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文檔簡介

故事分享那個先偷走蘋果的人從前有兩個情同手足、生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無定所，可是他們相互扶持，不分彼此。上帝不相信人世間有這樣一份牢不可破的友情，便設(shè)計考驗他們。有一次，這兩個人穿越一個沙漠，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。這時上帝指引他們說：“前方有一棵果樹，上面長了兩個蘋果，吃了小的只能解燃眉之急，吃了大的才能有足夠的力量走出沙漠和死亡?！碧焐盗?，他們卻一直爭辯不休，誰也不肯吃那個大蘋果，這樣一直僵持到深夜，他們依偎著睡著了。第二天天剛亮，其中一人醒來發(fā)現(xiàn)，他的朋友不見了。他將信將疑地朝前方的果樹走去，果不其然，樹上只剩下一個小小的果子。他頓時心灰意冷，絕望地摘下果子，茫然無助地朝前方走去，走出不遠(yuǎn)，他發(fā)現(xiàn)他的朋友暈倒在地上，手里還緊握著一個蘋果——那個蘋果比他手上的小了整整一圈。那個先摘走蘋果的人，他的名字叫朋友。你對友誼的期待是什么？8尋覓友誼征友啟事每個同學(xué)在下發(fā)的紙條上寫下征友啟事；寫對方具備的特征；特征是對方的心理行為特征（性格、品格、行為等方面），而不是性別、生理（高矮胖瘦）等特征；根據(jù)自己內(nèi)心真實的需要，寫出最重要最核心的你最在乎的關(guān)鍵特征；特征要清晰具體，不宜模糊或無意義，如愿意與我交朋友的或有共同話題的；不用署名，即不用寫自己的名字。征友活動在征友活動中，每個同學(xué)需要雙眼緊閉，趴在課桌上，全程所有同學(xué)需要保持安靜和尊重，遵守活動規(guī)則；所有同學(xué)將寫了征友啟事的紙張對折，放在桌面上；老師隨機拿走一位同學(xué)的征友啟事，被拿走啟事的同學(xué)可以睜開眼睛并悄悄站起來；待大家舉手時留意大約有多少人符合自己的征友條件，等老師替你宣讀啟事完畢后，閉上眼睛，趴回課桌上；其他同學(xué)：靜靜地認(rèn)真傾聽老師公布的同學(xué)的征友啟事，不必猜是誰寫的，根據(jù)聽到的征友條件在內(nèi)心對照審核自己

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