高中班家長(zhǎng)會(huì)_第1頁
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高中班家長(zhǎng)會(huì)_第5頁
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高中班家長(zhǎng)會(huì)第一頁,共25頁。尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!首先,我謹(jǐn)代表我們高二(315)班的全體師生對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),是對(duì)我們學(xué)校以及班級(jí)工作的大力支持。在此,我作為高二(315)班的班主任代表全體任課老師及全班59名學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝!第一頁第二頁,共25頁。班級(jí)情況介紹1、班級(jí)組成:男生35人,女生24人,共59人。2、班干部:王一鳴楊陽李熙琳武燁輝渠建安薛濤王騰等。第二頁第三頁,共25頁。學(xué)習(xí)篇期中考試分析第三頁第四頁,共25頁。單科班級(jí)前五名第四頁第五頁,共25頁。語文第五頁第六頁,共25頁。數(shù)學(xué)第六頁第七頁,共25頁。英語第七頁第八頁,共25頁。物理第八頁第九頁,共25頁?;瘜W(xué)第九頁第十頁,共25頁。生物第十頁第十一頁,共25頁。第十一頁第十二頁,共25頁。成績(jī)好的學(xué)生的幾點(diǎn)共性:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,效率高,基礎(chǔ)扎實(shí)。

2、心態(tài)良好,平靜對(duì)待考試

3、勤于思考,動(dòng)腦,作業(yè)完成好第十二頁第十三頁,共25頁。1、學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)適應(yīng)能力不強(qiáng).2、部分學(xué)生目標(biāo)和自我定位不明,因此學(xué)習(xí)動(dòng)力不大。3、學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間不十分合理,學(xué)習(xí)效果不佳。4、基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生多,整體成績(jī)不顯優(yōu)勢(shì)。5、學(xué)生偏科的較多,學(xué)科成績(jī)不平衡。部分同學(xué)目前困惑第十三頁第十四頁,共25頁。由考試成績(jī)可以看出:

1.上課不能集中精力,不能認(rèn)真記筆記。

2.沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能專心學(xué)習(xí),現(xiàn)象為自習(xí)課學(xué)習(xí)效率低,沒有目標(biāo)。

3.學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,現(xiàn)象是課后不主動(dòng)找老師問題,也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力……4.不能很好的支配課余時(shí)間,只是強(qiáng)調(diào)時(shí)間緊。

5.課后作業(yè)應(yīng)付了事,蒙混過關(guān),不能嚴(yán)格要求自己。

6.缺少自覺意識(shí),自控能力差。

7.不遵守學(xué)校規(guī)定,課間亂竄,不遵守紀(jì)律。

8.學(xué)習(xí)無計(jì)劃,不能有意識(shí)地自我調(diào)整,以前基礎(chǔ)差的學(xué)科得不到強(qiáng)化、提高。第十四頁第十五頁,共25頁。如何來教育孩子共同探討第十五頁第十六頁,共25頁。2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn),即賞識(shí)教育。。3、多關(guān)心孩子在校的生活狀況、學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題:家庭教育第十六頁第十七頁,共25頁。

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。薄弱學(xué)科希望家長(zhǎng)也能在家里督促孩子學(xué)習(xí)。家庭教育第十七頁第十八頁,共25頁。學(xué)生家長(zhǎng)要密切注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)QQ聊天;

2、攜帶手機(jī),學(xué)習(xí)機(jī),電子詞典等并不正確的使用;

3、在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間看閑雜書籍;

4、交朋友不慎重,男女同學(xué)非正常交往問題

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏動(dòng)力。

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦。

7、頭發(fā)和言行不符合中學(xué)生身份,講吃講穿。第十八頁第十九頁,共25頁。

對(duì)家長(zhǎng)的具體建議:1、要求學(xué)生保證按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);2、讓學(xué)生務(wù)必吃好早餐,保證身體健康;3、及時(shí)檢查、維修好交通工具,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保交通安全、按時(shí)到校;4、注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;5、注意學(xué)生回家或離家的時(shí)間;6、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的異常動(dòng)態(tài)。第十九頁第二十頁,共25頁。要做到十關(guān)心:1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。5、受傷回家。6、超支消費(fèi)。7、超出友誼交往。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。10、愛玩游戲。需要注意:第二十頁第二十一頁,共25頁。交流篇

成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同作用的結(jié)果!第二十一頁第二十二頁,共25頁。高二(322)班任課教師任教教師聯(lián)系方式語

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