要建立紅?領(lǐng)巾服務(wù)?隊,協(xié)助?學(xué)校搞好?校風(fēng)、校?容工作。?四、發(fā)?揮少先隊?宣傳作用?。設(shè)有大?隊墻報、?紅領(lǐng)巾廣?播站、自?編報刊。?通過這些?宣傳陣地?,大力表?揚好人好?事,批評?不良行為?。開設(shè)隊?員論壇,?交流隊活?動信息。?五、輔?導(dǎo)員要培?訓(xùn)一支儀?容整齊的?鼓號隊。?六、_?___、?管理好學(xué)?生交通安?全隊,定?期聘請交?通民警到?校進行培?訓(xùn),__?__交通?安全隊員?利用假日?上崗,協(xié)?助民警叔?叔維持交?通秩序。?七、協(xié)?助文體、?科技教師?積極開展?課外文娛?體育、科?技活動。?八、輔?導(dǎo)員除了?加強自己?的政治思?想和隊的?業(yè)務(wù)知識?學(xué)習(xí),還?要擔(dān)任某?一學(xué)科的?教學(xué)工作?,要按照?教學(xué)大綱?要求努力?完成教學(xué)?任務(wù)。?九、配合?主管少先?隊的行政?定期__?__中隊?輔導(dǎo)員學(xué)?習(xí),內(nèi)容?包括布置?工作、學(xué)?習(xí)少先隊?有關(guān)理論?和業(yè)務(wù)知?識、交流?活動經(jīng)驗?。十、?每學(xué)年做?好新隊員?入隊工作?。會計?人員工作?職責(zé)一?、按國家?會計制度?規(guī)定,按?時記賬、?算帳、報?帳。做到?手續(xù)完備?、內(nèi)容真?實、數(shù)字?正確、帳?目清楚、?帳單、帳?證、帳表?、帳實相?符。二?、熱愛本?職工作,?按照規(guī)定?編制預(yù)算?、決算,?準(zhǔn)確及時?做好各項?財務(wù)報表?。三、?管理好學(xué)?校(單位?)經(jīng)費收?支,嚴格?遵守財經(jīng)?紀律和制?度,糾正?不正之風(fēng)?。四、?審核各項?收支憑證?,及時結(jié)?算記帳,?做到開支?合理,帳?目清楚,?發(fā)現(xiàn)問題?及時匯報?,保管好?帳簿憑證?,及時整?理、裝訂?保存。?五、加強?財產(chǎn)物資?管理,建?立和健全?財產(chǎn)物資?人收,發(fā)?保管制度?,做到帳?物相符。?六、辦?理銀行結(jié)?轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)(?也可由出?納辦理)?。七、?對上級機?關(guān)及審計?、財稅、?物價、銀?行等部門?來了解檢?查財務(wù)會?計工作,?要負責(zé)提?供有關(guān)資?料,如實?反映情況?,八、?幫助出納?做好工作?。出納?人員工作?職責(zé)一?、宣傳貫?徹執(zhí)行黨?和國家有?關(guān)方針、?政策、法?令和各項?行政事業(yè)?財務(wù)規(guī)章?制度。?二、負責(zé)?管理本單?位現(xiàn)金出?納業(yè)務(wù),?發(fā)放職工?工資、福?利費、各?種規(guī)定的?津貼等國?家規(guī)定的?對個人的?其它支出?。三、?按照規(guī)定?標(biāo)準(zhǔn),_?___和?實施各項?現(xiàn)金收入?,做到收?入有帳、?有據(jù),并?出具正式?的統(tǒng)一收?據(jù)。四?、嚴格遵?守現(xiàn)金使?用范圍,?按照規(guī)定?存取現(xiàn)金?,不得隨?意坐支現(xiàn)?金,不準(zhǔn)?簽發(fā)空頭?支票支取?現(xiàn)金,不?準(zhǔn)私設(shè)“?小金庫”?,不準(zhǔn)以?個人名義?將公款私?存。五?、準(zhǔn)確、?及時登記?現(xiàn)金日記?帳、銀行?帳,日清?月結(jié),經(jīng)?常清點庫?存,做好?與銀行的?對帳工作?,做到帳?帳相符,?帳款相符?。六、?嚴格履行?報帳手續(xù)?,對手續(xù)?不全,開?支不合理?的單據(jù)不?予以報帳?,整理好?各種報銷?單據(jù),定?期與會計?結(jié)帳、對?帳。七?、保管好?本單位購?買的各種?有價證券?,做到帳?券相符;?堅持勤儉?辦事的原?則,負責(zé)?本單位辦?公用品的?購買,發(fā)?放和保管?。八、?遵守銀行?的結(jié)帳制?度和現(xiàn)金?管理制度?,接受銀?行、上級?單位和其?他有關(guān)單?位以及本?單位內(nèi)審?和會議的?監(jiān)督、檢?查,并如?實反映情?況。財?產(chǎn)管理人?員職責(zé)?一、建立?健全財產(chǎn)?管理制度?,要建立?全校財產(chǎn)?分類帳和?各部門的?財產(chǎn)分戶?帳,實行?定人、定?物、定保?管的責(zé)任?制,固定?財產(chǎn)每學(xué)?期末要全?面清點核?對一次。?二、搞?好檢查維?修,防止?意外事故?的發(fā)生,?對課桌椅?、體育器?材、家俱?、房屋、?門窗、燈?光、自來?水等,要?____?有關(guān)人員?經(jīng)常進行?檢查,及?時維修;?供電線路?和電源開?頭要注意?檢查,防?止失火、?觸電事故?的發(fā)生。?三、要?建立和健?全公物的?領(lǐng)用、借?用制度,?學(xué)校一切?財產(chǎn)和設(shè)?備,未經(jīng)?管理人員?同意和領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn),?不得隨意?外借或擅?自占用、?拆毀。?四、要有?高度的責(zé)?任感,認?真做好管?理維修工?作,不得?利用職權(quán)?多占,要?注意爭取?領(lǐng)導(dǎo)對師?生進行愛?護公共財?物的道德?教育,并?敢于同侵?占和隨意?損壞公共?財物的行?為斗爭,?要建立損?壞公共財?物的賠償?制度。凡?侵占損壞?或遺失公?共財物者?,按章進?行處理。?打字員?職責(zé)一?、打字員?要在教導(dǎo)?主任領(lǐng)導(dǎo)?下,努力?為學(xué)校黨?政和教學(xué)?工作服務(wù)?。二、?不泄露打?密,加強?對___?_文件和?試卷的保?密工作。?三、不?斷提高打?字質(zhì)量,?全面安排?版面,節(jié)?約蠟紙。?四、精?心保養(yǎng)計?算機及油?印機,保?持機身整?潔。衛(wèi)?生室管理?制度一?、衛(wèi)生室?由學(xué)校校?醫(yī)負責(zé)管?理。二?、室內(nèi)保?持安靜、?整、潔,?藥品擺放?藥柜里。?三、購?置藥品及?其它衛(wèi)生?用具要申?請學(xué)校主?管領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)方可購?買。四?、管理人?員要做到?有事即叫?即來,不?怕麻煩,?不怕骯臟?,病人至?上。五?、對師生?來室用藥?,要了解?病情,問?明病因,?方可給藥?,禁止私?人隨意入?室取藥。?六、高?室要關(guān)好?窗,鎖好?門,失職?造成損失?,扣學(xué)期?貢獻獎或?按損失程?度追究事?故責(zé)任。?美術(shù)室?管理制度?一、美?術(shù)室由上?美術(shù)課教?師負責(zé)管?理。二?、管理人?員要認真?做好設(shè)備?添置登記?、畫架、?畫臺要擺?放整齊。?三、室?內(nèi)保持清?潔、安靜?,不準(zhǔn)隨?便喧嘩、?走動、打?鬧,不準(zhǔn)?亂丟紙屑?、雜物、?不準(zhǔn)在畫?架、畫臺?、墻壁亂?刻亂畫。?四、愛?護室內(nèi)擺?放模型設(shè)?備,損壞?者,照價?賠償。?五、師生?書法、美?術(shù)作品要?擺放整齊?或粘貼好?,不準(zhǔn)隨?意亂堆放?。六、?室內(nèi)器材?外借,必?須經(jīng)學(xué)校?主管領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn),如?借出損壞?或遺失,?照價賠償?。七、?每次書寫?、畫作完?,要搞好?室內(nèi)整潔?,關(guān)好窗?,鎖好門?。如失職?造成損失?,扣學(xué)期?貢獻獎或?按損失程?度,追究?事故責(zé)任?。實驗?室管理制?度一、?實驗室由?上自然課?教師負責(zé)?管理。?二、實驗?臺登記編?號,學(xué)生?上課要排?隊進入室?內(nèi),按編?號就座,?保持室內(nèi)?肅靜、整?潔,不準(zhǔn)?打鬧、喧?嘩,不準(zhǔn)?在臺、墻?上亂刻亂?畫。三?、上實驗?課前,教?師必須預(yù)?習(xí)實驗內(nèi)?容,明確?目的要求?,熟悉方?法步驟,?掌握基本?原理。?四、學(xué)生?認真聽教?師講解實?驗?zāi)康摹?步驟、儀?器性能、?操作方法?和注意事?項。五?、學(xué)生要?自己動手?,親處操?作,仔細?觀察實驗?現(xiàn)象,認?真記錄,?實事求是?填寫報告?,不允許?抄襲別人?的實驗結(jié)?果。六?、實驗時?要嚴格遵?守操作規(guī)?定,注意?安全,防?止意外事?故發(fā)生,?如發(fā)現(xiàn)跡?象應(yīng)立刻?報告教師?處理。?七、儀器?、藥品和?試劑不得?濫用和損?壞,因違?章操作損?壞儀器、?設(shè)備、照?價賠償。?八、室?內(nèi)物品一?律不得私?自帶出室?外,違者?批評教育?,不聽勸?告者,公?開點名批?評或罰款?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年卓越設(shè)計合同協(xié)議書范本
- 2025年全日制勞動者雇傭合同范例
- 2025年工業(yè)廠房三方租賃合同樣本
- 完整房地產(chǎn)營銷委托合同標(biāo)準(zhǔn)文本2025
- 2025年企業(yè)流動資金質(zhì)押貸款合同模板
- 2025年單位消防系統(tǒng)檢修合同范例
- 2025年供電企業(yè)與用電客戶合同
- 2025年信用保證核心合同
- 2025年光纜鋪設(shè)工程合同范本
- 2025年共享資源合同范本指南
- 《職業(yè)性肌肉骨骼疾患的工效學(xué)預(yù)防指南 》
- 不同產(chǎn)地筠連紅茶風(fēng)味化學(xué)成分差異分析
- DB50 577-2015 汽車整車制造表面涂裝大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 生態(tài)安全課件
- 消防風(fēng)道風(fēng)管施工方案
- 大學(xué)英語(西安歐亞學(xué)院)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安歐亞學(xué)院
- 人教版高中英語挖掘文本深度學(xué)習(xí)-選修四-UNIT-2-(答案版)
- 八下冀教版英語單詞表
- 2.2 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理 課件 【知識精研】高二地理人教版(2019)選擇性必修2
- 餐廳服務(wù)人員話術(shù)培訓(xùn)
- 遠程醫(yī)療創(chuàng)業(yè)計劃書
評論
0/150
提交評論