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八年級物理下冊《1-動能和勢能》課件-新人教版詳解第一頁,共27頁。1.了解能量的初步概念.知道什么是動能及影響動能大小的因素.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.2.能舉例說明物體的動能、重力勢能、彈性勢能.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象.學(xué)習(xí)目標(biāo)第一頁第二頁,共27頁。下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動D.小孩用力搬石頭,未能搬動復(fù)習(xí)C第二頁第三頁,共27頁。學(xué)前指導(dǎo)(1)請同學(xué)們觀察下面幾幅圖片,思考它們有什么共同特點。并回答后面的問題。第三頁第四頁,共27頁。打樁機上被舉高的重錘落下來可以把樁打進地里被壓彎的跳板可以彈起運動員第四頁第五頁,共27頁。子彈能擊穿障礙物,流水能推動竹排第五頁第六頁,共27頁。
2、一個物體
,它具有的能量就越大。
1、一個物體
,我們就說它具有能。3、能的單位:________一、能量能夠做功能夠做的功越多焦(J)第六頁第七頁,共27頁。9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。運動彈性形變被舉高第七頁第八頁,共27頁。1、物體由于
而具有的能叫動能二、動能、重力勢能、彈性勢能的概念運動第八頁第九頁,共27頁。9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本運動彈性形變被舉高4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。第九頁第十頁,共27頁。被舉高2、物體由于
而具有的能叫重力勢能1、物體由于運動
而具有的能叫動能二、動能、重力勢能、彈性勢能的概念第十頁第十一頁,共27頁。9、在水平公路上行駛的小汽車7、在地上滾動的足球1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、上緊的發(fā)條6、被舉高的重錘8、放在課桌上的書本運動彈性形變被舉高4、下列物體具有能嗎?試分為三類,說出分類依據(jù)。第十一頁第十二頁,共27頁。發(fā)生彈性形變3、物體由于
而具有的能叫做彈性勢能。2、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能1、物體由于運動
而具有的能叫動能二、動能、重力勢能、彈性勢能的概念第十二頁第十三頁,共27頁。1、探究:動能的大小跟哪些因素有關(guān)?三、影響動能和勢能大小的因素第十三頁第十四頁,共27頁。你比較動能大小的標(biāo)準(zhǔn)是
。A探究動能與速度的關(guān)系時,應(yīng)控制_______相同,如何改變速度的大小________________。B探究動能與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變_______,控制_______相同,如何控制__________。猜想:1、動能的大小跟物體運動的速度有關(guān)2、動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計實驗方案:實驗1:探索動能與速度的關(guān)系歸納結(jié)論:質(zhì)量相同時,速度__的物體能做的功多,表明它具有的動能__大大要有依據(jù)喲…第十四頁第十五頁,共27頁。比較右圖兩個實驗得出:速度相同時,質(zhì)量__的物體能做的功多,這表明它具有的動能__大大歸納以上兩組結(jié)論得出:運動的物體___越大,___越大,它具有的動能就越多速度質(zhì)量實驗:探索動能與質(zhì)量的關(guān)系第十五頁第十六頁,共27頁。你比較重力勢能大小的標(biāo)準(zhǔn)是
。A探究重力勢能與高度的關(guān)系時,應(yīng)控制______的大小,改變__________的大小。B探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)控制______的大小,改變__________的大小。1.質(zhì)量相同時,物體被舉得越__重力勢能越大猜想:設(shè)計實驗方案:實驗:歸納結(jié)論:2、重力勢能的大小可能跟哪些因素有關(guān)?2.被舉高度相同時,物體的質(zhì)量越__重力勢能越大高大1、重力勢能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)第十六頁第十七頁,共27頁。3、物體具有的彈性勢能大小跟什么因素有關(guān)?第十七頁第十八頁,共27頁。3、物體的彈性勢能大小跟什么因素有關(guān)?
彈性物體的形變越大,它具有的彈性勢能就越大四、什么是機械能?機械能動能勢能重力勢能彈性勢能第十八頁第十九頁,共27頁。五、小結(jié)機械能動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與形變大小有關(guān)(能量)第十九頁第二十頁,共27頁。1、一架飛機在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行,并不斷向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,則飛機在這個過程中,動能_____,勢能______。(填“變大”或“變小”)六、動手動腦學(xué)物理變小變小第二十頁第二十一頁,共27頁。ABC質(zhì)量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,物體的質(zhì)量越大重力勢能越大(1)比較圖中A、B兩個實驗可得:(2)比較圖中_、_兩個實驗可得:AC2、實驗題第二十一頁第二十二頁,共27頁。
用物理學(xué)的術(shù)語解釋:1、為什么要對機動車的行駛速度進行限制?
2、為什么在同樣的道路上,不同的車型的限制速度不一樣?
城市街道上的最高行駛速度km/h車型設(shè)有中心雙實線、中心分隔帶、機動車道與非機動車道分隔設(shè)施的道路其他道路小型客車
7060大型客車載重汽車
6050………………生活中的物理知識機動車的行駛速度越大,動能也就越大,越不容易剎車,所以要對車輛的速度加以限制,以免發(fā)生交通事故.
不同車型的車,即使速度相同,它們的質(zhì)量也不同,質(zhì)量越大,動能也越大,越不容易剎車,所以大型客車的限制速度比小型客車更小.第二十二頁第二十三頁,共27頁。鞏固訓(xùn)練1、汽車勻速上坡過程中,動能__,重力勢能__,機械能__。第二十三頁第二十四頁,共27頁。2.流水從高處落下形成瀑布的過程中,流水的()A.勢能增加B.勢能不變C.增加D.減少3.跳傘運動員在空中勻速下落的過程中,他的(
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