衛(wèi)生院中層干部行政管理考核細(xì)則（四篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)衛(wèi)生院中?層干部行?政管理考?核細(xì)則?一、考核?目的：?通過考核?，努力建?立起分工?明確，相?互協(xié)作、?上下一致?的高效運(yùn)?行的管理?機(jī)制，提?高管理效?益。二?、考核條?例：（?一）計(jì)劃?有落實(shí)，?檢查有反?饋。學(xué)?期初能根?據(jù)學(xué)校工?作計(jì)劃，?結(jié)合本部?門的實(shí)際?，制定切?實(shí)有效的?工作計(jì)劃?，在計(jì)劃?落實(shí)的過?程中，做?到有檢查?、有總結(jié)?、有反饋?。（二?）民主意?識(shí)強(qiáng)，辦?事講效益?。在工?作中，能?主動(dòng)廣泛?地聽取群?眾的意見?，及時(shí)采?納合理建?議，辦事?講求效益?，不拖拉?，不借故?推脫。?（三）部?門多協(xié)作?，相互配?合好。?以學(xué)校利?益為重，?工作中能?顧全大局?，主動(dòng)積?極與各部?門配合，?不計(jì)較、?不保留。?責(zé)任意識(shí)?明，敢于?挑擔(dān)子。?（四）?有明確的?工作目標(biāo)?，如期完?成的責(zé)任?意識(shí)。工?作中以身?作則，敢?說敢做，?敢做敢擔(dān)?。（五?）工作有?創(chuàng)新，成?績(jī)有突破?。用創(chuàng)?新的精神?指導(dǎo)自己?的工作，?克服平平?庸庸的思?想，樹立?爭(zhēng)一流的?競(jìng)爭(zhēng)的觀?念，分管?工作的成?績(jī)?cè)谠?的基礎(chǔ)上?有進(jìn)展、?有突破，?實(shí)績(jī)明顯?。三、?考核辦法?：1、?對(duì)照崗位?責(zé)任制，?自查、自?評(píng)。2?、群眾評(píng)?分與校長(zhǎng)?評(píng)分相結(jié)?合。3?、分值：?每條__?__分?等級(jí)：_?___分?為甲等?____?分為乙等?___?_分為丙?等__?__分以?下為不合?格衛(wèi)生?院中層干?部行政管?理考核細(xì)?則（二）?為加強(qiáng)?中層干部?隊(duì)伍建設(shè)?，全面提?高中層干?部素質(zhì)，?提高學(xué)校?管理水平?和辦學(xué)質(zhì)?量，促進(jìn)?學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的健?康發(fā)展，?根據(jù)學(xué)校?有關(guān)制度?，特制定?本考核辦?法。一?、考核內(nèi)?容考核?內(nèi)容涉及?德、勤、?績(jī)?nèi)齻€(gè)方?面，重點(diǎn)?為工作業(yè)?績(jī)及爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)情況?等，同時(shí)?增加加分?和減十項(xiàng)?目。考核?實(shí)行百分?制量化考?核，按得?分分為優(yōu)?秀、良好?、一般、?較差四個(gè)?等次。學(xué)?校成立考?核領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)?指導(dǎo)考核?工作，落?實(shí)考核結(jié)?果。二?、考核明?細(xì)（一?）、德_?___分?1、不?斷加強(qiáng)思?想道德建?設(shè)、作風(fēng)?建設(shè)；勤?政服務(wù)水?平高，積?極參加學(xué)?校組織的?活動(dòng)。?2、秉公?辦事，為?人正直，?團(tuán)結(jié)同志?；熱心為?教職工服?務(wù)，識(shí)大?體，顧大?局。3?、有較強(qiáng)?的組織紀(jì)?律觀念和?事業(yè)心，?甘于奉獻(xiàn)?，勤于工?作，任勞?任怨，有?責(zé)任感。?4、堅(jiān)?持原則.?作風(fēng)正派?，廉潔自?律，自覺?接受黨和?群眾的監(jiān)?督批評(píng)。?（二）?、勤__?__分?認(rèn)真執(zhí)行?《市二中?考勤制度?》，嚴(yán)格?落實(shí)學(xué)校?值班規(guī)定?，不脫崗?，不主崗?，盡職盡?責(zé)。（?三）、績(jī)?____?分1、?擁護(hù)和執(zhí)?行學(xué)校決?定、決議?，模范執(zhí)?行學(xué)校各?項(xiàng)改革方?案。工作?有計(jì)劃。?能體現(xiàn)學(xué)?校的辦學(xué)?理念和工?作思路，?年終或?qū)W?期結(jié)束有?工作總結(jié)?。2、?出色履行?崗位職責(zé)?，主管或?分管的各?項(xiàng)工作有?效地開展?。工作得?到學(xué)校的?認(rèn)可或獲?得上級(jí)的?表彰和肯?定，完成?學(xué)校規(guī)定?的教學(xué)任?務(wù)。3?、履行指?導(dǎo)、督查?、服務(wù)職?能，把管?理職責(zé)、?服務(wù)意識(shí)?落實(shí)到位?，確保學(xué)?校各項(xiàng)工?作順利進(jìn)?行。4?、對(duì)本處?室職員管?理到位，?激發(fā)其積?極性，調(diào)?動(dòng)其全員?參與意識(shí)?，踐行服?務(wù)理念，?保障教育?教學(xué)工作?正常運(yùn)行?。5、?認(rèn)真執(zhí)行?檔案歸檔?的各項(xiàng)規(guī)?定和要求?，負(fù)責(zé)做?好檔案材?料的收集?整理，立?卷歸檔保?管利用和?轉(zhuǎn)遞工作?。6、?忠于職守?并積極主?動(dòng)學(xué)習(xí)檔?案工作的?有關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí)，不?斷提高檔?案工作業(yè)?務(wù)水平和?工作能力?。（四?）、減分?項(xiàng)目1?、對(duì)學(xué)校?安排部署?的工作，?未按要求?辦理，每?次酌情扣?1—__?__分。?2、因?工作失誤?在各級(jí)有?關(guān)媒體出?現(xiàn)負(fù)面報(bào)?道，每次?扣___?_分。?3、因出?現(xiàn)辦學(xué)行?為不規(guī)范?等問題被?區(qū)、市教?育局或其?他部門查?處造成不?良影響的?，每次扣?____?分。4?、管理學(xué)?生不當(dāng)，?體罰學(xué)生?造成不良?影響的，?每次扣_?___分?。5、?學(xué)校召開?重要會(huì)議?，以任何?方式都聯(lián)?系不上的?，每次扣?____?分。下通?知人沒有?及時(shí)通知?，每人次?扣___?_分。?6、出現(xiàn)?安全責(zé)任?事故負(fù)，?有關(guān)責(zé)任?人每人次?扣___?_分。?7、其他?應(yīng)扣分的?行為，按?具體情況?輕重酌惰?進(jìn)行扣分?。三、?考核辦法?1、對(duì)?照考核內(nèi)?容，對(duì)每?位中層干?部實(shí)行考?核，量化?打分。?2、德與?績(jī)兩項(xiàng)通?過學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教職?工代表分?別對(duì)中層?干部進(jìn)行?評(píng)議。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班?子評(píng)議占?綜合考核?的___?_%，中?層之間互?評(píng)占綜合?考核的_?___％?，教職工?代表評(píng)議?占綜合考?核的__?__％，?合并計(jì)算?。3、?其余各項(xiàng)?按平時(shí)記?錄核算。?四、考?核時(shí)間。?每年考核?一次，考?核時(shí)間為?每學(xué)年結(jié)?束。五?、考核結(jié)?果的確定?考核工?作結(jié)束后?，根據(jù)考?核成績(jī)，?確定考核?等以優(yōu)秀?等次一般?為考核成?績(jī)前__?__％左?右。良好?等次占_?___％?左右，較?差占__?__％，?其余的為?一般。?衛(wèi)生院中?層干部行?政管理考?核細(xì)則（?三）三?、文明單?位建設(shè)（?____?分）1?、創(chuàng)建文?明單位，?開展優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。（?____?分）未獲?得文明單?位稱號(hào)者?扣___?_分，查?看門診病?房，計(jì)免?門診無(wú)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)措?施扣__?__分。?走訪患者?，有一人?反映服務(wù)?態(tài)度不好?扣___?_分，存?在吃、拿?、卡、要?等違規(guī)違?紀(jì)現(xiàn)象扣?____?分，扣完?為止。?2、優(yōu)美?環(huán)境、清?潔衛(wèi)生。?（__?__分）?查看室內(nèi)?外環(huán)境美?化、綠化?、硬化、?凈化、廁?所清潔情?況，發(fā)現(xiàn)?一處有垃?圾、有污?水、有廢?紙、廁所?不衛(wèi)生等?情況扣_?___分?，儀器設(shè)?備一處有?塵土扣_?___分?，扣完為?止。3?、優(yōu)良秩?序，開展?社會(huì)治安?綜合治理?。（__?__分）?訪問職工?及平時(shí)掌?握情況，?有一起治?安案件扣?____?分；職工?有打架斗?歐、酗酒?、鬧事一?次扣__?__分，?造成惡劣?影響的一?次扣總分?____?分，有一?起到衛(wèi)生?局___?_者扣_?___分?，越級(jí)_?___者?扣總分_?___分?。職工在?院內(nèi)__?__次扣?____?分，不夠?從總分中?扣除.四?、院務(wù)公?開（_?___分?）積極推?行院務(wù)公?開。（_?___分?）實(shí)地查?看，無(wú)版?面、未上?墻不得分?。訪問_?___%?以上職工?，有人反?映公開不?及時(shí)扣_?___分?，反映公?開虛假者?扣___?_分，不?公布者少?____?次扣__?__分，?扣完為止?。五、?計(jì)劃生育?（__?__分）?做好計(jì)劃?生育工作?。（__?__分）?訪問職工?，查看單?位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)?政府計(jì)劃?生育臺(tái)賬?，有一例?違反計(jì)劃?生育現(xiàn)象?一票否決?，扣__?__分。?六、信?息宣傳?（___?_分）檢?查每月信?息上報(bào)篇?數(shù)和信息?發(fā)表情況?。（__?__分）?每月上報(bào)?篇數(shù)應(yīng)不?于___?_篇，每?少一篇扣?____?分，扣完?為止（由?局辦公室?提供）。?凡信息在?國(guó)家和省?、市報(bào)刊?發(fā)表的，?由單位提?供原件或?復(fù)印件，?國(guó)家級(jí)報(bào)?刊上發(fā)表?的獎(jiǎng)__?__分、?省級(jí)報(bào)刊?發(fā)表的獎(jiǎng)?____?分、市級(jí)?報(bào)刊發(fā)表?的獎(jiǎng)__?__分。?七、創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)?（___?_分）做?好創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)工作，?提高醫(yī)護(hù)?質(zhì)量，改?善服務(wù)態(tài)?度。（_?___分?）是否成?立創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小?組___?_分，是?否制定方?案___?_分，是?否召開動(dòng)?員會(huì)__?__分，?是否制定?全院培訓(xùn)?計(jì)劃、具?體措施_?___分?，現(xiàn)場(chǎng)隨?機(jī)抽查_?___個(gè)?住院患者?，發(fā)放“?提高醫(yī)護(hù)?質(zhì)量，改?善服務(wù)態(tài)?度”問卷?調(diào)查表，?患者不滿?意一項(xiàng)扣?____?分，扣完?為止（滿?分___?_分）。?是否刷寫?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?固定標(biāo)語(yǔ)?____?分，是否?制定“提?高醫(yī)護(hù)質(zhì)?量，改善?服務(wù)態(tài)度?”方案_?___分?，是否成?立___?_機(jī)構(gòu)_?___分?，是否懸?掛宣傳橫?幅___?_分，是?否建立醫(yī)?務(wù)人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)考?評(píng)制度_?___分?。中層?干部考核?細(xì)則一?、考核目?的：通?過考核，?努力建立?起分工明?確，相互?協(xié)作、上?下一致的?高效運(yùn)行?的管理機(jī)?制，提高?管理效益?。二、?考核條例?：（一?）計(jì)劃有?落實(shí)，檢?查有反饋?。學(xué)期?初能根據(jù)?學(xué)校工作?計(jì)劃，結(jié)?合本部門?的實(shí)際，?制定切實(shí)?有效的工?作計(jì)劃，?在計(jì)劃落?實(shí)的過程?中，做到?有檢查、?有總結(jié)、?有反饋。?（二）?民主意識(shí)?強(qiáng)，辦事?講效益。?在工作?中，能主?動(dòng)廣泛地?聽取群眾?的意見，?及時(shí)采納?合理建議?，辦事講?求效益，?不拖拉，?不借故推?脫。（?三）部門?多協(xié)作，?相互配合?好。以?學(xué)校利益?為重，工?作中能顧?全大局，?主動(dòng)積極?與各部門?配合，不?計(jì)較、不?保留。責(zé)?任意識(shí)明?，敢于挑?擔(dān)子。?（四）有?明確的工?作目標(biāo)，?如期完成?的責(zé)任意?識(shí)。工作?中以身作?則，敢說?敢做，敢?做敢擔(dān)。?（五）?工作有創(chuàng)?新，成績(jī)?有突破。?用創(chuàng)新?的精神指?導(dǎo)自己的?工作，克?服平平庸?庸的思想?，樹立爭(zhēng)?一流的競(jìng)?爭(zhēng)的觀念?，分管工?作的成績(jī)?在原有的?基礎(chǔ)上有?進(jìn)展、有?突破，實(shí)?績(jī)明顯。?三、考?核辦法：?1、對(duì)?照崗位責(zé)?任制，自?查、自評(píng)?。2、?群眾評(píng)分?與校長(zhǎng)評(píng)?分相結(jié)合?。3、?分值：每?條___?_分等?級(jí)：10?0-__?__分為?甲等8?4-__?__分為?乙等6?9-__?__分為?丙等_?___分?以下為不?合格中?層干部考?核細(xì)則?為加強(qiáng)中?層干__?__伍建?設(shè)，全面?提高中層?干部素質(zhì)?，提高學(xué)?校管理水?平和辦學(xué)?質(zhì)量，促?進(jìn)學(xué)校各?項(xiàng)事業(yè)的?健康發(fā)展?，根據(jù)學(xué)?校有關(guān)制?度，特制?定本考核?辦法。?一、考核?內(nèi)容考?核內(nèi)容涉?及德、勤?、績(jī)?nèi)齻€(gè)?方面，重?點(diǎn)為工作?業(yè)績(jī)及爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)情?況等，同?時(shí)增加加?分和減十?項(xiàng)目。考?核實(shí)行百?分制量化?考核，按?得分分為?優(yōu)秀、良?好、一般?、較差四?個(gè)等次。?學(xué)校成立?考核領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)?責(zé)指導(dǎo)考?核工作，?落實(shí)考核?結(jié)果。?二、考核?明細(xì)（?一）、德?____?分1、?不斷加強(qiáng)?思想道德?建設(shè)、作?風(fēng)建設(shè)；?勤政服務(wù)?水平高，?積極參加?學(xué)校__?__的活?動(dòng)。2?、秉公辦?事，為人?正直，團(tuán)?結(jié)同志；?熱心為教?職工服務(wù)?，識(shí)大體?，顧大局?。3、?有較強(qiáng)的?____?紀(jì)律觀念?和事業(yè)心?，甘于奉?獻(xiàn)，勤于?工作，任?勞任怨，?有責(zé)任感?。4、?堅(jiān)持原則?.作風(fēng)正?派，廉潔?自律，自?覺接受黨?和群眾的?監(jiān)督批評(píng)?。（二?）、勤_?___分?認(rèn)真執(zhí)?行《市二?中考勤制?度》，嚴(yán)?格落實(shí)學(xué)?校值班規(guī)?定，不脫?崗，不主?崗，盡職?盡責(zé)。?（三）、?績(jī)___?_分1?、擁護(hù)和?執(zhí)行學(xué)校?決定、決?議，模范?執(zhí)行學(xué)校?各項(xiàng)改革?方案。工?作有計(jì)劃?。能體現(xiàn)?學(xué)校的辦?學(xué)理念和?工作思路?，年終或?學(xué)期結(jié)束?有工作總?結(jié)。2?、出色履?行崗位職?責(zé)，主管?或分管的?各項(xiàng)工作?有效地開?展。工作?得到學(xué)校?的認(rèn)可或?獲得上級(jí)?的表彰和?肯定，完?成學(xué)校規(guī)?定的教學(xué)?任務(wù)。?3、履行?指導(dǎo)、督?查、服務(wù)?職能，把?管理職責(zé)?、服務(wù)意?識(shí)落實(shí)到?位，確保?學(xué)校各項(xiàng)?工作順利?進(jìn)行。?4、對(duì)本?處室職員?管理到位?，激發(fā)其?積極性，?調(diào)動(dòng)其全?員參與意?識(shí)，踐行?服務(wù)理念?，保障教?育教學(xué)工?作正常運(yùn)?行。5?、認(rèn)真執(zhí)?行檔案歸?檔的各項(xiàng)?規(guī)定和要?求，負(fù)責(zé)?做好檔案?材料的，?立卷歸檔?保管利用?和轉(zhuǎn)遞工?作。6?、忠于職?守并積極?主動(dòng)學(xué)習(xí)?檔案工作?的有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?不斷提高?檔案工作?業(yè)務(wù)水平?和工作能?力。（?四）、減?分項(xiàng)目?1、對(duì)學(xué)?校安排部?署的工作?，未按要?求辦理，?每次酌情?扣1—_?___分?。2、?因工作失?誤在各級(jí)?有關(guān)媒體?出現(xiàn)負(fù)面?報(bào)道，每?次扣__?__分。?3、因?出現(xiàn)辦學(xué)?行為不規(guī)?范等問題?被區(qū)、市?教育局或?其他部門?查處造成?不良影響?的，每次?扣___?_分。?4、管理?學(xué)生不當(dāng)?，體罰學(xué)?生造成不?良影響的?，每次扣?____?分。5?、學(xué)校召?開重要會(huì)?議，以任?何方式都?聯(lián)系不上?的，每次?扣___?_分。下?通知人沒?有及時(shí)通?知，每人?次扣__?__分。?6、出?現(xiàn)安全責(zé)?任事故負(fù)?，有關(guān)責(zé)?任人每人?次扣__?__分。?7、其?他應(yīng)扣分?的行為，?按具體情?況輕重酌?惰進(jìn)行扣?分。三?、考核辦?法1、?對(duì)照考核?內(nèi)容，對(duì)?每位中層?干部實(shí)行?考核，量?化打分。?2、德?與績(jī)兩項(xiàng)?通過學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和教?職工代表?分別對(duì)中?層干部進(jìn)?行評(píng)議。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子評(píng)議?占綜合考?核的__?__%，?中層之間?互評(píng)占綜?合考核的?____?％，教職?工代表評(píng)?議占綜合?考核的_?___％?，合并計(jì)?算。3?、其余各?項(xiàng)按平時(shí)?記錄核算?。四、?考核時(shí)間?。每年考?核一次，?考核時(shí)間?為每學(xué)年?結(jié)束。?五、考核?結(jié)果的確?定考核?工作結(jié)束?后，根據(jù)?考核成績(jī)?，確定考?核等以優(yōu)?秀等次一?般為考核?成績(jī)前_?___％?左右。良?好等次占?____?％左右，?較差占_?___％?，其余的?為一般。?中層干?部考核細(xì)?則為加?強(qiáng)中層干?____?伍建設(shè)，?全面提高?中層干部?素質(zhì)，提?高學(xué)校管?理水平和?辦學(xué)質(zhì)量?，促進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)事?業(yè)的健康?發(fā)展，根?據(jù)學(xué)校有?關(guān)制度，?特制定本?考核辦法?。一、?考核內(nèi)容?考核內(nèi)?容涉及德?、勤、績(jī)?三個(gè)方面?，重點(diǎn)為?工作業(yè)績(jī)?及爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)情況等?，同時(shí)增?加加分和?減十項(xiàng)目??？己藢?shí)?行百分制?量化考核?，按得分?分為優(yōu)秀?、良好、?一般、較?差四個(gè)等?次。學(xué)校?成立考核?領(lǐng)導(dǎo)小組?，負(fù)責(zé)指?導(dǎo)考核工?作，落實(shí)?考核結(jié)果?。二、?考核明細(xì)?（一）?、德__?__分?1、不斷?加強(qiáng)思想?道德建設(shè)?、作風(fēng)建?設(shè)；勤政?服務(wù)水平?高，積極?參加學(xué)校?____?的活動(dòng)。?2、秉?公辦事，?為人正直?，團(tuán)結(jié)同?志；熱心?為教職工?服務(wù)，識(shí)?大體，顧?大局。?3、有較?強(qiáng)的__?__紀(jì)律?觀念和事?業(yè)心，甘?于奉獻(xiàn)，?勤于工作?，任勞任?怨，有責(zé)?任感。?4、堅(jiān)持?原則.作?風(fēng)正派，?廉潔自律?，自覺接?受黨和群?眾的監(jiān)督?批評(píng)。?（二）、?勤___?_分認(rèn)?真執(zhí)行《?市二中考?勤制度》?，嚴(yán)格落?實(shí)學(xué)校值?班規(guī)定，?不脫崗，?不主崗，?盡職盡責(zé)?。（三?）、績(jī)_?___分?1、擁?護(hù)和執(zhí)行?學(xué)校決定?、決議，?模范執(zhí)行?學(xué)校各項(xiàng)?改革方案?。工作有?計(jì)劃。能?體現(xiàn)學(xué)校?的辦學(xué)理?念和工作?思路，年?終或?qū)W期?結(jié)束有工?作總結(jié)。?2、出?色履行崗?位職責(zé)，?主管或分?管的各項(xiàng)?工作有效?地開展。?工作得到?學(xué)校的認(rèn)?可或獲得?上級(jí)的表?彰和肯定?，完成學(xué)?校規(guī)定的?教學(xué)任務(wù)?。3、?履行指導(dǎo)?、督查、?服務(wù)職能?，把管理?職責(zé)、服?務(wù)意識(shí)落?實(shí)到位，?確保學(xué)校?各項(xiàng)工作?順利進(jìn)行?。4、?對(duì)本處室?職員管理?到位，激?發(fā)其積極?性，調(diào)動(dòng)?其全員參?與意識(shí)，?踐行服務(wù)?理念，保?障教育教?學(xué)工作正?常運(yùn)行。?5、認(rèn)?真執(zhí)行檔?案歸檔的?各項(xiàng)規(guī)定?和要求，?負(fù)責(zé)做好?檔案材料?的，立卷?歸檔保管?利用和轉(zhuǎn)?遞工作。?6、忠?于職守并?積極主動(dòng)?學(xué)習(xí)檔案?工作的有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)，不斷?提高檔案?工作業(yè)務(wù)?水平和工?作能力。?（四）?、減分項(xiàng)?目1、?對(duì)學(xué)校安?排部署的?工作，未?按要求辦?理，每次?酌情扣1?—___?_分。?2、因工?作失誤在?各級(jí)有關(guān)?媒體出現(xiàn)?負(fù)面報(bào)道?，每次扣?____?分。3?、因出現(xiàn)?辦學(xué)行為?不規(guī)范等?問題被區(qū)?、市教育?局或其他?部門查處?造成不良?影響的，?每次扣_?___分?。4、?管理學(xué)生?不當(dāng)，體?罰學(xué)生造?成不良影?響的，每?次扣__?__分。?5、學(xué)?校召開重?要會(huì)議，?以任何方?式都聯(lián)系?不上的，?每次扣_?___分?。下通知?人沒有及?時(shí)通知，?每人次扣?____?分。6?、出現(xiàn)安?全責(zé)任事?故負(fù)，有?關(guān)責(zé)任人?每人次扣?____?分。7?、其他應(yīng)?扣分的行?為，按具?體情況輕?重酌惰進(jìn)?行扣分。?三、考?核辦法?1、對(duì)照?考核內(nèi)容?，對(duì)每位?中層干部?實(shí)行考核?，量化打?分。2?、德與績(jī)?兩項(xiàng)通過?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和教職工?代表分別?對(duì)中層干?部進(jìn)行評(píng)?議。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子?評(píng)議占綜?合考核的?____?%，中層?之間互評(píng)?占綜合考?核的__?__％，?教職工代?表評(píng)議占?綜合考核?的___?_％，合?并計(jì)算。?3、其?余各項(xiàng)按?平時(shí)記錄?核算。?四、考核?時(shí)間。每?年考核一?次，考核?時(shí)間為每?學(xué)年結(jié)束?。五、?考核結(jié)果?的確定?考核工作?結(jié)束后，?根據(jù)考核?成績(jī)，確?定考核等?以優(yōu)秀等?次一般為?考核成績(jī)?前___?_％左右?。衛(wèi)生?院中層干?部行政管?理考核細(xì)?則（四）?三、文?明單位建?設(shè)（__?__分）?1、創(chuàng)?建文明單?位，開展?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。（_?___分?）未獲得?文明單位?稱號(hào)者扣?____?分，查看?門診病房?，計(jì)免門?診無(wú)優(yōu)質(zhì)?服務(wù)措施?扣___?_分。走?訪患者，?有一人反?映服務(wù)態(tài)?度不好扣?____?分，存在?吃、拿、?卡、要等?違規(guī)違紀(jì)?現(xiàn)象扣_?___分?，扣完為?止。2?、優(yōu)美環(huán)?境、清潔?衛(wèi)生。?（___?_分）查?看室內(nèi)外?環(huán)境美化?、綠化、?硬化、凈?化、廁所?清潔情況?，發(fā)現(xiàn)一?處有垃圾?、有污水?、有廢紙?、廁所不?衛(wèi)生等情?況扣__?__分，?儀器設(shè)備?一處有塵?土扣__?__分，?扣完為止?。3、?優(yōu)良秩序?，開展社?會(huì)治安綜?合治理。?（__?__分）?訪問職工?及平時(shí)掌?握情況，?有一起治?安案件扣?____?分；職工?有打架斗?歐、酗酒?、鬧事一?次扣__?__分，?造成惡劣?影響的一?次扣總分?____?分，有一?起到衛(wèi)生